精選初中的作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文300字 篇1
8月28日，上海火車(chē)南站一片繁華的景象，火車(chē)在飛馳著，川流不息的人群擁擠不堪，急促的腳步聲混合著叫賣(mài)聲，誰(shuí)也不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。
突然，幾簇火光從天落下，火車(chē)站頓時(shí)火光沖天，刺耳的慘叫聲，凄厲的哭叫聲和爆炸聲混為一體。那場(chǎng)景簡(jiǎn)直慘不忍睹。
突然，鐵皮后，搖搖欲墜的天橋下，傳來(lái)了“哇，哇……”稚嫩的哭聲，那聲兒撕心裂肺。原來(lái)，就在他面前的那塊鐵皮下，壓著為了保護(hù)他而死去的父母。
那哭聲，仿佛是在控訴：該死的日本鬼子，你們真是狼心狗肺，喪心病狂啊！就為了踐踏中國(guó)的國(guó)土，剝奪中國(guó)的資源，就扔掉了良心，不惜殺害那么多人，肆意踐踏，燒殺搶掠，無(wú)惡不作。中國(guó)人民是偉大的，不會(huì)就此屈服！
那哭聲，又好像在求助紅軍叔叔：來(lái)救救我啊，我好餓，好害怕，快來(lái)幫幫我呀！
可是，在這空無(wú)一人的火車(chē)站里，到處都是廢墟，沒(méi)有人來(lái)安慰他，他以后該怎么過(guò)啊……
看了這張照片，我猛然驚醒，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的猙獰可怕，它給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難，讓國(guó)家民不聊生，讓親人流離失所。我們一定要維護(hù)和平，熱愛(ài)和平，為了孩子不再失去父母，為了家庭不再失去一員，全世界應(yīng)該停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人間真正充滿愛(ài)。
初中的作文300字 篇2
在斯美學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了許多好友，其中有一位與我比較投緣的，她就是李敏君，她是一位有著雙重性格的人，她有時(shí)開(kāi)心有時(shí)生氣，不過(guò)大多數(shù)是開(kāi)開(kāi)心心的，生氣也就是生同桌李健聰?shù)臍猓驗(yàn)橥捞乘耍顾麩o(wú)法學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)遵守諾言的人。
記得有一次，她讓我和她一起上廁所，而我上完廁所以后就離開(kāi)了。一個(gè)人會(huì)到了教室里，我以為李敏君已回到教室。然而我一會(huì)到教師就頓時(shí)傻了眼，李敏君的座位上空空如也，連個(gè)影兒都沒(méi)有。我有以為他不見(jiàn)我就應(yīng)該自己回來(lái)吧。于是，我就坐在機(jī)子的座位上，心想：“她待會(huì)兒會(huì)回來(lái)吧！可是，臨近上課了，她怎么還沒(méi)回來(lái)？”我不放心地跑到廁所里，一看，李敏君還在那兒等著呢。
一生難尋知己，而我卻在這么短的時(shí)間里尋到了一個(gè)知心的好友，我知足了！我想我永遠(yuǎn)都回記住她：她叫李敏君，她在百花小讀書(shū)，她今年十二歲，與我同齡。希望她也能記住我這個(gè)好友！
初中的作文300字 篇3
我讀了《老人與他的孫子》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了：有一位年邁的老人，他身體不好，兒子和兒媳婦兒都嫌棄他。他們把老人趕到一個(gè)角落里，把飯菜盛在一個(gè)瓦盆里給老人吃，每頓飯不給老人吃飽，老人很傷心。一次，老人不小心吧瓦盆打爛了，他的兒子買(mǎi)了一個(gè)廉價(jià)的木碗 給老人吃飯。又有一次，老人、兒子和兒媳婦兒正在吃飯，四歲的小孫子卻收拾地上木塊，和兒媳婦兒子兒?jiǎn)杻鹤釉诟墒裁矗克臍q的小孫子說(shuō)："我要做一個(gè)木碗，等我長(zhǎng)大了，好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"兒子和兒媳婦兒都呆住了，最后哭了起來(lái)，他們把老人請(qǐng)過(guò)來(lái)，讓老人和他們一起吃飯。從此對(duì)老人孝順起來(lái)。
我讀了這個(gè)故事明白了要對(duì)父母孝順，不要因?yàn)橛惺裁礌顟B(tài)而拋棄父母，畢竟從小到大都是父母的的道理。當(dāng)我看到四歲的小孫子說(shuō)："我要做一個(gè)木碗，等我長(zhǎng)大了，好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"這句話說(shuō)明了大人怎么對(duì)老人，那大人的兒子長(zhǎng)大后，也會(huì)學(xué)大人一樣嫌棄父母。如果大人對(duì)老人孝順，那大人的兒子長(zhǎng)大后就不會(huì)嫌棄父母啦。
所以，我們要做一個(gè)孝順父母的好孩子。
