初一的作文

時(shí)間:2025-02-08 12:14:49 佩瑩 初一作文 我要投稿

初一的作文(精選24篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初一的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一的作文(精選24篇)

  初一的作文 1

  傍晚,天高云淡,陽(yáng)光透過(guò)薄云光芒四射,微微有一點(diǎn)刺眼。

  我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽(yáng)光都看不到,我順著臺(tái)階向上攀登,當(dāng)爬到山腰上的第一個(gè)涼亭時(shí),一束柔和的陽(yáng)光照在我的臉上,啊!多美的夕陽(yáng)。太陽(yáng)仿佛被裹上了橘黃色,沒(méi)有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來(lái),給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽(yáng)中……

  繼續(xù)向上攀登,便到達(dá)了山頂,夕陽(yáng)仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見(jiàn)它那美麗的紅臉龐……

  務(wù)必繞過(guò)鐵塔,才能領(lǐng)略夕陽(yáng)的美麗……

  隨著云彩的變化,夕陽(yáng)映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽(yáng),仿佛用它柔和的日光撫摸著整個(gè)山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區(qū)……

  家屬區(qū)里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲,簡(jiǎn)單,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的`夕陽(yáng),紅彤彤的,仿佛融進(jìn)了他們的心里……

  我收回目光,眺望山邊的夕陽(yáng),耀眼的光芒沒(méi)有了,太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛起微紅,給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來(lái),太陽(yáng)則變的越發(fā)的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個(gè)山城紅了,我融進(jìn)了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”啊!

  初一的作文 2

  夜,靜的出奇,四周沒(méi)有一絲聲響,只聽(tīng)到自我輕輕的呼吸聲,卻也盡力壓抑著,怕驚擾了夜的寧?kù)o。

  窗外,目光所及之處,大多已是一片黑暗,只有少數(shù)的窗還亮著燈光,透過(guò)厚重的窗簾泄露出些許的燈光,在這樣的夜,只有星星,這只屬于夜的精靈,依然掛滿了天空,發(fā)出冷幽的光,雖耀眼,卻并不刺眼,偶然有一片薄薄的云飄過(guò)來(lái),也似乎不忍遮了星的光,迅速的飄走。

  不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了一陣嬰兒的啼哭聲,只哭了幾聲便沒(méi)有了聲響,想必是被年輕的母親抱在懷里,輕聲吟唱著催眠曲,憨憨的睡去了,好乖的寶寶,他也知母親的辛苦。

  這樣的夜,溫柔而沉靜的夜,最易讓人浮想聯(lián)翩,站在窗前,感受著秋的微微的涼意,閉上眼,任思緒飄飛,走得極遠(yuǎn)極遠(yuǎn),你盡能夠把你的想象力發(fā)揮到極致,雖未下雪,你能夠想著這樣寧?kù)o的雪夜的情景,雖然晴空萬(wàn)里,你能夠想著有冰涼的雨絲飄在臉上的感覺(jué),雖然已是秋天,你也可想到那句快灸人口的名句,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。

  雖未到秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候,但在這樣的深夜里,依然會(huì)感到有絲絲的涼意,不要怕冷,就這樣感受著秋帶來(lái)的清爽,品味著秋夜的幽靜,在靜謐的深夜里,放飛思緒也是一種幸福,而這種幸福的感覺(jué)在人聲嘈雜的白日里是無(wú)法感受得到的,而我卻又是何等的幸運(yùn),享有了這種個(gè)性的幸福。

  風(fēng)似有似無(wú)的吹著,雖然是秋夜的風(fēng),卻沒(méi)有那種秋風(fēng)起處猶自寒的感覺(jué),在風(fēng)中搖擺的樹(shù)們已然沒(méi)有了夏日里的醒目的翠綠,顯得沉郁和無(wú)奈且略顯枯干的墨綠,在昏黃的路燈下,輕輕舞動(dòng)著枝條。

  那些以前嬌美的.花朵,在秋日里早已變得憔悴不堪,迎著風(fēng)瑟瑟而動(dòng),在白日里引來(lái)無(wú)數(shù)的憐惜和嘆息,在此時(shí)盡可能將自我包裹在夜里,隱匿了可憐的枯黃,不愿被人看到以前鮮艷高傲而如今花容慘淡的模樣。

  夜,在這樣沉靜的,清幽的夜,又藏著多少不被人知的秘密,隱去了無(wú)數(shù)的不愿被他人所看透的保密和痕跡。

  深夜不眠的我,能夠無(wú)邊無(wú)際的盡情暇想,抑或許我什么都未想,我只是在靜靜的欣賞著這樣的夜。

  初一的作文 3

  如今,我踏進(jìn)了初一的門(mén)檻,遇見(jiàn)越發(fā)緊張的課程,遇見(jiàn)全新的同學(xué)和老師。在其中,最使我敬佩的便是我們的班主任老師。

  從開(kāi)學(xué)第一天,她就對(duì)我們特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課時(shí),她的眼神猶如深不可測(cè)的潭水,蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧。每一道題,她都會(huì)給我們細(xì)細(xì)地講解,她常對(duì)我能說(shuō)有什么不懂的就問(wèn),不要把它埋沒(méi),要不永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。也許就是這樣,就算再簡(jiǎn)單,所有人都會(huì)的題,她也會(huì)講,教我們慢慢的分析就猶如警察斷案,一點(diǎn)一點(diǎn)把案子的真相推理出來(lái)。

  她對(duì)班級(jí)的事務(wù)管理得很嚴(yán)格,只要哪一位同學(xué)有一點(diǎn)兒不好的'習(xí)慣,老師就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地糾正。班上只要有破壞班里紀(jì)律的人,她必定會(huì)嚴(yán)懲不貸,并教育他,及時(shí)改正缺點(diǎn)。

  但在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,她時(shí)而像一個(gè)攝影師,抑或一個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)的隊(duì)員,只要有比賽,她便會(huì)去拍照攝影,那姿勢(shì)專業(yè)的就如國(guó)際大師一樣。說(shuō)她是拉拉隊(duì)的隊(duì)員是因?yàn)橹灰形覀儼嗟耐瑢W(xué)比賽,她就會(huì)跟著我們一起喊加油,獲得勝利時(shí),她會(huì)跟著我們一起歡呼雀躍,但沒(méi)一會(huì)兒,她又恢復(fù)老師該有的穩(wěn)重。

  她就是我們的李老師,她在我們的學(xué)習(xí)上她是一名嚴(yán)師,在班級(jí)里她是一名優(yōu)秀的管理者。她的精益求精,對(duì)班里無(wú)微不至的愛(ài),我想我只有用行動(dòng)去報(bào)答。

  初一的作文 4

  剛上初一,踏上新的道路。每天堅(jiān)持的努力就一點(diǎn)點(diǎn)匯成了一段段云梯,那引路的仙子呢,除了班還能有誰(shuí)?顯得更加美麗了。

  第一次見(jiàn)班主任是那么的親切,看著那么的舒坦一點(diǎn),緊張的情緒也沒(méi)有。班主任總是面帶微笑的像盛開(kāi)的艷麗花朵一樣。記得在兩個(gè)月前我還在因?yàn)榕履吧某踔猩疃鴵?dān)憂著,報(bào)道那天,我走進(jìn)教室看到了班主任那和藹的笑容就,讓,這場(chǎng)征途的開(kāi)頭,打了一個(gè)好兆頭。

  記得在剛上初一不久時(shí)任務(wù)很雜很多,還有各種的活動(dòng),每個(gè)老師都任勞任怨,盡職盡責(zé)的`像蜜蜂一樣。把他們醞釀多年的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的灌輸給我們,

  馬上要月考了,大家都是體弱多病的新兵學(xué)的很艱難,又有一股身殘志堅(jiān)的品質(zhì),來(lái),不屈不撓的,我們可為抓耳撓腮時(shí)一堆著鍋上的螞蟻,卻又那么團(tuán)結(jié),互相在幫助著。

