創(chuàng)新作文300字匯編七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的創(chuàng)新作文300字7篇,歡迎大家分享。
創(chuàng)新作文300字 篇1
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。是啊,踩著前人的腳印,你最多只能是第二個到達的人。
任何人都是獨一無二的,每個人都有自己的道路。我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。但面對自己已有的成功,他并不滿足,而是不斷學(xué)習歷代畫家的長處,改進自己作品的風格。在60歲以后,他不斷改變畫風,70歲以后,他的畫風又變了一次,80歲以后他的畫風再度變化。他還曾告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死。”就是認為畫家要“我行我道,我有我法”因為齊白石老人不斷創(chuàng)新的精神,所以他晚年作品比早期作品更加完美,才創(chuàng)造了非凡的成就。
在1900年,著名教授普朗克和兒子散步,他的神情沮喪,遺憾的對兒子說:“孩子,太遺憾了,今天有個發(fā)現(xiàn)……”他提出了量子力學(xué)假設(shè)及普郎克公式,但他發(fā)現(xiàn)這破壞了他一直崇拜和信奉的牛頓的完美理論,最后宣布取消假設(shè),使物理學(xué)理論停滯了幾十年。
正是因為人們不斷創(chuàng)新,才會有今天的發(fā)展,正是因為不斷創(chuàng)造,學(xué)習,才會有今天的成就。
創(chuàng)新作文300字 篇2
創(chuàng)新是每個人都擁有的,每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是為爸爸媽媽做一些東西。
我要創(chuàng)造一個智能凳子。我為什么要創(chuàng)造智能凳子呢?因為我家離學(xué)校很遠,所以我要創(chuàng)造一個可以快速到達學(xué)校的工具。
這個智能凳子上有一個開關(guān)按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進或后退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記著所有地點和位置,你只要說你要去哪里就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽刮風下雨都得送我上學(xué)了,爸爸媽媽也不用那么辛苦那么累了。
我還要為媽媽創(chuàng)造一個智能田園,只要媽媽在那片田園里種點蔬菜,等來年去地里的時侯就不用再播種了,因為這塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒,我也會非常快樂。
我還要為爸爸獻上一個機器人,機器人只聽爸爸的操作,它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。
讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那么累,我的爸爸也不用那么苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心愿。
創(chuàng)新作文300字 篇3
一、大雜燴與四不像。有的考生誤以為文體自選可以隨心所欲、任意而為,在文體上已存在問題,認識模糊,寫出來的文章“四不像”。
二、盲目創(chuàng)新。有的學(xué)生看到往年一些比較另類的作文得了高分,便認為追求新穎是取得高分的一個捷徑,大肆進行“創(chuàng)新”,殊不知,每年都有很多所謂的創(chuàng)新作文得了低分,同學(xué)們對此一定要有清醒地認識。
三、詩歌。陜西省一考生209 字的詩歌得滿分,便有不少同學(xué)紛紛效仿,其實這具有很大的偶然性,而且從字數(shù)要求上看,209個字達不到800字這一要求。
四、語言華麗、思想空洞。不少中學(xué)生歡模仿名人的文化散文,但自己缺乏文化底蘊,文史知識漏洞百出,既沒有文化又不像散文,只是堆砌華麗的詞藻和排比句,裝腔作勢借以嚇人,反而丟了分。
教育部考試中心語文科負責人曾說,淡化文體指閱卷和考試要開放、靈活,不要拘泥于單一的要求,但教學(xué)還是要嚴格要求,符合規(guī)范。文體自選是給予學(xué)生選擇文體的自由,但考生選定了寫議論文,就要寫得像議論文;寫書信,格式必須對,否則要扣分。
創(chuàng)新作文300字 篇4
最近,人類的科技發(fā)展一直在不斷進步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機,真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風力發(fā)電機,讓呼嘯而過時產(chǎn)生的風力也可以得到利用。
介紹完了列車,接下來介紹我們常用的汽車:丟掉叮當作響的車鑰匙吧,指紋識別車鎖的生物識別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動車輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時的快樂。
怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯吧。在未來,我還會發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新,美好未來一直發(fā)展下去吧!
