讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文
相信大家都寫過(guò)作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文，希望能夠幫助到大家。
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文1
書，它是一頓美餐使饑餓的我“吃飽”。書，它是一個(gè)伙伴，讓我的課余生活更加充實(shí)。
有一次我去哥哥家，我本想與他一起玩電腦，可是我見(jiàn)他拿著一本《夏洛的網(wǎng)》的書。我問(wèn)哥哥：“書有什么好看的，陪我一起去玩電腦吧！”他拒絕了我，還說(shuō)：“你這個(gè)不愛(ài)讀書的笨蛋自己去玩吧！”我非常生氣，然后我對(duì)他大喊：“誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)看書！”我賭氣也拿著一本書跑到二樓去看了。
剛開(kāi)始我坐不住，看著看著我慢慢地被書的內(nèi)容吸引住了，越看越想看。我仿佛來(lái)到了云端，我一抬頭看見(jiàn)了各種各樣的小鳥在我的頭頂飛來(lái)飛去，不禁放聲歌唱。我被書帶到了蓬萊仙島，我見(jiàn)到了許多電視中見(jiàn)到過(guò)的神仙。轉(zhuǎn)眼間我又來(lái)到了知識(shí)的海洋，我撫摸著小魚們，它們形態(tài)各異、五彩繽紛，讓我眼都看花了。我把不認(rèn)的字就像捕魚一樣，一條條地把它們捉住了。我坐在海底的珊瑚上隱約看到一些在海上航行的船只，我還看見(jiàn)了小海龜在嬉戲玩耍。我跑過(guò)去與它們打招呼，小海龜們與我一起玩，一起唱，一起舞蹈。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書是一件這么有趣、如此快樂(lè)的事啊！
我在云端歌唱，在蓬萊仙島漫游，在海中嬉戲玩耍，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。哥哥上樓來(lái)找我時(shí)，我仍沉浸在美好的幻覺(jué)之中。
讀書的感覺(jué)真好！
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文2
書，是人類走向文明的階梯；是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙；是引導(dǎo)我們走向成功的指南針。閱讀，使我們從無(wú)知走向成熟，帶給了我們?cè)S多的知識(shí)。在這五年多的學(xué)習(xí)生涯中，書籍帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，豐富了我的課余生活，提高了我的學(xué)習(xí)效率，幫助我進(jìn)一步走向成功——我曾讀過(guò)一本書，名字是《“流浪兒”迪克》，這本書對(duì)我的啟發(fā)非常大。故事中的迪克是一個(gè)身無(wú)分文的“流浪兒”，可他是一個(gè)時(shí)刻對(duì)未來(lái)充滿希望，頑強(qiáng)、努力拼搏的人，經(jīng)過(guò)他的不懈努力他最終成為了一名成功人士。故事中有這樣一段話：“成功是一種態(tài)度，主要是每個(gè)人對(duì)這種態(tài)度的看法怎樣，有時(shí)也要對(duì)這種態(tài)度有所轉(zhuǎn)變，最終才能獲得成功。”這句話意義深刻，使我懂得了一個(gè)道理：只要努力不懈地去做每一件事，我們一定會(huì)成功。我還看過(guò)一本書，名字叫《最出色的自己》。里面一個(gè)故事講的是：在一個(gè)貧窮的家庭里，住著一位父親和他的女兒，他們過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。女兒長(zhǎng)大后，突然有一天，父親對(duì)女兒說(shuō)：“是時(shí)候把咱們家的最大財(cái)富交給你了！”于是，父親領(lǐng)著女兒來(lái)到一所小木屋旁，女兒打開(kāi)門，只見(jiàn)屋里擺放著的只有一臺(tái)紡車和一本未和上的書，令女兒非常失望。你們知道父親相讓女兒明白什么嗎？其實(shí)紡車是想告訴她要有勤勞的雙手，書是想告訴她還要有智慧的頭腦，這樣你就一定能成為“出色的自己”。書帶給我歡樂(lè)，讓我懂得做人的道理，感受人生的真諦——總之一句話，讀書的感覺(jué)真好！
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文3
讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶說(shuō)的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長(zhǎng)道路中必不可缺的。書籍能讓我們開(kāi)闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨游。
