寫傳統(tǒng)的作文

時(shí)間:2023-01-07 13:58:55 傳統(tǒng) 我要投稿

寫傳統(tǒng)的作文集合15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的寫傳統(tǒng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫傳統(tǒng)的作文集合15篇

寫傳統(tǒng)的作文1

  春節(jié)是我國一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,春節(jié)有很多的習(xí)俗。臘月二十三日要舉行祭灶儀式,舉行過祭灶后,便正式地開始做迎接過年的準(zhǔn)備了,大家要大掃除、貼窗畫、貼對(duì)聯(lián),把家里打扮得漂漂亮亮的,還要?dú)⒇i殺羊,準(zhǔn)備年食。在除夕那天,大家要放鞭炮,放煙花來把“夕”趕走。因?yàn)椤跋Α笔且环N怪物,專門吃人,所以大家要把“年”請(qǐng)來,把“夕”趕走。所以才有了過年。除夕的晚上,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃年夜飯,長(zhǎng)輩們還要給孩子們發(fā)壓歲包,祝愿孩子們來年平平安安。

  除夕那天,我到嘉興奶奶家過年,那里家家門口掛燈籠,戶戶放煙花。奶奶家的倉庫里掛滿了豬肉、羊肉、雞、鴨,叔叔正在準(zhǔn)備豐盛的晚餐。我還有一首詩呢!

  煙花四濺映滿天,

  家家戶戶貼門福。

  殺豬殺羊拜財(cái)神,

  發(fā)錢吃飯祝平安。

  大年初一,我又去了河坊街,河坊街上到處張燈結(jié)彩,人山人海,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅,熱鬧極了。

  在海外的華人也很注重過春節(jié)。我在吉隆坡看到商場(chǎng)里掛滿了火紅火紅的燈籠,龍騰虎躍,漂亮極了。連177個(gè)國家的巴迪熊也來到這兒感受春節(jié)的氣氛。年初四,商店要請(qǐng)舞龍隊(duì)舞龍開市,這說明春節(jié)對(duì)華人來說是多么重要啊!

  我太喜歡過春節(jié)了!

寫傳統(tǒng)的作文2

  我一點(diǎn)兒也不喜歡九連環(huán),它是那么樸素,又是那樣簡(jiǎn)陋,玩起了還特別復(fù)雜,一點(diǎn)兒也不招人喜歡。

  一次,媽媽對(duì)我說,能解出九連環(huán)的人都很聰明。我也想試試,拿出爸爸收藏的九連環(huán),開始擺弄起來。我先挑戰(zhàn)兩環(huán),可我弄來弄去,只弄了一環(huán),第二環(huán)怎么也解不出來,卡在原地動(dòng)彈不得。摸索了許久,還是毫無辦法,我急的滿頭大汗,一下子把九連環(huán)甩在桌上,心想:這是什么破玩具,不玩了。可我轉(zhuǎn)念一想,遇到這點(diǎn)困難我一定能克服,我可是聰明人。于是,我又一次拾起九連環(huán),細(xì)心地解著,在腦中一次次的推算,又一次次嘗試著,最后終于解了出來。

  能解出九連環(huán),我特別高興、自豪,也對(duì)九連環(huán)產(chǎn)生了興趣,為什么媽媽說解出九連環(huán)的人都很聰明呢?我很好奇,就去查資料。原來九連環(huán)是中國傳統(tǒng)的有代表性的智力玩具,它既能練腦又能練手,對(duì)于開發(fā)人的邏輯思維能力及活動(dòng)手指筋骨大有好處。同時(shí)它還可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作的專注精神和耐心,老人孩子都能玩。九連環(huán)歷史非常悠久,據(jù)說發(fā)明于戰(zhàn)國時(shí)代。在明清時(shí)期,上至士大夫,下至販夫走卒,大家都很喜歡它。在國外,數(shù)學(xué)家還對(duì)它做過精辟的分析。九連環(huán)無論在任何時(shí)候,都是聰明的象征。

  九連環(huán)是凝結(jié)著中國傳統(tǒng)文化的智力玩具。我從此對(duì)它刮目相看,非常喜歡。

寫傳統(tǒng)的作文3

  一條街,古色古香。青石板在地上鋪著,青苔在石縫間長(zhǎng)著。灰色的石磚已脫落幾塊。街的小巷里,擺著幾輛破自行車,不時(shí)有大媽提著菜籃下樓買菜。而街的一個(gè)角落,一個(gè)老爺爺正擺弄著磨刀石,把它抹得異常光滑。

  幾十年了,那個(gè)角落坐的依舊是那個(gè)人,擺的依舊是那塊石頭,傳來的依舊是那聲吆喝:“磨剪子嘞,戧菜刀!”