  一次課上,我們?cè)诘皖^埋苦寫(xiě)作業(yè)中,這時(shí)班主任來(lái)了在我耳邊說(shuō):“成績(jī)從不會(huì)辜負(fù),拼盡全力的你,加油吧,把初一這一場(chǎng)仗打好以后才不會(huì)落下遺憾”

  這一句如同那清澈甘甜的泉水,直通我那已焦躁的心靈,像那雪花飄散的冬日里送來(lái)的一堆炭火,將我的心靈所在那充滿希望的保險(xiǎn)箱里,將這純真透亮的靈魂定格在這美好的時(shí)刻,仿佛這一切都變得那么的多嬌,把我那不爭(zhēng)氣的心理拉了回來(lái)。

  于是,吾時(shí)此時(shí)而志于學(xué)。我回家后想玩的太念被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄,將我沉浸在學(xué)習(xí)的仙境,在月考時(shí),雖然沒(méi)能在茫茫人群中金榜題名,但是與我小學(xué)成績(jī)相比,也略顯樂(lè)觀。這一切的一切僅僅是因?yàn)槟且痪湮业娜松裱浴?/p>

  寫(xiě)下初一這一趟傳奇之旅,我滿心歡喜!

  初一的作文 5

  也許,昨日的你還沉浸于玩泥巴的熱烈氣氛中,還對(duì)床上的一大堆芭比娃娃依依不舍,而且還趁著大人不注意是而溜出家門(mén)去捅馬蜂窩。而這天,你已對(duì)兒時(shí)的泥巴拋棄腦后,還一大堆地狂歡與街道......

  這一切的一切,你感覺(jué)到了嗎?感覺(jué)又是什么呢?哦!原知:長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。感覺(jué)象春天里的一陣風(fēng),讓人心隨飄飄;感覺(jué)象夏日里的一杯茶,嘗進(jìn)口中有過(guò)熏人的味道;感覺(jué)是秋天里一張墜落的楓葉,讓人虛感年華;感覺(jué)像冬日里的一堆雪,潔白無(wú)暇,空凈而純白。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。感覺(jué)中有點(diǎn)枯燥的味道,隨即翻上心得日記,心里便亮開(kāi)了光,感覺(jué)中有點(diǎn)飄浮的味道,到了辦公室經(jīng)老師一番修理也就風(fēng)平浪靜,感覺(jué)中有點(diǎn)滑落的味道,為什么要滑落。唉!心不在焉,回家被罵。感覺(jué)中有點(diǎn)興奮的味道,興奮什么?s.h.e的新歌上市了。哦,原先如此,快打開(kāi)單放機(jī),裝上一盤(pán),任你聽(tīng)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。早晨6:00起床感覺(jué)有點(diǎn)忙,但回頭一想,進(jìn)教室瑯瑯上口的感覺(jué)還是較好。午餐有點(diǎn)饑餓的味道,下課鈴一響,前線又忙于打仗,感覺(jué)學(xué)校的生活有點(diǎn)忙。晚自習(xí)才上三節(jié),拋開(kāi)課本,回到床上。可,好像感覺(jué)有點(diǎn)不妙,又回到教室報(bào)告。感覺(jué)中的日子就如此,晚上睡覺(jué)嘴里含一絲微笑。彼此,感覺(jué)中的一天真好。

  長(zhǎng)大的.感覺(jué)真好。感覺(jué)中好像去過(guò)英語(yǔ)角,是自我感覺(jué)那里的一切都比別的地方要好。感覺(jué)中去石階盤(pán)坐的時(shí)刻,心里怦然心跳,擔(dān)心自我學(xué)青蛙亂跳。感覺(jué)中有點(diǎn)在草坪打滾的味道,狼狽的樣貌,逗得大家開(kāi)顏而笑。感覺(jué)中有幾分秋天的味道,伏在草叢中,翻一頁(yè)書(shū)紙,而感覺(jué)到了一中的秋天也有另一番味道。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。感到你能夠放聲大笑,感覺(jué)你能夠縱橫霸道,但感覺(jué)中也會(huì)摻雜一點(diǎn)火藥的味道,熏得人已滿臉通紅、兩眼淚掉。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)就是這樣。酸、甜、苦、辣……樣樣俱備,你感覺(jué)到了嗎?

  讓我們一起放聲說(shuō)道:“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。”

  初一的作文 6

  一個(gè)季節(jié),如檸檬般甜蜜羞澀,仿佛含苞待放的正在悄然盛開(kāi)。微微輙取著日果的芬芳秀麗,不論在何時(shí)何地,都同是蟬不知雪般令人心動(dòng)。

  最喜歡的,莫過(guò)于初夏五月,溫凊定省的時(shí)刻。特點(diǎn)莫過(guò)在于熱、清、美。

  來(lái)自于北方初夏的熱,往往是會(huì)讓人有些人眼發(fā)花的。

  清晨的第一縷陽(yáng)光射耀在大地時(shí),那感覺(jué)不類似于春花大地的暖,不類似于秋風(fēng)何爽的淡,不類似于冬風(fēng)刺骨的寒。而是熱的,初夏的感覺(jué),就是熱熱的,暖暖的。

  最清涼的,不是冬或是秋,因?yàn)樗偸切院摹W屓藷o(wú)法體會(huì)到炙熱之后的清涼爽潔。

  所以最清涼,最清澈的莫過(guò)于是初夏的雨,初夏的水。總是令人覺(jué)得心情涼爽。雨滴答滴答的的,節(jié)奏的樂(lè)曲和歡快的曲調(diào)令人向往,就像是心靈里的另一個(gè)世界般。

  雨,滴落在池塘里,那么輕柔的落下,慢慢旋轉(zhuǎn)融進(jìn),如一幅淡雅的水墨畫(huà)一般。

  雨的`清涼之后,塘里的荷花盛開(kāi)的越來(lái)越動(dòng)人,似乎又變成了一副荷葉圖。

  幾時(shí),旁的紅蓮也探出了花蕊。花兒們相互挨緊,相搭相織,翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。

  魚(yú)兒在池塘中歡快地跳躍,濺起一朵朵水花,一陣陣?yán)嘶āK麄償[動(dòng)著尾巴,眼睛睜得大大的,你一言我一語(yǔ),整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚(yú)躍龍門(mén),荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌:“我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光。”

  初夏的夜晚是非常舒服的,看著滿天的星星點(diǎn)綴在黑夜之中,宛如一個(gè)個(gè)星辰之光一樣,而皎潔的月亮,就宛如一道明亮無(wú)比的銀河,在夜空中翻新閃爍,熠熠生輝。

  初夏的夜,好美……

  初一的作文 7

  窗外,一樹(shù)桃花,在明日上起舞,多么美,燦爛春天一到,百花齊放,粉得逼你的眼,爭(zhēng)著一份雨露,不知為了什么。

  我常常在窗里看它,甚至還比不上周圍的竹葉,那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里,看不見(jiàn)粉嫩的花,對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子,只愿那一分一秒的美。

  又一年,自己帶著花花世界的浮塵回到家,呵!那花開(kāi)了,開(kāi)的更盛了,可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里,向大自然告知自己的心語(yǔ)。我也在那斜風(fēng)里,告知自己的愿望,愿那樹(shù)花蕾成長(zhǎng)的更美。大自然聽(tīng)見(jiàn)了,花漸漸地開(kāi)盛了,粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾,哈,那片美照耀著整個(gè)山頭,與夕陽(yáng)并列在春夜的彩霞中。花落了,僅過(guò)了一夜,快的讓夕陽(yáng)的陽(yáng)光也認(rèn)不得那樹(shù),那花了。

