【精選】初中的作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我們這個年齡正是青春的大好時光，我們不要虛度年華，不要在這大好時光混天撩日，否則在將來的某一天，當(dāng)你老去的時候你將會后悔終生。
我不喜歡家長們總是說：學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。其實我很討厭這樣的理論，我的爸爸媽媽就總是這樣說。有時候我總是在想，學(xué)習(xí)比自己的孩子還重要嗎？我們這個年齡是不是應(yīng)該讓自己過得 快樂一點。我知道少壯不努力老大徒傷悲的意思，有時候看見有的同學(xué)一直在學(xué)習(xí)，下課也學(xué)習(xí)，一天之中總是在學(xué)習(xí)中度過，我在想，他們到底累不累？
時代不同了，像父母時的年代是六十年代的人，和他們之間有很深的代溝，我們在家庭觀、價值觀、人生觀等都與父母不一樣， 他們的思想是老一代的，跟不上發(fā)展的潮流。我的父母總是拿他們一代來衡量我，沒事就給我聊學(xué)習(xí)，他們的觀點就是：你們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)！我不能否定爸媽的觀點，這句話是很現(xiàn)實的，在這個社會中， 只有學(xué)習(xí)，長大才能有出路。但是他們那時候是什么年代，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在是20xx年了！現(xiàn)在高樓聳立，大街上車水馬龍，他們以前怎么可能想象過自己有一天能開上車，就算開上，也沒想過能開這樣好的車。以前吃的是什么？而現(xiàn)在吃的又是什么？現(xiàn)在大街上要什么有什么，想吃什么吃什么，不是冬天只能吃蘿卜、白菜的年代了！
在我的心里一直憧憬著在我們這個年齡，應(yīng)該快快樂樂的度過，當(dāng)然，不能耽誤學(xué)習(xí)，但也不是老爸老媽所說的那個：你們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)！
我想放了學(xué)同學(xué)們可以在一塊打打鬧鬧，笑著回家，一直聊著有趣的話題。我們要有個真心的朋友，在困難的時候真正能幫我們，然后笑著對這個真心的朋友說：你是我這輩子值得認(rèn)識的朋友爸媽總是認(rèn)為我們這個年齡不能朋友，而老師認(rèn)為只能與同班同學(xué)交朋友。我特別反對這種觀念，他們總是認(rèn)為學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不能交，否則會把我們拉攏壞了，他們根本不了解，我親身體驗過。我的朋友不分學(xué)習(xí)好壞，只分人品的好壞，我不會像有的人一樣，學(xué)習(xí)不好就看不起，瞧不起人家。這種人是什么？其實這種人在別人眼里更是一個垃圾，是一個一文不值的東西。說難聽了就是狗眼看人低我哥哥說，在初中我們這個年齡是最好的，交得朋友都是真心的，是最難得的，不要管好壞，看他對你好不好。
我想，在我們這個年齡，我們應(yīng)該過得幸福，快樂，有真心的朋友，不要有什么雜念。在我們這個花季妙齡，讓我們伴著快樂出發(fā)！
初中的作文 篇2
在枝頭上第一片葉子飄落時，冬天就降臨了。
母親告訴我，我出生在20xx年的冬天，當(dāng)時，窗外飄著鵝毛大雪，把地渲染的素白，我時常想象那時美好而靜謐的場景，從那一刻起，我早與冬結(jié)下不解之緣。
