錯(cuò)誤的作文

時(shí)間:2022-05-08 18:55:53 錯(cuò)誤 我要投稿

【精選】錯(cuò)誤的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】錯(cuò)誤的作文6篇

錯(cuò)誤的作文 篇1

  上次我和媽媽走錯(cuò)了人家,還上去敲門,打擾了人家,舅舅幫我們改正了錯(cuò)誤,說了外婆家前面有2只凳子,1條走廊,可媽媽還是走錯(cuò)了人家。理由不同。

  今天馬路還是彎彎的,爸爸接我們?nèi)ネ馄偶,去姜家村一趟。媽媽說今天不走錯(cuò)了不然要被別人笑死了。媽媽走111幢那邊,因?yàn)樽筮呌泻芏嘁巫訃梢粋(gè)半圓形半圓形。其實(shí),在我們左邊的走廊上左邊也有很多椅子圍成一個(gè)半圓形,告訴你,爺爺他們通常都走那邊。我感覺有點(diǎn)不對(duì)。其實(shí),也可以這么走。但是,路行變了,房子沒變。因?yàn)樽筮叺穆飞弦欢ㄒ匆娨巫樱,只要一直往前走外婆家就到了。所以媽媽以為是左邊的路,左邊的路才那么走。媽媽一直走“外婆家”到了。要走時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn)說:“媽媽你又走錯(cuò)了,舅舅上次不是說過外婆家前面有2只凳子嗎?媽媽這次你又走錯(cuò)門了,我對(duì)了,哈哈哈哈哈……外婆家有2只凳子哈哈哈哈哈哈……”“哦,這次又走錯(cuò)了幸虧有你的提醒,記性好!”媽媽說。我們走到了真正的外婆家打開了門。

錯(cuò)誤的作文 篇2

  有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調(diào)臺(tái)的時(shí)候,可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了,里面滾燙的開水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上!鞍パ!燙死我了!”我大聲的叫道,連忙跑去洗手間打開水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì)啊,過了很長(zhǎng)的時(shí)間,我的手腕終于好一些了。

  我回到客廳想把水瓶收拾好,這時(shí)爸爸回來了,正在我著急時(shí)爸爸從門外進(jìn)來了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說:“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍牛桶褌诮o爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來。

  晚上,表弟走后,爸爸叫我過來,我紅著臉說出了真相,我等著“暴風(fēng)雨”來臨想不到爸爸心平氣和地說:“沒關(guān)系,能承認(rèn)就是好孩子!

錯(cuò)誤的作文 篇3

  "知錯(cuò)就改,善莫大焉”只要我們能夠重新改過,人格便會(huì)得到升華。

  犯錯(cuò),無知的表現(xiàn)。晏子是齊國的國相,一次外出,他車夫的妻子從門縫中偷看,見她的丈夫頭頂著巨大的車傘,鞭打著四匹馬,十分得意,而晏子是齊國的國相,揚(yáng)名諸侯,晏子外出,志慮深沉,而無喜色,車夫身高八尺,給人做車夫,卻趾高氣揚(yáng),覺得很滿足。作為一名車夫,齊國的百姓,不為國家考慮,整天為晏子拉車卻感到很光榮,是沒有自尊、無知的表現(xiàn),犯下了無知的錯(cuò)。

  知錯(cuò),改過自新的體驗(yàn)。車夫在聽完妻子堅(jiān)持要離去的原因后,車夫開始意識(shí)到自己的幼稚與無知,身為齊國的百姓,齊國得一子,卻不能為著國家的安全與利益著想,而晏子身為齊國得國相,雖不是一國之君,卻整天為著國家而智謀遠(yuǎn)慮,擔(dān)負(fù)著一心想讓國家富強(qiáng),百姓安居樂業(yè)的責(zé)任。想到這時(shí),車夫覺得自己的想法真是太過幼稚,心中便涌起一股想要為國家無私奉獻(xiàn),報(bào)效祖國的信念。車夫明白了自己的錯(cuò)誤,這是他改過自新的體驗(yàn)。

  改錯(cuò),人格的閃現(xiàn)。從那以后,車夫一改故態(tài),晏子感到奇怪,就問他,車夫照實(shí)回答,晏子舉薦他做了士大夫。車夫在明白了自己的錯(cuò)誤后,并向晏子表達(dá)了自己的意愿,傾訴了內(nèi)心的感受,為了能夠報(bào)效國家,獻(xiàn)上自己的一份力,車夫便成為了齊國的大夫,與晏子共同保衛(wèi)國家的安全。

  錯(cuò),不是絕對(duì)無法彌補(bǔ)的。不過我們要信守一個(gè)知錯(cuò)能改的原則。信守一個(gè)原則,人生便有了一個(gè)明確的方向,不至于迷失在生活的遠(yuǎn)航中;信守一個(gè)原則,人生便有了一種得失的平衡,不至于在生活的.天空中搖擺不定;信守一個(gè)原則,人生便有了為人處世的根本,不至于敗倒在生活的土地上。