  呵,殘酷的懲罰,土地給了生命,讓它長(zhǎng)在這片土地上,既然給了你一身的歡樂(lè),卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢?來(lái)年的春上,樹(shù)又長(zhǎng)滿了花,依然是從花瓣粉到花蕾。樹(shù)已擠出了竹林,直沖青天,我看見(jiàn)了花落了,喔,花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎?是無(wú)情的'土地命令你們了嗎?我急切的想將所有的問(wèn)題問(wèn)給花朵,你們悲傷嗎?痛苦嗎?曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地,如今散在泥土里,慢慢的變黑,變小。

  歡樂(lè)時(shí)須盡歡樂(lè),放下時(shí)須盡放下。

  我聽(tīng)見(jiàn)花在告訴我,放下了負(fù)擔(dān),束縛,歡樂(lè)才會(huì)到來(lái),歡樂(lè)又歸去,凋謝了自己,換來(lái)了新生。于是我很敬仰起桃樹(shù)來(lái),在那斜風(fēng)中,在次祝著它:放下自己,而獲得了自己。

  春天又過(guò)來(lái),那樹(shù)上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見(jiàn)那落下的花也粉得那樣的美,聽(tīng)見(jiàn)它又一次的放下吧。噓,安靜自己的心,聽(tīng)那凋謝自己的語(yǔ)言

  我走開(kāi)了花花世界,來(lái)到了桃花樹(shù)下。

  初一的作文 8

  春天到了,太陽(yáng)公公露出了臉,在與鳥(niǎo)兒嬉戲著。藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)的變換形態(tài)。有時(shí),白云像一只小兔,在向前奔跑,不一會(huì)兒,便融入了云群當(dāng)中;有時(shí),白云像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大了,模糊了,變成一片大白云……

  我的校園——江山二中!這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香就像一座美麗的大花園,綠草成茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校門(mén)口,就看見(jiàn)一塊大牌子,上面寫(xiě)著剛勁有力的打字:今天我以二中為榮,明天二中以我為榮!多么驕傲,多么自豪啊!緊接著是一座即將飛翔的鳥(niǎo)兒的雕塑,是那么的美麗,那么的壯觀!它蘊(yùn)含著:一個(gè)個(gè)學(xué)生好比這一只只鳥(niǎo)兒,在湛藍(lán)的天空中自由翱翔!

  迎面而來(lái)的是一座亮麗的教學(xué)樓,它共六層,是淡藍(lán)色的,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著光芒!在這座教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來(lái),笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。漫步在校園的操場(chǎng)上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的`落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去,多像深夜閃碩的群星。

  夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻妫賵?chǎng)的一邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無(wú)窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么能不幸福?

  初一的作文 9

  我想,我的初中一定會(huì)像一首交響樂(lè)般時(shí)而抒情緩慢,時(shí)而歡快。

  上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室,和同學(xué)門(mén)問(wèn)好。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下津津有味的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家表面上看起來(lái)都十分輕松,其實(shí),暗地里都在同自己的對(duì)手較著勁。

  上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的'樂(lè)曲,其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。

  下課了。隨著一聲清脆的鈴響,老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書(shū),有的人在聊著最新的八卦,或者在討論某個(gè)明星,某個(gè)歌手,有的人則在第一時(shí)間沖出教室,揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時(shí)間,他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。

  這,顯然是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

  到了初一,老師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課,一分鐘也不會(huì)放過(guò)。有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷?duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書(shū),復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

  初一的生活,就像一首快節(jié)奏的,充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。

  初一的作文 10

  天空灰蒙蒙的一片,仿佛世界都籠罩在這灰色之中,連天上的白云都不再純潔。突然狂風(fēng)大作,把樹(shù)木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過(guò)夜空,天空中出現(xiàn)了一道道白痕,嚇得一只只小鳥(niǎo)驚慌失措,連花骨朵都嚇得花容失色。

  一看這天氣,都明白要下雨了。果然,幾分鐘后,窗外的世界便嘩啦啦地拉開(kāi)了帷幕,上演了一場(chǎng)雨中戲劇。雨一向無(wú)聲無(wú)息地下著。站在窗前,看雨滴在空中蔓延,隨著滴答滴答的節(jié)奏,在微風(fēng)中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著跳著,它們好像跳累了,于是隨著玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美,像一粒粒晶瑩剔透的珍珠,可還沒(méi)等我欣賞夠,它們就迅速地逃離了我的視野。

  下了一場(chǎng)雨,整個(gè)城市都朦朧了。隔著這層朦朧,屋上籠罩著一層輕煙,地上濺起了一朵朵小白花。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)落在地上,匯聚了一股強(qiáng)大的力量,它們努力的沖刺,向一個(gè)地方?jīng)_刺。漸漸地,它們構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小水坑,又漸漸地、漸漸地、無(wú)數(shù)的小水坑又匯聚h一條小水溝,向低處流去。雨漸漸小了起來(lái),狂風(fēng)變成了微風(fēng),雨簾斜了,像一縷縷煙霧罩在樹(shù)上、高樓上,又像粒粒輕沙撒落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒滿塵世間。雨還是輕輕地下著,如絲、如線。雨滴將外面的世界沖刷得很像童話一樣絢爛。柔柔的雨絲,像一縷縷輕煙,籠罩大地,舞動(dòng)著快樂(lè)與溫柔,沖刷著悲傷與憂愁。此時(shí)此刻,我的情緒也在下雨,雨水將我的情緒沖刷得一塵不染,沒(méi)有淤泥,沒(méi)有污垢。

  雨漸漸地停了,夕陽(yáng)瀉下一絲溫柔,揉碎在雨后的`天空,撒落在銀河的盡頭。等待雨停,僅僅是想聆聽(tīng)彩虹絢爛的聲音,夢(mèng)幻般完美絕艷。雨后的天空是最璀璨的,潔白的云朵搖晃在碧玉盤(pán)中,欣賞著雨后的那一份從容雨后的空氣是最清新的。

  初一的作文 11

  樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。

  大詩(shī)人王績(jī)對(duì)于秋天的美有著獨(dú)特的見(jiàn)解,而我對(duì)秋也是情有獨(dú)鐘,果然是英雄所見(jiàn)略同啊!

  在這個(gè)日新月異的時(shí)代,科技飛速發(fā)展,高樓大廈更是拔地而起,而那個(gè)生我養(yǎng)我的小村莊,卻如湖面般波瀾不驚,依舊清澈見(jiàn)底。

  每到秋天,我都會(huì)去奶奶家玩。在那個(gè)熟悉的村子里,還有一位可敬的老人,大家都喊他“阿婆”。阿婆,如今已經(jīng)84歲的`高齡了,但卻手腳麻利,雙目清明,就是有點(diǎn)兒糊涂,畢竟老人家了嘛!她的子女都勸她在家頤養(yǎng)天年,可是她這個(gè)人就是拗,說(shuō)一不二。人都這么老了,還要出去干活。子女們擔(dān)心她,不得已在家開(kāi)了個(gè)餛飩店給她,一塊錢(qián)一碗,一塊錢(qián)一碗是阿婆自己的主意。她的餛飩皮薄餡兒多,料足,一塊錢(qián)怎么都說(shuō)不過(guò)去,子女也叮囑她收錢(qián)的時(shí)候,要收五塊,然而她只是木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭,第二天,還是一塊錢(qián)一碗,餛燉只多不少。

  她的子女說(shuō):“老人家嘛,年輕的時(shí)候干活受罪慣了,又沒(méi)個(gè)枕邊人說(shuō)說(shuō)話,難免整天胡思亂想,指不定還憋出病來(lái),虧本就虧本,圖個(gè)安心也好。”