北國的冬天，風(fēng)總?cè)绲陡钜话愦蛟谌说拿嫔稀Ｌ幵谥胁康倪B云港，卻不同，風(fēng)清冷是自然的，卻能讓我時刻保持清醒的頭腦，讓人不由得聯(lián)想到老師諄諄教導(dǎo)，不似春風(fēng)般溫暖和煦，卻如警鐘般時時驚醒你。北風(fēng)掠過，有時也能引得一陣“銀杏葉漫天舞”，閉上眼，任葉散在身上，還是在樹下轉(zhuǎn)個圈兒，都是無比愜意的事。
冬天的雨，是怎么也下不大的，滴滴都是分明的，“滴滴嗒嗒”打在傘上，窗戶上，心上，漾起一陣水暈。這倒是顯出冬葉的妙處，向內(nèi)卷的冬葉托起水滴，像是母親細(xì)心地捧著懷中熟睡的嬰兒。一恍神，那樹葉仿佛與水滴融為一體，形成一塊晶瑩的琥珀。細(xì)密的雨，沖刷著青色的大理石小徑，空氣也變得清爽，沉靜。
順著曲徑通幽，來到一處亭院，我發(fā)覺有些勞累，便坐在石凳上，抬眼間，瞟到暗黃的草叢中，有一片玫紅，我起身，上前，細(xì)視，只見那是一朵不知名的小花，在雨中顫顫微微地開放。我心震動了一下，或許，它在春季時，因百花齊放，它無地容身，在冬天時憑著無畏的勇氣“綻開笑顏”，倒是讓我想用一句詠梅的詩贊頌一句“凌寒獨自開”。我放棄了剛才想為它撐傘的心情，默默地，向它致以心底的敬意。
初冬之時，冬青的身影，常讓我認(rèn)為身處夏季。又見一片片寬大濃密的樹葉，從錠色的樹干上延伸出來，與原處火紅的楓樹葉交相輝映。走近些，楓葉上還殘留著露珠，掛在葉尖上，仿佛請輕輕一碰就會落下，我用手護(hù)在它的周圍，只聽“咚”的一聲，墜入我的手心，涼涼的，還有葉的清香。
冬天像一個智者，它用僅有的幾處景色，詮釋了整個冬天，在冬天，我的心也沉靜，用清亮的眼睛放眼世界……
初中的作文 篇3
我從小就喜歡書。上了幼兒園，認(rèn)識了漢語拼音，認(rèn)識了漢字……在這些基礎(chǔ)上，我慢慢的融進(jìn)了書的海洋。
在幼兒園上學(xué)時，我只是看動畫片的連環(huán)畫。比如：《奧特曼》、《櫻桃小丸子》、《哆來A夢》等等。我還讓媽媽給我買《識漢字》、《學(xué)拼音》、《學(xué)數(shù)字》等書。遇到不認(rèn)識的字，我就去請教父母或到《識漢字》里去找，這樣我就認(rèn)識了更多的漢字，可以看更多的書。每當(dāng)那時，我總為自己歡欣鼓舞。
上了小學(xué)，功課也多了，看書的時間也就少了，但我總離不開書的陰影，書總像磁石一樣吸引著我。因此，每次做完功課，我總是拿著語文課本津津有味的看。
隨著時間流逝，我升入了小學(xué)三年級，開始了我的寫作生涯。由于我從未學(xué)習(xí)過寫作，也不會寫，只好順其自然——亂寫了一篇習(xí)作，比起課本上的文章，老師給予我的評價是：“材料一般中的一般！”
但我沒有泄氣，繼續(xù)讀著書。一次偶然的機(jī)會，我看到了一篇作文指導(dǎo)，我只記住了一點：作文，必須寫真情實感、積累好詞佳句，才寫得出好作文。我按照僅有的這幾個重點寫作，作文成績果然提高了。它使我更加喜歡書了。
一直到現(xiàn)在，我看的作文選就七八本，再加上學(xué)校圖書角的一些《當(dāng)代小學(xué)生》、《校園文藝》、《少年大世界》、《故事畫刊》……還有我家里的一些《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成》……
是的，我愛書。在我傷心的時候，是書讓我忘了悲傷；在我快樂的時候，是書與我一起分享；在我沖動的時候，是書教我冷靜；在我害怕的時候，是書賦予我勇氣的力量……總之，不論發(fā)生什么事，我都會不顧一切的`愛著書，我想對書說一句話：“書，我愛你！”
