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2025年法在我身邊作文600字（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的2025年法在我身邊作文600字，歡迎閱讀與收藏。
法在我身邊作文600字 1
法律是安定團(tuán)結(jié)的保障，在我們的生活中，它無(wú)處不在。我們走路、吃飯、上學(xué)等等，即使你沒(méi)有在心中時(shí)刻想著它，但你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著法律的約束和保護(hù)，生活中有許許多多的事情都與法律息息相關(guān)。
放假前幾天，在我們學(xué)校外面的石化路口，發(fā)生了一起交通事故：一輛拉滿貨物的大三輪車(chē)自西向東行駛，在石化路口要右轉(zhuǎn)彎，一輛拉人的小三輪車(chē)自北向南行駛，結(jié)果在十字路口的一角相撞了。且不說(shuō)責(zé)任在誰(shuí)，看著翻倒的車(chē)子和地上的一灘血跡，真是觸目驚心呀!還有，在濮陽(yáng)縣紅旗路上，一司機(jī)酒后駕車(chē)，恰巧又有兩位騎車(chē)人走了機(jī)動(dòng)車(chē)道，結(jié)果是一下子撞死了三個(gè)人，其中兩個(gè)人是母女，誰(shuí)聽(tīng)了都心寒呀。還有一個(gè)摩托車(chē)司機(jī)超速行駛，結(jié)果在拐彎時(shí)車(chē)子失控，把自己甩出好遠(yuǎn)……
但是在生活中，這樣不遵守交通法規(guī)的`人還是少之又少的，你看：紅燈亮了，行人、車(chē)輛自覺(jué)地停了下來(lái)，步行者和騎自行車(chē)的人自覺(jué)地在人行道行駛……我聽(tīng)爸爸說(shuō)了這樣的一件事：他的一個(gè)熟人開(kāi)著車(chē)出去，遇到了朋友，迫不得已喝了點(diǎn)酒，結(jié)果這個(gè)人就把自己的車(chē)停在那兒，自己打車(chē)回了家。還有，過(guò)年回伯伯家時(shí)，伯伯可是一個(gè)愛(ài)喝酒而又會(huì)勸酒的人，可是那天他卻阻止爸爸喝酒，原因是爸爸要開(kāi)車(chē)，看著伯伯忍著自己的酒量，而改為喝飲料和茶水時(shí)，我真想大聲的表?yè)P(yáng)他。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，很多的交通事故都源于有些人不遵守交通法規(guī)，有的人闖紅燈、超速行駛、不打安全帶、酒后駕車(chē)、無(wú)證駕車(chē)等都是交通事故的隱患，還有些行人走快車(chē)道、逆行、橫穿馬路不走斑馬線，這些都是不遵守交通法的行為，這些事看起來(lái)很小，其實(shí)這關(guān)系著我們的生命安全，交通法是“為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率”而制定的，它不但對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)有所規(guī)定，對(duì)非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人和乘車(chē)人也有所規(guī)定。作為一名學(xué)生，作為社會(huì)的一分子，我們要時(shí)刻注意自己的行為，遵守法律，用法律來(lái)約束自己的不良行為，同時(shí)也來(lái)監(jiān)督周?chē)娜耍瑸樽约汉退说纳踩黾右环荼Ｕ稀?/p>
法在我身邊作文600字 2
當(dāng)我還在小時(shí)候剛懂事時(shí)，爸爸媽媽就經(jīng)常教我不要做壞事;當(dāng)我和爸爸媽媽碰到警察時(shí)，他們就會(huì)嚇唬我：“不要做壞事，否則會(huì)被警察抓起來(lái)。”那時(shí)，我不知道做壞事是什么概念，也不知道做壞事為什么會(huì)被警察抓。直到我上學(xué)時(shí)，我才明白父母對(duì)我說(shuō)的話。這時(shí)，除了父母，我的老師也在不停地教育我：“不要做壞事，做壞事是犯法的。”那時(shí)，我明白了做壞事的嚴(yán)重性，卻不知道什么叫“法”。
法律在我心中，法律在你心中，法律在我們大家心中。我漸漸長(zhǎng)大，明白法就是法律，犯法便是觸犯法律。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)增加，閱歷的豐富，我對(duì)做壞事和法律這兩個(gè)概念理解得越來(lái)越透徹。我漸漸明白，做壞事并不是只給警察抓這么簡(jiǎn)單，做壞事還會(huì)給別人和自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果，害人害己，給別人做壞事，自己也將受到懲罰。
法律，這個(gè)熟悉的字眼，勾起了我的回憶。我記得，在我小學(xué)一本思想品德課本上就有過(guò)一幅關(guān)于法律的`圖畫(huà)：其中一個(gè)人說(shuō)道：“小孩子可以犯法，犯了法也不會(huì)被抓。”另一個(gè)人就反駁道：“小孩不能犯法，雖然不會(huì)被抓，但會(huì)進(jìn)行其他教育。”這幅圖畫(huà)令我思緒萬(wàn)千，我不由得想起我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)的話：“小孩子可以做壞事，做了壞事也不會(huì)干什么。”現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)同學(xué)竟然說(shuō)出那種話，這真是讓我后怕無(wú)窮。所以，我們要做到法律在我們心中。要時(shí)時(shí)心中有法，知法不犯法，這樣才不會(huì)走上犯罪道路，為我們的人生提供保障。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。法律便是我們成為方圓的規(guī)矩，希望大家都遵守法律，不要知法犯法，鑄就美麗人生。
法在我身邊作文600字 3
我們生活在法制的國(guó)度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們更應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。
因?yàn)橹匾詫W(xué)法。這學(xué)期我們班多次開(kāi)展“法制教育”主題班會(huì)，法律的重要性可見(jiàn)一斑。通過(guò)學(xué)法，我們對(duì)法律有了逐步的認(rèn)知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類(lèi)犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的`一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來(lái)的重要保證。
因?yàn)橹匾允胤āＷ袷胤珊蛻椃ㄊ俏覀兠總�(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云：“沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法。我們沒(méi)有理由反對(duì)，沒(méi)有理由不遵循。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能無(wú)視法律的存在。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子數(shù)不勝數(shù)，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
因?yàn)樾枰杂梅āＮ覀冊(cè)诎嚓?duì)課上做過(guò)這樣的一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時(shí)，該怎么辦？回答是：用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。可是，當(dāng)我們真正遇到類(lèi)似的事時(shí)，經(jīng)常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權(quán)利。這樣做是很不明智的，是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要使用它，敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，為社會(huì)盡自己的一份力。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長(zhǎng)駐！
法在我身邊作文600字 4
有人也許會(huì)問(wèn)，法在哪呢？其實(shí)，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。
生活中，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例；偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán)，同樣也犯了法；大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子，其實(shí)都是一些不引人注意的小事，也許每個(gè)人都這樣做過(guò)，而自己從未覺(jué)得這樣做是違法的。這都說(shuō)明我們處在一種法盲的狀態(tài)。
我曾聽(tīng)到這樣一件新聞：有三個(gè)十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢(qián)，讓他們買(mǎi)早點(diǎn)。可這三個(gè)男孩在不知不覺(jué)中迷上了電子游戲。時(shí)間一長(zhǎng)，兩三元錢(qián)滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是，三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子：離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件，賣(mài)了錢(qián)就去打游戲機(jī)，于是走上了犯罪的道路。 有四個(gè)因素促使他們走上這條路：
