【推薦】《讀書》作文500字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的《讀書》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀書》作文500字 篇1
一位英國(guó)作家曾說(shuō)過(guò)：“書籍具有不朽的本質(zhì)，在人類所以的奮斗中，唯有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)："書籍是人進(jìn)步的階梯。"我通過(guò)不同的好書得到了不同的道理，一本好書教會(huì)人不同的道理，一本好書會(huì)改變一個(gè)人的人生軌跡！
我依然清晰地記得，我五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想。忽然，我找到了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書——《老人與海》。
老人84天沒(méi)有捕到魚，他在荒無(wú)人煙的海上獨(dú)自一人面對(duì)鯊魚。
我從書中的插圖上看著老人的背影，老人那永言不敗，不服輸?shù)挠職�，使我的心情久久不能平靜下來(lái)！
老人說(shuō)過(guò)：“跟它們斗，我要跟它們斗死。”“是�。∪松褪且テ矗ゲ��！�
看完《老人與�！愤@本好書，我在想：“人生不一定是一帆風(fēng)順的，只要去戰(zhàn)勝、克服那些困難，才能戰(zhàn)勝他。考試是可以沒(méi)考好的，但是不能打敗我努力學(xué)習(xí)的決心！”
每一本好書都講述著一個(gè)有趣的故事，有的時(shí)候，故事并不是我們想象的美好、幸福，但每一個(gè)故事都描繪著一個(gè)不同的人生。盡管有像《賣火柴的小姑娘》那樣悲慘的故事，但是小姑娘在離開人間的時(shí)候確實(shí)幸福的！
只要翻開一本好書，聞著他淡淡的墨香，就能帶著我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界！
就讓我們駕著書的小船，在人生茫茫的大海上，迎風(fēng)破浪，駛的更遠(yuǎn)！
《讀書》作文500字 篇2
偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)為中華崛起而讀書，并且這也是他一直奮斗的目標(biāo)。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這不今年寒假我在家里閑來(lái)無(wú)事便拿起了旁邊的《魯濱遜漂流記》津津有味地讀了起來(lái)。
這本書主要講了故事的主人公魯濱遜因?yàn)橐淮魏ｋy，被一個(gè)人流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァＫ孔约旱碾p手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”，和他共同生活了27年，最終離開了荒島……
魯賓遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
通過(guò)這本書讓我知道了作者丹尼爾迪福在書中的一句名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕1萬(wàn)倍�！彼囊馑际亲屛覀円獙W(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自力更生。并且要有膽識(shí)和隨機(jī)應(yīng)變的能力。越人成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)獻(xiàn)一份力。
我們要和我們偉大的周恩來(lái)總理學(xué)習(xí)，把“為中華崛起而讀書”變?yōu)樽约旱淖毅�。并且朝這個(gè)目標(biāo)一步一步的前進(jìn)。讓我們一起奮斗吧。
《讀書》作文500字 篇3