  街坊鄰舍都來找他磨刀。他坐在板凳上,接過人家的刀,先不磨,要先檢查工具齊全:備用刀、一個(gè)裝錢的紅木盒子。非常簡(jiǎn)陋,但他都如數(shù)家珍。他沒有店位,只有一條板凳陪了他幾十年。

  他開始磨了,把人家的剪子兒虎口卡在磨刀石上。一定要找好最佳角度,他才開始磨。他把剪刀在磨刀石上磨擦,“鏘鏘”的聲音立刻就發(fā)出來,旁邊不耐煩的孩子聽罷,立刻捂上耳朵,不想聽了。少頃,他完成了第一輪磨刀,才抬起頭來,抹了一把汗。我這才看見他的面容:花白的頭發(fā),他的臉與他的磨刀石一樣,被歲月的刀磨出了縱橫的皺紋。他很瘦,瘦得像皮包骨頭,但手卻很是有力。他矮矮的,頭上永遠(yuǎn)戴著黑帽,永遠(yuǎn)穿著黑衣黑褲。

  他開始磨第二輪了,他先用大拇指在刀刃上劃了一刀,似乎在試他還需要磨多久。他一直沉默不語,盯著刀刃。終于剪刀磨好了,銀光發(fā)亮,刀刃鋒利極了,真不像把剪刀,倒像一件藝術(shù)品。他笑了,每一次磨完之后他都會(huì)笑。

  一旁的大人稱贊著,孩童仔細(xì)看著,都對(duì)這個(gè)剪刀贊不絕口。

  我想他雖是磨刀匠,但磨的不僅有剪刀,還有他的堅(jiān)持與回憶吧。

寫傳統(tǒng)的作文4

  生活中,我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、國畫;我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié)吧!

  農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱重五、端陽、端午節(jié)。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這天,家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們?cè)谶@天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說端午節(jié)源于屈原。他是楚王的大臣,他倡導(dǎo)富國強(qiáng)兵,聯(lián)齊抗秦,遭到反對(duì),被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國,屈原悲憤,寫下了絕筆之作《懷沙》后,投汨羅江身亡。他死后,有人打撈他的身體,有人投飯團(tuán),后來怕飯團(tuán)被蛟龍吞食,就用欄葉抱起飯團(tuán),投下汨羅江,這就成為今天的粽子。

  我家也有過端午節(jié)的習(xí)俗呢!因?yàn)橐贼兆樱詪寢屢兆印J紫劝雅疵子脵谌~包成一個(gè)三角形,角要尖,然后放入3-4顆大紅棗,用欄葉裹緊,系上五彩繩,一個(gè)粽子就做好了。媽媽一個(gè)個(gè)地做著,汗水無聲的落著,終于,把粽子都做好了。接著就開始煮粽子,一般要煮一、兩個(gè)小時(shí)才會(huì)又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打開鍋蓋,陣陣粽香向我襲來,我嘗了一口,啊多么美味的粽子啊!這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食,我永遠(yuǎn)都不能忘懷。這就是我家的端午節(jié)!

  祖國的傳統(tǒng)文化像一座寶庫,我像只小蜜蜂在這寶庫里盡情采集。

寫傳統(tǒng)的作文5

  賽龍舟是我們中國的一種傳統(tǒng)文化。每年的端午節(jié)都要舉行一次賽龍舟。

  我有幸在端午節(jié)去民族文化村看到了賽龍舟。

  每條龍舟上都有許多名選手,也有許多龍舟。龍舟停在起跑線上,選手們正坐在龍舟上休息。

  過了不久,只看見一個(gè)人一吹口哨,所有的龍舟快速向前面行駛,每條龍舟上面都有一個(gè)選手在前面敲鼓,為后邊的選手加油鼓勁,別的選手們?cè)诤竺媾e起槳拼命地向前劃著龍舟。

  我看見每條龍舟顏色都各有區(qū)別,龍舟的相同之處是都像一條龍一樣,有龍頭,有龍尾,真是漂亮極了!有一條龍舟是深紅色的,上面雕刻著精美的圖案。有一條龍舟是天藍(lán)色的,上面也有許多美麗的圖案,一只只美麗的白天鵝雕刻在龍舟上,閃閃發(fā)光。有一條龍舟是棕色的,這條龍舟真是與眾不同,別的龍舟都有一條條花紋來裝扮自己,而這條龍舟一點(diǎn)花紋都沒有,只是一條普普通通的龍舟。這條龍舟用木頭做成。還有一條龍舟是橙黃色的,這條龍舟是用一個(gè)個(gè)小小的點(diǎn)做成的花紋,這小點(diǎn)很精致,也非常美麗!

