初中生活作文

時(shí)間：2021-03-04 10:14:50 初中生活我要投稿

【精選】初中生活作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的初中生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】初中生活作文7篇

初中生活作文篇1

　　三年了，將要結(jié)束初中生活；三年了，將要畢業(yè)了；三年了，將要離別了；三年了，原來(lái)只是教學(xué)樓的距離。三年多久的多久。三年了，將要……教室里，我們?cè)幌嘧R(shí)；教室里，我們打成一片；教室里，我們一起哄堂大笑過(guò)；教室里，將要……教學(xué)樓的距離，我們奔著四樓去；教學(xué)樓的距離，我們蹋向?qū)儆谖覀儶?dú)一無(wú)二的班號(hào)；教學(xué)樓的距離，我們歡聲笑語(yǔ)。不久，教學(xué)樓的距離，將要……飯?zhí)玫男[，你排隊(duì)，我拿碗；飯?zhí)玫男[，討論今天吃什么；飯?zhí)玫男[，嫌人太多菜太少。不久，飯?zhí)玫男[，將要……宿舍的激動(dòng)，買(mǎi)東西要藏好；宿舍的激動(dòng)，有時(shí)唱歌會(huì)走調(diào)；宿舍的激動(dòng)，睡覺(jué)的竊竊私語(yǔ)。不久，宿舍的激動(dòng)，將要……一周的校園生活不多，但經(jīng)過(guò)了三年，我們生活在這讓我們悲喜交加的校園里，但喜總會(huì)多過(guò)悲。三年了、教室里、教學(xué)樓的距離、飯?zhí)玫男[、宿舍的激動(dòng)……這一切的一切，都來(lái)自于三年中。不久，將要告別了。三年過(guò)去了，留下許多美好的回憶，三年結(jié)束我們就要揮手告別，但告別不等于離別，現(xiàn)在的告別是為了以后更好的重逢。

初中生活作文篇2

　　走在人生的海灘上，轉(zhuǎn)眼望去，一灣灣淺灘記錄了我的成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨、同學(xué)之間的矛盾、正值豆蔻的叛逆，留在幼時(shí)的天真。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的小事如浪花一般，也蘊(yùn)含著許多哲理。一想起這些平凡的事，我就會(huì)想到這樣一句話(huà)——生活即老師！

　　8歲時(shí)的我，第一次知道：原來(lái)謊言中也有深厚的感情。那一年4月，正逢媽媽過(guò)生日，放學(xué)回家的我在途中用僅有的錢(qián)買(mǎi)了一只冰糖葫蘆，準(zhǔn)備送給媽媽。當(dāng)夜晚糖葫蘆送到媽媽面前時(shí)，媽媽愣了一下，說(shuō)：“你吃吧，媽媽不敢吃酸。”撒謊！媽媽明明能一口氣吃好多生山楂呢！我心想，既然媽媽也撒謊，那我也騙媽媽一次吧！我望著媽媽充滿(mǎn)笑意的眼，說(shuō)：“不，我買(mǎi)了兩枝呢！在路上吃了一枝，這是給你的。”媽媽接過(guò)糖葫蘆，輕輕咬了一口，便笑著讓我睡覺(jué)去了。第二天一早，我醒來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)去上班了，然而客廳的茶幾上卻橫放著一只糖葫蘆，在最頂端的一個(gè)山楂上，有一個(gè)小小的咬痕。頓時(shí)我明白了，媽媽的謊言里透露著無(wú)限的母愛(ài)。

　　11歲時(shí)的我，第一次堅(jiān)信：屬于我的季節(jié)應(yīng)該由我做主。那時(shí)的我還只是個(gè)“不知愁滋味”的女孩，而在面對(duì)老師的希冀時(shí)卻常常退卻。當(dāng)五月的陽(yáng)光灑下來(lái)，班主任在講臺(tái)上告訴大家需要有一名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽時(shí)，在同學(xué)們眼中最有資格參賽的我又一次沉默了。下了課，老師把我?guī)У綄W(xué)校的花壇邊。“春天，它們都開(kāi)了。”老師如是說(shuō)，“又是一個(gè)屬于它們的季節(jié)啊。”我愣在那兒，是啊，這些怒放的生命，只開(kāi)放在屬于它們的季節(jié)。而這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié)，不正也屬于我嗎？！我抬起頭，望著老師的笑容，說(shuō)：“老師，讓我參賽吧。”那一年春天，我明白了老師別有用心的話(huà)語(yǔ)，讓我的心，能絢爛的開(kāi)放在屬于我的季節(jié)。