初中的作文 篇4
我們從哲爾賽島回來后繼續(xù)過著貧困地生活。母親一直對我把最后的10個銅子給了我的叔叔耿耿于懷，以至于每次我犯了錯誤的時候她總要把這件事扯進(jìn)來，好讓我的罪過看起來是多么地不可原諒。后來我又犯了一項在他們看來不可能的錯誤，我將我們在船上碰到了我的叔叔的事情告訴了我二姐的丈夫。他現(xiàn)在每天晚上借口找工作去與另一個女人約會，那女人是我們當(dāng)?shù)匾粋�富婆的女兒。因為這事我又被母親批了一頓，母親還罵二姐的丈夫是個老渾蛋。
一天晚上我父親拿著一張報紙風(fēng)風(fēng)火火的跑回來。母親看見我父親拿著報紙于是便很不高興，因為在她看來報紙這東西應(yīng)該是那些閑得沒事干的人去消磨時間的東西，而不是像我們這樣的窮人家庭應(yīng)該用的。母親瞪著我父親問：“你這報紙是哪來的？”“我趁老板不注意的時候從他辦公桌上拿的。”父親回答說“你先別管這個，來聽聽這條兒‘一名名叫于勒的法國人在美國繼承了一筆多達(dá)六百萬的遺產(chǎn)。’”
“于勒，哪個于勒？”母親緊張地問道。
“報紙上說那家伙自稱來自哈佛爾，所以他很可能就是我的弟弟。”
“阿，于勒，怎么是這個老流氓，他怎么會？”
“我聽說，于勒所在的那艘船的所有者破產(chǎn)了，于是他就去了美國的費城，在那里給一個大公司的老板當(dāng)跑腿的，那老板是個老頭，我想他一定是個瘋子，他居然說于勒是一個很有才的人，并且讓他當(dāng)了一艘船的船長。這老頭死后還把一大半的遺產(chǎn)都給了于勒。”
“我早就看出來于勒是一個有出息的人，我們現(xiàn)在怎么辦？”
“我已經(jīng)買好了船票，我們明天就去費城，我都想死他們了，我真想馬上就見到于勒。”
第二天我們早早地來到了碼頭，二姐的丈夫也在碼頭，看起來他已經(jīng)知道了關(guān)于于勒的事情，他怪我們沒有把出發(fā)的消息告訴他，并且向我們解釋說這幾天沒回家確實是因為工作的原因……
初中的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間我們來到了未來，現(xiàn)在的任丘已經(jīng)搖身一變。剛剛我們被評為中國十大發(fā)達(dá)城市之一以及環(huán)保第一市。我們?nèi)吻鹂沙隽嗣谑澜绲呐琶墒沁b遙領(lǐng)先于其他城市。中國大部分科學(xué)家的故鄉(xiāng)都是任丘，為我們的任丘又添燈又添彩的。
天空已經(jīng)變得特別湛藍(lán)，已在中國號稱“天藍(lán)第一市”。道路的兩旁已種滿樹木和小草，給人一種“小清新”的感覺。動物還像以前一樣，因為環(huán)保得好才沒有絕種。大地一片生機(jī)勃勃的景象。現(xiàn)在的道路已經(jīng)變成“軟綿綿小徑”了，摔倒也不用擔(dān)心受傷了，很受人們歡迎，別的城市也漸漸換成了這樣的道路。
最近我們生產(chǎn)出了一種“軟綿綿汽車”，這款新品的最大特點之一就是可以避免一切交通事故。因為它“軟”，所以撞上也不會有損傷。其次就是去全自動化，不用讓來駕駛。這是因為裝上了私人駕駛司機(jī)功能，實現(xiàn)信息化機(jī)動車。還有就是可以收縮，隨身攜帶，比以前的方便多了。而且以在任丘普及了，過不了多久，其他地方也會普及。這會更環(huán)保、更安全。