  一開始,那條深紅色的龍舟遙遙領(lǐng)先。排在第二的是那條橙黃色的龍舟。但是后來那條棕色的龍舟,不知怎么了,好像有一股強(qiáng)大的力量帶著棕色龍舟,棕色龍舟上的選手們奮力地劃著龍舟,劃到了第一名,不過雖然他們的龍舟已經(jīng)到了第一名,但他們依然不驕傲,快速地劃著龍舟。別的龍舟怎么樣也追不上棕色龍舟。

  最后,棕色的龍舟沖到了終點(diǎn)。第二個(gè)沖到終點(diǎn)的是那條天藍(lán)色的龍舟,第三是深紅色龍舟,第四是橙黃色龍舟。

  這就是精彩的賽龍舟!我非常喜歡我國的傳統(tǒng)文化賽龍舟!

寫傳統(tǒng)的作文6

  每年的農(nóng)歷三月三,是我們壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  今年的“三月三”又快到了。時(shí)間在飛逝,明天就是我早盼望來到的“三月三”了,我的心情哪,甭提多高興了。

  晚上,我的母親就開始作起“三月三”的食品準(zhǔn)備。

  首先我的母親拿來紅蘭,炒了一下就滾了熱水,就把紅蘭泡入水中,我的母親就用手co著紅蘭,不過多久,紅蘭便冒著熱氣,水變成了紅紫顏色的了,香透了。我想……彩我的母親就把糯米洗好,泡入紅蘭水,等到明天早晨蒸。聽了我的母親說明天蒸,我焦急了。但還是得明天吃上這香噴噴的糯米飯,因?yàn)槊魈焓恰叭氯甭铮@只是準(zhǔn)備。然后,我的母親做另一種食品,就是雞蛋。

  第二天清早,我一骨碌地爬床來,穿上衣褲就聞到一股糯米飯的香味。于是,我趕忙來到廚房。早起的我的母親見了我說:“快快來吃糯米飯了。”我興奮地歡呼起來,擰開飯jin的蓋,哇,好香啊,只見飯jin里乘著美麗的糯米飯,有黃色的,白色的,紅色的,紫色的。我抓起一大把的糯米飯,津津有味地吃起來。吃了一會(huì)兒,我的母親又遞給我雞蛋,我驚喜極了。于是,我又津津有味地吃起雞蛋來。原來這些美味食品是我的母親一清早起來做的。我想:“……”這天,有的小朋友還結(jié)了個(gè)雞蛋網(wǎng),掛在胸前,網(wǎng)里放著個(gè)紅通通的雞蛋(那時(shí)**)。我們還拿著雞蛋,和別的同學(xué)斗呢,真是有趣。

  我想:人們?yōu)槭裁匆龈鞣N顏色的糯米飯,肯定是它表示著使人們一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,吉利的含義吧!雞蛋呢,也許是祝愿我們小孩呢感快長(zhǎng)快長(zhǎng),健康成長(zhǎng)呢。

寫傳統(tǒng)的作文7

  有了源頭活水,才有江河的澎湃;有了文化根基,才有民族的繁榮。面對(duì)世代相傳承載華夏文明的傳統(tǒng)節(jié)日和新潮時(shí)尚名目繁多的進(jìn)口節(jié)日,我們是否應(yīng)該思考一下:哪里才是我們的根,我們應(yīng)該做些什么?把根留住,只為那骨子里流淌的龍的血液,只為那共有的黑頭發(fā)、黃皮膚。