讀書不僅讓我吸取到了知識(shí)，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，如果撒了謊，總有一天會(huì)被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗，終有一天，就會(huì)脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗，想要放棄的時(shí)候，激勵(lì)著我；在我想撒謊的時(shí)候，鞭策著我……小雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年，但我如癡如醉遨游在書海中已有數(shù)載。我深深地感到：是書的知識(shí)甘霖使我變得聰明。我想：無(wú)數(shù)的著名作家正是讀破萬(wàn)卷書，才“下筆如有神”的，所以“多讀書，讀好書”將作為我一生的座右銘。讀書的感覺(jué)真好！真好！
讀書讓我感到喜悅，讓我感到滿足，讓我感到書是成長(zhǎng)道路上的指引者，就像高爾基說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是我無(wú)法割舍的愛(ài)好，讀書的感覺(jué)真好！
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”名人名言說(shuō)得真是精辟，我就有所體會(huì)哦，我們已經(jīng)讀過(guò)不少的書了吧，但也沒(méi)有體會(huì)深刻，不過(guò)我讀了幾本教育深刻的書后我便懂得了這個(gè)道理了。
大家一定都讀過(guò)了好多書吧，我也不例外啊，比如說(shuō)《波麗安娜》這本書中的主人公波麗安娜就讓我懂得了什么事樂(lè)觀向上的精神，讓我知道了人不能總活在陰影中而忽略其他美好的事，要從悲傷中尋找到快樂(lè)的真諦。《智慧背囊》中的一個(gè)故事《點(diǎn)石成金》讓我懂得了要善于開(kāi)拓思維、學(xué)習(xí)擴(kuò)散思維，讓我知道了只要我們善于動(dòng)腦就能發(fā)現(xiàn)好多有趣的事情了。《最受小學(xué)生喜愛(ài)的100篇奇幻故事》中的一個(gè)故事《超級(jí)臺(tái)風(fēng)》讓我懂得了我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，而故意的去破壞地球的話，那這個(gè)奇幻故事也就可能在不久的未來(lái)發(fā)生。讓我知道了我們要保護(hù)環(huán)境，不要刻意的去破壞它，讓地球更美好，環(huán)境更漂亮……很多書，很多道理和感悟。
“讀一本好書，就等于和一個(gè)高尚的人談話。”讀書的感覺(jué)可真好既可以知道很多道理、感悟，還可以讓人快樂(lè)的東西，書，是一種可以讓人感到生命的真諦，書，是一種可以走進(jìn)智慧的世界的東西，書，是一種走進(jìn)你心靈世界的東西，所以你想讀書了嗎？走，一起去吧！
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文5
在這個(gè)世界上，我喜歡做的事情很多，比如：寫字、讀書、畫畫、練口才……其中，我最喜歡讀書。
我喜歡讀書，因?yàn)樗饶茏屛业男那樽兊眉?dòng)，也能慢慢平撫下來(lái)。記得有一次，老師讓我們讀一篇文章《母愛(ài)，超越生命的愛(ài)》，讀完之后，我深深地被小白鼠媽媽的母愛(ài)所打動(dòng)，我忍不住淚如雨下，我趕快拿起一本別的書讀了起來(lái)，以便安撫自己的心情。我漸漸得平靜下來(lái)，但這動(dòng)人的故事卻深深地印在了我的腦海里，它使我知道了母愛(ài)的偉大。
我沉迷于讀書，常常沉浸在書海之中。有一次，我得到一本讓我癡迷的書——電視劇《動(dòng)物管理局》的原著。我非常喜歡這本書，常常讀到廢寢忘食的程度。那天，我寫作業(yè)寫到很晚，終于可以上床睡覺(jué)了，可是我還想再讀一讀《動(dòng)物管理局》，但媽媽不讓，她說(shuō)：“兒子，你明天還要上課，要抓緊時(shí)間休息，趕緊睡覺(jué)吧。”我就用毛澤東主席的一句話來(lái)說(shuō)服她：“飯可以一日不吃，水可以一日不喝，書不可以一日不讀。”媽媽啞口無(wú)言，只好答應(yīng)我再讀十分鐘。但我并不滿足，等到關(guān)心我的媽媽走后，我打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)書，又繼續(xù)讀了起來(lái)，直到我感覺(jué)眼皮沉重，才關(guān)閉手電筒，枕著這本讓我著迷的書，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書能幫我增長(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)生活的酸甜苦辣，讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書，讀書的感覺(jué)真好！
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文6
高爾基說(shuō)得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我從小也非常喜歡讀各種各樣的書，歷史書、科技書、漫畫書、故事書、字典、說(shuō)明書、軍事書??來(lái)者不拒，統(tǒng)統(tǒng)地收納，像寶貝一樣藏起來(lái)，弄得家里的書柜都滿滿的。