　　14歲的我，第一次在記憶中回頭，想要尋回隨著時(shí)間的流逝而消失的童真。一個(gè)初秋的清晨，我?guī)е鴺窍聞倽M(mǎn)6歲的小丫頭趕早市。8年的差距讓我們之間產(chǎn)生了“代溝”，對(duì)她的態(tài)度也就半冷不熱、愛(ài)理不理的。從市場(chǎng)往家走的路上，太陽(yáng)也只露出了半張臉龐，嘰喳了一路的小丫頭卻突然沒(méi)了聲。我好奇的轉(zhuǎn)身，去發(fā)現(xiàn)這丫頭正蹲在路邊的綠化帶旁，一臉詫異地瞅著那些花花草草。我笑她：“傻愣愣的蹲在那里干什么呢！”得來(lái)了一片沉默。在好奇心的誘使下，我也走過(guò)去蹲在她旁邊，盯了半天也沒(méi)看出點(diǎn)什么。突然，丫頭發(fā)話(huà)了：“姐姐，你說(shuō)為什么這些花兒都流淚了？他們昨晚是不是吵架了？”稚嫩的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了天真與惋惜。我張張嘴想要告訴她那是露珠不是淚，卻發(fā)現(xiàn)小孩子心中的那個(gè)童話(huà)夢(mèng)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是多么神奇，我最終還是選擇了沉默，笑著牽起了她的手，在金色的陽(yáng)光下繼續(xù)往家走。第一次，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在大人眼中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的童話(huà)，在小孩子眼中的重要性；也是第一次，我不得不好好回頭看看，重新拾起我即將丟失的沒(méi)有煩惱的童心。

　　第一次學(xué)會(huì)在讀書(shū)時(shí)要作筆記，文章感情才明白的更深刻，是在我7歲時(shí)爸爸跟我說(shuō)的；

　　第一次學(xué)會(huì)對(duì)待社會(huì)上的不幸者要伸出援助之手，熱情幫助他們，是我4歲時(shí)姨媽告訴我的；

　　第一次知道面對(duì)朋友之間的矛盾時(shí)，要首先想想自己的錯(cuò)誤，是我在小學(xué)時(shí)好友用行動(dòng)啟示了我；

　　第一次懂得不管什么時(shí)候都要活出一個(gè)真正的自己，是遠(yuǎn)在鄭州的乜風(fēng)哥哥在郵件中提到的；

　　第一次。

　　在這片海灘上，灣灣淺灘仍在身后見(jiàn)證我走過(guò)的路，海浪不斷的提醒我要時(shí)刻回頭，把曾經(jīng)擁有的、現(xiàn)在遺失的尋找回來(lái)；也要時(shí)刻看著腳下，把剛剛得到的、不想流逝的刻印下來(lái)；更要時(shí)刻眺望遠(yuǎn)方，給自己在心中留一個(gè)夢(mèng)想留一個(gè)目標(biāo)，比不停歇的朝著那個(gè)方向走，不管腳下的路有多坎坷。

　　生活教會(huì)了我許多，是我們每個(gè)人都應(yīng)該用心去敬愛(ài)的老師！

初中生活作文篇3

　　有這樣一句廣告詞“移動(dòng)改變生活”，是啊，在我參加工作以來(lái)的短短十幾年里，我切身的感受到我們生活的巨大變化，更深切地體會(huì)到了通信方式的巨大變化所帶給我們的方便快捷。

