關(guān)于錯(cuò)誤的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的錯(cuò)誤的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤的作文 篇1
每當(dāng)我想起那件小事,心里那道傷痕再次隱隱作痛。
記得那次放學(xué),我興致勃勃地沖出校門。在路上,我發(fā)現(xiàn)了一位神態(tài)怪異的大姐姐。我聽(tīng)旁邊的人說(shuō):“這孩子真可憐!生下來(lái)就有智障!蔽覍(duì)這位姐姐充滿了好奇,我便仔細(xì)觀察她。終于,我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)愛(ài)好,那就是她喜歡模仿別人。
我眼睛一轉(zhuǎn)想到,我輕輕打自己,她有可能重重地打自己,那才好玩呢。打不打?我猶豫不決下不了手。這時(shí)理智先生和欲望先生出來(lái)了。欲望先生搶先說(shuō):“去吧,去吧,趕緊的,不然待會(huì)兒她走了。玩呢么,反正也沒(méi)人看見(jiàn),再說(shuō)疼的也不是你!崩碇窍壬R上斥責(zé)到:“主人,別聽(tīng)他的。他會(huì)把你引入歧途的!”。欲望先生馬上反駁到:“主人,別聽(tīng)他滿嘴胡言!我支持您,她那么蠢也不一定會(huì)學(xué)。就算打了也不一定..........”欲望先生滔滔不絕、頭頭是道。理智先生又一次懇切地說(shuō):“小主人,拿別人的痛苦來(lái)娛樂(lè)難道是對(duì)的?你要三思啊!”
好奇心在慫恿我,不甘放棄的惡念在糾纏我。我躊躇了一下下,還是站起來(lái)走向了那位姐姐。我站在姐姐面前,對(duì)著她輕輕地打了一下自己的臉。那小姐姐先是看著我,接著她緩緩地舉起手朝自己臉上打去,“啪!”聲音很響,很脆,她痛苦地抽搐了一下,臉立刻紅腫了。出乎意料的是,我卻并不開(kāi)心,反而心中有絲絲內(nèi)疚似的痛。不好,她媽媽來(lái)了!我像兔子見(jiàn)蒼鷹似的逃了。
我逃脫了那位媽媽的責(zé)罵,卻沒(méi)逃脫自己良心的自責(zé)。這件事常常讓我感到后悔,我想對(duì)那位姐姐說(shuō),我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒!在你面前,真正殘疾的是我!
錯(cuò)誤的作文 篇2
小男孩回到學(xué)校,老師看見(jiàn)他急著問(wèn):“成功了嗎?”
小男孩無(wú)精打采地回答道:“失敗了,就是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)粗心,丟了這次采訪的好機(jī)會(huì)!
老師安慰他:“你不要自責(zé)了,以后細(xì)心一點(diǎn)就好了!”
“嗯,老師我知道了,我還去第二次采訪嗎?”小男孩說(shuō)。
“當(dāng)然了,高爾基可是非常關(guān)心下一代的人,一定會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)的。”老師說(shuō)。
小男孩回答道:“我懂了,我一定會(huì)讓我們的墻報(bào)上有一張高爾基的照片!”