可是，并不是所有的書都能讀。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書、讀書好、讀好書。”“讀好書”十分重要，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多網(wǎng)絡(luò)游戲的書，竟然打著“最佳課外讀物”的名義來(lái)害我們，本來(lái)電腦游戲就不是很好的東西，竟然還在上面標(biāo)上“最佳課外讀物”。
讀書的感覺(jué)真好，它能讓你忘記一切煩惱。有一次，我的腿受傷了，可是只要一看書，我就想不起來(lái)傷口的疼痛。爸爸經(jīng)常說(shuō)我，看書的時(shí)候一聲也不吭，做別的事時(shí)，就會(huì)一會(huì)兒咳嗽，一會(huì)兒擤鼻涕，一會(huì)兒打哈欠。記得有一回，我正坐在書桌前聚精會(huì)神地看書，爸爸在外頭喊我吃飯，可是我看得太入迷，竟然絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到爸爸走過(guò)來(lái)拿開(kāi)我的書的時(shí)候，我才想起來(lái)這會(huì)兒應(yīng)該去吃飯了。
讀書的感覺(jué)真好，它能賦予你知識(shí)，每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撃撤N武器時(shí)，我都能滔滔不絕地講起來(lái)，讓別人聽(tīng)得目瞪口呆。
讀書的感覺(jué)真好，它能給予你快樂(lè)。每當(dāng)我翻閱《父與子》時(shí)，經(jīng)常會(huì)笑出聲來(lái)。 書，是生命的一部分，是人類進(jìn)步的階梯，它讓大家的生活更加充實(shí)。讀書的感覺(jué)真好！
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文7
書之于我，就如同水之于魚，土之于木。讀書，總能讓我收獲許多驚喜，悟到深刻人生哲理，領(lǐng)略人世間悲喜情懷……讀書的感覺(jué)真好。
小時(shí)候的我，就如同天空的星星一般毫不起眼，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著高高懸掛的月亮，幻想著有一天能與它并肩。可是，我們的距離是那樣遙遠(yuǎn)，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)這縹緲的愿望呢?那時(shí)媽媽常鼓勵(lì)我多讀書，總是告訴我讀書就可以積累知識(shí)，變成好孩子。我為了心中的目標(biāo)，便像媽媽說(shuō)的那樣，每天睡前都看半個(gè)小時(shí)的作文書，想一想哪里寫得好，文章里有什么好詞好句，中心是什么，我的語(yǔ)文成績(jī)便慢慢提高了。
三年級(jí)，我與明月的距離似乎不再那么遙遠(yuǎn)，仿佛觸手可及。那時(shí)，因?yàn)閺男○B(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，我對(duì)文字的渴求不再僅限于作文。我開(kāi)始逐漸接觸古詩(shī)，去用心感受那一字一句給我?guī)?lái)的美妙境界……不得不說(shuō)，讀古詩(shī)真的是一種享受。
四年級(jí)，明月就在我的眼前了。優(yōu)美的古詩(shī)中蘊(yùn)涵的田園意境、憂國(guó)憂民的情懷、深摯動(dòng)人的情感……已不能滿足我這一顆激動(dòng)的心，我開(kāi)始讀散文了。名家筆下淡淡的敘述，真情的流露，無(wú)不打動(dòng)我的心。我如饑似渴地吮吸著散文的精華，恨不得睡覺(jué)的時(shí)間也能看書。
讀書真好，它給我快樂(lè)，它讓我受益終生;讀書真好，它給了我追夢(mèng)的力量。書，真算得上我的生命!
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文8
讀書真好，不僅能充實(shí)自己，還能提高習(xí)作水平，使人進(jìn)步，從中獲取快樂(lè)。
每當(dāng)一提到書，那我可是興奮不已，我的書多的可以搭成一座橋。在我很小的時(shí)候，要睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)給我講許多故事。可我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能總纏著媽媽，每當(dāng)聽(tīng)到媽媽那溫柔的，細(xì)細(xì)的聲音，我卻又不顧一切的讓媽媽給我講故事，媽媽卻說(shuō):“不，妮妮，你現(xiàn)在上學(xué)了，又不是幼兒園的小朋友，如今拼音對(duì)你來(lái)說(shuō)都是小兒科啊!”我說(shuō)：“不，不。”媽媽說(shuō)：“不過(guò)，你要先讀一遍，我再講給你聽(tīng)!”我結(jié)結(jié)巴巴的讀了一遍。現(xiàn)在，我上了四年級(jí)，離開(kāi)了那些娃娃書，又開(kāi)始了新的故事書計(jì)劃，白雪公主從一個(gè)自私又愛(ài)美的母親哪里逃了出來(lái)，可她還是不聽(tīng)勸，最終死了。灰姑娘本是一個(gè)幸福而快樂(lè)孩子，可老天不長(zhǎng)眼，硬要破壞，最終還是逃脫了，還跟王子結(jié)了婚。啊!多么美妙動(dòng)聽(tīng)的故事啊!
