實(shí)用的頒獎典禮作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的頒獎典禮作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頒獎典禮作文 篇1
愚人節(jié)在這個星期三,在這天里,同學(xué)們互相開玩笑,有被騙的,也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎——不是我還有誰!愚人節(jié)那天,我不知騙倒了幾人。第一個被騙的是李靜宜,我一本正經(jīng)地說:“李靜宜,你的紅領(lǐng)巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下,然后發(fā)現(xiàn)不對,雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來被耍的有:“費(fèi)凡,你褲子上的蝴蝶結(jié)怎的沒了?”;“饒逸萌,你的帽子上面有個小蟲子!”……他們一個個信以為真,被我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然,最刺激要算吃中餐時的一個騙局了。大家正津津有味地吃著一星期一次的配有甜辣醬的雞塊,我突發(fā)奇想決定讓大家開開心,先是裝著彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說:“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了!薄芭,是嗎?”她著急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準(zhǔn)備去擦。與此同時,我向旁邊的同學(xué)拼命眨眼示意,這時大伙已會意,同時發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來頒發(fā)最容易愚弄獎——這獎項(xiàng)非張殊芃莫屬了。吃中飯時,我和陸詩穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩穎便拍了一下張殊芃的肩,說道:“張殊芃,你的紅領(lǐng)巾散了!”這是個非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領(lǐng)巾,還納悶地問:“不過,看起來,并沒有散耶!”——上鉤了!陸詩穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發(fā)沒了!”我聽后,忙輕聲地責(zé)怪道:“喂,我可沒有讓你說得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒有啊,不是還在!”“哈……”我們?nèi)蓝夹﹂_了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻。
最后,我們來揭曉最“老奸巨猾”獎的獲得者——當(dāng)然是我們可敬可愛的蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個不太會開玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個月,所以以后的語文課就只能讓別的老師來代課了。我們聽后很驚訝,也很沮喪,很多同學(xué)都把這個不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長和明辨是非的大隊(duì)委員們。第二天一早,只見蔡老師一本正經(jīng)地走上講臺,向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防!
熱熱鬧鬧的愚人節(jié)頒獎典禮就此結(jié)束,還想看就得等明年4月1日了!
頒獎典禮作文 篇2
頒獎典禮并不是在大型的宴會上才會有,我們班也有一個獎?wù)聰?shù)作為主題的頒獎典。
評比開始了,我的心里特別緊張,萬一弄了一個倒數(shù)第幾名怎么辦了,后來我又想了想,不可能嗎!我五十二個怎么可能會呢,我的前面是俞智源,金哲宇他們,輪到我了,我報了一個“五十二”老師卻聽成了“十二”,我一想這下完蛋了,肯定是最后幾名了,突然聽見一陣催促聲:”快一點(diǎn),舉手跟老師說一下。”原來是尹佳一臉焦躁的表情在鼓勵我,我思考了一下,對呀!可以跟老師說一下,我趕忙舉起了手,最后一個報完了,老師望著我說:干嗎?”我跟小老鼠一樣的說:“吳老師,我應(yīng)該是五十二個。”老是生氣地說:“那么你剛才的聲音不大一點(diǎn)的,我緊張的望著屏幕,老是拖到了上面,幫我改了一下,我的心又從喉嚨口跳到了肚子里。
下一節(jié)課就是決定勝負(fù)的關(guān)鍵,我坐在位置上,想了一想,就算90的5個,80的5個,70的5個,到15個了,再說也不可能就那么少,我有一點(diǎn)灰心了,但希望還是在我的心里,只聽老師報孫容川101個,我心里嚇了一大跳,毛媛媛99個,毛媛媛就差1個就100個了,冠亞季報完了,他們都紛紛上去領(lǐng)獎,他們的喜悅我也想要,可是要有實(shí)力。孫容川去領(lǐng)了獎?wù)f了一句:“謝謝吳老師!闭驹诹酥v臺上,臉上喜慶的面色,拿著獎狀,我心里萬分遺憾,毛媛媛也上去說了謝謝吳老師,臺下掌聲如雷,鄭希堯又去領(lǐng)了,也很高興,領(lǐng)完了,我心里很不是滋味,看著臺下那些人,我多么希望,我也能站上去拿一個屬于自己的獎狀,但是沒有機(jī)會,老師還給他們合了影每一張他們的臉上都帶著燦爛的笑容,不知道是臺下那些人的歡呼,還是因?yàn)楂@得了榮譽(yù)
我這次沒拿到,決不代表下一次拿不到,所以我下次一定要努力,爭取獲得前15名!