一、這三個(gè)男孩的'爺爺奶奶沒(méi)有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，對(duì)孩子不聞不問(wèn)，不了解他們。
二、游戲機(jī)廳的老板沒(méi)有依法辦事，《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
三、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機(jī)。
四、收購(gòu)鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購(gòu)了。
由此可以看出，法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法，試想一下，那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣？青少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)，與法同行，做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民。
法在我身邊作文600字 5
古人常說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”法律已經(jīng)成為了現(xiàn)在社會(huì)不可缺少的一部分，每個(gè)人都有利用法律的權(quán)力，我們小學(xué)生也不例外。法律就在我們身邊，我們不僅可以利用法律來(lái)保護(hù)自己，免受惡人傷害，也可以利用法律幫助他人，讓法律成為我們身邊一把利劍。
其實(shí)，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，生活處處有法律，只是我們不知道他們的存在。當(dāng)他人闖紅燈時(shí)，當(dāng)父母翻看我們?nèi)沼洉r(shí)，當(dāng)廣告工人隨意張貼小廣告時(shí)……都已觸犯了法律。只是因?yàn)槿藗儗?duì)這些小事都并不在乎。但就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不在乎，讓一個(gè)又一個(gè)不文明的行為烙在孩子們的心中。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從這幾個(gè)字眼，我們就能清楚看清法律的重要性，回想起如今有多少人因?yàn)闊o(wú)視紅綠燈而失去生命；又要多少人為了那些生不帶來(lái)，死不帶去的金錢(qián)干出傷天害理的事情；還有多少人，因一時(shí)之憤傷害了自己與別人？是法律的疏忽，還是人們的不理智？如果我們能理智的用法律來(lái)保護(hù)自己，用法律來(lái)調(diào)節(jié)他人紛爭(zhēng)，用法律這把無(wú)形的利劍幫助他人，懲罰惡人，那也許會(huì)造就一個(gè)更加和諧、文明的'世界。當(dāng)然，我們僅僅學(xué)會(huì)了利用法律還不夠，更要擁有像法律一樣正直的心，千萬(wàn)不能知法犯法，更不能用法律欺負(fù)別人，要讓法律成為我們身邊正義的守護(hù)天使。
法律是偉大的，但也是殘忍的，當(dāng)法律面對(duì)無(wú)辜的人們，會(huì)像對(duì)待自己的孩子一般仁慈，但當(dāng)面對(duì)罪犯時(shí)，就會(huì)像死神一樣，讓罪惡的人洗刷罪惡。法律就在我們身邊，只有遵從法律，法律才會(huì)給我們力量。
法在我身邊作文600字 6
字典上解釋“法”為：體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，由國(guó)家制定或認(rèn)可，受?chē)?guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等。
“法”和我們的生活也息息相關(guān)，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)用法律來(lái)維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益。而若是觸犯了法律，永遠(yuǎn)也逃不出法網(wǎng)。
某市一位楊阿姨到附近的郵電局營(yíng)業(yè)廳辦理電話安裝，可此郵電局營(yíng)業(yè)大廳貼出通告，規(guī)定凡在本市安裝電話的用戶，必須到其下屬企業(yè)購(gòu)買(mǎi)電話機(jī)，用戶辦理裝機(jī)手續(xù)的同時(shí)，先交電話機(jī)款，否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業(yè)務(wù)遭到拒絕后，將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門(mén)，工商行政管理部門(mén)通過(guò)核實(shí)，指出企業(yè)違反了《不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》，構(gòu)成了不公平交易行為，責(zé)令該企業(yè)停止違法行為，并對(duì)其處以罰款。楊阿姨運(yùn)用法律武器保護(hù)了自己的合法權(quán)益。
湖北省某市一名中學(xué)生因考試成績(jī)不理想，放學(xué)回家后遭到母親的打罵，晚上趁母親熟睡時(shí)將母親砍死。這名中學(xué)生為一時(shí)沖動(dòng)犯下的罪惡而悔恨終生，公安人員將其逮捕，他終究逃不過(guò)法律的制裁。 有些國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，知法犯法的現(xiàn)象也普遍存在。許多國(guó)家工作人員利用職權(quán)，以權(quán)謀私，貪污贓款，最終將自己推向萬(wàn)丈深淵，受到法律的制裁。
我們從小就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)思想政治，面對(duì)充滿誘惑的'世界，作為高中生的我們更應(yīng)該增強(qiáng)法制和道德觀念，自覺(jué)規(guī)范自己在社會(huì)生活中的行為。在社會(huì)不斷發(fā)展的情況下，我們要懂得公民在社會(huì)生活中的權(quán)利和義務(wù)，懂得與社會(huì)有關(guān)的法律，依法辦事，依法律己，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，全面提高自己的基本素質(zhì)，自覺(jué)的遵守法律法規(guī)，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
法在我身邊作文600字 7
從古至今，最規(guī)范的是法，最殘酷的是刑。法律是人類(lèi)為了共同利益，由人類(lèi)智慧遵循人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。
法律即人類(lèi)在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑，決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。
當(dāng)我們駐足回望歷史。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代圣人孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)的目標(biāo)！法律是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類(lèi)正義道德和利益而制定的'。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，我們往往忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如，我們?cè)谏虉?chǎng)購(gòu)物，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類(lèi)似于“算了，就當(dāng)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥打12315這個(gè)既熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們有些公民實(shí)在缺乏用法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，正是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到有些商家對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
作為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個(gè)“四有”青少年！
法在我身邊作文600字 8
早晨，陽(yáng)光透過(guò)紗窗，把我從睡夢(mèng)中扯了出來(lái)。剛一睜眼，頑皮的弟弟就一蹦一跳地跑到我身邊，忽閃著他那水汪汪的大眼睛說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ス珗@玩吧！”本來(lái)我還有作業(yè)要做，不想答應(yīng)他，可是經(jīng)不住他軟磨硬泡，我腦袋一熱，便答應(yīng)了，弟弟高興地一蹦三尺高。
