我喜歡讀書(shū)四年級(jí)作文（精選6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我喜歡讀書(shū)四年級(jí)作文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡讀書(shū)四年級(jí)作文1
從小到大，我特別喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事，比如《賣火柴的小女孩》，《白雪公主》書(shū)中的故事讓我小小年紀(jì)就體會(huì)到了悲慘與善良、正義與邪惡，聽(tīng)到好人有好報(bào)，我感到很快樂(lè)，聽(tīng)到悲慘的故事，我會(huì)為故事中的主人公感到傷心，童話故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣，讓我知道什么是美和丑，正義和邪惡，給我開(kāi)啟了人生啟蒙的第一課。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，也是人類最親密的朋友，沒(méi)有了書(shū)，整個(gè)世界就會(huì)變得枯燥無(wú)味。有很多書(shū)是有益的，我樂(lè)于和他們交朋友，它們使我充實(shí)，愉快。看到一本好書(shū)，我常常會(huì)沉溺其中無(wú)法自拔，我會(huì)為《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜所展現(xiàn)出的創(chuàng)造力與良好的心理素質(zhì)而驚嘆，為《假如給我三天光明》中的海倫自信與樂(lè)觀的態(tài)度而鼓掌，為《我們一起走，迪克》中的迪克忠實(shí)的品質(zhì)而感動(dòng)。從許許多多的作品中我學(xué)到了許許多多的品德，明白了許許多多的道理，它們是我成長(zhǎng)路上最忠實(shí)、最有益的伙伴。
現(xiàn)在，時(shí)間不允許我在讀那么多的課外書(shū)，我只能抽時(shí)間去讀。面對(duì)這些讀過(guò)的書(shū)，心里還是有許多懷念，書(shū)給了我增長(zhǎng)知識(shí)、領(lǐng)悟真善美、我在書(shū)中尋找我自己，完善自己，想讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人，就從讀書(shū)開(kāi)始吧！
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是點(diǎn)亮黑暗的燈火，是打開(kāi)知識(shí)門(mén)窗的鑰匙，它讓我的生活充滿快樂(lè)，充滿精彩。
我喜歡讀書(shū)四年級(jí)作文2
我很喜歡讀書(shū)，就連上廁所業(yè)報(bào)這本書(shū)，媽媽常訓(xùn)我：“在廁所看書(shū)對(duì)眼睛不好，一會(huì)兒回臥室看去。”但我不聽(tīng)，偷偷地把書(shū)藏起來(lái)，我一般都是找小的書(shū)藏，等上廁所時(shí)在看，我一看就會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間，愛(ài)嘮叨的媽媽就說(shuō)我，你掉廁所了嗎，這么慢。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，便沒(méi)勁寫(xiě)了，就隨手拿了一本書(shū)津津有味的看，不巧，被機(jī)靈的老媽抓了個(gè)現(xiàn)行，她大發(fā)雷霆，嚇得我今后再也不敢寫(xiě)著作業(yè)看書(shū)了。
我一看書(shū)，老媽便又絮絮叨叨的說(shuō)：“你看書(shū)要寫(xiě)讀書(shū)筆記，把好詞好句抄下來(lái)……”我想，老媽累不累呀！不過(guò)這也挺有好處，不妨試試看。
不知怎么回事，我晚上還必須看書(shū)，才會(huì)睡著覺(jué)，書(shū)就像我的催眠曲。
我覺(jué)得讀書(shū)挺有意思的，大家感覺(jué)呢？
這就是愛(ài)看書(shū)的我。
我喜歡讀書(shū)四年級(jí)作文3
偉大的蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像界的人撲在面包上。”高爾基的話從一定意義上體現(xiàn)了書(shū)的重要性，書(shū)就是知識(shí)的海洋。讀書(shū)的人不一定成功但不讀書(shū)的人一定會(huì)失敗！我非常喜歡讀書(shū)，例如歷史類，童話類，文學(xué)類。可以說(shuō)，書(shū)是我的全部。
小的時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，一次偶然的機(jī)會(huì)我讀到了朱自清所寫(xiě)的《荷塘月色》，文學(xué)一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫(xiě)的：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。此段更是讓我如癡如醉。我忽然愛(ài)上了看書(shū)，我覺(jué)得書(shū)竟是那么的好看，美妙！從此我便大量閱讀朱自清，魯迅，徐志摩冰心，巴金等文學(xué)大師的'名著，散文和詩(shī)歌。
作為一個(gè)男孩，我很喜歡軍事和戰(zhàn)爭(zhēng)，尤其是世界大戰(zhàn)。二次世界大戰(zhàn)中，我恨極了法西斯主義，很同情那些無(wú)辜被殺的老百姓，那些手無(wú)縛雞之力的老百姓，而我最喜歡蘇聯(lián)，它打敗了德國(guó)法西斯，讓無(wú)數(shù)的人逃脫法西斯的魔掌，而這場(chǎng)戰(zhàn)役的領(lǐng)導(dǎo)者斯大林，一直是我崇拜的偶像！我也很喜歡英國(guó)首相丘吉爾，他毫不畏懼，毅然和德國(guó)法西斯斗爭(zhēng)，大義凜然，是個(gè)榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫(xiě)的《攻克柏林》中這樣寫(xiě)到：1945年的柏林，一座被炮火，妒火和欲火徹底焚毀的城市。讀到這里，有種說(shuō)不出的傷感，雖然他們是敵人，但人民是無(wú)辜的，但竟在可恨的希特勒的慫恿下，犯下了滔天的大罪！