  傳統(tǒng)節(jié)日是一種民族文化形式,其受重視的程度從側(cè)面反映了一個(gè)民族的主流文化形態(tài)。一位哲人曾說:“一個(gè)民族的節(jié)日,便是這個(gè)民族最壯美的歷史。”可以說,中國的每個(gè)節(jié)日都講述了一個(gè)意味雋永的故事,或是彰顯著金戈鐵馬為國盡忠的豪氣,或是訴說著柔腸百轉(zhuǎn)海枯石爛的情話……它能讓親朋相聚,共話巴山夜雨,自是一種氛圍,一種情調(diào);亦能聊抒思念之情,慨嘆盈虛無常,自是一種寄托,一種交流。它能思接千載,折射古文明的光輝;亦可傳承禮教,提升現(xiàn)代人的修為。可以說,傳統(tǒng)節(jié)日已成為凝聚億萬人心的中國結(jié)。

  然而時(shí)下洋節(jié)一天天地在中國大地上紅火起來。從一開始的圖個(gè)新鮮,看個(gè)熱鬧,到后來的大張旗鼓,風(fēng)起云涌,大有取代傳統(tǒng)節(jié)日之勢(shì)。掃地紅塵飛,才著工夫便起障;開窗日月進(jìn),能通靈竅自生明。并非要對(duì)這些舶來品一律說不,只想讓國人明白何為本,何為末,可別忘記了名姓,拜錯(cuò)了祖宗。

  把根留住,留住那“遍插茱萸少一人”的無奈,亦是一種幸福;留住那“金風(fēng)玉露一相逢”的邂逅,自成一段佳話;留住那“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,便是一種寄托;留住那流觴曲水的高雅,實(shí)乃別樣逍遙。

寫傳統(tǒng)的作文8

  時(shí)光如同白駒過隙,眨眼間,一年又過去,新年不知不覺到了,家里也慢慢變得忙碌起來。

  清晨噼里啪啦的鞭炮聲仿佛是歡樂的鬧鐘,催促我起床迎接嶄新的一年。在我看來,新年有“兩樂”,這“第一樂”便是吃美食啦!到了吃完飯的時(shí)間,之間桌子上擺滿了香噴噴的飯菜,那冒著熱氣的烤鴨、那爽脆可口的春卷、那肥而不膩的紅燒肉……種類繁多、應(yīng)有盡有,我不管三七二十一,拿起筷子就要吃,“小饞貓,先洗手哦!”爸爸慈祥地看著我,笑著提醒我說。接著,我便大快朵頤,這頓美味,簡(jiǎn)直可以讓我回味好幾天呢。“第二樂”是放煙花,我想到了除夕要放煙花,于是拉著爸爸,想叫他現(xiàn)在就給我放這漂亮的煙花,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“小傻蛋,就知道你最換煙花,這不,爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!”除夕夜的天空化身成了“畫布”,各色煙花開始“大顯身手”啦!瞧那五光十色的“沖天飛劍”多神氣,飛一般地速度竄上天空,隨著“嘭”的一聲,天空中綻開一朵大花、美麗無比……我手里拿著的是“灰太狼”,給爸爸點(diǎn)燃了,放在地上,呵呵,灰太狼噴火了,還是很好看的。又點(diǎn)燃了一根長(zhǎng)棒子的煙花,飛出一顆顆小火花,“啪”地一聲就消失了。我還想接著放,爸爸說,春晚快開始了,我們看了一會(huì),我再給你放,不急啊,今天我們可是要守夜的呢!

  春晚的節(jié)目也是精彩之極,很快就在我們的歡聲笑語中結(jié)束,伴隨著《難忘今宵》的音樂,爸爸又搬出了一種超大的禮花,點(diǎn)燃了它,瞬間,“嘭”在高空形成了燦爛的花,或者說是無數(shù)的星星,可是這星星卻是立馬熄滅,但是又很快亮起,前仆后繼,好看極了。

  難忘的除夕,我將年年等待這快樂。

寫傳統(tǒng)的作文9

  端午臨近,各商家又開始瘋狂促銷,消費(fèi)者也瘋狂搶購。這不覺讓我有些詫異。難道過節(jié)我們只剩下消費(fèi)了嗎?