于是，早飯過(guò)后，姑姑便帶我倆出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，心情如陽(yáng)光般燦爛。過(guò)馬路了，正好是紅燈，我和姑姑便拉著弟弟的手，等著綠燈亮了再通過(guò)。可是我那調(diào)皮的弟弟，看看左右路口都沒(méi)人，便硬要拉著我們過(guò)馬路。我們不答應(yīng)他，他便如脫韁的小野馬一個(gè)人往馬路對(duì)面沖過(guò)去，我們只好跟著后面把他拽回來(lái)。這時(shí)，我很生氣地問(wèn)他：“難道你們老師沒(méi)教育過(guò)你要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈嗎？”弟弟聽(tīng)了滿不在乎地說(shuō)：“哎呀，干嘛發(fā)那么大火，反正左右都沒(méi)人，還要浪費(fèi)那時(shí)間干什么？！”我大吼一聲：“沒(méi)人也不能闖，這是交通規(guī)則！”姑姑也跟著我批評(píng)他“要是人人都無(wú)視紅綠燈，馬路上還不亂了套，我們也不安全啦！”弟弟聽(tīng)了，滿臉羞愧地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我下次再不闖紅燈了。”
我說(shuō)：“不僅僅是不能闖紅燈，走在路上就要遵守走在路上的規(guī)則，為了我們自己和他人的'安全，不能做任何違反交通規(guī)則的事，明白嗎？”弟弟乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起我的手，跟著我和姑姑看著綠燈亮了才過(guò)馬路。
以前，我時(shí)常憧憬著：路上車(chē)水馬龍，小朋友們安全地行走，沒(méi)有碰撞，司機(jī)不需要時(shí)常按喇叭，那樣，該多美好！其實(shí)這并不難，只要我們?nèi)巳硕甲袷胤桑袷匾?guī)則，并且手拉手，帶動(dòng)我們身邊的人一起，讓他們感受到“法，就在我們身邊”，這樣，我們的社會(huì)便會(huì)更和諧，不是嗎？
法在我身邊作文600字 9
法在我身邊》是一本詮釋法的書(shū)，在這一本中的每件事都值得我們深思。
這一本書(shū)一共被分為五大章，很好地反應(yīng)了現(xiàn)在社會(huì)上一部分學(xué)生曾經(jīng)或現(xiàn)在所遇到的困難和一些需要規(guī)范自身行為的知識(shí)。這其中令我印象最為深刻的莫過(guò)于《媽媽，看日記之前跟我說(shuō)一聲好嗎？》它講述的是一位小女孩的媽媽偷看小女孩的日記被發(fā)現(xiàn)之后，引起了小女孩的強(qiáng)烈不滿及哭泣。我認(rèn)為家長(zhǎng)無(wú)權(quán)在為得到我們?cè)试S的前提下私自翻看我們的日記，就算是為了我們好、更全面的了解我們的近況。但有沒(méi)有想到如果被我們知道，有可能會(huì)給我們?cè)斐删薮蟮男睦韯?chuàng)傷，對(duì)我們的未來(lái)有可能會(huì)造成不可避免的.隱患。
在我看來(lái)，法是一匕利劍，它是公安機(jī)關(guān)為保護(hù)社會(huì)安寧的執(zhí)法依據(jù)，為社會(huì)鏟除毒瘤還社會(huì)以安全；法是一面盾牌，它是人民切身利益的保障，護(hù)人民底線還人民利益；法是一只天秤，它不會(huì)向任何一方傾斜。在生活中一件看似微不足道的小事都有可能觸及法律的底線，當(dāng)我們從被安上中華民族戶口的直到生命終結(jié)的那刻都必須遵紀(jì)守法。古人云:“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”只有人人都知法、懂法、守法、用法的社會(huì)才是大家所期望的社會(huì)。或許，每個(gè)國(guó)家的法律各不相同，但歸根結(jié)底都是為保護(hù)公民的自身利益，只因?yàn)榉蛇@兩個(gè)字有堪比千金的重量，它是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的另一個(gè)象征，它的背后是一個(gè)個(gè)血淋淋的證物澆筑而成的，是人們?yōu)榱硕沤^此類(lèi)事件不會(huì)再發(fā)生從而引發(fā)悲劇的行動(dòng)。
《法在我身邊》雖遠(yuǎn)不及《中華人民共和國(guó)憲法》，但它卻用一件案例來(lái)讓我們知曉法如何利用法律武器來(lái)保護(hù)自己，如何做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
法在我身邊作文600字 10
我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，相對(duì)的法則肯定也是比較多的，法則多不代表國(guó)家人民就按法規(guī)執(zhí)行，全國(guó)最少有三分之一的群眾不遵守法規(guī)。法規(guī)是國(guó)家給我們列的要求，國(guó)家給貧困人民捐款，讓我們天天有電、有水可以用，還可以看到精彩的電視節(jié)目，我們遵守一些規(guī)定也是應(yīng)該的。可是有些人不知廉恥，偏偏嚴(yán)重地違反法律規(guī)定，讓國(guó)家為這種事忙來(lái)忙去。還有一些沒(méi)人性的人秘密組織一個(gè)團(tuán)伙，專門(mén)違反法律，我相信他們這些人遲早會(huì)被繩之以法。
我國(guó)大多數(shù)成年人沒(méi)工作，就是因?yàn)樗麄冃r(shí)候迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，家里大人不給玩，他們就偷錢(qián)去網(wǎng)吧玩，有時(shí)候連學(xué)都不上了，結(jié)果成績(jī)?cè)絹?lái)越差，家長(zhǎng)們打他們、罵他們，根本沒(méi)用。時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)過(guò)的東西都忘光了，腦子里就只有游戲了，講話是游戲、睡覺(jué)是游戲，做夢(mèng)就更是游戲了。腦子就象被游戲吞噬了一樣，一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)有了。長(zhǎng)大當(dāng)然就沒(méi)人用了！這種現(xiàn)象到現(xiàn)在都還有，年級(jí)小的同學(xué)們，你們千萬(wàn)不能變成這樣啊！
有一次，我看電視，偶爾看到一個(gè)頻道上放關(guān)于法律的'片子，當(dāng)然那是演員演的，但很貼近生活。里面講的是：有一個(gè)叫高曉波的中學(xué)生，他父母都很忙，沒(méi)時(shí)間管他，他聽(tīng)說(shuō)上網(wǎng)玩游戲很好玩，講究和那個(gè)同學(xué)去玩了，結(jié)果自己玩入了迷，沒(méi)錢(qián)給老板，老板讓他再帶些人來(lái)，就可以免費(fèi)玩，結(jié)果他把每輛自行車(chē)的氣都放了，同學(xué)們沒(méi)法回家就和小波一起進(jìn)了網(wǎng)吧。老師發(fā)現(xiàn)許多人在課堂上睡覺(jué)，就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，小波就請(qǐng)網(wǎng)吧老板當(dāng)家長(zhǎng)。終于，網(wǎng)吧著火了，小波逃出來(lái)后才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了，趕忙回家承認(rèn)錯(cuò)誤……
法律和生活是形影不離的，沒(méi)有法律就沒(méi)有生活，所以大家一定要遵守法律、法規(guī)喔！
法在我身邊作文600字 11
法，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，是國(guó)家富強(qiáng)的根基；法，是人民幸福的地基，是人類(lèi)安全的根本。
社會(huì)上有很多人都遵紀(jì)守法。許多人都不闖紅燈；許多人都愛(ài)護(hù)公物；許多人都節(jié)約用水；許多人都安全飲食；許多人都保護(hù)電網(wǎng)……
然而－－社會(huì)上還有一些躲在“角落”里的“垃圾”。總“玷污”著我們安康的社會(huì)。他們就是一些不守法的人。隨意闖紅燈、使列車(chē)出軌、拿走窨井蓋等等，都是他們的所作所為。當(dāng)我們看到那一幕幕時(shí)，既為被害痛心，又為罪犯?jìng)摹?/p>
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，甚至有人不擇手段去獲取利益和名譽(yù)。我希望大家能多一些內(nèi)心樸素自然的淡泊，少一些投機(jī)取巧的刻意行為，否則，我們則有可能在這個(gè)大千社會(huì)里迷失了自己。貪欲往往會(huì)折損人的本性，使人成為犯罪的.奴隸。人的欲望是沒(méi)有止境的。如果丟了本性，在追求物質(zhì)利益時(shí)，災(zāi)難和犯罪也就隨之而來(lái)。
讓法在我心中、你心中、所有人的心中吧！沒(méi)有法，社會(huì)不會(huì)和平，沒(méi)有法，人民不能幸福。有了法，我們才能生活在安全、幸福之中！
法在我身邊作文600字 12
兒時(shí)的天空是一塊無(wú)瑕的玉，有天的藍(lán)，草的綠，充滿著夢(mèng)想與渴望，但那顆天真爛漫的心啊，卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，法制已悄然來(lái)到我身旁。
站在幼兒園的大門(mén)外，少不了父母的叮囑：要聽(tīng)老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又要聽(tīng)老師的'提醒：小朋友要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。到了公園，那隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息。
