勇于創(chuàng)新作文

時(shí)間:2023-12-05 09:45:54 創(chuàng)新 我要投稿

(經(jīng)典)勇于創(chuàng)新作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的勇于創(chuàng)新作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)勇于創(chuàng)新作文5篇

勇于創(chuàng)新作文 篇1

  魯迅先生說:我們要感謝敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是運(yùn)動(dòng)員,去做新的騰越吧!我們大家將為你喝彩!

  如果你是一名顧客,你一定想見識(shí)最新產(chǎn)品;如果你是一位觀眾,你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位運(yùn)動(dòng)員,你一定想嘗試一套新動(dòng)作。對(duì)于,愛寫作的你,你一定想用新的寫作思路去堆砌作文大道。聽我舉了這么多例子,知道我想說什么了吧。沒錯(cuò),就是——求新。

  求新,是人類的本能。創(chuàng)新地推動(dòng)我們的社會(huì)向前發(fā)展。從人類誕生的那一天起,創(chuàng)新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發(fā)明中走過。從牛頓的三大定律中走過,從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠(yuǎn)古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝,今天的蒼穹下還會(huì)有滿目的繁榮文明嗎?

  為什么要?jiǎng)?chuàng)新?古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹。”只有求新求變,事物才會(huì)有生命力,太陽每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會(huì)中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。

  然而創(chuàng)新也是不易的。每一個(gè)新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個(gè)過程的。90年代初期,內(nèi)地開始出現(xiàn)了咨詢顧問業(yè),個(gè)人辦的“點(diǎn)子公司”、“調(diào)查公司”應(yīng)運(yùn)而生,但許多人笑他們是不務(wù)正業(yè),靠動(dòng)歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混,時(shí)至今日,咨詢顧問業(yè)在社會(huì)中的`作用已越來越大,再?zèng)]有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅(jiān)持的勇氣,能有今天的業(yè)績(jī)嗎?當(dāng)然不。

  因此我們要說,在創(chuàng)新過程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的想像力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對(duì)從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說:我敢做了,去做了,終于做到了。

  美國(guó)學(xué)者邁克爾雷波夫曾這樣說過:“幾乎每一項(xiàng)發(fā)明都是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人堅(jiān)信自己想象力的結(jié)果。”話雖有些絕對(duì),卻不無道理。回顧人類的歷史,實(shí)際上就是一部不斷創(chuàng)新從而不斷進(jìn)步的歷史。隨著社會(huì)進(jìn)程的加快,人類的創(chuàng)新活動(dòng)也在不斷加快,人的創(chuàng)新精神也就越發(fā)重要。科利華軟件集團(tuán)總裁寧朝弟在談到人才時(shí)認(rèn)為,信息時(shí)代是物質(zhì)性極弱的時(shí)代。人在意識(shí)上的躍進(jìn)將給企業(yè)發(fā)展帶來質(zhì)的突破。因此,一個(gè)人的創(chuàng)意比知識(shí)更重要。我們作為跨世紀(jì)的一代,若想在新世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,又怎能不注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神呢?

勇于創(chuàng)新作文 篇2

  歷史上的偉大人物,大多都是創(chuàng)新的先驅(qū)者,他們?cè)谠S多方面與平凡人沒什么兩樣,唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路。如果每個(gè)人都相信自己創(chuàng)新的能力,敢于揭開未來之謎,實(shí)際上就成功了一半。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都認(rèn)為創(chuàng)新是一個(gè)比登天還難的問題,但實(shí)際上創(chuàng)新卻是處處可見,可挖掘的。只要你有那份心,有那份勇氣。做為一個(gè)新世紀(jì)合格的小公民,我們就應(yīng)該積極嘗試新事物,勇于創(chuàng)新,勇于進(jìn)取。