  我走到小店里,小店收拾的非常整潔。“阿婆,來(lái)碗餛鈍,多加點(diǎn)蔥。”“待會(huì)兒就來(lái)。”阿婆和藹可親的答道。不糊涂啊!人又很親切,我心想。我打量著年邁的阿婆在灶臺(tái)邊忙來(lái)忙去。沒(méi)一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的餛鈍便端了出來(lái)。撲鼻而來(lái)的香味不禁讓人食欲大振,用勺子盛起一個(gè)餛鈍,咬開(kāi),湯汁四溢,肉餡里有細(xì)細(xì)碎碎的香菇,嫩嫩的白豆腐,有嚼勁的芹菜,小小的蝦皮,吃下以后,唇齒留香,令人回味無(wú)窮。一碗大餛鈍,我連湯汁都喝得干干凈凈。我真誠(chéng)地遞給阿婆一塊錢(qián),“阿婆,您手藝真好!”她會(huì)心一笑,接過(guò)我的錢(qián)。也許,在這個(gè)可愛(ài)的秋天,一碗餛鈍,一顆真心,足矣。相顧無(wú)相識(shí),歌懷采薇。

  初一的作文 12

  昨日如歌,回首剎那間,想到了什么?是那留下無(wú)數(shù)清香的風(fēng)情古鎮(zhèn),曾留香于此,回憶那一河一船,那質(zhì)樸的人們。

  那次旅游,我來(lái)到一座古城。參差不齊的排著的粉墻黛瓦的房子,如同平鏡的彎彎曲曲的河水,稀稀兩兩的船舶,透著明媚陽(yáng)光的木格小窗中哼著小調(diào)的辛勤工作的船夫,忘記回家時(shí)間嬉戲的'孩童……,林林點(diǎn)點(diǎn)無(wú)不讓人留戀。

  美好的聲音讓人留戀。小巷兩邊總有那么幾位拉動(dòng)琴弦、搖頭晃腦、伴著起伏的樂(lè)曲旋律起伏的老人,雖早已白發(fā)滿頭,面容精神卻很好,喜歡的,便往他們的筒里放點(diǎn)硬幣,不放他們也不會(huì)生氣,好似他們本來(lái)就是為了大家歡樂(lè)而演奏。“這樣的生活無(wú)聊艱辛嗎?”“給那么多喜愛(ài)家鄉(xiāng)的人們演奏樂(lè)曲,讓大家融入到家鄉(xiāng)的美景中,感受到美好的文化氛圍,怎么會(huì)感覺(jué)生活無(wú)聊艱辛啊”,老人咧嘴一笑,笑帶著小鎮(zhèn)的古樸。

  往前看去,小鎮(zhèn)的孩童們乘著船在河面上嬉戲,河水清澈的很,碧綠碧藍(lán)夾雜在一起,如一面平鏡,時(shí)不時(shí)的蜻蜓掠過(guò),輕輕泛起漣漪,如同一位少女卷起悠然的長(zhǎng)袖緩緩離去。河底依稀見(jiàn)得著魚(yú)群歡樂(lè)游動(dòng),襯著孩童燦爛的笑容……。豆大的汗珠從孩子們的額頭緩緩落下,似是累了吧,卻十分的開(kāi)心。他們玩著水鄉(xiāng)的游戲,一起把手放進(jìn)清澈的水里泛起一道道波痕,互相嬉笑著,笑帶著小鎮(zhèn)的熱情。

  漸漸的,時(shí)辰也有些晚了,黑夜下的水面被月光照的一閃一閃的,幾道波光粼粼的水紋重疊交錯(cuò)在一起,我將手輕輕往水里一點(diǎn),一道道水波如同雨點(diǎn)落地般慢慢綻開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮在水面上蕩漾,將上方的黑夜稀釋開(kāi)。當(dāng)媽媽還在拍照留戀沉浸在美景里,當(dāng)爸爸還在驚嘆古色古香的建筑,當(dāng)我還在感嘆來(lái)時(shí)的路時(shí),時(shí)間好像停止了。

  這里白天黑夜簡(jiǎn)單而豐富,這里的人樂(lè)觀真實(shí)。在這里樸實(shí)與璀璨交織在一起!人與人的心交織在一起!一曲終了,大家也該散了,向后望去卻還是滿星光照耀的一片質(zhì)樸。

  留香于此,美好卻隨時(shí)間流逝。

  初一的作文 13

  今年夏天的一個(gè)中午,我去公廁小便。我看見(jiàn)一條黑色的破皮帶綁在公共廁所的門(mén)上。我覺(jué)得多余難看,就用剪刀剪了。

  晚上,我正在房間里看故事書(shū),突然聽(tīng)到媽媽和鄰居在談?wù)摴矌T(mén)上的膠帶。只聽(tīng)鄰居說(shuō):“不知道是誰(shuí)弄壞了公廁門(mén)上的皮帶。我系上了松緊帶,這樣馬桶的門(mén)就可以自動(dòng)關(guān)閉了。廁所門(mén)正對(duì)著我的門(mén)。現(xiàn)在是夏天。好臭!我兩天前剛綁好...應(yīng)該不是海曼,這孩子特別懂事……”一聽(tīng)就崩潰了——我以為自己做了好事,沒(méi)想到會(huì)惹上麻煩!我在屋里再也坐不住了,就偷偷溜出去打聽(tīng)情況。

  我媽媽正在和她的鄰居進(jìn)行熱烈的交談。我媽自信地說(shuō):“海曼不會(huì)做的。如果是沖廁所,可能是她。她喜歡干凈。她總是能找到事情做……”“最近,許多新居民已經(jīng)到達(dá)。也許這些年輕人太無(wú)聊了,打破它……”鄰居們猜到了。他們沒(méi)有懷疑我,我松了一口氣,準(zhǔn)備回屋繼續(xù)看書(shū)。這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到了我。她問(wèn):“海曼,你把公廁門(mén)上的膠帶剪了嗎?”雖然我媽不相信我會(huì)做出這種事,但畢竟是我做的壞事,心里也有點(diǎn)虛,所以還是無(wú)法自信的面對(duì)他們。聽(tīng)到媽媽的問(wèn)題,我很矛盾,也很緊張。我不知道我是否應(yīng)該承認(rèn)我的錯(cuò)誤。平時(shí)我媽對(duì)我要求很嚴(yán)格。如果我認(rèn)錯(cuò),我媽可能會(huì)批評(píng)我,我在大家心目中的好印象也就沒(méi)了;如果你撒謊,我媽發(fā)現(xiàn)了肯定不會(huì)放過(guò)我;反正他們覺(jué)得做壞事的不是我,撒謊就好!于是我低聲說(shuō)了聲“沒(méi)有”說(shuō)完,貓就摟住他的腰跑進(jìn)了屋里。

  我的`表情出賣了我自己,我媽看到我不自然的表情就追了回來(lái)。我媽開(kāi)始審問(wèn)我。一開(kāi)始我并不承認(rèn)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的臉越來(lái)越嚴(yán)肅。知道自己的聰明逃不過(guò)媽媽的眼睛,我認(rèn)錯(cuò),向鄰居道歉。

  事后,我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老實(shí)點(diǎn),不要撒謊。一個(gè)人犯了錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,這一點(diǎn)很重要。”

  初一的作文 14

  此時(shí)此刻的世間是怎樣的呢?好好看看:沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)如此的瘋狂,公路上的汽車仍然在威武地噴著毒氣,遠(yuǎn)處工廠的煙囪里冒出一團(tuán)團(tuán)的可怕黑煙……我的心在巨痛,耳邊也似乎響起了動(dòng)物們慘痛的最后一聲?shū)Q叫;“人類啊!你們難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?”可人類不聽(tīng),仍在繼續(xù),就在這一天,一場(chǎng)可怕的災(zāi)難終于落到人類的身邊了。

  天吶!”誰(shuí)也沒(méi)有想到,世界大末日來(lái)臨啦!到處是烏煙瘴氣、毒氣濃濃,這些濃煙在四處飄著,沒(méi)有新鮮的空氣。導(dǎo)致我們呼吸困難,一個(gè)個(gè)由于呼吸困難導(dǎo)致了死亡。狂風(fēng)暴雨、沙雨。直吹而來(lái),一些樹(shù)被這可怕的強(qiáng)狂風(fēng)一吹而倒。強(qiáng)烈的地震伴隨大量隕石的墜落,山崩地裂,陸地猛的裂開(kāi),到處是人,推著擠著,想著法子逃離,可都來(lái)不及了,一掃而光,人們都不見(jiàn)了,都掉進(jìn)地獄坑……好可怕!