  節(jié)越來越只讓我感受到消費(fèi)的熱情。身邊的人無不說:“放假,去哪玩?”我想問,這個(gè)節(jié)你了解多少。節(jié)日中的內(nèi)涵有多少消費(fèi)者探究過。這可是屬于我們的節(jié)。國家制定法定節(jié)日,不是為了騰出一天日讓我們消費(fèi)的。如果是這樣,不如改名為消費(fèi)節(jié)好了。

  現(xiàn)在各種活動(dòng)都離不開消費(fèi),他們都可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),連文化都與經(jīng)濟(jì)相互交融了。不得不說一個(gè)國家發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),但少了一點(diǎn)會(huì)致命嗎?我只想讓消費(fèi)不要在節(jié)日中占太大比重。

  節(jié)日探親需要交通消費(fèi),送禮需要物品消費(fèi),那么,文化消費(fèi)占幾成?節(jié)日聚會(huì)說的不過是生活中的事,這些在平日里說的也不少了。讓我們口中的'話題換一換。讓我們比一比誰了解的節(jié)日只是更多,而不是誰買的東西更多。這樣繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,才算是實(shí)實(shí)在在的文化傳播者。才能讓源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化真正的永垂不朽。

  每個(gè)節(jié)實(shí)在過的太雷同。端午必定是粽子和龍舟,元宵必定是湯圓與燈謎。我們需要繼承,更需要?jiǎng)?chuàng)新,讓文化在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承。讓大家對(duì)文化更充滿興趣。

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)并不缺少消費(fèi),缺少的是一種精神。端午傳說是關(guān)于屈原愛國投江的故事,為何不趁機(jī)弘揚(yáng)愛國精神呢?不要讓節(jié)日消費(fèi)沖淡了節(jié)日的本質(zhì)。想象過節(jié)我們?yōu)榱耸裁础?/p>

寫傳統(tǒng)的作文10

  農(nóng)歷八月十五是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。在我的期盼中,這一天終于來到了。

  今年的中秋,我們學(xué)校正好放假,爸爸媽媽也都休息在家,我們一家人終于可以團(tuán)團(tuán)圓圓地過個(gè)節(jié)了。聽老一輩說,中秋是僅次于春節(jié)的一個(gè)重要節(jié)日,這一天家家戶戶都要團(tuán)圓在一起吃月餅賞明月。

  一大早,爸爸媽媽就帶著我上街買月餅。大街上可真熱鬧,到處充滿了節(jié)日的氣氛。人們有的買菜,有的挑水果,有的選月餅,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生,人人喜氣洋洋。我和爸爸媽媽走進(jìn)了一個(gè)大超市,柜臺(tái)上的月餅琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。有廣式的,有蘇式的,有豆沙餡的,有牛肉餡的,有蛋黃,有鮮肉餡的……我們一家人都喜歡吃甜食,所以我挑了幾個(gè)豆沙餡的裝進(jìn)了媽媽的籃子里。

  好不容易等到了傍晚,看著天色漸漸變暗,我迫不及待地喊爸爸媽媽到院子里賞月。爸爸笑著說:“看你著急的樣子,月亮姐姐可不愿出來了。”我和媽媽笑著一邊搬桌子一邊擺月餅。這時(shí),一輪明月從東方升起來,我大叫:“月亮出來了,月亮出來了。”“別這樣大聲,把月亮嚇跑了。”媽媽撫摸著我的頭說。今天的月亮姐姐格外漂亮,她披著一件金黃的紗裙在夜空中漫步,好像在和我們細(xì)細(xì)訴說著她的思念。

  看著天上的明月,品嘗著美味的月餅,我不禁想起了老家的爺爺奶奶,他們也一定在院子里賞月呢,真希望月亮姐姐能把我的思念帶給他們。

寫傳統(tǒng)的作文11

  今天是正月十四,象山元宵節(jié)遇上情人節(jié),太陽公公一高興,難得讓春雨姐姐止住了哭泣,露出了久違的笑臉,與大家共度佳節(jié)。我和爸爸媽媽、奶奶、弟弟,也走上街頭去人民廣場(chǎng)看燈會(huì)。

  一路上,“噼里啪啦”的響聲不絕于耳,天空綻放著五彩斑斕的煙花,照得黑夜好像白天一樣。到了廣場(chǎng)上,人山人海,音樂聲、鞭炮聲、歡呼聲交相輝映,有人在跳舞、有人在放煙花、有人在騎車、有人在猜燈謎,還有人在看花燈,節(jié)目豐富極了!