  從前的我,總是被拘限于一個(gè)范圍內(nèi),不管是哪方面,我總是依著書本去完成。所以那樣做出來不僅印象不深,沒有效果,也缺少了勇于創(chuàng)新的精神。現(xiàn)在的我開始在創(chuàng)新光環(huán)的照耀下遨游,我漸漸發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新也是一件很快樂的事。創(chuàng)新在于生活中的每一件小事,就像寫作文一樣,同學(xué)們的選材與內(nèi)容幾乎都是一致的,然而我每次寫作文總喜歡去尋找自己的感覺、靈感,這樣寫出來不僅有效果,而且有自己的.味道在里面。每當(dāng)我寫完一篇與眾不同的作文時(shí),內(nèi)心是自豪,是興奮的。這件小事不僅表現(xiàn)了我的創(chuàng)造力,也展現(xiàn)了我新穎別致、與眾不同的思維。創(chuàng)新是要靠平時(shí)多多訓(xùn)練,并且要深入了解而得來的。只要你努力地去探求,去詢問,新思維的種子便很快地在你腦海里萌發(fā),從而茁壯成長(zhǎng)。

  記得,在一次語文課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)《匆匆》這篇文章。全篇課文學(xué)下來后,同學(xué)們明白了一個(gè)道理:“要善于利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。”對(duì)于這個(gè)回答我并不滿足。我開始查找資料,開拓新思維,聯(lián)系實(shí)際,明白了這篇課文還講到作者對(duì)人生,對(duì)生活的一種看法。我把創(chuàng)新思維運(yùn)用到語文學(xué)習(xí)中,學(xué)到更多的人生哲理。這揭開了我運(yùn)用創(chuàng)造思維的重要一頁。

  掌握創(chuàng)造性的思維方法是很實(shí)在的事情,相對(duì)于“創(chuàng)造”的心態(tài)來說,原有一切都將是死板,有局限性的。我們只有具備充分的自信心和堅(jiān)韌不拔的毅力,新的思維便會(huì)層出不窮。

  創(chuàng)新不需要天才,創(chuàng)新只在于尋找新的改進(jìn)方法,當(dāng)我們?cè)诿刻斓纳钪斜3中碌臍庀ⅲθプ非筮@種新的感覺,堅(jiān)持下去,方法正確,最終你也學(xué)會(huì)創(chuàng)新,一步步地邁上成功的臺(tái)階,打開五彩的創(chuàng)新之門。這將是我們新一代合格小公民的優(yōu)良作風(fēng)。

勇于創(chuàng)新作文 篇3

  作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子,隨著時(shí)間的流逝,生根發(fā)芽,使我成長(zhǎng)為一名熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新的孩子。

  我熱愛讀書,喜歡在浩瀚的知識(shí)海洋里暢游。在做完功課之余,經(jīng)常沉浸在閱讀中,名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛。為了能夠更好的吸收閱讀帶來的知識(shí)增長(zhǎng),每次閱讀到精彩的地方,會(huì)去做閱讀筆記。并且自己總結(jié)了一套做筆記的方法,將精彩的詞和句子,分成A、B、C三類,A類需要背誦記下來,熟記于胸,B類需要掌握用詞、句子的手法,C類需要理解其中的含義。通過這套方法,使我的.寫作能力大大增強(qiáng),姑且將這套方法稱之為“解氏閱讀法”吧。

  利用課余時(shí)間我參加了動(dòng)漫手繪、機(jī)器人課程的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)培養(yǎng)了豐富的想象力、有創(chuàng)新思維的工作,但可能是興趣使然,我都完成的非常好。拿機(jī)器人來說,幾乎可以用沉迷其中來形容,從組裝,編程,到調(diào)試運(yùn)行,每一個(gè)環(huán)節(jié)步驟都要不停的思索和挑戰(zhàn)自我,不斷的創(chuàng)新直到突破到一個(gè)新的高度。經(jīng)過半年的準(zhǔn)備,今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機(jī)器人暨亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中國(guó)區(qū)選拔賽”BDS機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽,所制作的機(jī)器人項(xiàng)目,在比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。