  如果我離開(kāi)了這地球,沒(méi)關(guān)系,我的影子將還會(huì)停留在世間。可如果地球離開(kāi)了我們,那將會(huì)怎樣呢?在今天這個(gè)可怕的末日里,我的腦海里就只有一個(gè)心愿,希望時(shí)間能幫我完成這個(gè)心愿;我多么希望時(shí)間能夠回去,如果時(shí)間回去了,我們一定都會(huì)好好保護(hù)地球,可過(guò)去的已經(jīng)是過(guò)去了,不會(huì)回來(lái)了。一個(gè)完美的地球,只因?yàn)槲覀儯俏覀兒α怂H绻厍蛏线有幸存人,只希望他們能重新把地球建設(shè)起來(lái),讓這個(gè)已經(jīng)毀容了的地球,再美麗起來(lái)!繼續(xù)傳宗接代吧!能讓這個(gè)原來(lái)有著美麗笑臉的地球,重新輝煌起來(lái)!如果地球已經(jīng)被今天的'悲劇給消毀了,我只希望,時(shí)間能給我們一次機(jī)會(huì),再讓我們?cè)诤煤帽憩F(xiàn),不會(huì)再讓時(shí)間為我們感到嘆息。時(shí)間,你倒退回去,讓我們重新開(kāi)始,請(qǐng)你相信我們,我們一定會(huì)好好保護(hù)環(huán)境。如果你把時(shí)間退了回去,地球一定不會(huì)再出現(xiàn)末日的事情了,為什么?只因?yàn)椤覀円呀?jīng)意識(shí)到了,保護(hù)地球,是多么的重要!

  在我心跳停止的那一秒,在我的生命終止的那一秒,我的心愿,將會(huì)向漂流瓶一樣飄在時(shí)間里,希望世間能幫助我完成我的最后一個(gè)心愿。

  初一的作文 15

  今天是 五月九日 ,是母親節(jié)。想起昨天發(fā)生的事,心里久久不能平靜。或許是我太任性,太不理解媽媽的良苦用心了吧!

  昨天下午媽媽休班,她要看著我寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)實(shí)在的我非常討厭媽媽休班,因?yàn)閶寢屧诩依镂揖褪チ俗晕遥偸且笪易鲞@做那的,給我布置的任務(wù)滿滿的`,讓我一刻鐘也停不下來(lái)。

  唉!我就想不明白,她們沒(méi)有過(guò)少兒時(shí)期嗎?怎么就這么不理解我們呢?這不,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),剛寫(xiě)完兩個(gè)算式,媽媽就開(kāi)腔了“你看看你寫(xiě)的字又瘦又小,字與字之間也不留點(diǎn)縫隙,你看人家別的孩子都寫(xiě)那方方正正的正楷字,多大氣呀!你就不會(huì)學(xué)學(xué)人家呀?再看這算式能先寫(xiě)那百位數(shù)嗎?跟你說(shuō)過(guò)多少回了,就是不改。學(xué)習(xí)是扎扎實(shí)實(shí)的事,不能浮躁。”我一直壓住心頭的火氣忍著,真不爭(zhēng)氣,我一下子又把算式寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽吼叫著:“你怎么又寫(xiě)錯(cuò)了?”說(shuō)著就在我的背上打了一巴掌,我哭了。媽媽扔下一句話:“你自己做吧!”轉(zhuǎn)身出了書(shū)房。

  望著媽媽出去的身影,我不敢相信眼前的這個(gè)人就是我的媽媽,媽媽竟這樣無(wú)情。從六歲開(kāi)始,凡是我自己能做的事情,媽媽都要我自己做。我越想越傷心,趴在枕頭上痛哭起來(lái)。一會(huì)兒我爬起來(lái),堵著氣很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。從下午到晚上我都沒(méi)有理媽媽。

  晚飯后,媽媽拉著我的手說(shuō):“孩子,對(duì)不起,我的態(tài)度不好,不應(yīng)該那樣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥你。請(qǐng)?jiān)彛际菋寢尩腻e(cuò)!”我低著頭沒(méi)說(shuō)話,可是當(dāng)我靜下心來(lái)一想,媽媽在生活、學(xué)習(xí)各方面從嚴(yán)要求我,從小就教育我自己的事情自己做,培養(yǎng)我自理、自立的能力,有什么不好?我的許多好習(xí)慣都是媽媽嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!我應(yīng)該感謝媽媽才對(duì),而不應(yīng)該記恨她。

  今天是母親節(jié),我抱起媽媽親吻了她的臉頰,并且大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!這是女兒送給您的節(jié)日禮物!”媽媽摟著我開(kāi)心的笑了。

  初一的作文 16

  我的家里,放著一個(gè)舊書(shū)包,它身上滿是灰塵,圖畫(huà)也看不清楚了,但我還記得這個(gè)書(shū)包,那是一位我最親的人送給我的。

  我的姥姥十分疼愛(ài)我,我想要什么東西只要能買(mǎi)就買(mǎi)下來(lái)送給我。這個(gè)書(shū)包是我上幼兒園時(shí)的第一個(gè)書(shū)包,那時(shí)候我十分喜愛(ài),如同一顆閃閃發(fā)亮的寶貝一樣,護(hù)在身旁。

  每天,我都會(huì)把我的布娃娃、糖果、童話書(shū)等放進(jìn)書(shū)包里去,每當(dāng)我拿出來(lái)時(shí),大家都兩眼放光的圍上來(lái),想要玩玩。

  而我最愛(ài)的,是背著小書(shū)包去姥姥家,姥姥家有很多小零食,每次聽(tīng)我要來(lái),就去小賣部買(mǎi)下我愛(ài)吃的`。

  我的姥姥臉上手上布滿了皺紋,但是很溫暖,每當(dāng)扶上我的手時(shí)我就有安全感。雖是年老了,但她的眼睛還是充滿了活力,一點(diǎn)也不暗沉,有神的眼睛透出一些溫柔。她的背不知是什么時(shí)候彎了下去,似是常常勞動(dòng),骨頭變形了嗎?

  每次去時(shí),姥爺就裝作嫌棄的樣子,嘴里還說(shuō)著“你怎么又來(lái)了?小害人精。”這時(shí)姥姥總會(huì)說(shuō)說(shuō)他,囑咐著說(shuō)下次不能這樣說(shuō)孩子了。頭走時(shí),姥姥總是塞一些糖果零食什么的在書(shū)包里,很是不舍得。畢竟她的寶貝孫女可不能受委屈了。

  這樣,書(shū)包仿佛是成了我和姥姥的一條線一條羈絆的線。

  而那天,姥姥也一下子離我而去,去了遠(yuǎn)方。

  那是前不久,幾個(gè)星期前的事,姥姥大半夜嘴里呻吟著“張寶——艷茹——”喊了一晚上,一大早,我媽就過(guò)去了,怕出什么事。而我瞞著母親去和同學(xué)玩去了。玩了不到兩個(gè)小時(shí),母親連打了五個(gè)電話,我急忙打回去,得到了一個(gè)不想聽(tīng)到的消息:姥姥出事了。我急忙跑回去,急著跑上一輛出租車,路上我連想姥姥怎么樣了的思考都沒(méi)有,大腦一片空白。到了地方,老遠(yuǎn)聽(tīng)到的歌,使我的淚一下子涌出來(lái),門(mén)外一群人,我沖進(jìn)去,抱住母親放聲哭了出來(lái)。