如今，我越來(lái)越喜歡讀書，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)新的科學(xué)問(wèn)題。雞蛋為什么會(huì)浮在淡水上面而不下沉呢?雞蛋放在鹽水中為什么會(huì)下沉?醋中的雞蛋為什么會(huì)變軟?等等，都是從書中得到了答案。
現(xiàn)在的我，不是一般的我，而是愛(ài)讀書的我，我終于明白了讀書的重要性，它對(duì)我意義重大，書是我的良師益友，讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文9
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神----一句流傳千百年的句子。
人們都說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。可是，我卻不怎么愛(ài)看書。每次媽媽都催我看書，我都說(shuō)，等一會(huì)吧。我也知道，不愛(ài)看書可不是什么好的喜歡，但是好動(dòng)的我老是做不穩(wěn)，看了幾分鐘便去見(jiàn)周公了！
偶然的一次征文比賽，讓我愛(ài)上了書！得到征文比賽的消息后，同學(xué)們紛紛拿起了筆寫起了稿子。看著他們進(jìn)進(jìn)出出與老師交談著，不知改了多少回。可是，我卻怎么也動(dòng)不起筆。我絞盡了腦汁一個(gè)字也沒(méi)有寫！我只有沮喪地坐在凳子上干著急。這時(shí)心急如焚的我看著干的如火如荼的同學(xué)們才嘗上了平時(shí)不看書的好果子。
2周過(guò)去了，比賽結(jié)束了。我們班的一個(gè)同學(xué)得了2名，看著他拿著證書，心里很不是滋味。自然，按班里的規(guī)矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的'走出了教室去看作文。哇----！真是不看不知道一看嚇一跳，那個(gè)叫好啊！不僅讓我也體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣，還讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)！不知怎么的，我回到家竟然拿起了一本書津津有味地來(lái)。
書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。不知不覺(jué)我已愛(ài)上了書！書，各種各樣的書。書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。提起書，會(huì)有說(shuō)不完的話語(yǔ).....
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文10
“書是人類進(jìn)步的階梯”。“書是知識(shí)的海洋”。……你聽(tīng)，從書房里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，多么清脆，多么洪亮，現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我讀書的故事吧！
有一次，我正坐在沙發(fā)上看書，不一會(huì)兒，就融入進(jìn)了書中。就在這時(shí)，媽媽在廚房里叫我：“皓然，幫媽媽拿一個(gè)碗，行嗎？要快點(diǎn)哦！”我拿著書慢慢吞吞地拿了一個(gè)臉盆，走進(jìn)廚房，嘴里還念著：“天才是1%的靈感，加99%的汗水。”等名人名言。媽媽一看到我拿著臉盆，肺都開(kāi)要?dú)庹恕Ｋ�生氣的說(shuō)：“喂，我叫你拿碗，你干嘛拿個(gè)臉盆給我？”我被媽媽下了一跳，這才如夢(mèng)初醒，呆呆的看著媽媽：“你不是叫我拿臉盆嗎？”“誰(shuí)叫你拿臉盆啊？我叫你拿碗，看看你做的好事！”媽媽用手指了指鍋里的菜，又對(duì)我說(shuō)：“這盤菜原來(lái)燒得很好吃，但沒(méi)有碗，菜都涼了，沒(méi)那么好吃了。”當(dāng)媽媽看到了我手中的書，不禁哈哈大笑，說(shuō)到：“你這個(gè)小書蟲，下次做什么事都要認(rèn)真點(diǎn)。”說(shuō)完，又繼續(xù)燒菜去了。
還有一次，我邊看書便上樓，看得十分入迷，一不小心撞在了墻上，我摸了摸傷口，繼續(xù)看書；接著，我走過(guò)了家門，上到了七樓，又撞到了墻，我只好自認(rèn)倒霉，但看到門牌上掛著703，知道自己過(guò)了家門趕緊下樓回家了，而媽媽在家已經(jīng)笑得前俯后仰了。
讀書的感覺(jué)是多么好啊！我愛(ài)讀書！
