讀書的作文

時(shí)間：2025-01-06 17:47:17 讀書我要投稿

讀書的作文9篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文9篇[精品]

讀書的作文篇1

　　“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂。”明代王心齋將學(xué)與樂視為一物，的確是很好的見解。讀書與學(xué)習(xí)一樣，也是人生的一大樂趣。

　　古人將讀書者分為三類：苦讀、癡讀和閑讀。我也許是閑讀者中的一員吧？茶余飯后，書攤之前，隨手展卷，目走如行。“知于天地外，意在有無中。”不求甚解，只求一得。

　　我愛讀書，尤其愛夜讀。每當(dāng)夜幕降臨，我總愛坐在房中，打開臺(tái)燈，泡上一杯濃濃的香茶，展開書卷，心便寧靜下來，仿佛白天所經(jīng)歷的一切都已經(jīng)忘卻。夜深人靜，沒有了白日城市的喧囂，獨(dú)自神游在字里行間，心如靜水，這簡直是一種享受。讀到動(dòng)情處，便跟著書中的情節(jié)，有時(shí)撫掌大笑，有時(shí)又潸然淚下。

　　書是大家智慧的結(jié)晶，書籍是人類進(jìn)步的.階梯。的確，讀書可以讓大家懂得很多。讀《論語》，孔子教會(huì)了我“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法；范仲淹告訴我“不以物喜，不以己悲”；岳飛讓我領(lǐng)略“精忠報(bào)國”的四字真諦。“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，讀一本好書，就是在同一位高尚的人談話。

　　也許只有獨(dú)處書房，感受那滿屋的書香，才可以物我兩忘，只需盡情享受著讀書的樂趣就好。”“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯。”是啊，“古今多少事，都付笑談中。”開卷有益，讓書豐富大家的生活，享受讀書的樂趣，讓生活更加豐富。

　　書山莽莽，情結(jié)于書，無怨無悔。

讀書的作文篇2

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是讓我感到最有樂趣的一樣事物。

　　打我三歲起，我就開始與書打交道了。從曾經(jīng)的連環(huán)畫到現(xiàn)在的青少年書籍，書帶給了我無窮的'知識(shí)。記得小時(shí)候家里買來了一本《格林童話》，我就讓父母每天輪流著為我來講故事。我每天津津有味地聆聽著，同時(shí)也深深地被故事的情節(jié)所吸引。漸漸地，我長大了。自己也擁有了可以閱讀的能力。《窗邊的小豆豆》、《小王子》等這個(gè)年齡段該讀的書，全部被我翻了個(gè)遍。到了十一二歲的時(shí)候，我開始讀一些歷史名著。《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》。這些名著中的人物，我個(gè)個(gè)都倒背如流。行俠仗義的武松、委曲求全的林沖、剛正不阿的孫悟空，他們猶如一顆顆閃耀的明星，照亮了我的童年。

　　現(xiàn)在，通過不斷的閱讀，我已經(jīng)樹立了人生的目標(biāo)——成為一名文學(xué)教授，相信在這么多年書籍的熏陶和感染之下，我能勝任這個(gè)職位。

　　同時(shí)，閱讀也帶給了我無窮的樂趣。每當(dāng)我無聊煩悶時(shí)，我便會(huì)翻開書本，細(xì)細(xì)品讀，隨著書一頁頁地翻過去，我的壞心情自然就煙消云散了。

　　現(xiàn)在，雖然已成為六年級即將升初中的畢業(yè)生，學(xué)業(yè)繁重，但我仍不會(huì)忘記閑暇時(shí)翻開書本。因?yàn)椤翗纺^與讀書，至慧莫過于閱讀！

讀書的作文篇3

　　開始的我，對待學(xué)習(xí)也并沒有多大的志向與決心，一味的認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了將來能夠生活的更好，學(xué)習(xí)就是我們孩子的事情，每天去學(xué)校學(xué)習(xí)就好了，不能說自己有多么刻苦努力，只能說是盡力而為吧，做好我自己，因?yàn)槲矣X得我的努力也許只能改變我自己，對于國家不會(huì)有什么大的影響，我是那么的渺小，中國好比是一條大河，我就是那大河里的一粒沙子，渺小到甚至失去幾千幾萬粒，都不可能會(huì)影響到大河的流動(dòng)。

　　但是很快我便意識(shí)到自己的想法是錯(cuò)誤的。我從媽媽買給我的一本書中了解到了中國的一段歷史《南京條約》，中國近代史上第一個(gè)與外國人簽訂的不平等條約，西方國家侵占香港島，侵犯中國主權(quán)，破壞中囯的領(lǐng)土完整與自然經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致清王朝的衰亡，這是所有中國人民的恥辱。