  我是個(gè)有夢(mèng)想的人,勇于創(chuàng)新,會(huì)使自己的夢(mèng)想更加容易實(shí)現(xiàn)和有意義。

勇于創(chuàng)新作文 篇4

  史蒂夫·喬布斯,全國(guó)著名品牌“蘋果”的創(chuàng)始人,被認(rèn)為計(jì)算機(jī)界與娛樂業(yè)界的標(biāo)志性人物,是改變世界的天才。他憑借敏銳的觸覺和過人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng)新,讓曾經(jīng)是昂貴稀罕的電子產(chǎn)品成為現(xiàn)代人生活的一部分。

  1955年2月24日,喬布斯出生在美國(guó)舊金山。可憐的他,剛剛出生,就被在一家餐館打工的父親與在酒吧做管理員的母親遺棄了。還好,一對(duì)好心的夫婦收留了他。喬布斯很小就迷戀電子學(xué),在一次同學(xué)聚會(huì)上他認(rèn)識(shí)了斯蒂夫·奧茲尼亞克,他也對(duì)電子有很大興趣。此后,兩人經(jīng)常一起在自家的小車庫里琢磨電腦,他們夢(mèng)想擁有一臺(tái)自己的計(jì)算機(jī),可當(dāng)時(shí)市面上賣的都是商用的',且體積龐大,極其昂貴,于是他們決定自己開發(fā)。就這樣,他們收集芯片,僅僅幾個(gè)星期就組裝好了一臺(tái)簡(jiǎn)單電腦。隨后,21歲的喬布斯與26歲的奧茲尼亞克成立了蘋果公司。后來流傳開的就是那個(gè)著名的商標(biāo)——一只被人咬了一口的蘋果。而他們的自制電腦則被順理成章的追認(rèn)為“蘋果1號(hào)”電腦了。

  遺憾的是,喬布斯英年早逝,但在人們心中,他永遠(yuǎn)是一個(gè)成功者。在全世界科技不發(fā)達(dá),計(jì)算機(jī)技術(shù)不先進(jìn)的時(shí)候,他勇于創(chuàng)造,發(fā)明出了第一臺(tái)體型微小的“蘋果”牌電腦。我們不禁會(huì)想:為什么只有喬布斯發(fā)明了微縮型電腦,而別人卻沒有發(fā)明呢?

  因?yàn)閱滩妓褂凶约旱膲?mèng)想,對(duì)于自己的夢(mèng)想不離不棄,即使家里很貧窮,即使沒有親人的幫助,即使只有2個(gè)人去開拓創(chuàng)新,但對(duì)于自己的信念卻始終如一,前進(jìn)的路上跌倒了再站起來,失敗了再重新來,一次次、一天天,最后終于取得了成功。

  如果一個(gè)人想成為喬布斯,就要學(xué)會(huì)善于觀察、善于思考、善于提出質(zhì)疑,看什么地方需要改進(jìn),什么東西要更換便捷,如果確定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈、不離不棄,絕不半途而廢。總會(huì)有解決問題的辦法,總會(huì)有最佳時(shí)機(jī)出現(xiàn),要堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利。

  喬布斯,一個(gè)偉大的發(fā)明家,一個(gè)對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人,一個(gè)成功者,雖然他已經(jīng)不在世了,但還會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè)喬布斯,不是嗎?那就讓我們用一雙樂于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一棵勇于探索的心,喚出世界上永遠(yuǎn)的喬布斯。

勇于創(chuàng)新作文 篇5

  話題75:要勇于創(chuàng)新

  【文題設(shè)計(jì)】

  閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:

  價(jià)值的轉(zhuǎn)換

  一位勤勞的農(nóng)民,從自己的菜園里收獲了一個(gè)大得不得了的南瓜,他又驚又喜,把這個(gè)南瓜獻(xiàn)給他的國(guó)王。

  國(guó)王一高興,賜給農(nóng)民一匹駿馬。

  這件事很快家喻戶曉。

  財(cái)主想:獻(xiàn)一個(gè)大南瓜,就能得到一匹駿馬。如果獻(xiàn)一匹駿馬,國(guó)王會(huì)賜給我什么呢?