第二天,小男孩仔仔細(xì)細(xì)地檢查了自己的裝備好幾遍,確認(rèn)沒(méi)有東西漏下了,然后出發(fā)進(jìn)行第二次采訪。小男孩開(kāi)著電車又來(lái)到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉,然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久,高爾基耐心地配合小男孩,使每一張照片都很完美。
下午,高爾基的照片貼在了墻報(bào)上,小男孩受到了許多老師的表?yè)P(yáng),夸得他都臉紅了。
錯(cuò)誤的作文 篇3
是什么時(shí)候開(kāi)始理解寬容這個(gè)詞的呢?是在犯錯(cuò)的時(shí)候,才會(huì)有的吧。其實(shí)很多事情不管怎么說(shuō)都沒(méi)有辦法明白,只有親身體驗(yàn)過(guò)一次,你才會(huì)知道那些東西的存在,究竟是為什么。
我一直都有一個(gè)極端的想法,就是認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不要為自己的錯(cuò)誤找借口,也不要想要去,掩飾自己犯過(guò)錯(cuò)的經(jīng)歷。我認(rèn)為面對(duì)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度,就是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,然后去更好的完善一件事情,改正這個(gè)錯(cuò)誤。但是我忽略了一點(diǎn),我對(duì)于做錯(cuò)事情的人,太不放過(guò)了。
記得有一年,我在一個(gè)繪畫(huà)興趣班里面,認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)。這個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)馬虎,有一次他比賽,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己的彩筆并沒(méi)有帶全。他要借我的一套非常喜歡的水彩鉛筆,當(dāng)時(shí)我并不是很樂(lè)意,也再三和他說(shuō)明情況,最終,才將筆借出去?墒钱(dāng)我等他比賽結(jié)束,他還給我的水彩鉛筆,其中有一支,已經(jīng)變得非常短了。是他在比賽中不小心掉在地上,削了好幾次,鉛芯也都斷了,所以才會(huì)變得那么短。也許是當(dāng)時(shí)任性,說(shuō)了很多過(guò)分的話。最終我們還是和好了,其實(shí)我并沒(méi)有因?yàn)檫@件事情,就不跟他做朋友,畢竟我也有錯(cuò)。只是我還是沒(méi)有辦法接受,自己珍愛(ài)的東西,被人傷害。
其實(shí)在我自己身上,說(shuō)話事情我也是沒(méi)有辦法去原諒自己的。我記得有一年我?guī)屠蠋熖钜粋(gè)表,中間我有一個(gè)表的一欄出了問(wèn)題,其實(shí)填一個(gè)表是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,但是我卻把它搞砸了。首先第一點(diǎn)我覺(jué)得非常尷尬,第二點(diǎn)因?yàn)槔蠋焹扇膰诟肋^(guò)我,我還是把它搞砸了,所以我很抱歉。盡管并沒(méi)有人太過(guò)的怪罪我,但是我自己確實(shí)沒(méi)有辦法,再去勸說(shuō)自己,做這件事情。
其實(shí)有時(shí)候,我覺(jué)得自己太過(guò)于極端了。我自己的錯(cuò),我就不再去碰那件事情了。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),也許經(jīng)歷久了一些,我就會(huì)做的很好了,只是我從第一次失敗,就放棄了,這是一件很不值當(dāng)?shù)氖虑椋绻夷軐W(xué)這個(gè),好好的寬容一下自己,原諒一下自己,是不是會(huì)更好一些?而對(duì)于我的朋友也是那樣,其實(shí)就算最后我們還是和好了,他一定也在心里面能夠感受的到,我還是會(huì)在意那件事情。也許朋友之間存在一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦,并不是什么大的事情。但是如果,我能夠更好的去寬容他,更好地去,看待這件事情,是不是我們的感情就會(huì)更好一些?
寬容的力量就在于,我們放過(guò)了自己,也放過(guò)了,別人。更給了一個(gè)重新開(kāi)始機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)就不要放過(guò),因?yàn)槿绻e(cuò)過(guò)了,我們就會(huì)有遺憾。不要總是抓著錯(cuò)誤就不放,學(xué)會(huì)寬容一些錯(cuò)誤,生活就會(huì)變得更美好一點(diǎn)。
錯(cuò)誤的作文 篇4
俗話說(shuō):“知女莫若父!笨晌也⒉徽J(rèn)為是這樣的。其實(shí)真正懂我的人不是我的父母,不是我的同學(xué),也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。
爸爸媽媽都認(rèn)為自己懂我、知道我在想什么。其實(shí),他們錯(cuò)了,最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測(cè)都是錯(cuò)誤的,他們根本就不知道我想什么。每一次錯(cuò)誤的猜測(cè)都給我?guī)?lái)了無(wú)窮的痛苦。我常常我行我素,為的就是要減少爸爸媽媽對(duì)我的猜測(cè)。每一次,爸爸媽媽認(rèn)為的事,我都不敢否定,我怕,我怕自己的一聲否定會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)驚訝以及失望。
我遇到傷心事,每一次都是知音在一旁聽(tīng)我發(fā)泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在幫我,幫我打開(kāi)內(nèi)心深處的心結(jié)。爸爸媽媽都認(rèn)為:我還是個(gè)小孩,不會(huì)有太深的的想法,他們能夠明白我在想什么。
可是,往往他們都錯(cuò)了。他們認(rèn)為與我在一起度過(guò)了13個(gè)春秋,沒(méi)有人能比他們更了解我,更懂我了。他們錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,我們小孩的心,他們又能如何明白?隨著時(shí)間在消逝,隨著社會(huì)在改變,隨著時(shí)代在推進(jìn),我們現(xiàn)在的青少年的心,他們老一代的又如何能理解?