　　很清楚地記得1996年大學(xué)畢業(yè)，好多同學(xué)依依不舍，離開(kāi)之前互寫(xiě)留言，在那厚厚的留言本上有這樣一欄“聯(lián)系方式（電話(huà)）”，看到這，大家都傻眼了，因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候，固定電話(huà)很少有，移動(dòng)電話(huà)我們見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，裝一部固話(huà)需要三千多塊錢(qián)，而且還必須是在縣城以上有電話(huà)線(xiàn)路通過(guò)的地方，鄉(xiāng)村就別說(shuō)裝電話(huà)了，連線(xiàn)路都沒(méi)通。大部分同學(xué)在這一欄里留白了，因?yàn)槎己茈y想象什么時(shí)候才會(huì)有一部屬于自己電話(huà)，都沒(méi)有那種“奢望”。而有個(gè)別人竟調(diào)侃地寫(xiě)成“123456”或者“888888”，也算是一種自嘲。只有極個(gè)別有“雄心”的同學(xué)寫(xiě)著“會(huì)有的”三個(gè)字，但總之心里還是沒(méi)個(gè)底。

　　“會(huì)有的”三個(gè)字一直在我的心里占據(jù)著，因?yàn)樗且环N信念，雖然只有幾個(gè)人這樣寫(xiě)。走上工作崗位之后，象我們情況還算好的單位有一部固定電話(huà)，但時(shí)常被一個(gè)木制的或鐵制的盒子鎖起來(lái)，只留個(gè)聽(tīng)筒在外邊，鑰匙掌握在領(lǐng)導(dǎo)手里，只準(zhǔn)接聽(tīng)不準(zhǔn)往外邊打，情況差的單位根本就沒(méi)有電話(huà)。那時(shí)侯，聯(lián)系同學(xué)或親戚基本上都用書(shū)信，工作之余常常往傳達(dá)室跑，看看有自己的書(shū)信沒(méi)有，與朋友和家人的聯(lián)絡(luò)甚是不便。

　　沒(méi)過(guò)多久，街上陸陸續(xù)續(xù)辦起了話(huà)吧，這下打電話(huà)方便多了，只是要常常去話(huà)吧守著時(shí)間接打，因?yàn)檫@次接打電話(huà)必須是在上次約定好的時(shí)間點(diǎn)，否則對(duì)方不在電話(huà)機(jī)旁，打過(guò)去也是白打。這一時(shí)期，在街頭開(kāi)始看到有人用“BB機(jī)”（尋呼機(jī)）了，別在腰上唧唧響，有數(shù)字機(jī)、漢顯機(jī)，特別是數(shù)字機(jī)，來(lái)電都是數(shù)字碼，還得轉(zhuǎn)換成漢字，挺麻煩的。

　　不多久，開(kāi)始看到有人用“大哥大”了，象半個(gè)磚頭那么大，拿在手里很神氣，那東西我看大都是“大款”、“老板”們持有，在人多的地方故意大聲地說(shuō)話(huà)，不停地“喂喂”，惹得人們眼饞。

　　通信方式的改變，也帶來(lái)了生活的變化，“樓上樓下電燈電話(huà)”走進(jìn)了普通人的生活。固定電話(huà)很快普及開(kāi)了，我們單位為了方便科室及同事們間的聯(lián)系，給每個(gè)人的宿辦室都安裝上一部?jī)?nèi)部電話(huà)，各科室間和職工間可以互相接打，有時(shí)高興了，本來(lái)晚上湊在一起說(shuō)話(huà)，現(xiàn)在也可以躺在床上聊了。電話(huà)機(jī)也有總號(hào)和分號(hào)，從外邊經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)機(jī)也可以打進(jìn)來(lái)。

　　移動(dòng)時(shí)代的到來(lái)，可以說(shuō)是一夜之間的事情。當(dāng)“老板”們的“大哥大”還沒(méi)用幾天，手機(jī)已經(jīng)快速的上市了，其普及之快令人難以置信。1999年，除過(guò)單位幾位領(lǐng)導(dǎo)之外，我和一名同事率先去買(mǎi)了手機(jī)，成為我們單位最早使用手機(jī)的普通員工。摩托羅那、三星、諾基亞等等手機(jī)開(kāi)始普及了起來(lái)。