  那個(gè)舊書(shū)包落了灰,我的姥姥也成了相片,在我的記憶里了。那條線也斷掉了,那一頭也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  看著落灰的書(shū)包,我落下了淚水。

  初一的作文 17

  我昨天開(kāi)始了書(shū)的登記工作。其實(shí)這個(gè)工作幾年前的周六早上就做了,現(xiàn)在已經(jīng)忘了。如果我不重新開(kāi)始做這個(gè),我就要重新從道開(kāi)始。

  第一步是在書(shū)上貼一個(gè)條形碼。學(xué)校有這個(gè)條形碼。它像手一樣厚,上面有自己的條形碼和數(shù)字。貼條形碼要注意的問(wèn)題是,一定要找到所有一樣的書(shū),然后再貼。這樣可以在輸入時(shí)節(jié)省精力。只要輸入新記錄中應(yīng)該輸入的,接受的時(shí)候輸入號(hào)碼,然后就可以貼這個(gè)條碼了。

  第二步是在電腦中打開(kāi)圖書(shū)錄入程序,頁(yè)面出來(lái)后點(diǎn)擊新記錄,這樣就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的記錄頁(yè)面,頁(yè)面上會(huì)有很多對(duì)話框,包括十一個(gè)紅色字體的對(duì)話框,必須輸入信息。最上面的一個(gè)需要用掃碼槍掃描書(shū)封底的特殊碼,其次是價(jià)格。有些書(shū)的價(jià)格是成套寫(xiě)的,錄入的時(shí)候需要一字不差,比如《諸城名人傳記——李仁堂》。下一行是出版地點(diǎn),出版社,發(fā)行日期。這個(gè)封面后面有一頁(yè)。負(fù)責(zé)人,我們都是作家。索引號(hào)前面寫(xiě)有‘i’的數(shù)字后,在索引中留一點(diǎn)空間就會(huì)自動(dòng)生成。數(shù)字的大小是用對(duì)開(kāi)本計(jì)算的。錄入時(shí)發(fā)現(xiàn)有些書(shū)的對(duì)開(kāi)本與書(shū)上寫(xiě)的明顯不符,只能按照書(shū)上寫(xiě)的`填寫(xiě)。填寫(xiě)十一個(gè)紅色對(duì)話框,然后單擊保存。

  第三步,點(diǎn)擊受理,彈出受理頁(yè)面。數(shù)字對(duì)話框出現(xiàn)。輸入圖書(shū)數(shù)量時(shí),圖書(shū)右側(cè)有雙擊掃碼對(duì)話框,可以用掃碼槍掃描同一本書(shū)。如果有幾本書(shū),就掃描一下。掃描后點(diǎn)擊確認(rèn),確認(rèn)后點(diǎn)擊退出,這樣頁(yè)面就是你第一次看到的頁(yè)面,你可以點(diǎn)擊新記錄,進(jìn)入另一個(gè)頁(yè)面。

  昨天進(jìn)入的時(shí)候,有很多問(wèn)題:

  忘記了電腦的賬號(hào)和密碼,后來(lái)找到了設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師來(lái)了,老劉終于想起了自己

  屏幕設(shè)計(jì)有自動(dòng)保護(hù)。當(dāng)你粘貼代碼時(shí),屏幕每隔幾分鐘就會(huì)被鎖定,然后想到只要點(diǎn)擊ok。

  3有條碼的書(shū)貼在房間里的時(shí)候,最好記住順序,這樣掃碼的時(shí)候,按順序就開(kāi)心了。

  今天進(jìn)去的時(shí)候,條形碼又出現(xiàn)了。不知道是什么原因。我叫劉。治療期間可能不方便接電話,暫停。

  初一的作文 18

  春是世間的精靈,是季節(jié)的使者。有了她的指點(diǎn),小草醒了,桃花笑了,燕子回了,到處都熱鬧了。春天,在我們的期盼與欣喜中如約而至。

  早春

  “草色遙看近卻無(wú),淺草才能沒(méi)馬蹄。”是的,春天是從草開(kāi)始的。經(jīng)受過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn),一抹抹綠又重整旗鼓,沖了出來(lái)。嫩嫩的綠芽隨著風(fēng)搖曳著,冬天的痕跡早已被風(fēng)拂去。葉子在樹(shù)梢上搖曳著,靈動(dòng)著。風(fēng)帶著泥土的芬芳而來(lái),綠葉像是綠色的音符,彈奏著春之歌。

  柳樹(shù)是春風(fēng)的知心朋友,此時(shí)的岸柳已是鵝黃色,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,柔軟得像少女的秀發(fā),從樹(shù)頭飛瀉下來(lái),隨春風(fēng)起舞,果真如“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

  花自然是早春的重頭戲,瞧!迎春接過(guò)臘梅的接力棒,為迎接春天的到來(lái)著上金色盛裝,一枝一枝、一簇一簇,潑潑灑灑、密密麻麻。杜鵑招展著手臂,歡迎著鳥(niǎo)兒歸家。桃花笑吟吟地抹著濃妝,再配上梨花的淡雅,構(gòu)成了一幅幅美麗的`圖畫(huà)。

  晚春

  “草木之春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”桃花謝了,梨花謝了,春天走到了拐角,但素雅的槐花,在晚春里為人們帶來(lái)了靚麗。“槐花五月漾瓊花,郁郁芬芳醉萬(wàn)家。”潔白的小花溫潤(rùn)如玉,素雅清新,風(fēng)拂過(guò),連周圍的空氣都是甜的。整串的槐花,宛如一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴,那悅耳的聲音隨風(fēng)化作縷縷幽香。

  夜色如水,春雨淅淅瀝瀝地灑下來(lái),擦拭著灰塵,洗滌著萬(wàn)物。“春雨貴如油”,農(nóng)人們趁著春雨把田地鋤得又松又軟,像被子。農(nóng)人們請(qǐng)種子舒舒服服地蓋上棉被,伴著絲絲春雨,它在靜聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的旋律。

  “惜春風(fēng)最相惜。”一批又一批人,從家中走出來(lái),尋春踏春了!瓦藍(lán)藍(lán)的空中,風(fēng)箏試比高;清凌凌的河里,小船輕輕搖;綠油油的草坪上,歌聲隨風(fēng)飄……風(fēng)是春天的天使,穿梭在幸福美滿的人間。

  “一年四季春為首。”這世間的精靈像嬰兒,像秀女,也像一封信,告訴人們好好努力,傳遞新生、傳遞希望、傳遞愛(ài)!

  初一的作文 19

  分享是勇于付出的,分享是甘于奉獻(xiàn).以信任為根,理解為葉,真誠(chéng)為莖,寬容為花,到頭來(lái)才能給出快樂(lè)的果實(shí).

  分享用心傾聽(tīng),分享是用力相握,將痛苦化風(fēng),嫉妒化雨,狹隘化水,自私化云,到頭來(lái)才能換回心靈的晴空.

  真正的分享,是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷,如果你出于一種功利性的目的,那么這種分享便是一種赤裸裸的交換,就失去了分享的高貴內(nèi)涵和完美體驗(yàn),你不能企求分享是一種等價(jià)交換,只有這樣你才能從對(duì)方那里得到意外的驚喜.心胸狹隘,冷漠,貪婪無(wú)關(guān).

  真正的分享,是一種對(duì)情誼的珍重和心靈的豁達(dá).蘋(píng)果和梨子之間的交換,是一種互通有關(guān)的分享;痛苦與快樂(lè)之間的交流,是一種猩猩相惜的分享.有了分享,才有了愛(ài)心的'傳遞和永恒;有了分享,才有了力量的綿延和蓬勃.分享快樂(lè),快樂(lè)變成了雙傷;分擔(dān)痛苦,痛苦卻裂變成多傷.這就是分享的魅力所在,這就是分享的高貴這處!