就如:我們現(xiàn)在的青少年完全可以用“單調(diào)的生活色彩+繁重的學(xué)習(xí)壓力=現(xiàn)在的我”這個(gè)公式來(lái)表達(dá)!可是對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是歪理謬論。從中就可以發(fā)現(xiàn):父母與我們的心理有著太多的差距,父母又如何能真正的懂我呢?
面對(duì)一次次的錯(cuò)誤的認(rèn)為,我不禁感到氣憤,究竟還要多久,父母才能真正明白我的心意啊!
錯(cuò)誤的作文 篇5
去學(xué)習(xí)班,奶奶說(shuō)她不放心我的安全,要送我去。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得一個(gè)人走慣了,再加上奶奶身體不怎么好,就拒絕了?赡棠虉(zhí)意要送,說(shuō)什么也不肯放棄。無(wú)奈之下,我只得悄悄地走了。
我跟奶奶說(shuō):“你等我一下,我跟你去就是了!蹦棠桃惑@,問(wèn)道:“你肯讓我送你去?”我用力地點(diǎn)頭。奶奶高興地說(shuō):“那你等我一下!闭f(shuō)完她就進(jìn)了房間。趁她準(zhǔn)備的時(shí)候,我悄悄穿好鞋,跑了出去,迅速一關(guān)門。我就聽(tīng)到背后奶奶大叫了一聲“奕愷——”,我沒(méi)膽坐電梯,直接從樓梯逃下去了。
本來(lái)覺(jué)得自己很聰明,可奶奶最后的一聲喊讓我有點(diǎn)失神。我本以為甩開(kāi)了奶奶心情就會(huì)暢快一些,可是,一路上,我很沉悶。心里頭有塊大石頭一直壓著我。我以前在路上蹦蹦跳跳,但現(xiàn)在,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
到了學(xué)習(xí)班,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直沉默不語(yǔ)。這樣甩開(kāi)奶奶,到底是對(duì)是錯(cuò)?一想起奶奶發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)時(shí)那焦急的神情,我就很難受。奶奶平時(shí)這樣照顧我,幾乎有求必應(yīng)啊。我怎么能這樣對(duì)待她?而且,奶奶身體不好,萬(wàn)一氣壞了呢?萬(wàn)一……我不敢再想下去。我又有點(diǎn)擔(dān)心奶奶會(huì)出來(lái)找我,甚至來(lái)學(xué)習(xí)班里。我慌了,怕她會(huì)匆匆忙忙急出了什么事。
第二節(jié)課,我什么也沒(méi)聽(tīng),只是期盼快點(diǎn)下課。一下課,我就沖了出去。從水心一路跑回了家。等我到家,看到奶奶坐在沙發(fā)上,一臉擔(dān)擾?次乙换貋(lái),她頓時(shí)笑了。我們還沒(méi)說(shuō)上話,母親的訓(xùn)斥已經(jīng)到了——“你怎么可以自己跑出去了?!知道奶奶多擔(dān)心你嗎?!”奶奶卻還在幫我,“孩子來(lái)了就行。別罵他!薄皨尅蹦赣H剛想說(shuō)什么,卻被奶奶給擋下來(lái)了。
一瞬間,我的心里充滿了后悔。我不應(yīng)該拒絕奶奶的,那可是她老人家一片心意啊。
事情已經(jīng)過(guò)去許久了。我一直沒(méi)勇氣向奶奶道歉。奶奶啊,孫子對(duì)不起您。我當(dāng)時(shí)做了一個(gè)錯(cuò)誤決定。
錯(cuò)誤的作文 篇6
今天,我正在用耳機(jī)在媽媽的手機(jī)上聽(tīng)音樂(lè),一邊寫(xiě)作文 。我認(rèn)為這是一種享受,一種美的享受。
但是,當(dāng)我寫(xiě)完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就準(zhǔn)備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,我剛還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)耳旁的音樂(lè)在剎那間停止了。我真想看看是什么原因,發(fā)現(xiàn)的是:耳機(jī)繩子斷的那一邊斷了。(因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)我剛配過(guò)來(lái)的時(shí)候是一邊長(zhǎng)一邊短的)。于是,我的心里開(kāi)始糾結(jié)。
是告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?告訴媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)像以前一樣打我罵我呢?再加上她現(xiàn)在又感冒了,而且病得比平常要嚴(yán)重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧?如果不告訴媽媽,等那一天媽媽查出來(lái)了,會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí),又會(huì)罵我。哎!進(jìn)退兩難呀!