現(xiàn)在再也不需要農(nóng)民辛苦的種地了，我們已經(jīng)發(fā)明出了新一代的“農(nóng)民機(jī)器人”，它可以管理大量的田地。并且每家還配備一個家政機(jī)器人，來幫助主人做一些做飯、打掃衛(wèi)生之類的事，可以讓主人輕松的工作，為祖國發(fā)展作貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在已實現(xiàn)高科技化，人們運用納米技術(shù)研究出了“長生不老藥”，每人都可以不再為老死而擔(dān)心了。
現(xiàn)已實現(xiàn)了古代夢寐以求的大同社會——共產(chǎn)主義社會。已淘汰了古老的錢幣。現(xiàn)在已經(jīng)是人盡其技，貨盡其利了。人們共同發(fā)展共同享利，擺脫了舊時代。已不再有人饑餓至死了。人民和樂幸福，享受大千美好世界。未來永遠(yuǎn)不是夢！
初中的作文 篇6
泰戈爾曾說過，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是飛鳥與魚的距離，一個在天，一個卻深潛海底。
時光荏苒，距離，就是在這時光淡漠的疏離下產(chǎn)生的，它像一把無情的刻刀，在人的心與心之間留下一道道痕跡，那便是心墻我們之間有著最遙遠(yuǎn)的距離，縱使你站在我的面前。
最遙遠(yuǎn)的距離，是你在電話的那頭，我在電話的這頭。
當(dāng)我還很小的時候，當(dāng)爸爸經(jīng)常出差的時候；當(dāng)我只能通過電話和爸爸交談的時候；當(dāng)爸爸說話的氣息只能透過冰冷的話筒傳來的時候；當(dāng)和爸爸說話時看不到他那慈祥的眼神的時候……你無法體會到那種恍如隔世，你無法感受到什么叫最遙遠(yuǎn)的距離。這距離，比你伸手想觸摸藍(lán)天卻不可及還要遙遠(yuǎn)，這最遙遠(yuǎn)的距離給人的感覺比墜崖還，崩潰比落海還嗆鼻。
隔著聽筒和短短的電話線，我們之間卻又最遙遠(yuǎn)的距離，我想伸手擁抱你，卻不能觸碰得到，我想靠在你那寬厚的肩膀上，卻不能到達(dá)，我想躲進(jìn)你懷里撒嬌卻隔著最遙遠(yuǎn)的距離。
最遠(yuǎn)的距離，是你站在門內(nèi)黯然神傷，我蹲在門外輕輕抽泣。
那天，和你吵完了架的我，和我吵完了架的你；那天，忍不住一直和你頂嘴的我，一直苦口婆心地教育著我的你；那天，什么也聽不進(jìn)去的我，一直在我身后嘮叨的你；那天，怒氣沖沖摔門而出的我，在屋內(nèi)焦急而又無奈的你……那天，剛跑出幾步的我，透過那扇天天都被你擦拭的窗戶，看到沙發(fā)上頹然的你，我無法自抑，身體沿著墻角慢慢滑下，哭泣。
那天，你在屋內(nèi)，無奈地頹然著，卻未曾想踏出門來尋我；那天，我在屋外，傷心地抽泣，卻未曾想踏進(jìn)家門給你道歉。屋內(nèi)屋外，隔著一扇門的距離，卻是我們那時最遙遠(yuǎn)的距離。
最遙遠(yuǎn)的距離，是我坐在這邊埋頭苦干，你在那邊笑意正濃。
那時的我們關(guān)系正僵，那時的我們卻又偏偏是同桌；那時的我們坐的那么近，那時的我們卻好像又那么遠(yuǎn)；那時的我們每天都能看到彼此，卻又好像隔著一個世紀(jì)那么遙遠(yuǎn)……那時的我們，坐的那么近，卻是世界上最遙遠(yuǎn)的距離。
那是不曾真正意義上在我身邊的你；
那是不曾真正意義上在你身邊的我；
即使再近，心卻隔得那么遠(yuǎn)，那就是你我之間最遙遠(yuǎn)的距離。
初中的作文 篇7
每個人有每個人不同的夢想，可是，有一個女孩的夢想就被一次意外而破沒了。