　　記得最有趣的是，手機(jī)剛買(mǎi)回來(lái)，辦卡開(kāi)通后，一位女同事很好奇，要用手機(jī)給朋友打個(gè)電話(huà)，大家故意逗她開(kāi)心，說(shuō)移動(dòng)電話(huà)要邊走邊打，她竟信以為真，拿著手機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，在院子里邊走邊打，搞惡作劇的同志在后邊偷著樂(lè)呢。

　　普通手機(jī)——觸屏手機(jī)——智能手機(jī)，發(fā)展之快，在短短的幾年完成了飛躍，由合資品牌再到中國(guó)的自主品牌，讓我們的生活圈子大大的拓展了，讓我們的視野大大的開(kāi)闊了，也讓我們的生活幸福便捷了。郵政、固定電話(huà)、傳真、移動(dòng)電話(huà)、電腦網(wǎng)絡(luò)，多種多樣的通信方式大大便利和豐富了我們的物質(zhì)文化生活，也把我們帶進(jìn)了高速發(fā)展的信息時(shí)代。

　　“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，我們很難想象通信不便的時(shí)代人們的那種萬(wàn)分焦慮和擔(dān)驚受怕。而今信息時(shí)代的到來(lái)，讓我們足不出戶(hù)便知曉天下大事，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)即可聯(lián)系八方親朋，運(yùn)籌帷幄經(jīng)營(yíng)，成就人生事業(yè)。

　　通信事業(yè)的發(fā)展，讓我們體會(huì)到，只要有夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。不是我們當(dāng)初太矜持，而是我們的夢(mèng)想沒(méi)有插上翅膀；不是我們的步子邁得有些小，而是我們的思想不夠開(kāi)闊。讓我們的夢(mèng)想更高更遠(yuǎn)，讓我們的想象更加發(fā)散，相信，未來(lái)的時(shí)代必將是一個(gè)美夢(mèng)成真的時(shí)代。

初中生活作文篇4

　　蟬聲?shū)Q鳴，流水潺潺，有風(fēng)送來(lái)，微涼，又是一個(gè)盛夏。

　　母親一輩子沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，我們小時(shí)候聽(tīng)她說(shuō)得最多的一句話(huà)就是：“要在書(shū)中求學(xué)問(wèn)!”待我們都考上大學(xué)后，她便覺(jué)得我們都是有文化的人，說(shuō)得最多的一句話(huà)卻變成了：“你們長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了，讀大學(xué)，我沒(méi)文化，沒(méi)學(xué)問(wèn)。”可是，在我記憶里，母親是最有學(xué)問(wèn)的，也是在夏日里一次又一次讓我長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的那個(gè)人。

　　十三歲的那年夏天，太陽(yáng)毒辣，母親總是挑朝陽(yáng)初升或者夕陽(yáng)西下的時(shí)候，叫我們?nèi)ッ藁ǖ乩飵兔ψ较x(chóng)、“打頭”。偌大的幾塊地，一株株棉花在微風(fēng)中恣意張揚(yáng)，看了著實(shí)涼快，可進(jìn)去后，才覺(jué)得有些燥熱。田埂邊幾棵高大的白楊樹(shù)上有些許得意的蟬兒，此起彼伏地鳴叫。我心里好不煩躁，漸漸地覺(jué)得眼前的棉花礙事，想早點(diǎn)結(jié)束。

　　可惜，我越迫切，手里的活兒越是難做。偷吃小棉花桃的小肥蟲(chóng)扭來(lái)扭去，我手中的兩節(jié)小樹(shù)枝怎么夾也夾不下來(lái);棉花的頂芽明明就在我眼前，我剛伸手去掐，它卻在風(fēng)中晃來(lái)晃去，一次又一次逃脫我的“魔爪”。我忍不住抱怨，在前面不遠(yuǎn)處的母親似乎聽(tīng)到了什么，轉(zhuǎn)身喊道：“看清腳下，不著急，慢慢做。我這行弄好，到田那頭開(kāi)始‘打頭’，朝你這邊走。”