上了小學(xué)，我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西，雖然沒(méi)有很具體的定義，只是知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條規(guī)定，便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……。正因?yàn)樽窦o(jì)守法，讓我變得更加優(yōu)秀。突然間，我發(fā)覺(jué)“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎？在我成長(zhǎng)的同時(shí)，我慢慢地走進(jìn)社會(huì)，去了解法制。
法制是空氣，它充斥著我們的世界。生活離不開(kāi)法制，就像人離不開(kāi)空氣一樣，它給我們創(chuàng)造了一個(gè)更加和諧，更加安定，更加美好的社會(huì)。
感謝法律，從兒時(shí)到現(xiàn)在，一直陪伴著我成長(zhǎng)，讓我在人生的旅途上走好每一步。
法在我身邊作文600字 13
我們生活在“法”的國(guó)度里。我們的生活一直離不開(kāi)“法”，這幾天，我就對(duì)交通法規(guī)有了新的認(rèn)識(shí)。
前幾天，爸爸因?yàn)槭种腹钦鄱≡海瞧谔斓臅r(shí)候，我去手外科醫(yī)院看望爸爸。在醫(yī)院里，我看到好多病人，其中當(dāng)天被救護(hù)車(chē)送來(lái)的兩個(gè)傷者給我印象特別深刻。一個(gè)是小男孩，跟我差不多大，一個(gè)是二十歲左右的大姐姐，他們被送來(lái)的時(shí)候，身上到處是血，連擔(dān)架都被染紅了。后來(lái)聽(tīng)人們說(shuō)，那個(gè)小男孩的一條腿被一輛闖紅燈的汽車(chē)撞斷了，那位大姐姐更嚴(yán)重，兩條腿都斷了，據(jù)說(shuō)是她自己闖紅燈被一輛工程車(chē)給撞傷的。雖然常在電視里看到這樣的'報(bào)道，但當(dāng)我親眼看到著血淋淋的場(chǎng)景時(shí)，我還是很緊張，很害怕。人們都說(shuō)，他們?nèi)绻甲袷亟煌ǚㄒ?guī)，就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。這真是血的教訓(xùn)啊。
這僅僅是我們生活中的一種法規(guī)。老師說(shuō)，其實(shí)我們身邊的“法”很多，比如跟我們相關(guān)的《婦女兒童權(quán)益法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等，我們平時(shí)要多留意、多觀察、多學(xué)習(xí)，做學(xué)法、懂法、守法的好孩子。我們一直生活在法制社會(huì)中，“法”就在我們身邊，“法” 就在我們心中……
法在我身邊作文600字 14
在大街上，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有老人跌倒，他們跌坐在地上，嘴里一直叫痛。可過(guò)往的行人來(lái)去匆匆，看到的也裝作沒(méi)看到，每個(gè)人都怕被訛。當(dāng)然還是有好人的，他們會(huì)熱心地上前幫扶，可惜他們善意的舉動(dòng)，卻給他們帶來(lái)了不好的結(jié)果。
前幾天，在網(wǎng)上看到這么一則報(bào)道“安徽女大學(xué)生扶老人被訛事件反轉(zhuǎn)目擊者稱是她撞的”，我抵不住好奇心，點(diǎn)進(jìn)去看了。標(biāo)題是《大學(xué)生扶老人被賴上尋目擊證人》，報(bào)道正文如下：8日，網(wǎng)友@袁大宸發(fā)博求助，稱自己是安徽淮南師范學(xué)院的大三學(xué)生，扶了一名摔倒的`老太，并幫忙撥了120，結(jié)果被老太家屬要求負(fù)全責(zé)，因有監(jiān)控死角沒(méi)拍到，于是上網(wǎng)尋求目擊證人，求還一個(gè)公道。目前，網(wǎng)友@任梵僮已站出來(lái)幫忙作證……看到這兒，我有些為這個(gè)大姐姐感到不平，還好警察叔叔了解到了，并要把真相調(diào)查出來(lái)。
我想，生活中總是會(huì)遇到很多的污蔑，這時(shí)，要相信法律，懂得運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己。只要大家心存善心，法治會(huì)把我們的社會(huì)變得更加的美好。
法在我身邊作文600字 15
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。是呀，法是治國(guó)之本，正因?yàn)橛蟹ǎ覀儾拍馨簿訕?lè)業(yè)，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
比如說(shuō)：我家旁邊的一個(gè)小朋友叫亮亮，和我一樣也是四年級(jí)，原來(lái)他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)數(shù)一數(shù)二，可是在他朋友的勸說(shuō)下來(lái)到了網(wǎng)吧，他那幾個(gè)朋友玩，他就在那兒看，他們的錢(qián)玩光了，就讓亮亮幫他們，亮亮一坐下去，就幫他們贏了回來(lái)。亮亮很快就上癮了，之后他每天都來(lái)，成績(jī)直線下降變成倒數(shù)，上課睡覺(jué)，作業(yè)不按時(shí)完成。
網(wǎng)吧真有那么大的吸引力嗎，在爸爸的陪同下我來(lái)到了網(wǎng)吧，一進(jìn)去，就聞到了很濃的煙味，光線很暗，我看到有好幾個(gè)小學(xué)生在里面，玩的興高采烈。我就去和服務(wù)員說(shuō)：“未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧，你怎么能讓他們進(jìn)來(lái)呢？”那人只好讓那幾個(gè)小學(xué)生離開(kāi)。我和爸爸走出網(wǎng)吧，看到門(mén)口的.牌子上寫(xiě)著“未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧”，我想：他們是知道這是犯法的，為什么不阻止呢？
尊重法，維護(hù)法是我們的職責(zé)。法律是一位慈祥老人是一名正義之者，讓法成為我們的好朋友。
法在我身邊作文600字 16
說(shuō)個(gè)故事吧。有個(gè)人，去參加生日，紅燈要走。他命大，沒(méi)死，卻終身只能在輪椅上度過(guò)。
這個(gè)人就是王叔叔，我去看他時(shí)，他說(shuō)：我知道現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，真是后悔啊！‘寧等三分，不搶一秒’啊！我說(shuō)：晚啦，許多人都在事情發(fā)生時(shí)才開(kāi)始反思，那你們?cè)缒娜ダ玻课彝Ａ送＠^續(xù)說(shuō)，小孩都知道‘紅燈停，綠燈行，黃燈等一等’有些人就說(shuō)：‘沒(méi)事我闖過(guò)，怕什么？’可你們想過(guò)沒(méi)有，這不是闖沒(méi)闖的問(wèn)題，而是這有多危險(xiǎn)！在我的一番話下，王叔叔滿臉羞紅的低下了頭。
像闖紅燈這類(lèi)小要求，這些大家都知道，可又有幾個(gè)人做到了這一個(gè)有一個(gè)的要求呢？有些簡(jiǎn)單的.規(guī)則，總會(huì)被人們拋之腦后，消失得無(wú)影無(wú)蹤。作為一個(gè)中國(guó)公民，我們應(yīng)該做到知法，懂法。我相信這一代的少先隊(duì)員會(huì)成為一些總愛(ài)不遵守規(guī)則的大人的榜樣。
我把我的想法說(shuō)給王叔叔聽(tīng)，得到了他的大力贊同。哈！我又多了個(gè)同盟軍！社會(huì)又多了個(gè)知法的人！中國(guó)又多了個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)公民！
法官是公平的，守護(hù)真善美，打擊假惡丑
法在我身邊作文600字 17
法是由國(guó)家制定或認(rèn)可，并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱。法是每個(gè)人都應(yīng)遵守的規(guī)定，比如說(shuō)：父母不可以隨意打罵兒女，不可以隨便看兒女的日記；同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生；工廠不可以隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護(hù)法法真是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有啊。
我看到過(guò)一個(gè)報(bào)道：有個(gè)成績(jī)很好孩子，上了初中以后有一天路過(guò)網(wǎng)吧，經(jīng)不住誘惑進(jìn)去玩了起來(lái)，后來(lái)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢(qián)上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢(qián)給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢(qián)。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢(qián)了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的`錢(qián)，后來(lái)在公交車(chē)上偷錢(qián)，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
我們生活在一個(gè)民主法治的時(shí)代，學(xué)法、知法、用法是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民基本的能力素質(zhì)要求。我們要做一個(gè)懂法、守法的好少年！
法在我身邊作文600字 18
“笛笛笛…….”這種聲音大家應(yīng)該都很熟悉吧!對(duì)，這就是汽車(chē)的鳴叫，你們害不害怕汽車(chē)?下面，就我而言，談一談我們身邊的交通吧!