女孩的家庭很貧窮，爸爸每天都等著三輪車給別人送貨，一趟下來掙得或許只有二三十，但他為了女兒的學(xué)業(yè)，不辭辛苦，同行勸他不用這么賣力，而他只是笑笑，說：“多拉點活，好給我閨女多掙點學(xué)費，我還打算給她報個英語班呢。”女孩的父親有一個哥哥，他的學(xué)習(xí)很好，生活也很好，他的女兒在班級里的成績在全班前三名，英語更是不得了，女孩的父親以前沒用不肯讀書，現(xiàn)在后悔來不及了，就把希望寄托在了女孩的身上。
女孩的父親就真的給女孩報了一個英語輔導(dǎo)班，而女孩卻對舞蹈很感興趣，可又不敢跟父親說，怕父親生氣，輔導(dǎo)班的三樓有一個舞蹈班，女孩每天都會上樓看她們跳舞，自己在外面偷偷學(xué)。女孩有一個好朋友——琳琳也在里面，她會教女孩跳每天舞蹈老師教過的動作，女孩很聰明，一教就會。
女孩在學(xué)英語輔導(dǎo)班時，因為爸爸是蹬三輪的，同學(xué)們都嘲笑她，她很難過，在回家的路上，他坐在爸爸的三輪車上，膽怯地說：“爸爸，我不想上英語輔導(dǎo)班了。”爸爸當(dāng)時氣得直把他從車上拉下來，說：“你要是不學(xué)英語，你就不用回家了。”說完，變狠下心來，騎著車走了。女孩連忙從地上爬起來，追上去，哭喊道：“爸爸，不要丟下我，我學(xué)英語---我學(xué)英語---”卻不小心摔倒了，女孩只能趴在地上叫著爸爸，希望爸爸不要走。終于，女孩的爸爸往后看了一眼，看見女孩摔倒了，連忙停下車，抱起女孩，心疼地說：“閨女，誰疼了沒？”女孩擦掉眼淚，抽泣道：“爸爸，我學(xué)英語。”女孩的父親抱著女孩，眼中閃著淚花。
有一天女孩在舞蹈班跟琳琳學(xué)舞蹈，忽然，舞蹈老師經(jīng)過，看見女孩的舞蹈很有天賦，于是就打算免費讓那個女孩來學(xué)舞蹈，女孩很開心，老師還給了她一雙紅色的舞蹈鞋和服裝。
女孩的爸爸在第一次發(fā)現(xiàn)女孩的紅舞鞋時，把女孩打了一頓，而且還把紅舞鞋扔了出去。女孩的媽媽心疼女孩，把鞋子撿了回來，女孩很開心，給媽媽跳了一只支舞；女孩的爸爸有一次發(fā)現(xiàn)了紅舞鞋，比上次打得更兇了，而且，媽媽也不在身邊，女孩留下了無助的眼淚。
女孩的爸爸在送貨時，正好這戶人家的兒子和女孩是同一個班的，女孩的父親這才知道，原來今天不用上學(xué)，女孩的父親連忙跑到輔導(dǎo)班，找到英語輔導(dǎo)班，英語老師告訴女孩已經(jīng)有一個月沒來了，女孩的父親頓時恍然大悟，問老師有沒有舞蹈班，老師說在三樓有一個舞蹈班，女孩的父親立馬上樓。女孩此時還不知道。
女孩的父親看到了女孩，于是便沖了進(jìn)去，當(dāng)老師知道這是女孩的父親，于是就提議讓女孩去市里比賽，可女孩的父親不同意，把女孩拽了出來。在路上，女孩一直哭，而女孩的父親很生氣，在教訓(xùn)女孩的時候，一時失手把女孩推到了地上，地上的一塊凸起的石頭正好撞到了女孩的后腦，女孩當(dāng)場就暈了過去，女孩的父親當(dāng)時就后悔了。
女孩的母親在手術(shù)室外面怨女孩的父親，女孩的父親不說話。此時，女孩安靜地躺在手術(shù)室內(nèi)的床上，紅舞鞋也安安靜靜的穿在女孩的小腳上，手術(shù)室的燈滅了，女孩雖然脫離了生命危險，但是這輩子卻只能在輪椅上過了。
女孩的悲慘遭遇讓我們知道了，我們要尊重別人的夢想，也不要把自己的期望寄托在別人的身上，應(yīng)該要自己去爭取，我更希望不要再讓這種悲劇發(fā)生了。
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