錯(cuò)誤的作文 篇4

  感謝命運(yùn),讓我們?cè)谶@里相遇。

  時(shí)間匆匆,記得第一次步入三中,是盲目;是懵懂;是一種傻傻的喜歡。三年,在200天后,我們就各奔東西了,真的不知道是留戀還是遺憾。

  初一,我們就像小孩子一樣,天天需要老師催促,而我和你們屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線,我是班長(zhǎng),是出了什么事都要扛下來的人,是那個(gè)你們犯錯(cuò)而我來打掩護(hù)得人!不知道你們是否還記得,打架了,是我挺在前面拉架,是我在為受了傷的他包扎傷口,看著他手上的血,我沒有顧及自己的難受堅(jiān)持為他包扎。

  初二,而那時(shí)的我已不再是班長(zhǎng)了,不過還好,我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架,是我沖在最前面拉架,真不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的,一個(gè)人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢(mèng)周公,下課打游擊,記不記得我們知道沒有分班時(shí)的喜極而泣。

  記不記得一起在排練元旦晚會(huì)時(shí)互相打鬧,記不記得一起在文化藝術(shù)節(jié)涂涂畫畫,記不記得一起在宿舍討論哪個(gè)人的好與壞,往事歷歷在目,可早已物是人非。

  初三,攢夠了失望,看著你們異樣的眼神,就像一根又一根針刺進(jìn)我的身體。我很想知道,是時(shí)間改變了我們嗎?我不曾向你們解釋,而你們也不曾相信我,

  他說,第一周時(shí),我和他玩時(shí),他就開了個(gè)玩笑,我便把他告訴了老師,還叫人作證。我想問問你們,我是那種玩不起的人嗎,還是我是那種小氣的人呢?你們只聽信他的話,卻不曾詢問我事情的起因經(jīng)過結(jié)果,就隨便給我一個(gè)罪名。你們知不知道,他將事情虛偽化了?他連證人都沒有記清楚啊。而我,當(dāng)時(shí)還給他道歉了啊,你們知不知道?

  今天,大家都哭了,你們對(duì)我的那樣的態(tài)度,讓我很心寒。聽到那一句句不堪入耳的話,仿佛整顆心被慢慢腐蝕,滴血,然后爛掉我知道我沒有那么好,但我不虧欠于你們每個(gè)人。我知道解釋是徒勞無功,但我很清楚,不解釋也是默認(rèn)!

  屋外,夜空深遠(yuǎn)而幽暗,皎潔的明月鑲嵌在天空上,夜幕似巨大的黑暗,將世界包裹,緊緊將月亮擁入懷中,多希望它能屬于自己,哪怕一秒。

  我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:從前,有一個(gè)壞人和一個(gè)好人。壞人做了一件好事,大家就以為他是好人,對(duì)他阿諛奉承;好人做了一件壞事,大家就說他是壞人,冷眼相對(duì)。故事很簡(jiǎn)潔,但卻很傷人。我曾當(dāng)他是個(gè)笑話,可如今它才是事實(shí)。

  慶幸,在這個(gè)如花似玉的年紀(jì)遇見你們,可惜,遇見卻不是最終的結(jié)果。我不恨你們,但此生我們?cè)贌o信任,無愛,無關(guān)懷!

  往后余生,道路艱難,愿你們隨心!

錯(cuò)誤的作文 篇5

  女孩叫葉子 長(zhǎng)了一張白凈的臉 冷漠且不快樂 眼睛卻異常地清澈

  如果上帝賦予她這么一雙漂亮的眼睛是用來盛放淚水的話

  我想是上帝錯(cuò)了

  從初中到高中 我和葉子說過不到十句話吧 但見她掉眼淚的次數(shù)卻記不清了

  她流淚時(shí)是很奇怪的 沒有哀傷的神色 也不見任何表情 晶瑩的淚珠仿佛葡萄酒一般從那漂亮的眼睛里嘩嘩滾了出來 甚至連眼眶都不會(huì)紅 眼淚也不會(huì)留下痕跡 讓你猜不出她剛才哭過

  有時(shí)候會(huì)想 她干嘛哭呢

  難道是一只飛蟲撞到蜘蛛網(wǎng)上嗎

  我一向反感哭哭啼啼 矯揉造作的女生 但對(duì)于葉子那冷漠 不帶任何表情的哭 我卻從來沒反感過

  相反地 我甚至覺得她不是在哭 而是在冷冷地笑

  于是 每次看到她哭的時(shí)候 透過那雙清澈的眼睛 我似乎看到了某種東西 不由得害怕起來

  真的 那種感覺只能用害怕來形容

  就好像你跟一個(gè)人敵人在對(duì)峙 周圍都是黑暗的空間 而你卻是通體發(fā)亮的 隨時(shí)都可能被對(duì)手置于死地

  有了這種感覺后 我開始不看她

  漸漸地 我發(fā)現(xiàn)班上其他人也不大注意她 她似乎總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往 話也很少說

  我想如果沒有后來的那件事 她也許就永遠(yuǎn)這么被人遺忘了

  那天早上 天晴得很好 上課 下課 一切很正常 沒有一點(diǎn)兒要發(fā)生什么事的征兆

  第三節(jié)課開始了 語文老師進(jìn)來開始講課

  不知講到哪兒的時(shí)候 葉子突然站起來向窗邊走去

  老師擋住她 你要干什么

  話音未落 我們每個(gè)人都清楚的看到語文老師被一巴掌打到講臺(tái)邊 昏倒

  隨后 葉子爬上了窗臺(tái)