你們知道嗎?自1886年世界上第輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，自1886年世界上第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，全世界死于交通事故的人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了34萬(wàn)了并且仍以每年40萬(wàn)的速度在遞增。目前我國(guó)的交通事故十分嚴(yán)重，2004年全國(guó)共發(fā)交通事故56.8萬(wàn)起，傷亡55,1萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)27.7億元，平均死亡271人。這個(gè)數(shù)字是多么令人觸目驚心啊!
我記得，我們學(xué)校在最近就發(fā)生一起交通事故。那時(shí)道路還在維修，所以就把人行道變成機(jī)動(dòng)車(chē)道，就在那天，一八歲的小女孩和她的哥哥在道路上追逐打鬧，忽然，一輛大貨車(chē)無(wú)情地從小女孩身上壓過(guò)，小女孩的生命就隨著大貨車(chē)的'開(kāi)動(dòng)而消失。兒女是父母的心頭肉，是父母的精神支柱，她的父母?jìng)挠^，精神崩潰。
我們作為小學(xué)生應(yīng)該怎樣遵守交通呢?我們過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該左右看，不要在馬路中間逗留或在馬路中間和伙伴們追逐打鬧。我們必須做到“一停、二看、三通過(guò)”。只要你能做到這三點(diǎn)，就可以確保自己“快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家。”
我們還應(yīng)該時(shí)刻到交通警察叔叔那里了解一下“交通規(guī)則,”例如看懂交通警察叔叔所做的手勢(shì)……
法在我身邊作文600字 19
我相信我們每個(gè)人的身邊都有許多的事情都需要法律來(lái)判斷。今天我就要向大家講述一下在我身邊需要法律來(lái)判斷的一件事。
那一天是星期天，我的媽媽因?yàn)樯弦淮慰荚囄铱剂艘话俜郑瑡寢屚私o我買(mǎi)一件禮物，所以給我一百元錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)一件禮物，給那一次補(bǔ)上。
我興高采烈地來(lái)到玩具店，經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，我選好了一件非常帥氣的'坦克模型。便向店長(zhǎng)問(wèn)：”這個(gè)玩具多少元錢(qián)？”店長(zhǎng)懶懶地說(shuō)：“七十五元錢(qián)。”我給一百元錢(qián)給了店長(zhǎng)，店長(zhǎng)找給我二十五元錢(qián)后，我便蹦蹦跳跳地回家了。
剛到家，我跑到沙發(fā)上，迫不及待地把坦克模型打開(kāi)了。我先拿出說(shuō)明書(shū)，后來(lái)就照著說(shuō)明書(shū)慢慢地拼了起來(lái)。剛拼到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)少了好幾個(gè)零件，便跑去告訴媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“自己先去找一找，找不到再來(lái)問(wèn)我。”我聽(tīng)了媽媽的話，仔細(xì)地找呀找呀，可就是找不到那幾個(gè)零件。就再次去問(wèn)媽媽，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果找不到的話，可能這個(gè)物品是偽劣產(chǎn)品，應(yīng)該去找店長(zhǎng)換一下。”
我立刻給零件都裝了起來(lái)，去找店長(zhǎng)。我一路跑到玩具店，向店長(zhǎng)詳細(xì)地說(shuō)了一下情況。說(shuō)完后，店長(zhǎng)不但不承認(rèn)，嘴里還罵著說(shuō)：“胡說(shuō)，一派胡言，我的店里不可能有偽劣產(chǎn)品，你快走，不要打擾我做生意。”
我見(jiàn)了也不跟他纏著，直接撥打了消費(fèi)者熱線的電話，向叔叔訴說(shuō)了我的情況。最后，店長(zhǎng)真是“不見(jiàn)黃河不死心”，給正版的坦克模型給了我。啊！法律在我們的生活中用處可真大呀！
法在我身邊作文600字 20
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。法是治國(guó)之本，法律制裁了許多犯罪分子，讓我們能安居樂(lè)業(yè)，法律解決了許多難題，讓我們生活得更有條理……法律是一個(gè)百事通，它像一張屏障網(wǎng)，保衛(wèi)著我們的國(guó)家。所以，生活離不開(kāi)法，讓我們一起守法懂法，讓法在我身邊！
有一次，我在電視上看見(jiàn)了一件事：一家安寧和諧的四口人，突然發(fā)生了一個(gè)大變革，這家人的父親居然染上了，每天都會(huì)輸?shù)艏依镌S多錢(qián)，家中的'日子也漸漸變得困難，只能靠一個(gè)三十幾歲的女人去做苦力維持生計(jì)。有一天，與往常一樣，這位父親又賭輸了錢(qián)，回家向妻子索要，妻子不愿他繼續(xù)消沉下去，于是沒(méi)有給他。他突然就發(fā)怒了，嚷著說(shuō)要?dú)⒘怂＿@時(shí)，才滿周歲的小兒子在睡夢(mèng)中哭醒，這位父親像發(fā)了瘋似的，用雙手捏住了小兒子的喉嚨，一下掙扎后，小兒子竟不動(dòng)了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)小兒子已經(jīng)死亡了，這位父親發(fā)現(xiàn)了，立刻將小兒子埋起來(lái)，妻子不停地責(zé)罵他，說(shuō)他違法了，可他不聽(tīng)，最后，由鄰居報(bào)了警，讓他接受法律的制裁，生活真是離不開(kāi)法啊！
同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行。從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們筑起更大更堅(jiān)固的法網(wǎng)，讓我們的生活變得更加美好。
法在我身邊作文600字 21
法律是我們?nèi)巳硕家袷氐摹Ｋ自捳f(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓。”就是說(shuō)任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會(huì)方寸大亂。“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，希望讓未成年人嚴(yán)于律己。
亞里士多德說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會(huì)發(fā)展到今天，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以離開(kāi)法律而存在。由此可見(jiàn)法律的重要性，我們作為青少年，需要遵紀(jì)守法。也需要了解法律的作用。
在生活中，與我們青少年息息相關(guān)的，就是《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。該法的第四條規(guī)定：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的教育，提倡愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的公德，反對(duì)資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。也就是說(shuō)說(shuō)，青少年有受教育的'權(quán)利，我們也應(yīng)該完成規(guī)定的義務(wù)教育，如果他人不讓我們上學(xué)，我們可以借助法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