初中的作文300字 篇4
我的爸爸對(duì)我有許許多多的愛(ài)。雖然爸爸經(jīng)常加班，加到深夜才回來(lái)，但是您加班回來(lái)的時(shí)候，還是會(huì)檢查我的作業(yè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)睡了，所以您只能在第二天早上再教我了。
星期五的晚上，我想周末玩的痛快一點(diǎn)，就像在晚上把作業(yè)給做完。我數(shù)學(xué)作業(yè)做到一半的時(shí)候，就被妹妹叫去騎自行車(chē)了，所以作業(yè)沒(méi)做完都不知道，也沒(méi)有檢查，恰好那天晚上您要睡在廠里，因?yàn)闄C(jī)器破了要修理，所以他晚上就不回來(lái)了。我把其他作業(yè)都做完了，可我還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的作業(yè)還有一大片是空著的。就這樣，我在星期六晚了一整天。到了晚上您回來(lái)的時(shí)候，我還沒(méi)睡，您就已經(jīng)在檢查我的作業(yè)了，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做完數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，并沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我說(shuō)：“自己的事情自己做，凡事不能靠別人的提醒才去做。”這句話中，我體會(huì)到了：自己的事情自己做!爸爸說(shuō)完，便讓我把作業(yè)給做完了。
自從那一件事過(guò)后，我的作業(yè)就不再是爸爸幫我檢查了，而是我自己檢查了。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您!”
初中的作文300字 篇5
薔薇花爬滿的鐵欄，
曾是束縛翅膀的'枷鎖。
因同種疼痛相聚、相識(shí)、相知的我們，
相互憐惜著，依靠著。
痛苦燃燒后的釋放，
你我都明白，
分離即為自由的代價(jià)。
于是，
我在這邊，你在那邊，
彼此越走越遠(yuǎn)……
手指劃過(guò)時(shí)光的痕跡，
蒼白了誰(shuí)的記憶？
三年的蹉跎，
又?jǐn)R置在了哪里？
同桌的你，
洋溢著青春特有的笑靨。
你說(shuō)友誼是堅(jiān)固不倒的高墻，
你說(shuō)我是你的知己，
你說(shuō)……
拋下重重承諾的你，
卻把我遺忘在了高墻之內(nèi)。
荊棘刺破的傷口，
感染了憂傷，
擴(kuò)散到心頭隱隱作痛。
時(shí)光沒(méi)有走遠(yuǎn)，
是你已不見(jiàn)。
如果有那么一次見(jiàn)到薔薇花開(kāi)，
是否還能記得，
有段情，
還有這樣一個(gè)我。
可知，
埋葬不安的角落，
需要問(wèn)候來(lái)?yè)崞健?/p>
初中的作文300字 篇6
自然，總是那么美，總有一種無(wú)限美。從古至今，贊頌自然的詩(shī)句和文章是數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)，我挺喜歡大自然的，喜歡它的寧?kù)o，喜歡它的無(wú)語(yǔ)，喜歡它的美。
當(dāng)獨(dú)自一人走進(jìn)大自然，心中有種舒適的感覺(jué)，污濁的空氣變得清新，靜聽(tīng)自然界特有的語(yǔ)言，沒(méi)有世間的渾濁，沒(méi)有都市的喧鬧，有的只是一個(gè)寧?kù)o的世界，不會(huì)被任何人所打擾，我喜歡那種感覺(jué)。自然是不會(huì)打擾別人的，可人類(lèi)總會(huì)去打擾它，去破壞它的寂靜，它的美。
人們常說(shuō)“自然是無(wú)情的”，我卻認(rèn)為是人類(lèi)無(wú)情，自然有情。其實(shí)，自然也有喜怒哀樂(lè)，我總愛(ài)靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音，那風(fēng)掠過(guò)樹(shù)枝的聲音，那雨打在石頭的聲音，那歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴聲，都是大自然的聲音。為什么？為什么我們總是要去破壞這一切呢？讓工廠的噪音響徹山谷，讓自然不再擁有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這樣好嗎？對(duì)我們有好處嗎？
還給自然寧?kù)o與美麗，為人類(lèi)我們?yōu)樽约毫粢环絻敉粒@樣不是很好嗎？人類(lèi)真正需要的不是金錢(qián)，而是心靈的一方凈土。親手毀掉生命的那片凈土，等于是自掘墳?zāi)埂Ｗ匀皇羌儩嵉模灰蝗魏稳怂驍_，它需要寧?kù)o，這就是它的美。處于喧囂城市的我們，真的太需要安靜，讓我們的心寧?kù)o下來(lái)，去尋找心靈的一方凈土。那不是很好嗎？
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