  在一片驚叫聲中 我又看見了葉子那種另人恐懼的流淚表情

  只是一眼 她便轉(zhuǎn)身跳了下去

  我不知道那個(gè)表情是悲傷還是在深深地嘲笑這個(gè)世界

  當(dāng)時(shí) 我只是閉上了眼睛 眼前一片黑暗 腦子里只有一個(gè)念頭 也許上帝發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了 他想召回葉子

  但葉子沒有死 她成了植物人

  我們一起去看她的時(shí)候 她就像睡著了一般 躺在白色的床上

  我再也不能看到她那奇怪的流淚表情

  也許上帝認(rèn)為這樣就能塵封她銳利的雙眼了吧

  學(xué)校里掀起了軒然大波

  各路記者蜂擁而至 采訪 報(bào)道 評(píng)論 甚至引出了一個(gè)對(duì)當(dāng)今學(xué)生心態(tài)如何評(píng)價(jià)的專題報(bào)道 辯論賽 電視劇隨波而至 連頭上裹著繃帶的語文老師也頻頻在銀幕上亮相 成了名人

  我忽然覺得很悲哀 上帝他又錯(cuò)了

  在鎂光燈閃個(gè)不停的病房里 我仿佛看見葉子躺在床上 流著淚 用空洞的眼神冷冷地笑著

  我跑出病房 淚水流了下來

  通過墻上的鏡子 我忽然看見了葉子表情

錯(cuò)誤的作文 篇6

  是什么時(shí)候開始理解寬容這個(gè)詞的呢?是在犯錯(cuò)的時(shí)候,才會(huì)有的吧。其實(shí)很多事情不管怎么說都沒有辦法明白,只有親身體驗(yàn)過一次,你才會(huì)知道那些東西的存在,究竟是為什么。

  我一直都有一個(gè)極端的想法,就是認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不要為自己的錯(cuò)誤找借口,也不要想要去,掩飾自己犯過錯(cuò)的經(jīng)歷。我認(rèn)為面對(duì)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度,就是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,然后去更好的完善一件事情,改正這個(gè)錯(cuò)誤。但是我忽略了一點(diǎn),我對(duì)于做錯(cuò)事情的人,太不放過了。

  記得有一年,我在一個(gè)繪畫興趣班里面,認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)。這個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)馬虎,有一次他比賽,后來才發(fā)現(xiàn),自己的彩筆并沒有帶全。他要借我的一套非常喜歡的水彩鉛筆,當(dāng)時(shí)我并不是很樂意,也再三和他說明情況,最終,才將筆借出去。可是當(dāng)我等他比賽結(jié)束,他還給我的水彩鉛筆,其中有一支,已經(jīng)變得非常短了。是他在比賽中不小心掉在地上,削了好幾次,鉛芯也都斷了,所以才會(huì)變得那么短。也許是當(dāng)時(shí)任性,說了很多過分的話。最終我們還是和好了,其實(shí)我并沒有因?yàn)檫@件事情,就不跟他做朋友,畢竟我也有錯(cuò)。只是我還是沒有辦法接受,自己珍愛的東西,被人傷害。

  其實(shí)在我自己身上,說話事情我也是沒有辦法去原諒自己的。我記得有一年我?guī)屠蠋熖钜粋(gè)表,中間我有一個(gè)表的一欄出了問題,其實(shí)填一個(gè)表是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,但是我卻把它搞砸了。首先第一點(diǎn)我覺得非常尷尬,第二點(diǎn)因?yàn)槔蠋焹扇膰诟肋^我,我還是把它搞砸了,所以我很抱歉。盡管并沒有人太過的怪罪我,但是我自己確實(shí)沒有辦法,再去勸說自己,做這件事情。

  其實(shí)有時(shí)候,我覺得自己太過于極端了。我自己的錯(cuò),我就不再去碰那件事情了。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),也許經(jīng)歷久了一些,我就會(huì)做的很好了,只是我從第一次失敗,就放棄了,這是一件很不值當(dāng)?shù)氖虑,如果我能學(xué)這個(gè),好好的寬容一下自己,原諒一下自己,是不是會(huì)更好一些?而對(duì)于我的朋友也是那樣,其實(shí)就算最后我們還是和好了,他一定也在心里面能夠感受的到,我還是會(huì)在意那件事情。也許朋友之間存在一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦,并不是什么大的事情。但是如果,我能夠更好的去寬容他,更好地去,看待這件事情,是不是我們的感情就會(huì)更好一些?

  寬容的力量就在于,我們放過了自己,也放過了,別人。更給了一個(gè)重新開始機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)就不要放過,因?yàn)槿绻e(cuò)過了,我們就會(huì)有遺憾。不要總是抓著錯(cuò)誤就不放,學(xué)會(huì)寬容一些錯(cuò)誤,生活就會(huì)變得更美好一點(diǎn)。

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