  真正的分享是人際交往中的一條里積極紐帶.沒(méi)有這條紐帶,人與人之間將會(huì)是一種冷漠的關(guān)系,當(dāng)然也就談不上真誠(chéng)的合作與幫助了.懂得分享的人,也便能悟到快樂(lè)的真諦品味出人生的美麗;自私自利的人,不僅僅是對(duì)別人的吝嗇,其實(shí)是對(duì)生活的一種吝嗇.

  甘于分享是豁達(dá),懂得珍惜是智慧,學(xué)會(huì)分享則是人格魅力的充分展現(xiàn),所以,拒絕冷漠,拋棄虛偽,原理邪惡,分享才會(huì)成為成為一塊成色極好的寶石,為你著色出繽紛生活的絢麗,一個(gè)善于分享的人自然是胸藏錦繡,感覺(jué)里天地就更開(kāi)闊明朗更亮的空靈.

  分享是心靈之光,使人格高尚;分享是品德之美,讓靈魂閃光.因?yàn)榉窒恚藗儼l(fā)現(xiàn)了美,謹(jǐn)慎了美,而美也感染了人們,啟迪了心靈.這是自然真諦與人生智慧相輔而行的絕妙境界,唯善于分享者才會(huì)有幸覽勝其中.

  初一的作文 20

  長(zhǎng)久的歲月里,我們相愛(ài)相殺,卻又一路相伴;彼此嫌棄,卻又相互溫暖,彼此是軟肋又是盔甲。

  太陽(yáng)尚遠(yuǎn),但必有太陽(yáng)。而人生,如《方丈記》中所寫(xiě),必有別離。也正是因?yàn)榻?jīng)歷了真正的別離,才有了真正的刻骨銘心。

  一個(gè)格外茂盛的夏天,夏至未曾到來(lái),樹(shù)木首尾連接了整個(gè)蒼穹,蟬鳴從未停止。

  在醫(yī)院,爺爺生了很重很重的病,臉色臘黃,精神卻很好,奶奶正在切小黃瓜,一條一條的鋪在爺爺臉上,見(jiàn)到我來(lái),虛弱的勾了勾嘴角,眼神里寵溺的瓊漿足以淹死霸王龍。但病情的惡化,弱不禁風(fēng)的身體,而我卻只能坐在床邊,兩手無(wú)措地陪他聊天,談及家中的田地,一如既往地對(duì)一草一木都格外珍惜,“要快點(diǎn)好起來(lái)呢,還要教我下棋和寫(xiě)字呢!”雖然心中知道已然不可能,但還是忍不住期待,期待那個(gè)送我上學(xué)給我買(mǎi)冰棍的爺爺,那個(gè)會(huì)寫(xiě)字會(huì)畫(huà)畫(huà)會(huì)下棋的爺爺,那個(gè)會(huì)用寬闊的肩膀把我背起的爺爺。原來(lái)一切的習(xí)以為常,現(xiàn)在卻難以得到。

  于是笑了起來(lái),于是我們兩個(gè)人都傻傻的笑了,笑得很開(kāi)心,很甜蜜,不似春風(fēng)和煦太陽(yáng)的溫暖,像從厚厚云叢中鉆出的毛絨絨的太陽(yáng),因?yàn)殡y得一見(jiàn),所以更加溫暖。

  那也許是最后的夏天,此后,再也沒(méi)有對(duì)我笑得能如此溫暖的人。

  舍不去的'思念,而記憶中斜陽(yáng)里的微笑,越來(lái)越遠(yuǎn)。

  那一天,似乎蟬聲停止,萬(wàn)物俱寂,我一個(gè)人坐在那里,想著他帶給我的不能有第二次的感動(dòng),再也不會(huì)有了吧。真正痛苦的別離,是不能說(shuō)話,背道而馳,也有少不更事的疼。

  《夏至未至》中,傅小司與陸之昂的別離,卻也是在一個(gè)夏天,一個(gè)沒(méi)有蟬鳴的午后,潑墨了墻角殘缺的預(yù)言,于是絢染出一個(gè)沒(méi)有蟬鳴的夏天。

  原來(lái)所有的蟬鳴,全被爺爺帶走了,留給我的夏天,有些寂寞,卻不孤單。有人說(shuō):“人的細(xì)胞七年會(huì)全部更新。”但再過(guò)幾個(gè)七年,也不會(huì)忘了你。來(lái)年又來(lái)年,因?yàn)槟悖涣四莻(gè)缺席蟬鳴的夏天。

  初一的作文 21

  說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得是出自不同人的口中,有不同的答案。因?yàn)槊總(gè)人都有不同的責(zé)任、愛(ài)好和信仰.這些本質(zhì)上的差異使得這個(gè)問(wèn)題的答案多種多樣。

  我是一名中學(xué)生,所以對(duì)這個(gè)“什么”有自己的想法。

  答:學(xué)習(xí)。現(xiàn)在科技日新月異,到處都是科技。如今,學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)成為社會(huì)生活的重中之重。顯然,沒(méi)有知識(shí),很難在這個(gè)社會(huì)立足,更談不上服務(wù)和有所作為。

  沒(méi)有學(xué)習(xí),人類很可能墮落成野人;不學(xué)習(xí),人類就會(huì)失去當(dāng)今動(dòng)態(tài)霸主的地位,與其他普通動(dòng)物“平起平坐”,甚至落后。

  知識(shí)很重要,它是無(wú)價(jià)的財(cái)富。所以,學(xué)習(xí)是最重要的,提高人的品味。

  乙:保重。因?yàn)樘炜赵诤貘B(niǎo),它讓鳥(niǎo)飛得更高,大海在乎魚(yú),它讓雨落下來(lái)自由玩耍。人也需要愛(ài),愛(ài)是人與人之間交流最真誠(chéng)的開(kāi)始。

  關(guān)心有時(shí)是一雙援助之手。當(dāng)殘疾人跌倒時(shí),我們可以伸出愛(ài)心之手幫助他們過(guò)馬路。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一件小事,但卻能給殘疾人帶來(lái)極大的便利。

  愛(ài)情有時(shí)候只是一枚有體溫的硬幣。當(dāng)我們走在街上,看到衣衫襤褸的乞丐,我們能為他們做些什么?我們可以從口袋里拿出一枚硬幣。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一枚硬幣算不了什么,但對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)意義重大,可以讓他們飽餐一頓。

  關(guān)心有時(shí)只是一種幫助。對(duì)于受災(zāi)群眾,我們可以給他們各種物質(zhì)和精神上的幫助,讓他們知道自己并不孤單,讓他們有戰(zhàn)勝困難和災(zāi)難的勇氣。

  “送一朵玫瑰,你的.手有余香。”當(dāng)我們關(guān)心別人的時(shí)候,我們的心里就會(huì)充滿幸福。其實(shí)我們每個(gè)人都像一杯水。我們今天給別人一勺,明天再給別人一勺。這水是活水,會(huì)回流。當(dāng)我們?nèi)彼畷r(shí),別人會(huì)幫助我們解決缺水問(wèn)題。所以,關(guān)愛(ài)也是提升人品味必不可少的一部分。

  以上是我對(duì)“我為什么要提高生活品味”的理解。

  初一的作文 22

  寫(xiě)這篇作文可能有點(diǎn)晚了,現(xiàn)在是2014年的第11天。

  “再見(jiàn),2013。”當(dāng)我對(duì)你說(shuō)這些的時(shí)候,我總是如釋重負(fù),仿佛放下了一年積累下來(lái)的負(fù)擔(dān)。2013年,相對(duì)于我在這個(gè)世界上度過(guò)的13年,應(yīng)該算是很有意義的一年。我終于擺脫了小學(xué)生這個(gè)稱號(hào),就是其中之一;我步入了初中生的行列,是第二。也許兩者不應(yīng)該分開(kāi),但我總覺(jué)得這樣說(shuō)很驕傲。