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文11
古人云：書中自有黃金屋，書中自有千斤粟。一個(gè)愛(ài)讀書的人，一定是個(gè)知識(shí)淵博的人，一定是個(gè)受人尊敬的人。他會(huì)利用書這個(gè)臺(tái)階登上成功的頂峰，借助書這艘小船劃向成功的彼岸。
毫不客氣地說(shuō)，我也算是書的忠實(shí)FANS。在知識(shí)的熏陶下，我懂得了人間真情，了解了不解之謎。借助讀書，我包覽了大江南北的秀美呼吸到了花草樹木的清香……誰(shuí)能說(shuō)讀書的好處不多呢？
讀書的感覺(jué)真好。我可以一面受著紅軍那“萬(wàn)水千山只等閑”的英雄氣概，一面體會(huì)著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀主義精神。我不僅愛(ài)著《三字經(jīng)》、《千字文》的熏陶，而且受著《名人故事》的激勵(lì)。我贊賞“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的偉大母愛(ài)，同時(shí)蔑視那對(duì)長(zhǎng)輩不敬不孝的行為。
讀書的感覺(jué)真好。走進(jìn)《少兒百科全書》，我了解了宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，蜜蜂其實(shí)也懶惰.....也看到了不少怪人怪事，離奇的迷茫，在書的幫助下破解了一道道數(shù)學(xué)題。可以說(shuō)，書是萬(wàn)能的。
讀書的感覺(jué)真好。有了“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的吟誦，西湖的靈氣立即閃現(xiàn)在眼前；讀了“西陵灘如竹節(jié)稠，灘灘都是鬼見(jiàn)愁”，西陵峽的陵灘如躍紙上；長(zhǎng)城、故宮、秦陵兵馬俑、五岳等名勝也盡收眼底。
讀書的感覺(jué)真好，讀書的滋味真爽。我相信，在書的陶冶下成長(zhǎng)，我必會(huì)成為有用之才。
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文12
書，是人類不可或缺的精神食糧。它就是一個(gè)忠實(shí)的伙伴，一直伴隨著人類文明的發(fā)展。而書也是你私人的朋友，當(dāng)你在空閑時(shí)拿起一本書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一點(diǎn)也不空閑，那是因?yàn)槟阋呀?jīng)沉醉于書中。當(dāng)然，書也給我了許多美好時(shí)光，伴隨著我成長(zhǎng)。
四五歲時(shí)，我便開(kāi)始接觸書，但那時(shí)我非常抗拒它，那些可憐兮兮的書有時(shí)便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的也只是和其他同齡人一模一樣的書。而六七歲時(shí)，我逐漸對(duì)書產(chǎn)生了好感，開(kāi)始閱讀像凡爾納的海底兩萬(wàn)里或木偶奇遇記，這些充滿生氣、情節(jié)曲折的書至今仍被我作為外國(guó)小說(shuō)的上選。
而八歲時(shí)，接觸的書就更多了，多是外國(guó)的兒童文學(xué)，對(duì)于《三國(guó)演義》也只是略知一二。九、十歲時(shí)，我就讀了很多科普和科幻書，在那時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始做讀書筆記，它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時(shí)我才明白書要精讀、細(xì)讀、深讀，這些都為我寫作文打下了基礎(chǔ)。我也把四大名著里的《三國(guó)演義》與《西游記》讀完了。
而現(xiàn)在，我讀的書便更多了!我特別喜愛(ài)科普書，也開(kāi)始寵向文言文。在班里就一發(fā)不可收拾的讀文言書，但我也是只讀了一點(diǎn)文言《三國(guó)演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》，看得我連聲叫好。
到現(xiàn)在，我也在如饑似渴地讀書，書里的人物都各有特點(diǎn)，生動(dòng)的故事一波三折。書就好像杜甫筆下隨風(fēng)潛入夜的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。我真想大吼一聲：“讀書的感覺(jué)真好!”