最后,我選擇的的是硬著頭皮向媽媽去認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我向媽媽說(shuō)出整件事情的來(lái)龍去脈后。我得到的不是劈頭而來(lái)的一陣破口大罵,而是溫柔的話語(yǔ)和寬容。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,媽媽知道你不是故意,這耳機(jī)的事,就算了吧!”
承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),缺的不是隱瞞,而是承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
錯(cuò)誤的作文 篇7
“一個(gè)人往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤,將來(lái)會(huì)變得更好”!這是莎士比亞說(shuō)的話。
有這麼一天,放學(xué)之后我十分的累。一進(jìn)房間,我就把我心愛(ài)的書(shū)包隨手一扔,往出走,只聽(tīng)見(jiàn)背后“咔擦”一聲,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭,向后看去,“嗯?是遙控器”!我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。一邊心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器,拿在手里左看右看,突然看到一個(gè)角被摔壞了,“呀!摔壞了”,我驚訝的說(shuō)“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮,半天也想不出一個(gè)辦法來(lái)。
我著急的在房子里轉(zhuǎn)起圈兒來(lái),突然,我的目光落在了不經(jīng)常用的鋼琴上。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),“哈哈哈,我想到辦法了,可以把遙控器藏在鋼琴里呀,我怎么半天沒(méi)想到呢”?
我立刻起身,拿著遙控,快步走到鋼琴前,一手掀起鋼琴蓋子,一手輕輕地把遙控器放到里面,最后蓋住了鋼琴的蓋子。“嘻嘻,這下發(fā)現(xiàn)不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意著。做好這一切,我拿起書(shū)包,坐在椅子上準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,但坐下后,發(fā)現(xiàn)自己的心根本平靜不下來(lái)呀!在我再三思考下,我決定把遙控器拿出來(lái),當(dāng)我把遙控器輕輕地拿出來(lái),放到沙發(fā)上時(shí),我頓時(shí)又決定還是把它放回鋼琴里去。因?yàn)槲曳路鹂吹搅藡寢屇腔鹈叭傻哪,突然害怕起?lái),所以決定還是把它藏起來(lái)比較安全。
剛走到鋼琴旁,腦海里就突然出現(xiàn)兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“快藏起來(lái)吧”!一個(gè)說(shuō):“別放,還是勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤吧”!我感覺(jué)我的腦子里有兩個(gè)我,一個(gè)天使,一個(gè)魔鬼在打架,在爭(zhēng)辯,我都不知道聽(tīng)誰(shuí)的了。此時(shí)此刻,腦子的飛速的旋轉(zhuǎn)著、矛盾著、選擇著......思考再三,還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上,突然聽(tīng)到門響了,媽媽回來(lái)了。
見(jiàn)到媽媽回來(lái),我十分的不安,可是還是鼓起勇氣,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍,并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽說(shuō):“好孩子,沒(méi)事的,知道錯(cuò)了就好”!媽媽還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一塊抹茶味的巧克力。因?yàn)閶寢屜胱屛抑,知錯(cuò)能改,就是還孩子。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,勇于面對(duì)知錯(cuò)能改,就是好樣的!
錯(cuò)誤的作文 篇8
這件事,發(fā)生在我三年級(jí)下冊(cè)放暑假……
距離開(kāi)學(xué)還有十幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的`暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)寫(xiě),非常生氣。
媽媽問(wèn)我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒(méi)有做完!”
我說(shuō):“我每天只寫(xiě)一點(diǎn)!
媽媽吼道:“你至少每天多寫(xiě)一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫(xiě)完,不要天天玩。”
我回答:“好的,媽媽,我記住了!
媽媽又說(shuō):“趕快去寫(xiě)你的作業(yè),在開(kāi)學(xué)前一天,我會(huì)看你的作業(yè)的!