  初中沒(méi)有我想象的那么容易。作為一個(gè)從小學(xué)開(kāi)始就習(xí)慣寄宿的學(xué)生,初中也不例外。我覺(jué)得我更像動(dòng)物園里的猴子。即使到了初中,我還是被關(guān)在籠子里,每次都被管理員限制。學(xué)校真的離動(dòng)物園很近。奇怪的是,不知道為什么,對(duì)學(xué)習(xí)的要求越來(lái)越寬松,有時(shí)候甚至到了漠不關(guān)心的地步,讓父母頭疼。我提醒自己要更加努力,可是一碰到枕頭就總是忘記。

  這一年,我對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,沒(méi)有談學(xué)校,雖然不是很好。業(yè)余時(shí)間,我是一個(gè)瘋狂的漫畫(huà)愛(ài)好者。2013年暑假,我第一次走上cosplay的'舞臺(tái),和四個(gè)好伙伴一起表演。想想實(shí)在是不敢直視,那天匆匆忙忙,連衣服都來(lái)不及收拾,幾分鐘后上臺(tái)趕到現(xiàn)場(chǎng)。我很開(kāi)心,我們都一樣。10月和12月,同樣是這些人,穿著角色扮演的衣服,在他們完成后漫步到街上。雖然很在意別人異樣的眼光,但還是要在臉上擺出一副無(wú)所謂的姿態(tài),俗稱——裝!

  如果只從一個(gè)方面來(lái)看,這也是相當(dāng)糟糕的一年。總結(jié)一下,用“懶”字。但是已經(jīng)不重要了。現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)“你好,2014”。剛剛想出了一個(gè)驚心動(dòng)魄的期末考試。考試前幾天,我突然好像開(kāi)始明白了,我居然靜下心來(lái)復(fù)習(xí)了。我研究了一大半我在課堂上幾乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)的政治歷史專業(yè)的學(xué)生。也許這和除夕是有原因的。它有一個(gè)好的開(kāi)始和一個(gè)好的寒假。沒(méi)有人愿意年復(fù)一年地把自己不好的一面?zhèn)鬟f下去。

  再說(shuō)一遍。“你好,2014。”不習(xí)慣給自己定很多奇怪的目標(biāo),努力做好自己就好。年底了,讓我重新看到自己。

  初一的作文 23

  9月21日下午活動(dòng)堂,我們開(kāi)了一次初二開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。

  在這次大會(huì)上,范校長(zhǎng)給我們講了初二學(xué)習(xí)在初中的重要性——雖說(shuō)初一是基礎(chǔ),初二是過(guò)渡,初三是關(guān)鍵,但是,我們應(yīng)該是知道的,初二如果學(xué)不好,初三再努力也很難上去。所以說(shuō)我們要在初二的學(xué)習(xí)中做到兩點(diǎn)——在思想上高度重視,在行動(dòng)上增強(qiáng)實(shí)干。自己有優(yōu)點(diǎn),要發(fā)揚(yáng)光大;自己有缺點(diǎn),亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及。校長(zhǎng)還明確指出:沒(méi)有一個(gè)人無(wú)閃光點(diǎn),每個(gè)人都有閃光點(diǎn),是什么?自己心里最清楚。

  表彰前,校長(zhǎng)還給我們說(shuō)了很多關(guān)于珍惜時(shí)間、勤奮刻苦學(xué)習(xí)的詩(shī)文——岳飛《滿江紅》、朱自清《匆匆》、樂(lè)府詩(shī)《長(zhǎng)歌行》、孔子的《論語(yǔ)》,這些詩(shī)、文都讓我記憶猶新,里面的名句,使我感到時(shí)間的珍貴。

  表彰大會(huì)已經(jīng)開(kāi)始,這次表彰,我們?cè)O(shè)立了優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、三好學(xué)生獎(jiǎng)、品德優(yōu)秀獎(jiǎng)、見(jiàn)義勇為獎(jiǎng),很榮幸我被選為優(yōu)秀學(xué)生,校長(zhǎng)在為我頒獎(jiǎng)時(shí),還說(shuō)了一句:“一定要努力,更上一層樓”,我相信,有了校長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)努力成為三好學(xué)生的。

  表彰大會(huì)頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,接著又是校長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)語(yǔ):每個(gè)人都有自己的問(wèn)題所在,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,善于改正問(wèn)題,這樣才能進(jìn)步。然而,這只是其中之一,我們還需要努力向前,正如一位名人所說(shuō)的`那樣:如果你的劍不夠長(zhǎng),你就向前跨一步。還有做一件事都要有頭腦地去做,要勤欲反思。比如,讀漢語(yǔ)就要充分利用頭腦,要做到口誦其音、目察其形、心通其意。最重要的,我們要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),很小的都不能放過(guò),名人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):我們不能錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)是一生的遺憾。每天都要做到:迎著晨光實(shí)干,不對(duì)著晚霞幻想!……

  大約兩個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)落下了帷幕,但是,校長(zhǎng)的話卻永遠(yuǎn)刻在我的腦海中。

  初一的作文 24

  一花一樹(shù),一草一木,世間萬(wàn)物皆有其價(jià)值,而爭(zhēng)論亦然。

  爭(zhēng)論可以推動(dòng)思想的發(fā)展。不論古今中外,在思想發(fā)展的背后,定有爭(zhēng)論推動(dòng)。例如我國(guó)古代,有一段“百家爭(zhēng)鳴”的時(shí)期。各種學(xué)說(shuō)互相交流碰撞,持各種思想的學(xué)者互相辯駁。他們的爭(zhēng)論,擦出了思想的火花。那時(shí),人們的思想相對(duì)自由,各種學(xué)說(shuō)也如雨后春筍般層出不窮。由此可觀之,爭(zhēng)論對(duì)社會(huì)文化的發(fā)展和思想的進(jìn)步起到較為重要的`推動(dòng)作用。

  而爭(zhēng)論的價(jià)值并不僅僅體現(xiàn)在古代。當(dāng)今社會(huì),爭(zhēng)論也是一種不可缺少之物。

  現(xiàn)如今,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,我們的生活越來(lái)越便利,而人們生活中需要爭(zhēng)論的問(wèn)題與爭(zhēng)論的方式也日益增多。如今的我們可能面臨許多問(wèn)題。如:陌生老人摔倒扶不扶?孩子輔導(dǎo)班該不該報(bào)?公交車上該不該讓座?等等。而這時(shí),就可以體現(xiàn)出爭(zhēng)論的價(jià)值。我們可通過(guò)多種途徑,如作文面談、網(wǎng)絡(luò)交流等方式討論這些事情,并從爭(zhēng)論的過(guò)程中了解到他人對(duì)此問(wèn)題的態(tài)度、自己與他人意見(jiàn)的分歧和自身存在的問(wèn)題。然后加以解決。這種爭(zhēng)論,對(duì)我們自身的發(fā)展十分有益。

  爭(zhēng)論并不是成年人的特權(quán),孩子也可以進(jìn)行爭(zhēng)論。我們青少年便可在各個(gè)方面進(jìn)行爭(zhēng)論。如:各個(gè)科目存在的問(wèn)題、與他人意見(jiàn)相左的地方等等。我們可以從爭(zhēng)論的過(guò)程中學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己想法的不足,從而改正自身存在的一些問(wèn)題。這種行為可以增強(qiáng)我們解決問(wèn)題的能力,對(duì)我們價(jià)值觀的塑造也有積極影響。

  但爭(zhēng)論并不只包括與他人爭(zhēng)辯。思索,就是跟自己爭(zhēng)論。在思索中,我們可以體會(huì)自己想法的交織和變化,這同時(shí)也是一種爭(zhēng)論。而這種爭(zhēng)論可以使我們堅(jiān)定自己內(nèi)心的想法。

  萬(wàn)物皆有價(jià)值,爭(zhēng)論對(duì)我們亦很重要。我們應(yīng)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,并在爭(zhēng)論中超越自我,取得進(jìn)步。

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