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文13
“讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶說(shuō)的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長(zhǎng)道路中必不可缺的。書籍能讓我們開(kāi)闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨游。 讀書不僅讓我吸取到了知識(shí)，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，如果撒了謊，總有一天會(huì)被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗，終有一天，就會(huì)脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！
這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗，想要放棄的時(shí)候，激勵(lì)著我；在我想撒謊的時(shí)候，鞭策著我…… 雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年，但我如癡如醉遨游在書海中已有數(shù)載。我深深地感到：是書的知識(shí)甘霖使我變得聰明。我想：無(wú)數(shù)的著名作家正是讀破萬(wàn)卷書，才“下筆如有神”的，所以“多讀書，讀好書”將作為我一生的座右銘。
讀書的感覺(jué)真好！讀書讓我感到喜悅，讓我感到滿足，讓我感到書是成長(zhǎng)道路上的指引者，就像高爾基說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是我無(wú)法割舍的愛(ài)好，讀書的感覺(jué)真好！
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文14
從小；我便與書結(jié)下了梁子。書成我形影不離的好朋友，一、二年級(jí)時(shí)我就天天捧著書看，吃飯時(shí)、上學(xué)時(shí)、上課時(shí)、下課時(shí)、放學(xué)時(shí)、睡覺(jué)時(shí)，我都捧著看。上課時(shí)我埋著頭看書，媽媽知道后，頭一回打我，但是，卻改變不了我對(duì)書的渴望及喜愛(ài)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)書無(wú)窮渴望的少年，它的功用更是不言而喻。
書，它穿著五顏六色的衣服，閃爍著知識(shí)的光芒走進(jìn)了我的世界。它是我最好的無(wú)聲老師，雖然它一直默默無(wú)聞，可它作出的貢獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它的本身。它給我很多知識(shí)，不但開(kāi)闊了我的視野，還如同一把鑰匙打開(kāi)了知識(shí)的大門，帶領(lǐng)我們不斷的攀登科學(xué)的高峰。
煩惱時(shí)，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神秘的世界，那有名勝古跡：名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的長(zhǎng)江三峽、名滿天下的桂林山水……它讓我感受到祖國(guó)的山山水水，感受祖國(guó)的變化，體驗(yàn)作為中華兒女的自豪，并將心中的感情融合在一起的風(fēng)情之中。
書，是一名知識(shí)淵博的老師，它帶我們暢游理性世界，帶我了解了世界，帶我了解了自然的奧秘，讓我懂得許多的人生哲理。書，它用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
讀書，充實(shí)了我的生活，讓我的生活變得多姿多彩；讀書，給我?guī)?lái)了莫大的樂(lè)趣。每當(dāng)翻開(kāi)書，我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺(jué)：讀書的感覺(jué)真好。
讀書的感覺(jué)真好_記敘文400字_三年級(jí)記敘文15
說(shuō)到讀書，有人會(huì)說(shuō)：“讀書悶死了，一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。”我卻不這么認(rèn)為。讀書就像吃糖，越吃越甜，越嚼越香；讀書就像爬樓梯，爬得越高，知識(shí)越多。
大家都說(shuō)，人要學(xué)會(huì)享受。在寂靜的書房中捧著一本書，默默地看著那一個(gè)個(gè)黑色的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章，在其中品味人生的悲、歡、離、合，這何嘗不是一種享受呢？
我喜歡享受，喜歡在書的海洋里遨游，喜歡從別人的故事中去領(lǐng)略人生。
有一次，我在書房里看書，因?yàn)椴幌胱寗e人打擾到自己，所以把房門關(guān)住，不受干擾。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我沒(méi)聽(tīng)到。因?yàn)槲艺龑Ｐ闹轮镜刈x書，而又因?yàn)榉块T是關(guān)著的，媽媽見(jiàn)我不出來(lái)，以為我生病了，便進(jìn)來(lái)查看。沒(méi)想到我只是專心致志地看書，沒(méi)有聽(tīng)到而已。還有一次，我正在看高爾基寫的《童年》，當(dāng)看到小茨岡被砸死的那一章時(shí)，情不自禁地哭了出來(lái)，媽媽以為我出了什么事，連忙趕過(guò)來(lái)，才知道我哭的原因。
冬天是寒冷的，我捧著這些書，心里卻無(wú)比溫暖。我想，這就是讀書的感覺(jué)吧。讀書是快樂(lè)的，讀書是一種享受，我會(huì)讓書成為我的朋友，不會(huì)讓它落滿灰塵。因?yàn)槲遥矚g讀書；因?yàn)椋x書是一種享受；因?yàn)椋x書的感覺(jué)真好！
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