讀書能使人開心；讀書能使人悲傷；讀書能使人才華橫溢；讀書能讓人放松心情……不過(guò)，有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x書而鬧笑話呢！
在家中，媽媽經(jīng)常稱我為“小書蟲”！
上周六上午，我正在津津有味地讀著法國(guó)著名女作家雨果寫的《巴黎圣母院》，媽媽突然說(shuō)：“寶貝，快去幫我買一袋味精�！蹦鞘俏艺两跁那榫持�，聽到了媽媽的“命令”，含糊不清地說(shuō)：“唔……知道了�！庇谑牵夷昧肆慊ㄥX，抱著書下樓了。來(lái)到了超市，抬起頭問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“阿姨，你好，請(qǐng)問(wèn)這里有圍巾嗎?如果有的話，請(qǐng)幫我那一條淡紫色的，謝謝！”營(yíng)業(yè)員聽了之后一頭霧水，但還是問(wèn)：“小朋友，最近天氣挺熱的，干嘛買圍巾啊？”聽阿姨這么一說(shuō)，我也奇怪極了：“對(duì)哦！真奇怪，反正是我媽媽要買的�！边^(guò)了大概兩三分鐘，阿姨終于翻出一條金黃色的，我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨，我就要這條吧�！闭f(shuō)完，付了錢就走了。到家了，我把圍巾給了媽媽，她卻哈哈大笑，笑得眼淚都出來(lái)了我又納悶了：“不是你讓我買的嗎？”媽媽笑得更厲害了：“哈哈！小書蟲，是味精，不是圍巾！”我臉紅了，不好意思地吐了吐舌頭：“哦！”媽媽說(shuō)：“你看書吧，我去買！”不一會(huì)兒，我又沉浸于書海之中……
還有一次，我邊吃飯邊看書，一不小心，吃了一個(gè)超級(jí)辣得紅辣椒，一開始，我毫無(wú)知覺，還在看書，媽媽已經(jīng)捂著嘴偷笑了，過(guò)了好一會(huì)兒，我才跳起腳來(lái)喊辣，媽媽邊笑邊拿了瓶王老吉讓我喝下去，我咕嘟咕嘟喝了一大半，辣味才漸漸消除。
同學(xué)們，這就是愛看書不好的地方，我常常因?yàn)榭磿龀隽瞬簧亵苁履兀?/p>
《讀書》作文500字 篇4
我是一個(gè)“小說(shuō)控”，每天我早早地寫完作業(yè)，哪怕早寫完一秒鐘也好，那樣就可以多讀一秒鐘小說(shuō)，多讀幾個(gè)文字呢。每天晚上，我大約七點(diǎn)半寫完作業(yè)，然后就飛奔到書房，拿出昨天才看了個(gè)開頭的小說(shuō)，從筆筒里隨便抽支筆在手，就開始邊讀邊劃了，將那些不理解的詞或是那些好詞好句好段劃出來(lái)，寫在我的積累本上，把它們變成自己的句子，再運(yùn)用在我的作文上，經(jīng)�？梢詾槲业淖魑脑錾芏�。時(shí)間過(guò)的`真快，轉(zhuǎn)眼間就到了九點(diǎn)，我只好很不情愿地放下書本，洗澡睡覺去了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見了我看完書時(shí)那回憶滿滿的樣子，我很想有那樣的感覺。于是，我以后每天更加努力地寫作業(yè)，是為了有更多的時(shí)間去讀那本書。經(jīng)過(guò)了三天的努力，我終于看完了那本小說(shuō)，真的跟夢(mèng)里一模一樣，那本小說(shuō)令人回憶滿滿，我十分滿足！
平時(shí)，無(wú)論是什么時(shí)候，我都要隨身帶本小說(shuō)，哪怕是去飯店吃飯也是。有一次，媽媽帶我去和她同學(xué)去飯店吃飯，為了能盡快看到小說(shuō)，我狼吞虎咽地把飯給吃完了，還還差一點(diǎn)噎著了，媽媽說(shuō)：“別那么急，滿滿來(lái)。”“我知道了�！蔽一卮鹫f(shuō)。接著，就從背包里取出了那本書，開始聚精會(huì)神的看了起來(lái)，一直到媽媽他們也吃完飯了，吃完飯以后，媽媽還在跟別人談話，我有些等不及了，抓著媽媽的衣服說(shuō)：“別在這說(shuō)了，媽媽走了，走吧。我們回家吧，我想要看我的小說(shuō)呢！”不管媽媽愿不愿意都被我給拖出來(lái)了。“你不要那么急，我剛剛才和他們談到重點(diǎn)呢！”媽媽說(shuō)�！芭�，對(duì)不起，因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家看書�！蔽壹鼻械幕卮鸬�。