　　似有一陣微風(fēng)吹過(guò)，后背涼快了許多。我深呼吸了一下，慢慢繼續(xù)往前走，手里的活比剛才順手了一些：小肥蟲(chóng)很順從地被我?jiàn)A進(jìn)瓶子里，棉花的頂芽也被我接連掐下。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，母親就來(lái)到我跟前。我笑著說(shuō)：“媽?zhuān)易鲞@么慢，一看就不是做農(nóng)活的料，明天你放我在家學(xué)習(xí)吧?”母親說(shuō)：“這個(gè)跟你學(xué)習(xí)不是一樣嘛，你著急，寫(xiě)作業(yè)也亂寫(xiě)。做事心要靜下來(lái)。”

　　我想著：你沒(méi)念過(guò)書(shū)，還懂怎么寫(xiě)作業(yè)?心里有些不服，又問(wèn)道：“那棉花長(zhǎng)得好好的，你非要把頭掐掉干嘛?平時(shí)撒了好幾次化肥，我也幫了不少忙。現(xiàn)在好了，你又掐，不就是浪費(fèi)!”

　　母親拉著一株棉花的頂芽，很認(rèn)真地說(shuō)：“撒化肥，捉蟲(chóng)子，就是為了多開(kāi)花多結(jié)果。現(xiàn)在不‘打頭’，馬上就瘋長(zhǎng)高，開(kāi)花少，結(jié)果少。”看了一旁愣住的我一眼，她繼續(xù)說(shuō)道：“你就想著不來(lái)做農(nóng)活，在家你就一定認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的日子長(zhǎng)呢，只要你有心!”

　　我，似懂非懂，被母親說(shuō)的話(huà)給震住了，感覺(jué)長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了一樣。此后，在記憶的初秋，我總能從和母親度過(guò)的每一個(gè)炎炎夏日里，汲取知識(shí)和力量，一次又一次地長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，更從容地走在人生路上。

　　其實(shí)，真正能讓人醍醐灌頂?shù)牟⒉皇悄骋痪湓?huà)，而是一段經(jīng)歷，一段能夠讓自己的人生不斷長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的經(jīng)歷。也許，在母親的眼里，讀了大學(xué)就算真的長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了;而在我的心里，我慢慢學(xué)著讀懂人生這部巨著，才是真的長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了。

　　“長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的日子長(zhǎng)呢，只要你有心!”應(yīng)該是我人生里一句不朽的格言!

初中生活作文篇5

　　生活如同一面三棱鏡，折射出七色的陽(yáng)光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無(wú)際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活，那么你就是生活的主人，你會(huì)感到我們的生活，真是太棒了!

　　生活中，人們總喜歡追求歡樂(lè)、成功、幸福，享受生活的甜美。可誰(shuí)愿意去面對(duì)失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡(jiǎn)單的辦法——逃避、滿(mǎn)腦子想的是生活的.不快，埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是，至少不能說(shuō)是完整的生活。

　　生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍(lán)，希望賜予它粉紅，朝氣獻(xiàn)給它新綠，憂(yōu)愁為它抹上灰色，嚴(yán)肅為它鑲上黑邊，于是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂(lè)應(yīng)有盡有------學(xué)會(huì)生活就應(yīng)該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會(huì)到生活是如此之棒。

　　天不會(huì)總是藍(lán)的，水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)漁民冒著生命危險(xiǎn)拉出一網(wǎng)沉甸甸魚(yú)兒的時(shí)候，當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候，這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過(guò)的事了，倘若炒菜只用鹽來(lái)調(diào)味，那炒出的菜一定不會(huì)好吃。“五味調(diào)和百味香”，酸甜苦辣和諧調(diào)配，菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?

　　馬斯洛說(shuō)過(guò)：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運(yùn)。”學(xué)會(huì)生活就得學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對(duì)困難，冷靜地對(duì)待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L，也許有時(shí)會(huì)烏云蔽日，但“烏云是遮不住太陽(yáng)的”;也許有時(shí)會(huì)秋風(fēng)掃落葉，但“落葉終要?dú)w根”。只要我們學(xué)會(huì)生活，相信困難是暫時(shí)的，只要我們以失敗為動(dòng)力，腳踏實(shí)地地不懈努力，到時(shí)你會(huì)感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，這方是生活真滋味!