除了享有我們應(yīng)有的權(quán)利，更重要的是要遵守法律。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，我們未成年人更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”良好的品質(zhì)要從小培養(yǎng)。
青少年應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛(ài)幼，這些不僅是法律的要求，更是道德的體現(xiàn)，我們國(guó)家依法治國(guó)，以德治國(guó)，良好的道德品質(zhì)是中華民族幾千年來(lái)所傳承和贊美的，所以法和德是分不開(kāi)的。
遵紀(jì)守法，從小做起，讓我們做一個(gè)知法懂法的好青年。
法在我身邊作文600字 22
俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”意思是說(shuō)：做任何事都要有規(guī)矩。如果沒(méi)有規(guī)矩，社會(huì)就亂套了：男生穿裙子，女生理平頭，男生花枝打扮，女生有碩健的肌肉。難道不笑掉大牙嗎？
其實(shí)，法就在我們身邊，如九年制義務(wù)教育就是法嗯，如果你爸爸或你媽媽不讓你上學(xué)，只讓你去打工，就是違反法律。法律既要對(duì)你父母制裁，又要對(duì)提供你打工場(chǎng)所的人實(shí)施制裁。如果你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好或偷偷上網(wǎng)玩游戲，而造成你的父母實(shí)施家庭暴力，在法律上也是不允許的，通常武力也是不能解決問(wèn)題。父母并不是沒(méi)有其他的解決辦法，如：可以減少零花錢(qián)數(shù)量，把身份證放在自己那（父母自己那）這樣或許能幫助您的孩子斷掉上網(wǎng)玩游戲的壞習(xí)慣。如果孩子因成績(jī)不好，可以讓孩子去補(bǔ)習(xí)班還可以鼓勵(lì)孩子，柤信會(huì)有奇跡發(fā)生！
作為中學(xué)生的我們，不要“多管閑事”。2009年4月2日，梁小棟因覺(jué)得上網(wǎng)無(wú)聊，便非法侵入臨沂市多家單位網(wǎng)站，并隨意把自己的文件換成里面的內(nèi)容，被警方抓獲時(shí)，說(shuō)當(dāng)時(shí)的作案動(dòng)機(jī)是，覺(jué)得網(wǎng)站內(nèi)容不好，想提醒管理員，所以換成自己的文件。
去銀行取款的時(shí)候，人們?yōu)榱粟s快取到錢(qián)，也不注意一下，一個(gè)勁兒的'往前擠，也不考慮前面正在取款的人的感受，但有沒(méi)有想過(guò)？自己在取款時(shí)，后面的人在擠，離你很近，你會(huì)覺(jué)得輸入密碼時(shí)，安全嗎？所以我們應(yīng)離正在取款的人一米的距離。
在交通上，就更多了，我就從簡(jiǎn)單的說(shuō)起，很多人不知道闖紅燈實(shí)際上是違法的，以為只要沒(méi)有車(chē)輛行駛，就可以過(guò)馬路，連紅燈都不看一眼。萬(wàn)一你沒(méi)有看清有一輛車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，那不就威脅你的生命安全，所以以后千萬(wàn)不要闖紅燈了。記住駕車(chē)的時(shí)候也千萬(wàn)不要喝酒，用會(huì)導(dǎo)致你神志不清，從而離危險(xiǎn)更近一步……
其實(shí)法就在我們身邊，它離我們很近，甚至可以說(shuō)是形影不離，讓我們做一位遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
法在我身邊作文600字 23
法在我身邊，那法到底是什么？法就是由國(guó)家制定或認(rèn)可包括法律、法令、條例、命令、決定等。
但是法又在哪里呢？
在我們每個(gè)人的身邊，在校園、社會(huì)、在家里等。
就是我們的爸爸媽媽不能翻看我們的日記。家里遭小偷，我們就可以用法來(lái)捉小偷，挽回自己的損失。
哪里都有法，法無(wú)處不在。但是我們卻很容易犯法。
我知道的就有，在某河里，幾個(gè)小男孩相約去玩水沒(méi)有告訴家長(zhǎng)，他們站在岸旁準(zhǔn)備帶上游泳圈，一個(gè)一個(gè)的跳下去玩水，結(jié)果一個(gè)小男孩惡作劇，將他前面幾個(gè)沒(méi)有帶好游泳圈的人推下水，誰(shuí)知都不會(huì)游泳，等到救生員找到他們時(shí)，都已經(jīng)死了。
幾個(gè)男孩的家長(zhǎng)深深的痛哭著，并將惡作劇的.男孩告上了法庭。
我們看了面這個(gè)故事，不禁為惡作劇的小男孩，深深嘆一口氣，原本只是幾個(gè)好朋友之間的惡作劇，可誰(shuí)曾想會(huì)鬧出人命。
還有一個(gè)，一個(gè)農(nóng)村青年，成績(jī)很好，但是有一天，他走過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，出于好奇，他進(jìn)了網(wǎng)吧，“真好玩！他興奮的說(shuō)。后來(lái)，經(jīng)常去網(wǎng)吧，向朋友借錢(qián)，不還，于是向父母說(shuō)，自己買(mǎi)本子、補(bǔ)課要錢(qián)。父母知道后，不再給他錢(qián)，他就開(kāi)始在公交車(chē)上偷錢(qián)，被人發(fā)現(xiàn)后，暴打一頓。可他卻仍不知悔改，去殺人搶劫，被警察捉住了。
這個(gè)故事讓我們目瞪口呆。
我們是多么容易犯法呀！法在我們自己的身邊。曾經(jīng)鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起。所以我們要遵守法，知法、懂法。
上面兩個(gè)故事已經(jīng)說(shuō)明了，我們要懂法。
如果我們也遇到一些事，要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，把法律當(dāng)靠山，用法律處罰那些人，而不是一味的用這種極端的手段來(lái)報(bào)復(fù)人。
法就在我們的身邊，他像一位隱形的天使，你找到了他學(xué)會(huì)了使用和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你；如果你去違反它，它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。犯了法的人，千萬(wàn)不要抱有僥幸的心里，因?yàn)榉ㄔ谀阄业纳磉叀?/p>
法在我身邊作文600字 24
今年這學(xué)期開(kāi)學(xué)前，爸爸媽媽決定幫我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包、一個(gè)文具盒和一些鋼筆。
周末，爸爸媽媽和我高高興興地去超市買(mǎi)東西了。我買(mǎi)的書(shū)包是米老鼠書(shū)包，上面的卡通人物叫米妮。我又買(mǎi)了一個(gè)KITTY貓文具袋。我還買(mǎi)了一些漂亮，便宜還又好用的鋼筆，但其中，有些鋼筆的價(jià)格竟然達(dá)到15元錢(qián)，物價(jià)真實(shí)好高啊！我和爸爸媽媽購(gòu)物結(jié)束后，便喜滋滋地回家了。
一到家，我就把包上了包書(shū)皮的新課本放進(jìn)了書(shū)包里，緊接著又迫不及待地把舊文具盒里的鋼筆以及剛剛買(mǎi)的鋼筆放進(jìn)新文具盒里。看著新文具盒和新書(shū)包，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。特別期待開(kāi)學(xué)，這樣我就可以背著我的新書(shū)包和文具盒上學(xué)了，哎呀！甭提多美了！
可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我十分喜歡的新書(shū)包竟然是偽劣產(chǎn)品。
新書(shū)包剛使用一個(gè)月就出現(xiàn)了問(wèn)題。那天放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候，站在我后面的同學(xué)柏玉潔突然說(shuō)：“蘇鈺涵，你的書(shū)包壞了。”我聽(tīng)了，趕緊看看我的“寶貝”書(shū)包，雖然不肯相信，但書(shū)包是真的壞了，當(dāng)場(chǎng)既害羞又生氣，心想爸媽花了278元竟然買(mǎi)了一個(gè)偽劣產(chǎn)品。