故事就到這里，這就是我，周偌宇，一個(gè)小說(shuō)“控”，一個(gè)非常熱愛讀書的人。
《讀書》作文500字 篇5
一、讓我們理解信的意義。
當(dāng)信絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時(shí)間里是溫良和善，可以彼此溝通，互相幫助的。持此信念，則舉凡天下，無(wú)處不可去，舉凡諸人，無(wú)處不可為友。我之人生，為溫暖之人生。
當(dāng)信人類自身一直縈縈以求的為自由與平等。因我有自由，則得他人之尊重，因平等，我尊重他人。于互相尊重中，建一公正公平之社會(huì)。持此希望，則人生前途，不究自明，燦爛于前。
當(dāng)信人類之好奇求未知，為人類前進(jìn)之動(dòng)力。有此信念，則一切事一切境，不論已知未識(shí)，不論簡(jiǎn)單復(fù)雜，均不足以煩我擾我，均是我之新知識(shí)、我之動(dòng)力。
當(dāng)信天下之大，可戒懼者甚多，且歷代智士名人，我非能賢于彼也。顧己及人，不苛于人，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，戒驕戒大，方能成事得進(jìn)。惟精惟一，是為做事為人。
當(dāng)信我之人生，于時(shí)則一瞬尚不能，于人則六十億之一，何足掛齒？若斤斤計(jì)較于小仇小恩小利，又何必生我？若糾纏于無(wú)人關(guān)注關(guān)愛，君何人焉？是心胸當(dāng)豁達(dá)，一笑而過(guò)。
二、解答我們從何處來(lái)
生命的奧秘是什么，究竟是神、還是自然創(chuàng)造了生命，抑或是我們與非生物本來(lái)就一樣，生命形式不同？
三、回答我們來(lái)干什么
為追求個(gè)人幸福？平天下，成就功德？探究自然之道？抑或布諸神之法？不死、輪回歷劫以求超脫？
四、給出我們應(yīng)該怎么做
盡人事，格物修身？求個(gè)人之自由？造社會(huì)之法制？聽諸大人命奮斗？
五、指出我們最終會(huì)怎樣
各人各取所需，各安所份？升天堂入地獄？身意不滅，隨意自創(chuàng)世界？黎民不饑不寒，進(jìn)退有依，萬(wàn)世開太平？
《讀書》作文500字 篇6
讀書之理，便是深而廣，且勤也
------題記
自古以來(lái)，書，一直都被視如珍寶。幾頁(yè)紙，就能夠讓人沉迷于期中，無(wú)法自拔。但讀書要精，方能如有神助!
讀書要深入期中，細(xì)細(xì)品味，尤其在某些反映了深刻思想和道理的作品上，更是要下功夫，咬文嚼字，去思考，它想表達(dá)什么，想說(shuō)些什么。就如蘇子美一樣，投入而認(rèn)真，與文字產(chǎn)生共鳴，才可謂深讀，才可以做到與書為友。就像杜祁公看蘇子美讀書后所說(shuō)：“有如此下酒物，一斗不為多也!”當(dāng)你在讀魯迅的作品時(shí)，能想象得到那個(gè)時(shí)代的樣子嗎?能感受到魯迅先生的憤慨與無(wú)奈嗎?如果能感同身受，想必做到了深讀。
再者，就是廣。都道是“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”，不過(guò)，真是要做到學(xué)富五車，那還要廣讀。何所謂廣讀，便是不挑剔，樣樣讀，吸收各種書籍的精華，積累更多的知識(shí)。那和所謂廣的書呢，在我看來(lái)，就是一些實(shí)用的書籍。他們不需要有光彩艷麗的詞句，只需要包羅萬(wàn)象，能給你提供更多的知識(shí)就可以了。
而無(wú)論深也好，廣也好，讀書之理，最重要的就是勤奮。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”勤能補(bǔ)拙，不勤奮，怎能閱讀，蘇秦頭懸梁，錐刺股，日夜不息，手不釋卷，能攜六國(guó)相印回鄉(xiāng)，華麗風(fēng)光，靠的不就是這個(gè)勤字?一代詩(shī)仙李白能有如此的才華，也正是因?yàn)殂懹浟恕拌F杵磨成針”的勤奮之理。鑿壁偷光，韋編三絕??????數(shù)不勝數(shù)!書讀百遍，其義自見。首先，我們要做到讀書百遍，方能體驗(yàn)到其中之韻味啊!
要知讀書之理并不難，勤、深、廣，你便是一位成功的讀書人了!