初中生活作文篇6

　　呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。酸今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”。可是，

　　在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競(jìng)選上啊！糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。終于，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué) ：我會(huì)落選——雖然我不相信。老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的甜下節(jié)課就考英語(yǔ) 了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛！考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn) 被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影！

初中生活作文篇7

　　萬(wàn)變，不離其宗。

　　對(duì)于我而言，它不單單只是一個(gè)玩具，更像是一面生活的鏡子。它在我的指尖飛速旋轉(zhuǎn)，原是排列整齊的方塊顏色，瞬間變得星羅棋布，它始終在變。

　　亦如生活的潮起潮落。

　　生活總是存在著諸多拐角，正如那蜿蜒盤(pán)旋的山路一般，也許路的盡頭已是深淵，可是當(dāng)你不經(jīng)意的一次拐彎，或許便豁然開(kāi)朗，激蕩著“柳暗花明又一村”的欣喜若狂。我想起作家老舍筆下的生活也是如此，他在《駱駝祥子》一書(shū)中所塑造的“祥子”這一人物形象飽嘗了生活的多變和潮起潮落，他為了買(mǎi)車(chē)當(dāng)老板所遇到的“三起三落”，一次次將他的夢(mèng)想分解的支離破碎，最終，他耐不住生活，如同一塊煤炭，被生活的大火漸漸泯滅，令人不禁感嘆生活的多變給予他巨大的痛苦。

　　生活從來(lái)不會(huì)認(rèn)得你，你所能做的就是盡可能的去認(rèn)識(shí)生活，而生活這一個(gè)人時(shí)而荒誕不羈，時(shí)而又和藹可親，如同魔方一般多變。令你難以琢磨，你厭惡他，生怕他在一個(gè)個(gè)承諾里背信棄義，轉(zhuǎn)而又百般討好。但你無(wú)法拒絕同他相識(shí)，如同一個(gè)巨大的漩渦，只得任憑生活將你剝削的一文不值，轉(zhuǎn)而棄之。

　　我忽然想起曾在《天藍(lán)色的彼岸》看到過(guò)這樣一句話(huà)：“生活還在繼續(xù)，就像人們常說(shuō)的：“離你地球還不轉(zhuǎn)了？”總是生活拋棄于你，而他依然在繼續(xù)變著，繼續(xù)在運(yùn)作著。

　　我無(wú)論如何也難以做到，在我的一眼內(nèi)能飽覽它六個(gè)整面，它在微弱的燈光下發(fā)亮，我能看清它每一個(gè)棱塊與角塊，能看清他曲折的輪廓，唯獨(dú)無(wú)法見(jiàn)到它的全貌。

　　生活亦是如此。

　　威廉·詹姆斯曾說(shuō)過(guò)：“不要害怕生活，堅(jiān)信生活的確值是去生活，那么你的信念就會(huì)有助于創(chuàng)造這個(gè)事實(shí)。”

　　生活也是同魔方一般多面，至于你怎么去看待它，完全取決于你，你想它是福，它便會(huì)是福，想它是禍，他便會(huì)是禍，從不同角度觀察，才能體會(huì)生活的多面性。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“塞翁失馬”的故事，古時(shí)候，一個(gè)人名叫塞翁丟了馬，別人為他婉惜，他卻說(shuō)：“怎么知道這不是福呢？”后來(lái)找到馬，別人為他慶幸，他又說(shuō)：“怎么知道不是禍呢？”果然兒子騎馬摔折了腿，別人來(lái)安慰，他又說(shuō)：“怎么知道不是福呢？”不久發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，兒子因?yàn)橥葰埐挥萌ゴ蛘蹋纱吮Ｈ诵悦?/p>

　　我想起道家老子所提倡的：“凡事皆有對(duì)立面。”的哲學(xué)思想，事物總是有好就有壞，同魔方一樣，有白面就有黑面，有暗淡的色調(diào)就有艷麗的色彩。生活就是這樣無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)立所組成的無(wú)數(shù)個(gè)面，從不同角度去看待，生活或許就會(huì)有所不同，關(guān)鍵在于你的眼睛，是在觀察它的美還是它的丑陋。

　　生活是一個(gè)凌亂的魔方，難以將其還原。

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