頒獎典禮作文 篇3
“心中有榜樣,爭做美德少年!边@是我們這次最美銀海學(xué)子頒獎典禮的主題。
每個年級都有我要學(xué)習(xí)最美銀海學(xué)子。
三年級的吳楚越雖然不是班長,但她十分關(guān)愛同學(xué),有一次,有非常多的同學(xué)在下大雨的時候未帶雨傘,吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打,而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生還是女生,跟吳楚越的關(guān)系非常好。
四年級的羅賽格是一個學(xué)習(xí)主動的孩子,從來不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績好,而且已經(jīng)多次被評上了“小淑女”稱號。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿了學(xué)習(xí)用具,就是為了當(dāng)其他同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具的時候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細(xì)膩,她從來不會為一件小事而覺得老天不公平,而是感恩生活,感恩同學(xué),感恩老師,給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。
五年級,也就是我現(xiàn)在的這個年級,我們班旁邊的53班的朱紫銘,他在班上一直擔(dān)任副班長一職,他的學(xué)習(xí)成績就跟他管理班級一樣好,學(xué)習(xí)對于他來說,是一件執(zhí)著才能成功的事情,所以無論是作業(yè)還是考試,他都會一道一道題認(rèn)認(rèn)真真地解,萬一碰到有不會的題目,他會下課后問同學(xué),問老師。這個學(xué)期,當(dāng)老師說要買軟筆練字的時候,剛買軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫硬筆書法,并且寫得不賴呢!經(jīng)常你會聽到朱紫銘喃喃自語:“我不會比別人差,只要我努力,就會成功!”沒錯!這就是他的口頭禪。
六年級的的李宇唯哥哥的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)然,現(xiàn)在他正向著他的夢想而前進(jìn),最近獲得了科技金獎、銀獎等。在六年級里,還有一個姐姐特別值得我學(xué)習(xí),她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”,因?yàn)楝F(xiàn)在的彭佳琦姐姐可以獨(dú)自上課了呢!彭佳琦姐姐不僅會上課,而且寫作和英語都特別有天賦,先后獲得了寫作二等獎,英語能力二等獎。
這些事,一件件的感動著我,而我呢?做到了這些事嗎?關(guān)愛同學(xué)、舍己為人、學(xué)習(xí)主動、執(zhí)著問題等,這些,我有做到嗎?我又像他們那么細(xì)膩認(rèn)真的對待每一件事情嗎?
最美銀海學(xué)子!不一定要貌相美,才叫美,而心靈美才是真正的美,我們一定要向他們學(xué)習(xí)心靈美,完善自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長處!
頒獎典禮作文 篇4
這一天對于我來說非比尋常,是個難忘又值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲冶辉u選為首屆感動一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會開始前,我和爸爸早早地就來到了會場。我和一起評上的海志逸大哥哥主動幫助老師布置會場,我們干得熱火朝天。xx4:30分,懷著激動的心情終于等到了頒獎時刻的到來,頒獎儀式在激昂的音樂聲中開始,現(xiàn)場氣氛非常熱烈,首先馬校長致新年賀詞?煲轿疑吓_領(lǐng)獎了,我的心怦怦直跳,當(dāng)廣播到我的名字的時候,我很緊張。當(dāng)我接過沉甸甸的獎杯時,我的心跳得更快了,我覺得獎杯里飽含著我三年以來勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的結(jié)果,也會激勵我向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。獎杯的外觀是透明的玻璃,上面刻著“首屆感動一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創(chuàng)造。
主持人婁老師讓每個人發(fā)表獲獎感言,我真誠地說:“我很高興能獲得這個榮譽(yù),其實(shí)我自己也沒有想到能評上,因?yàn)槲矣X得我還有很多缺點(diǎn),我以后會努力改正,我會再接再厲,當(dāng)好老師的助手,繼續(xù)為班級和同學(xué)們服務(wù),謝謝大家!”