創(chuàng)新作文300字 篇5
創(chuàng)新與夢想是每個人必不可少的`,如果少了那你的生活將沒有意思。
創(chuàng)新對于每個國家發(fā)展,個人成長,還是民族復(fù)興,都有著非常重要的意義。比如:英國不斷創(chuàng)新發(fā)明了
“太空船二號(Space Ship Two)”號稱是全世界第一艘商用飛船;美國航空航天局(NASA)的”卡西尼“號探測在土星北極拍到了六極形風暴;普林斯頓大學(xué)的研究人員用3D打印機制作了仿生人耳,由于內(nèi)置天線,因此聽覺范圍超過了普通人耳;麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)的研究人員發(fā)明出一種與電影里道具光劍類似的新型物質(zhì);人們發(fā)明了一項技術(shù)需要訓(xùn)練免疫細胞識別癌癥細胞的特征,進而進行反擊,它使我們有希望獲得一種對抗癌癥的新武器——癌癥免疫療法。
夢想是每個人終生的理想,夢想是每個人終身的期盼。比如:愛迪生他一生的夢想就是發(fā)明許許多多的東西,他經(jīng)過不斷探索與研究,他的夢想終于實現(xiàn)了,而且成了偉大的科學(xué)家;有些店賣東西,但他們的理想是讓更多的人來買東西,于是做了”百城萬店無假貨“果然來的人絡(luò)繹不絕。
這就是我所知道的一些名人創(chuàng)新與夢想的事。
創(chuàng)新作文300字 篇6
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染。
李可染告訴我們,只是一味的模仿、抄襲別人,永遠無法超越,只有在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上開拓思維,創(chuàng)造新的方法和技能,才能超越他人,獲得勝利。
歷史上通過創(chuàng)新獲得成就的事例數(shù)不勝數(shù)。梅蘭芳是著名京劇表演藝術(shù)家,梅派創(chuàng)始人,他的藝術(shù)繼承了前人的優(yōu)點,又創(chuàng)造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派,他本人后來被譽為“京劇四大名旦”之一。
福特是福特汽車公司的創(chuàng)始人。他通過干汽車修理工作,獲得很多機械方面的知識和經(jīng)驗,后來他發(fā)明了高效率的流水線生產(chǎn)方法。福特汽車公司的汽車產(chǎn)量激增,福特汽車成為汽車業(yè)的領(lǐng)先者。
在學(xué)習和生活中,創(chuàng)新無處不在:多讀書,積累各科知識,增強語言表達能力,寫成一篇好的文章,這就是創(chuàng)新。一道數(shù)學(xué)題,學(xué)會一種解題方法,可以在此基礎(chǔ)上思考另外的解題方法,舉一反三,這也是創(chuàng)新。就是說平時我們多學(xué)習,將自己學(xué)會的知識進行總結(jié),去解決新的問題,這就是創(chuàng)新。
我們應(yīng)該響應(yīng)李可染的號召,極積的創(chuàng)新,不斷地超越,最后達到勝利的彼岸!
創(chuàng)新作文300字 篇7
我愛創(chuàng)新的吳老師,她的眼睛大大的,看上去一副和藹可親的樣子。她就像一把鑰匙,給我開啟智慧的大門。
她就像有一本武功秘籍,里面有許多絕招。
光是鼓勵法就有一籮筐,鼓勵法最厲害的一招是明星榜法,把我們的分數(shù)和排名寫上去,跟上次比是進步了還是退步了,第一次看到明星榜時我得了第一名,我開心的像中了500萬一樣。老師轉(zhuǎn)眼間就把我們這些孩子變成了舞臺上的大明星,我可喜歡了!
第二招,眼神法,如果你犯錯誤了,創(chuàng)新老師不會批評你,而會用眼睛給你發(fā)個電報。
第三招,故事法,每節(jié)課寫完作文,老師就會給我們講一個寫作小故事,讓我們在快樂中學(xué)習、成長。
第四招,培養(yǎng)習慣法,老師讓我們從其他同學(xué)的發(fā)言里找到好的地方,就像是在海灘上撿貝殼一樣,好詞好句就慢慢多了起來。
如果學(xué)校老師已經(jīng)把許多知識傳授給了我們,那么創(chuàng)新老師就把這些知識幫我們鞏固起來。一開始上創(chuàng)新作文,我頭大如斗,經(jīng)過了創(chuàng)新老師的培育,我寫作文如蜘蛛吐絲一樣輕松自如,好詞好句就像天上的星星一樣多。我愛寫作文,就像大力水手喜歡吃菠菜一樣!
我愛您,創(chuàng)新老師!
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