一到家，我就請(qǐng)爸爸媽媽陪我去超市說(shuō)這件事，誰(shuí)知超市竟然不肯承認(rèn)。我十分惱怒，便打電話給12315。電話通了，有一位叔叔問(wèn)：“喂，請(qǐng)問(wèn)您有什么事？”我立刻說(shuō)：“我是蘇鈺涵，某某超市有偽劣產(chǎn)品，明顯侵犯了我的.消費(fèi)者權(quán)益，他們卻不承認(rèn)。”叔叔聽(tīng)了說(shuō)：“明白了，你放心，這事交給我了。”說(shuō)完，電話就掛了。過(guò)了幾天，我又去超市，看到不少服務(wù)員臉上明顯不像之前那樣傲慢了，還幫我調(diào)換了書(shū)包。我明白了，那位叔叔肯定找了這家超市，便開(kāi)心的笑了。心想，幸好有法律可以約束他們，否則，真是拿他們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
街上的偽劣產(chǎn)品真多呀！一不小心就會(huì)上當(dāng)，我們一定要小心喲！法就在我們身邊，要學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
法在我身邊作文600字 25
無(wú)規(guī)矩不成方圓。
——題記
有一位老師，讓學(xué)生不使用圓規(guī)和三角尺，徒手在練習(xí)本上畫(huà)出一個(gè)正方形和一個(gè)圓，結(jié)果，學(xué)生畫(huà)出來(lái)的只是一些丑陋的方塊和形態(tài)各異的“鴨蛋”，老師對(duì)學(xué)生們說(shuō)了一句話：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”規(guī)代表圓規(guī)，矩代表三角尺，它們用來(lái)劃定范圍，這就如同法與我們的關(guān)系。范圍以內(nèi)的可以做，范圍以外的則不能做。
法律看似離我們非常的遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊。如今，校園暴力事件成為了社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)，那么究竟是什么原因?qū)е铝诉@類(lèi)事件的發(fā)生？一方面是由于學(xué)校管理的紕漏，導(dǎo)致那些搗亂分子有機(jī)可乘，另一方面是由于中學(xué)生正處于叛逆期，難免會(huì)脾氣暴躁，缺乏辨別是非的能力，從而產(chǎn)生矛盾。
有些學(xué)生認(rèn)為，同伴受到了委屈，幫他把“仇人”痛扁一頓，就是替同伴出了氣，報(bào)了仇。然而，有些中學(xué)生因?yàn)榉e怨太深，下手又不知輕重，反倒釀成了大禍，給自己帶來(lái)了法律的嚴(yán)懲甚至是牢獄之災(zāi)。古人云：“退一步海闊天空。”如果雙方都退一步，都站在對(duì)方的角度去想一想，這類(lèi)事件完全可以避免；如果雙方都能有一顆寬容的心，便可以大大減少這類(lèi)事件的發(fā)生率。如果到了忍無(wú)可忍的地步，可以請(qǐng)成年人幫助解決，要想辦法壓制住自己心中的怒火，不要因?yàn)橐粫r(shí)的'沖動(dòng)，而悔恨終生。
最近也有一些女學(xué)生受到侵害的事件，在我們譴責(zé)那些不法分子的同時(shí)，是不是也該想想，那些女學(xué)生做的到底對(duì)不對(duì)。現(xiàn)在的中小學(xué)校園里，不乏有一些打扮的花枝招展的女學(xué)生，染發(fā)、燙頭、超短裙，這些成年人的打扮都在她們身上體現(xiàn)，她們這種跨年齡的打扮，首先就違反了《中小學(xué)生行為規(guī)范》，最后只能自找苦吃，一襲運(yùn)動(dòng)服、學(xué)生裝才是我們應(yīng)有的打扮。
身為學(xué)生的我們，應(yīng)該嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》，等到違法時(shí)再后悔已經(jīng)為時(shí)已晚。其實(shí)法律就在我們身邊。
法在我身邊作文600字 26
法是什么？從前的我總是覺(jué)得，法似乎有些遙不可及，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，法無(wú)處不在，它就在一件件小事中，就在你我的身邊。
我的媽媽一直是一位遵紀(jì)守法的好公民，她在開(kāi)電動(dòng)車(chē)的時(shí)候總是很小心，速度也很慢。每一次出行，她總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在我們身后，這讓我和爸爸都有些無(wú)奈，總是開(kāi)口勸她：“你就開(kāi)的稍微快一點(diǎn)吧，不會(huì)有事的.。”這時(shí)，她通常會(huì)搖搖頭，然后開(kāi)始給我們講述各類(lèi)交通事故，教育我們要遵守交通法規(guī)。而接下來(lái)的日子，她還是堅(jiān)持著她之前的原則——1、前面有人趕緊踩剎車(chē)。2、慢就慢些，開(kāi)車(chē)快不得。3、就算路上一輛車(chē)也沒(méi)有，大家都過(guò)馬路了，也要等到綠燈再往前走。對(duì)此我只能送四個(gè)字——太過(guò)謹(jǐn)慎！但是，就在最近，有一件事徹底改變我的看法。
那天，媽媽氣沖沖地回到家，一臉的憤憤不平。我和爸爸見(jiàn)了，忙問(wèn)她發(fā)生了什么事。她解釋道：“今天我開(kāi)車(chē)在十字路口等紅燈的時(shí)候，后面一個(gè)人推了推我，讓我快點(diǎn)往前走。可是，綠色的是轉(zhuǎn)彎燈啊，怎么直行呢？我跟他解釋，他竟然說(shuō)‘旁邊的人都過(guò)去了，我為什么不能走’，還讓我給他讓路。”
見(jiàn)媽媽情緒激動(dòng)，我連忙安慰：“一點(diǎn)兒小事，你就給他讓讓，氣什么呢？”“小事，要是過(guò)馬路時(shí)突然開(kāi)來(lái)一輛車(chē)還是小事嗎？搞不好就是一條人命，人家闖紅燈是人家的事，我可能管不了；但我是我，我就是‘膽小’，破壞交通法規(guī)的事我不干。”
“不會(huì)出事的，既然沒(méi)車(chē)你就過(guò)去吧，平時(shí)大家不都這樣嗎？反正等著也是等著。”我不以為然。
“看起來(lái)趁著沒(méi)車(chē)過(guò)馬路是小事，但敢壞風(fēng)氣就是這樣形成的呀。你別看你媽平時(shí)慢慢騰騰的，但我這樣小心守法是不會(huì)出事的；你再看你老爸，每天開(kāi)的那么快，難保哪天就……”
“不會(huì)的！”我聽(tīng)著媽媽一本正經(jīng)的話，不禁有些臉紅。我轉(zhuǎn)頭看了看爸爸，只見(jiàn)他也正若有所思。看來(lái)，有時(shí)小心也是福呀！
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。規(guī)則是為人定的，但那絕不是束縛住我們的枷鎖。同學(xué)們，讓我們共同知法、懂法、守法，讓文明之花常開(kāi)不敗！
法在我身邊作文600字 27
法，你一如巍峨青山的莊嚴(yán)；你亦如古老長(zhǎng)城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你……
從青天衙門(mén)到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類(lèi)為了共同利益，由人類(lèi)智慧遵循人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