  于是,財(cái)主向國(guó)王獻(xiàn)了一匹價(jià)值連城的千里馬。

  國(guó)王同樣很高興,吩咐侍臣:

  就將那個(gè)農(nóng)民獻(xiàn)給我的南瓜,賜給這個(gè)獻(xiàn)給我駿馬的人吧!

  結(jié)果財(cái)主得到了南瓜

  聰明的商人

  有一位聰明的商人,帶著兩袋大蒜,騎著駱駝,一路跋涉到了遙遠(yuǎn)的阿拉伯地區(qū)。那里的人們從來沒有見過大蒜,更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當(dāng)?shù)刈顭崆榈姆绞娇畲诉@位聰明的商人,臨別時(shí)送與他兩袋金子作為酬謝。

  另一位聰明的商人聽說了這件事后,不禁為之心動(dòng),他想:大蔥的味道不也很好么!于是,他帶著兩袋大蔥來到了那個(gè)地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥,甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好!他們更加盛情地款待了商人,并且一致認(rèn)為,用金子遠(yuǎn)不能表達(dá)他們對(duì)這位遠(yuǎn)道而來的客人的感激之情。經(jīng)過再三的商討,他們決定送與這位朋友兩袋大蒜!

  請(qǐng)以要勇于創(chuàng)新為話題,寫一篇文章。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文體自選;

  ③題目自擬;

  ④不少于800字。

  【寫前指導(dǎo)】

  兩則材料,旨意基本相同:從農(nóng)民和第一位聰明的商人來說,不能說他們沒有創(chuàng)新的思維,因?yàn)樗麄兏覟樘煜孪龋欢?cái)主和第二位聰明的商人就有點(diǎn)亦步亦趨了。當(dāng)然,從另一個(gè)角度講,駿馬畢竟不同于南瓜,大蔥畢竟不同于大蒜,從別人的做法中,受到啟示而有所為之,也可以算是一種創(chuàng)新。因此,既可以否定財(cái)主和第二位商人,也可以肯定財(cái)主和第二位商人。另外,寫作時(shí)不一定要在文中引用這兩則材料,這是話題作文與材料作文的不同。最起碼的.要明了創(chuàng)新的意義、作用等。創(chuàng)新是一個(gè)熱門話題。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它是科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)文明的必要前提和強(qiáng)大動(dòng)力。比如美國(guó)一個(gè)窮畫家海曼畫畫時(shí)苦于常常找不到橡皮。便想,如果將橡皮和鉛筆聯(lián)結(jié)在一起。問題不就迎刃而解了嗎?于是他發(fā)明了帶橡皮的鉛筆,申請(qǐng)了專利,辦廠生產(chǎn),成為巨富。創(chuàng)新的主要特點(diǎn)在于想他人所不能想,謀他人所不能謀,以變應(yīng)變,變被動(dòng)為主動(dòng)。這在政治上被高明的政治家匠心獨(dú)運(yùn)。便能化腐朽為神奇。這方面的例子是比較多的。當(dāng)然。創(chuàng)新也并非科學(xué)家、政治家、腦力勞動(dòng)者的.專利,每個(gè)人都可以進(jìn)發(fā)創(chuàng)新思維的火花。創(chuàng)新無處不有,無處不在,無孔不入地存在于日常生活中。有時(shí)候只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋。就可以產(chǎn)生創(chuàng)新思維的成果。總之.只要明確了創(chuàng)新的內(nèi)涵、作用等,寫作時(shí)就能緊扣話題,寫出創(chuàng)新作文。

  可寫成議論性文章。可以選一個(gè)較小的角度來議論。比如,可以從個(gè)人的角度來談:要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,就必須具有創(chuàng)新意識(shí)。也可寫成敘事性文章,可以談自身的經(jīng)歷。還可寫成詩歌、小說、散文等文學(xué)體裁。比如寫成散文:創(chuàng)新是詩人眼中不同的春天。

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