接下來,一小的老師們表演了精彩的文藝節(jié)目,有歌曲、有樂器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報以熱烈的掌聲,整個會場就像歡樂的海洋。最后還有一個驚喜,我的班主任趙老師也獲獎了,她發(fā)表了獲獎感言,我禁不住內(nèi)心的激動為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機(jī)會,我才會取得今天的成績。xx7:00,隆重的頒獎儀式結(jié)束了,我抱著大紅的榮譽(yù)證書和獎杯,還沉浸在無比的喜悅中,我想趕快見到媽媽,把獎杯送給她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個獎杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會永遠(yuǎn)記住這一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會是個全新的'開始,我的新年愿望是這個學(xué)期結(jié)束繼續(xù)評上三好學(xué)生。
頒獎典禮作文 篇5
今天下午2點(diǎn)30分,在大眾影院,眾多獲獎選手匯聚一堂,靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書。這是全國漢語考級暨現(xiàn)場大賽福州賽區(qū)的頒獎典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區(qū)取得了很不錯的成績,共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國考級中心副主任李樹忠先生在演講時說到:"參加全國總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀(jì)念碑等文化名跡,開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對寫作的重要意義,鼓勵同學(xué)們開闊視野。
著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧:1、調(diào)整內(nèi)容;2、調(diào)整結(jié)構(gòu);3、調(diào)整立意。他還說:"首先要‘忘我’,將自己融入場景,在文本中寫出自己的感受與評價;其次,要善于借助其他角色,通過與他人的對比來突出自己筆下情節(jié)、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的事物,聯(lián)想過去、未來以及同時段的其他事物,擴(kuò)大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動現(xiàn)場,除了嘉賓們精彩的演講,同學(xué)們也為現(xiàn)場觀眾獻(xiàn)上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動人心的時刻到了!一個個朝氣蓬勃的身影走上了講臺,專家親自頒發(fā)證書,我從主任的手中接過證書,心情無比激動。這不僅僅是為自己而激動,這更是為中國的未來而激動!少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
最后,頒獎典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕,但是這畫面永遠(yuǎn)留在我們每一個人心中。
頒獎典禮作文 篇6
今天,我早早打開電視觀看新時代好少年頒獎典禮,看完以后我感觸頗深。
通過觀看“新時代好少年頒獎典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛科學(xué)、愛發(fā)明的邵子衿,有身殘志堅、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛創(chuàng)新的小“科技男”。他愛動手、愛創(chuàng)造,多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎。家里到處都是他動手改造的作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報廢電動自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報道。最近,他又在設(shè)計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時患小兒麻痹癥,導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強(qiáng)不息、樂觀向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時倒立著走,要花3個多小時“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無阻。
我要向他們學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),爭當(dāng)祖國的好少年!
頒獎典禮作文 篇7
今天下午我去上學(xué),快上課的時候,老師來了,她跟我和另外兩個同學(xué)說:“你們?nèi)齻去多媒體教室一下!蔽覀兙腿チ耍搅四抢铮覀兛匆姶蟠蟮碾娔X上寫著“超級任務(wù)”頒獎典禮,我們很奇怪,就說:“為什么要說“超級任務(wù)”呢?”我們找了一個三個椅子,就坐了下來。
不一會兒,這里就變成“菜市場”了,特別得吵了,前面的老師一直說:“同學(xué)們,請安靜!苯辛撕脦茁暡磐O聛,可是又過了不久,同學(xué)們又吵起來了,這回老師真得沒有辦法了。 第一節(jié)下課了還沒開始,大家都是:“這是在浪費(fèi)時間!一節(jié)課都上完了還沒開始!崩蠋熣f:“等一會兒就開始了!蔽覀冇值攘艘粫䞍,真得開始了,上來兩個主持人,說是《直播福州》的記者,她說:“六一兒童節(jié)快要到了,我們要獻(xiàn)點(diǎn)愛心給媽媽,前幾天有十為同學(xué)參加了這項(xiàng)活動,請大家看看電腦就知道了!彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴,要折200多只,然后把千紙鶴帖在墻上;有的同學(xué)幫爸爸洗車;有的給媽媽洗衣服;有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動,我們看最后,有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢,他們沒有自己拿走,而是把錢交給警務(wù)室里的警察叔叔,警察叔叔用電視來傳播,第二天,有一位叔叔來到警務(wù)室,說:“這三千塊錢是我在開摩托車的時候不小心丟的,請您還給我。”警察叔叔就把三千塊錢還給那位叔叔,我覺得這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。一會兒,開始頒獎了,折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現(xiàn)獎,其他同學(xué)也有得獎,有得獎的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書,還有獲獎證書,真是佩服!
我回到班上的時候,已經(jīng)很晚了,我們都急急忙忙地跑回家去,今天我們過得很開心。
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