法律即人類(lèi)在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的`基礎(chǔ)，以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以，法是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象，它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)！法律是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類(lèi)正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類(lèi)似于“算了，就當(dāng)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
常言道：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分重要的。談到“法”大家都不會(huì)覺(jué)得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋�(gè)有法的社會(huì)里，然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。做為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個(gè)“四有”青少年！
法在我身邊作文600字 28
我們生活在法制的國(guó)度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，法律對(duì)于我們生疏而又認(rèn)識(shí)，說(shuō)認(rèn)識(shí)是因?yàn)樯鐣?huì)上，校園里，生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在講“法治”！說(shuō)生疏是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)迷茫：“法”，你是什么呢？你畢竟在哪里呢？
有很多同學(xué)說(shuō)，我們現(xiàn)在這么小，用不到法律，等長(zhǎng)大了再學(xué)。其實(shí)是生活中處處都有法，比如說(shuō)：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán)；同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，教師不可以變相體罰、欺侮學(xué)生；買(mǎi)到假冒商品，要打投訴電話12315……法律無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們！
在學(xué)校里，老師也經(jīng)常跟我們講關(guān)于法律的常識(shí)，通過(guò)學(xué)法，我們對(duì)法律也有了逐步的熟悉。而如果我們是法盲，也許觸犯了法律也不知道，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類(lèi)犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人占一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于社會(huì)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造美好未來(lái)的保證。
很多同學(xué)覺(jué)得法律離我們太遙遠(yuǎn)，我又不犯法，知道那么多干嘛？其實(shí)有很多人，就是因?yàn)椤盁o(wú)知”，才一步步走上犯罪的道路。湖南衛(wèi)視曾經(jīng)報(bào)道過(guò)，有一個(gè)農(nóng)村青年，原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力，考到城里來(lái)讀初中。他剛開(kāi)始成績(jī)也很不錯(cuò)，自己很用功。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)去，“好刺激啊！好好玩！”他高興的說(shuō)。時(shí)間一每天過(guò)去了，他整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，常常向朋友們借錢(qián)上網(wǎng)，后來(lái)他的朋友們也不借錢(qián)給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢(qián)。后來(lái)他的父母知道了，就不再借錢(qián)給他了，于是他走向了犯罪的道路。剛開(kāi)市是偷同學(xué)家里的錢(qián)，后來(lái)在公交車(chē)上偷錢(qián)，被人暴打了一頓，但他仍舊不知悔改進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的'世界，等待他的，將是法律的制裁。以他的事例中，可見(jiàn)，學(xué)法，懂法，對(duì)于我們青少年有多么重要啊！
同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注重自己的一言一行，從小事做起，做一個(gè)懂法，知法，守法的小公民！
法在我身邊作文600字 29
法者，國(guó)之棟梁也。國(guó)有國(guó)法，家亦有家規(guī)。法律乃國(guó)家確定的行為準(zhǔn)則，關(guān)乎興衰之大道，不可不慎也。我所思者：法不應(yīng)似水中之月，鏡中之花，空中之樓閣，華而不實(shí)；也不應(yīng)如稟性奇怪的長(zhǎng)者，令人無(wú)從接近，當(dāng)走進(jìn)人民，接近人民。法不應(yīng)高高在上，應(yīng)在我等身邊。
我國(guó)現(xiàn)代立法工作自1982年重修憲法開(kāi)始，至今不過(guò)三十余年，法律基礎(chǔ)不牢，法律意識(shí)亦不厚。自改革開(kāi)放起，科學(xué)技術(shù)愈加先進(jìn)，意識(shí)形態(tài)復(fù)加多變，法律生活似地基不牢之屋，又遇洪流，雪上加霜，焉有穩(wěn)之理也。社會(huì)發(fā)展快馬加鞭，法律進(jìn)步卻步履維艱，不知猴年馬月才可趕上。社會(huì)發(fā)展和法律進(jìn)步的發(fā)展不平衡致使法律與基層人民生活脫節(jié)問(wèn)題嚴(yán)重。此危害已初見(jiàn)端倪，法律制定者有心立法，卻無(wú)力執(zhí)行，似老父見(jiàn)不肖子孫時(shí)的'無(wú)可奈何；法律執(zhí)行者有力執(zhí)行，卻無(wú)法可依，似老虎吃刺猬時(shí)的無(wú)處下口。此釀成的苦酒便是有完善的法供參考，卻無(wú)人執(zhí)行；有足夠的人供執(zhí)行，卻無(wú)法可依。法律不接近人民，人民亦不親近法，這正好也解釋了為何今日人民對(duì)其質(zhì)疑頻繁。
我的觀點(diǎn)：法應(yīng)在我身邊，即法應(yīng)彎下腰，貼下身子，如此，才可看明民間疾苦，聽(tīng)清世間真言，否則如高高在上的老爺，雙眼一閉，兩耳一塞，如何曉得人民之苦，解得人民之急。此問(wèn)題之關(guān)鍵便是出于立法者與執(zhí)行者的不協(xié)調(diào)上。打蛇打七寸，要解決此難題，需從此入手。立法者應(yīng)趕上時(shí)代潮流，貼近人民生活，加強(qiáng)法律可行性，加強(qiáng)與執(zhí)法者合作；執(zhí)法者也不應(yīng)怠慢誤事，一旦有法可依，果斷出擊，還要將執(zhí)行時(shí)的實(shí)際困難及可行建議告于立法者知曉。執(zhí)行時(shí)也要從實(shí)際出發(fā)，依人民之需而適時(shí)變通。而人民也應(yīng)加強(qiáng)法律意識(shí)建設(shè)。三方共同出力，方才可醫(yī)治法不近人的頑疾。
此問(wèn)題之本質(zhì)是立法宏觀與微觀的矛盾。宏則高高在上，人民不親；微則繁瑣冗長(zhǎng)，法規(guī)難施。這是矛盾的兩個(gè)方面，應(yīng)適度調(diào)節(jié)二者關(guān)系，達(dá)成有機(jī)統(tǒng)一，才可達(dá)到法律為民之功效。
法應(yīng)彎下腰，貼下身子，人民才愿意與其接近，法應(yīng)在我身邊，如此，才不負(fù)立法為民的誓言。
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