在初中生活中感受幸福初二作文700字
如果初中生活是五味瓶，那么幸福就是甜;如果初中生活是藍(lán)天，那么幸福就是云朵；如果初中生活是大海，那么幸福就是浪花；如果初中生活是一首優(yōu)美的曲子，那么幸福就是音符。
不知不覺(jué)，初中生活已經(jīng)過(guò)去一年，一年前，我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，步入了初中生活。在這一年間，有了新同學(xué)，新老師，他們讓我獲益匪淺。我們一起就寢，一起吃飯。歡樂(lè)與我們同在；幸福與我們同在。
在初中生活里，難免會(huì)有意外，但在摔倒之后，有同學(xué)把我扶了起來(lái)；在初中生活里難免會(huì)有挫折，但是老師會(huì)說(shuō)：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。在初中生活里難免會(huì)失意，但是好朋友會(huì)安慰的說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
初中生活的幸福無(wú)處不在！
在我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的時(shí)候，我的班主任給我鼓勵(lì)，同學(xué)幫我輔導(dǎo)，讓我找回了信心，數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸提高。和朋友鬧矛盾時(shí)，我的政治老師給我方法，幫我和我的朋友搭建友誼之橋。我們的英語(yǔ)老師童心未泯，教我們唱英文歌，讓我們又找到了童年的'歡樂(lè)。
記得剛來(lái)到初中，我只知道初中與小學(xué)不同，于是與同學(xué)發(fā)生了矛盾。老師批評(píng)了我們一頓。我想剛來(lái)就與同學(xué)發(fā)生了矛盾，這下就會(huì)給老師心里留下壞印象，沒(méi)想到幾天過(guò)后，老師還是對(duì)我那么好。我也把那件事拋到了九霄云外。我和那位同學(xué)關(guān)系也比以前更好了。
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上，我們隨時(shí)都在扮演不同的角色，但是角色如何，我們都要是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，使其不負(fù)老師的期望。
在初中生活這首優(yōu)美的曲子當(dāng)中，我們隨時(shí)都會(huì)感受到同學(xué)老師帶來(lái)的不同樂(lè)符。是我們每天伴隨著幸福成長(zhǎng)。
在初中生活這遼闊的天空上，我們是自由的小鳥(niǎo)，享受天空帶來(lái)的無(wú)盡幸福。
在初中生活這無(wú)邊的大海里，我們是快樂(lè)的小魚(yú)，感受大海帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
初中生活的幸福是無(wú)盡的，我們要去感受它，享受它，同學(xué)們就是那些音符，那些小魚(yú)，那些小鳥(niǎo)，老師就是太陽(yáng)，給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福。
擁有了初中生活，就擁有了快樂(lè);體味了初中生活，就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。
感悟生活，讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴每一天!
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