  這時(shí),我看到有人手中拿著棉花糖,眼巴巴地張望著,心中不禁蹦出一個(gè)念頭:我也好像吃棉花糖呀!爸爸好像有魔法能看穿我似的,對(duì)我說“是不是想吃棉花糖呀?”說著就給我買了一個(gè)。棉花糖軟軟的,好像天空中一朵大大的、白白的云朵,塞到嘴里嗖的一下就融化了,甜甜的美味妙不可言。

  剎那間,我好像生出一雙有力的翅膀,飛上天空,乘著軟綿綿的云朵棉花糖號(hào)飛船,看到了皎潔的月亮姐姐,頑皮的星星弟弟,它們帶著燦爛的笑容,熱情地跟我打招呼。我把棉花糖分給它們吃。“太好吃了!”“太美味了!”在漫天煙花陪伴下,歡聲笑語此起彼伏。我們一起坐在空中,共同觀看了全象山的花燈表演,游覽了象山的都市風(fēng)貌、亞運(yùn)場(chǎng)館——松蘭山亞帆中心和半邊山沙排中心。它們紛紛為人間的煙火氣息點(diǎn)贊,為象山的快速發(fā)展點(diǎn)贊!

  這就是我的元宵節(jié),好玩又有趣,溫暖又甜蜜,滿滿都是愛的味道!

寫傳統(tǒng)的作文12

  說起春節(jié),人人都知道是怎么回事,因?yàn)槿巳硕冀?jīng)歷過。可是,不同地方的春節(jié),風(fēng)俗也是截然不同的。

  我的家鄉(xiāng)是廣州,這兒的春節(jié)可熱鬧了。

  先從花市說起吧。

  春節(jié)逛花市是這兒的一大風(fēng)俗,特別是“水上花市”。商販們把滿載貨物的特色小艇停靠在湖邊,有的順便還會(huì)架上小板,供顧客通行。水上花市一般會(huì)買年花年桔,以及各種年貨;開市的時(shí)候,湖岸邊,小艇上,都聚滿了人——他們大都是本地人,但也有一小部分是只是過來湊一下熱鬧的外地人。從高處往下看,各式各樣的充滿年味的商品、裝飾品,與個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福快樂的人們相交融,構(gòu)成了一道好不靚麗的風(fēng)景線。

  有“水上花市”,當(dāng)然就有“陸上花市”了。我說的“陸上花市”其實(shí)就是普通的“花街”罷了。花街里賣的東西和水上花市的差不多,也是年花年桔還有各種年貨。開市的時(shí)候,商販的呦喝聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲……匯聚在一起,好不熱鬧。

  除夕這天,南方跟北方一樣,都是要吃年夜飯的。在廣州人的年夜飯菜譜里,“白切雞”、“清蒸魚”、“白灼游蝦”、“脆皮燒鵝”是最出名的。“白切雞”寓意著曉春報(bào)喜;“清蒸魚”寓意著年年有余;“白灼游蝦”寓意著歡樂笑哈哈;而“脆皮燒鵝”,則寓意著紅紅火火。一家人圍坐在圓桌,其樂融融地吃著一頓如此的年夜飯,別提有多幸福了。

  吃過了年夜飯,一家人坐在電視機(jī)前看春晚,到了差不多十二點(diǎn),就要拜神祈福。一到十二點(diǎn)整,新年的鐘聲敲響了。鞭炮聲紛紛歡迎著它的到來。鞭炮聲像海浪,一浪接一浪,經(jīng)久不衰……

  終于,鞭炮聲停了,人們也逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  當(dāng)然,春節(jié)這趟奇妙的列車的旅程才剛剛開始,后面的,以后再說吧。

寫傳統(tǒng)的作文13

  中國是個(gè)古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。其中,書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

  中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,影響著全世界,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

  自小我就對(duì)方方正正的文字感興趣,對(duì)聯(lián)、福字的獨(dú)特魅力深深的吸引著我。六歲開始我就上了書法興趣班。一開始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,老師就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,當(dāng)我寫得好的時(shí)候,老師就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進(jìn)步。

  今天是星期五有書法課,跟往常一樣我興高采烈地來到室。書法老師這節(jié)課教我們寫對(duì)聯(lián),我可興奮了。因?yàn)轳R上就是春節(jié),老師說了要是寫得好,可以拿自己親筆寫的對(duì)聯(lián)去做義賣,將愛心送給山區(qū)的小伙伴們。在認(rèn)真聽完老師講解分析每個(gè)字的筆畫要點(diǎn)后我開始一筆一畫地練習(xí)起“千里之行”幾個(gè)字來,一會(huì)兒王老師走到我的身邊仔細(xì)看了看輕聲說:“這個(gè)橫的應(yīng)該再長(zhǎng)一些。”隨后,老師示范了個(gè)“波橫”,讓我再練練。我覺得“波橫”像一座石拱橋,起伏有度。我一邊想著每個(gè)字的要點(diǎn),一邊結(jié)合老師的講述開始認(rèn)真的地寫起來,經(jīng)過幾遍的練習(xí),每個(gè)字都寫得那么得心應(yīng)手了,越看越像老師寫的。等書法老師再次從我身過經(jīng)過時(shí)贊賞地笑著說:“進(jìn)步真大!只要用心多練習(xí),你一定可以當(dāng)個(gè)小小書法家。”老師的鼓勵(lì)讓我信心大增,我越發(fā)的喜歡上了有趣的書法。