　　看完后我非常氣憤，我甚至想當(dāng)時(shí)如果我要在是不是可以做些什么，然而我什么也改變不了。這就是當(dāng)時(shí)的中國不夠強(qiáng)大，才讓其他國家有機(jī)可乘，任人宰割，中國失去的不只是香港，而是人民的尊嚴(yán)，完整的中國。一百多年的歷史，中國人不會(huì)忘記這個(gè)恥辱，人民團(tuán)結(jié)一心，不懈努力，一代又一代的人們努力改變社會(huì)，創(chuàng)造奇跡，經(jīng)歷多少的心酸血淚，努力拼搏，永不放棄，我們國家一步步強(qiáng)大起來，廢除《南京條約》，九七年，香港也回到了祖國的懷抱，事實(shí)證明只有強(qiáng)大才不受欺壓。

　　當(dāng)時(shí)的歷史我們無法改變，那么為現(xiàn)在開始努力不算太遲，要讓祖國變得更加強(qiáng)大。從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不單單是為了我們自己的將來，更是為了我們的國家，我們是祖國的花朵，祖國的未來，身上肩負(fù)著創(chuàng)造發(fā)展國家的.重任。雖然我們只是小學(xué)生不能做出驚天動(dòng)地的愛國事跡，但是付出不再與大小，我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，長大后，用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造新科技，新發(fā)明，報(bào)效祖國，在不久的將來，我們將會(huì)是建設(shè)國家的主力，為富強(qiáng)國家努力奮斗。

讀書的作文篇4

　　杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是如果讀的書越多，寫文章就有如神助，非常快。而在我看來，讀得書越多，就越能嘗到不同的人生滋味。

　　我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時(shí)，就覺得鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐，寒冬臘月她又冷又餓，卻又不得不在街上賣火柴，最后活活地凍死了，如果我碰到了她，一定會(huì)將她接回家，使她吃飽穿暖。

　　當(dāng)我從《上下五千年》中得知，古代世界四大發(fā)明：火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國發(fā)明時(shí)，心中就甜滋滋的.，為祖先的智慧深感驕傲。

　　從《三國演義》中，讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋，內(nèi)心感覺很苦澀，“好人不得善終！”是多么令人嘆息啊！

　　我從《誠信謙虛》這本課外讀物中，看到《少刷一次盤子》這篇文章，不禁替那個(gè)在日本的留學(xué)生感到臉紅，他真丟人呀！

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，要想人生更豐富，那么我們就多讀點(diǎn)書吧，從中悟出更多的人生道理。

讀書的作文篇5

　　我常常在想，讀書畢竟是有益的，讀書不但可以給我?guī)砹司裆系男枨螅覍ξ业膶?shí)際生活也有很大的影響。

　　記得有依次，我走在放學(xué)的路上，遇見了一只來勢洶洶的.狼狗，我很害怕被它咬。于是我加快了腳步，但狼狗好象知道我害怕了，更得意地想我走過來，嚇得我手忙腳亂，心想：三十六計(jì)—一走為上計(jì)。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔，可狗的速度比我還快，眼看就要被它咬了，怎么辦呢？就在這時(shí)，腦海里猛然想起了一篇課文，據(jù)說狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭，我沒有辦法可想了，于是迅速拿起石頭想狼狗，而狼狗看見飛來的石頭就怏怏地走開了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己汗如雨下，但終于可以松口氣了。

　　經(jīng)過這件事，使我更加喜愛讀書了。

讀書的作文篇6

　　唉，人們都說讀書能增長智慧，讀書是件好事，可在我看來，讀書整天給我惹禍，未必是一件好事。

　　這節(jié)是“白發(fā)魔女”的課，還沒上課呢，我們就端端正正地坐在位子上，生怕她突然出現(xiàn)在我們的面前。終于，“白發(fā)魔女”踩著高跟鞋隆重登場。她穿著一條白色的連衣裙，表面看上去溫柔得不行，而事實(shí)卻令人不太敢相信——表面溫柔的她，內(nèi)心卻是“殘暴”的。課上到一半，同學(xué)們雖然累得不行，可連大氣都不敢喘，生怕因擾了“白發(fā)魔女”的安寧而被罰。我雖然表面很專心，而內(nèi)心卻一直被下課時(shí)看的《武松打虎》給牽著，我正看到武松在景陽岡喝了18碗米酒，正要踏上路程。唉，不知道他是被大蟲吃了，還是大蟲被他殺了，與其在這胡亂猜測，還不如到書中去確認(rèn)一下。我眼睛盯著黑板，可雙手卻不知不覺地從書桌上移到了桌子里，偷偷翻開了《水滸傳》。起先，我只是小心翼翼地瞄了一眼，可這一眼卻徹底把我的欲望給勾起了，干脆把臉轉(zhuǎn)到課桌底下開始舒服地看了起來。突然我的手臂上傳來一陣疼痛，迫使我立馬回到了現(xiàn)實(shí)。一抬頭，只見“白發(fā)魔女”正盯著我看，眼睛里仿佛能噴出火光。