說(shuō)完,我就趕緊去寫(xiě),終于在開(kāi)學(xué)前一天,媽媽來(lái)了。
我問(wèn):“媽媽,能給我一些時(shí)間嗎?”媽媽答應(yīng)了。
下午,媽媽發(fā)現(xiàn)我還有幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě),媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時(shí)間,你還沒(méi)寫(xiě)完。
“再給你一次機(jī)會(huì),在傍晚之前你必須給我看!辈蝗婚_(kāi)學(xué)后,你做錯(cuò)什么事我不管。終于我在傍晚之前寫(xiě)完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯(cuò)誤的作文 篇9
在成長(zhǎng)的道路上,在平時(shí)的生活中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事,有時(shí)會(huì)遇到很多困難,有時(shí)可能還會(huì)犯錯(cuò)誤。現(xiàn)在,我就給大家講一件我永遠(yuǎn)也忘不了的錯(cuò)誤。
還記得那是暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,無(wú)比的美好。應(yīng)該是在中午剛吃過(guò)飯,家人都去睡午覺(jué)了,只有我一個(gè)人在玩媽媽的手機(jī)。我玩著,玩著,竟然一下子失手把手機(jī)給摔到了地上,手機(jī)和外殼都分開(kāi)了!
怎么辦,怎么辦,怎么辦?我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)著,卻想不到一個(gè)補(bǔ)救的辦法。王子涵呀王子涵,你平時(shí)不是挺聰明的嗎?現(xiàn)在怎么變成豬了!哎呀,我到底該不該去叫醒媽媽,向她承認(rèn)錯(cuò)誤呢?按理說(shuō)是應(yīng)該去,可是我要是真的去了,那我還能“活著”出來(lái)嗎?記得上一次,我就是不小心在媽媽的“寵”書(shū)上畫(huà)了一丁點(diǎn)的鋼筆印,就遭到了一頓“女子單打”。今天,摔壞的可是媽媽新買的手機(jī)。如果我去承認(rèn)錯(cuò)誤,那一定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀!如果不去,這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現(xiàn)。算了,是福不是禍,是禍躲不過(guò),去承認(rèn)吧!
最終,我還是鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒(méi)有打我,只是告訴我了一句話:知錯(cuò)就改不是錯(cuò),知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)。這句話使我至今銘記于心,受益匪淺!
錯(cuò)誤的作文 篇10
今日的雨斷斷續(xù)續(xù),與我的心情相吻合,這欲哭無(wú)淚的悲傷。
今天,我犯錯(cuò)了,一個(gè)不值得一提的小事,可是釀成了悔恨。人的惰性,我也只不過(guò)貪戀那幾分鐘的夢(mèng)的纏綿,遲到了幾分鐘而已,夢(mèng)醒后的現(xiàn)實(shí)讓我明白,現(xiàn)實(shí)與理想之間總是存在那么大的差距,這就是人生,這就是殘酷。
班主任的話,像沉重的石頭一樣,躍入我心中的水平面,濺起了無(wú)辜的波紋和浪花,然后,永久地沉入了我心底,墮落,墮落……
作為一個(gè)學(xué)生,我當(dāng)然明白紀(jì)律的重要性,可我討厭被束縛在學(xué)校里,被禁錮在權(quán)利下,被別人牽著鼻子走的生活,我不是羔羊,所以原諒我的不會(huì)順從。
我尋找言語(yǔ)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的委屈,可是狠毒的,想不出,難聽(tīng)的,我說(shuō)不出,只能再一次的忍讓和妥協(xié)。這個(gè)郁悶之極的教室,我無(wú)處容身,最重要的是容不下我的心情和靈魂。
破罐子破摔吧,反正從頭到尾,感情只是只漂亮的花瓶,脆弱的而又廉價(jià),碎片是無(wú)人問(wèn)津的。即使完好無(wú)損,這樣的唾手可得也不會(huì)有人珍惜。
我想過(guò)遲到的借口,隱瞞自己睡過(guò)頭的真實(shí),在真理與謊言之間,我選擇了真理,事實(shí)是至高無(wú)上的,生病的借口是卑鄙的,我不想虛偽的解釋,可是老師的指責(zé)讓我空虛的心一點(diǎn)點(diǎn)膨脹,膨脹的收縮。
雨停了,心中的火被澆滅了,在灰燼的余煙里,我揮灑著淚。雨,要么不下,要么狠狠地下,沖走一切,什么都不要留下……
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