  書法是中國文化的重要組成部分,他是漢字的一種表現(xiàn)形式,體現(xiàn)了中國人民的智慧。我盼望著每個(gè)星期五快點(diǎn)到來,我要更加刻苦練習(xí),讓書法時(shí)刻陪伴我。

寫傳統(tǒng)的作文14

  珠算是中國勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng)造,是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。在上次參觀完珠算博物館后,老師布置給我們一個(gè)任務(wù)制作算盤。

  算盤,算盤怎么做啊?一想起商店貨架上那各種各樣、巧奪天工的算盤,我就犯了難。終于,在一個(gè)小時(shí)的苦思冥想后,有了主意。

  我拿出了以前在商店里買的算盤,量出了它的檔和梁的長(zhǎng)度,以及框的大小,就準(zhǔn)備動(dòng)工了。我首先從家里翻找出已經(jīng)沉睡了好久的鋼絲準(zhǔn)備把它平均分成8份。我卯足了全身的勁想想要把鋼絲一分為二,可那看似能輕易掰斷的鋼絲不但毫發(fā)無傷,反而我那稚嫩的小手加的生疼。這時(shí),坐在旁邊的爺爺笑了起來。我看著他幸災(zāi)樂禍的樣子不禁生氣了。爺爺看見了我那崛起的小嘴,說:來,我給你個(gè)秘密武器。說著,他從抽屜里拿出了一個(gè)恰似剪刀似的東西鉗子。他將鋼絲拿起,輕輕一剪,頓時(shí)那堅(jiān)不可摧的鋼絲勇士瞬間就好似變成柔情似水的小姑娘,一下子就斷了。我照著爺爺?shù)臉幼樱粫?huì)兒就把檔做好了。

  接著,我又拿出一段沒用的木頭,用它來做梁。首先,我將木頭鋸成了三段,但是木頭不直,這可怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),一想起前在書上看到過熱量可以使東西變軟。于是,我拿來電吹風(fēng),向一個(gè)中心點(diǎn)吹了許久,果然,木頭變軟了,我用力掰了掰,剛才還彎曲的木頭轉(zhuǎn)眼間就變直了,梁就做好了。

  接著,我又用超級(jí)黏土做了珠子,最后將他們組裝在了一起,一個(gè)算盤就完成了。

  雖然算盤沒有那么精致,但卻非常有意思,珠算文化博大精深,作為祖國下一代的我們一定要把珠算文化傳承下去。

寫傳統(tǒng)的作文15

  中國是擁有上下五千年的文明古國,無數(shù)個(gè)發(fā)明在中國誕生,剪紙便是文化藝術(shù)瑰寶之一。我看見一幅幅五彩繽紛 、形象生動(dòng)的剪紙,情不自禁的展開白色的翅膀,飛向了想象的王國。 從前有個(gè)小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當(dāng)小童工。地主對(duì)他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點(diǎn)沒做好,就不讓他吃飯。 來自:作文大全 有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個(gè)仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來幾天沒吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良。

  老婆婆走到羅卡面前,說:“孩子,能給我一點(diǎn)水喝嗎 我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點(diǎn)點(diǎn)水了。羅卡把水遞給老婆婆,說:“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說:“孩子,我的肚子好餓啊,有沒有東西吃呢 ”羅卡摸摸自己的口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說:“婆婆,您吃吧!”

  就這樣,經(jīng)過多次的試探,仙女發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩十分善良可愛。老婆婆又問:“孩子,如果你有很多的錢,你會(huì)做什么 ”羅卡想了想,說:“我要幫助所有需要幫助的人!”

  仙女非常高興,給了羅卡很多錢,從此羅卡過上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人! 中國的剪紙藝術(shù)不僅豐富了人們的物質(zhì)生活,同時(shí)也是一種高層次的精神享受啊!

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