二戰(zhàn)不但讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，失去親人的痛苦，也讓我知道了為了自由，主權(quán)，和平的艱苦付出！
讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)四年級(jí)作文4
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作的小女孩。
書(shū)，是一位不開(kāi)口的老師，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”是的，天地間，沒(méi)有一匹神奇的坐騎，能像一本書(shū)籍，帶我們領(lǐng)略浩瀚的天地。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)更是人類的良師益友，告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览砗腿耸赖恼嬷B。
三歲時(shí)，一本本連環(huán)畫(huà)，拼音讀物帶著我走進(jìn)書(shū)的殿堂，我如饑似渴地吸取著書(shū)中的知識(shí)，開(kāi)拓著自己的眼界。慢慢地，我長(zhǎng)大了，書(shū)變厚了，也變的深?yuàn)W了。我的情緒也由故事情節(jié)跌宕起伏：當(dāng)暴君統(tǒng)治王國(guó)，虐待人民時(shí)，我憤怒不已；當(dāng)公主和王子幸福地生活在一起時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿一個(gè)個(gè)騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜；隨著書(shū)的腳步，我知道了更多的知識(shí)：人類是由猿人進(jìn)化而成的，紙是由樹(shù)皮、麻頭、碎布片制成的……
讀書(shū)使我快樂(lè)。書(shū)是一葉輕舟，讓我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)知識(shí)的寶箱，發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)帶給我太多快樂(lè)。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”朋友，請(qǐng)捧起書(shū)讀讀吧，你一定會(huì)和我一樣愛(ài)上它！
我喜歡讀書(shū)四年級(jí)作文5
我有許許多的愛(ài)好，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。可是，我最大的愛(ài)好不是這些，而是讀書(shū)。
有一次，我正在房間里看著一木厚厚的書(shū)，就在我看得入迷的時(shí)候，我媽突然喊：“吃飯啦！”我就在房間里隨便應(yīng)了一聲“哦”，便繼續(xù)看我那本有趣的書(shū)。過(guò)一會(huì)兒，我媽又叫道：“吃飯啦！”我又把媽媽的話當(dāng)成耳邊蚊子的聲音，根本不肯過(guò)去。這時(shí)，我媽進(jìn)來(lái)對(duì)我叫：”吃飯啦！”這叫聲，全屋的人都能聽(tīng)到，就我一個(gè)人裝聾作啞。我媽媽叫不動(dòng)我，便使出了她的絕招——死拉硬拽。我就被媽媽拖了出去，只好老老實(shí)實(shí)地吃了這頓飯。
還有一次，我在學(xué)校課間十分鐘看課，可是連上了課我都不知道，還在一個(gè)勁地看。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我還在一個(gè)勁兒地看書(shū)，便將書(shū)給沒(méi)收了。我的老師又把這件事告訴了我的家長(zhǎng)，我自然逃不了一頓罵。
如今，我的書(shū)已經(jīng)整整兩柜子了，但我還是常常讓爸爸給我買書(shū)，他整天跑來(lái)跑去。唉，誰(shuí)讓他有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢？
我喜歡讀書(shū)四年級(jí)作文6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)是我最好的朋友，從書(shū)中我獲得了許多新的知識(shí)。
從幼兒園大班起，我就喜歡看書(shū)，盡管里邊的字我都不太認(rèn)識(shí)，但我仍然看得津津有味。看著里面生動(dòng)有趣的畫(huà)面，我仿佛也身臨其境，遇到不認(rèn)識(shí)的字，也會(huì)求助媽媽，漸漸地我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也讓我從一個(gè)只會(huì)“啊啊”亂叫的小娃娃，變成了個(gè)戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)。書(shū)是我的好朋友，我在書(shū)中漫游，從中得到了快樂(lè)，也懂得了很多道理。《安徒生童話故事》中的《丑小鴨》讓我明白了每個(gè)小朋友都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活的目標(biāo)，有自信，原來(lái)他們也可以變成“白天鵝”；《成語(yǔ)故事》中的《不恥下問(wèn)》告訴我們，在學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到很多的難題，不僅要向老師求教，還應(yīng)虛心地向其他同學(xué)請(qǐng)教，不要因?yàn)橄虺煽?jī)不好的同學(xué)請(qǐng)教而感到羞恥。“三人行必有師！”總之，讀書(shū)已經(jīng)成為我的習(xí)慣，只要有時(shí)間，我就會(huì)看書(shū)，拿起書(shū)，就像是隨手推開(kāi)了一扇窗戶，讓我瞬間忘記了學(xué)習(xí)中的煩惱和不快。
書(shū)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑沿S富多彩的知識(shí)傳給你，把妙趣橫生的故事告訴你，把做人的道理教給你，讓你成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的人才。我喜歡讀書(shū)！
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