　　今天天氣不錯(cuò)，我正坐在站臺(tái)等著公交車。起初我一直盯著來往的`車輛看，生怕錯(cuò)過。可漸漸地，我的眼睛看得疲憊起來，于是，我決定邊看書邊等車。不是有句俗話嘛，看書就等于在節(jié)約時(shí)間。雖然不會(huì)讓時(shí)間倒流，但至少在這段時(shí)間內(nèi)，我們能汲取知識(shí)。不知過了多久，我才從書中醒過神來。一看時(shí)間才知道，我已經(jīng)錯(cuò)過了兩班車!只剩下最后的一班車，如果這次還錯(cuò)過，那我就只能走路回家了。可我像被施了魔法似的又沉迷在《三國演義》之中，當(dāng)我再一次回過神來，卻悲慘地發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了末班車。這會(huì)兒，我可真的想哭。

　　第二天放學(xué)，我又去等車，經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我沒有在等車時(shí)看書，果然沒有錯(cuò)過公交車。上了車，我找了一個(gè)位子坐下，準(zhǔn)備繼續(xù)啃書。這一看，讓我完全陶醉其中。不知過了多久，我抬頭一看，才發(fā)覺車已到了終點(diǎn)——我坐過站了。唉，結(jié)果還是一樣——走路回家。

　　你們評評理，是我的錯(cuò)還是書的錯(cuò)?

讀書的作文篇7

　　我喜歡一個(gè)人靜靜的趴在書桌上讀書。讀書

　　的滋味是五味瓶，包含著酸甜苦辣……題目即然是讀書使人快樂，那么“樂”在哪兒呢?下面由我?guī)銈內(nèi)ジ惺芤幌掳?

　　生活中有許多的“樂”，讀書自然有它的“樂趣”!首先找到一本“心儀”的書，然后細(xì)細(xì)地品味，把書“啃”完。從里面獲取知識(shí)，從里面找到一些好詞佳句，寫作文時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的用出來，并且一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來。就能寫出一篇好文章。如果你看一本笑話書，它不是能讓你開懷大笑，這不也是“樂”嗎?有人說：“書中自有黃金屋”。每一本書里都有“黃金屋”，就看你能挖出多少了!

　　我喜歡讀書，我愛讀書。只要一有空，我便捧起書靜靜思考。只要有一定的零花錢，我就會(huì)去買書。小時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)許多字，這也許是為我讀書而準(zhǔn)備的吧!六歲時(shí)，我就讀完一本挺厚的注音版《西游記》從此以后，我就一發(fā)不可收拾。越看越來勁，從此愛上了書。七歲時(shí)，我又看了四大名著之一的《三國演義》，里面精彩的`圖畫，淋漓盡致的人物，豐富的語言吸引了我。十歲時(shí)，我又看了一本歷史書，里面神秘的過去世界，古老的文明，一串串未解之謎使我對歷史產(chǎn)生了興趣，忘記歷史就是背叛。每當(dāng)我“啃”完一本書，我都特別的高興。因?yàn)槲矣种懒嗽S

　　多的知識(shí)。這就是它的“樂”所在之處。

　　高爾基說得對：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒有書，人類那能進(jìn)步呢?

　　一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓短暫的生命有價(jià)值呢?那就是讓生命飄溢著書香，才能閃爍無限的光芒。這才是人生的“樂趣”。

讀書的作文篇8

　　讀書足以怡情，足以博一彩，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則舍好學(xué)深思者莫屬。讀書費(fèi)時(shí)過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無當(dāng)。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。書有可淺嘗者，有可吞一食者，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價(jià)值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾、淡而無味矣。

　　讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作筆記者須記憶特強(qiáng)，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性*格。人之才智但有滯礙，無不可讀適當(dāng)之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹一毛一求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。

讀書的作文篇9

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯！;莎士比亞也說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。由此可見，書籍對人來說是多么的重要呀！

　　在上幼兒園的時(shí)候，我還不會(huì)識(shí)字，于是每天晚上我都會(huì)纏著媽媽給我讀幾個(gè)精彩的小故事，天長日久，我也喜歡上了讀書，喜歡書中那豐富多彩的故事和有趣的知識(shí)，還有那些神奇的科普知識(shí)當(dāng)上了小學(xué)，識(shí)字以后，我就會(huì)自己抱著一些科普類的書、或者是故事書自己來閱讀，從中獲得了許多的樂趣！于是書籍就和我成為了形影不離的好伙伴，每天我都會(huì)讀一個(gè)小時(shí)以上的書，比如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》、《左手神話右手科學(xué)》、《七俠五義》書中的一些人物，比如馬小跳、愛迪生、牛頓、包公讓我佩服他們，深受感悟。

　　我在看書時(shí)都會(huì)做一些筆記，把書中的好詞好句勾畫出來，每看完一本書，我都會(huì)把書中勾出的好詞好句抄到專用的閱讀存折本上，把不會(huì)的字詞也抄到本子上，查出字詞的意思，再寫一小節(jié)的大概內(nèi)容和感悟，這本書我就算是徹底學(xué)習(xí)到了書里的內(nèi)容和寶貴的.知識(shí)了。抄到本子上了還要學(xué)而利用，把這些好詞好句都記住，在文中多運(yùn)用一些記住的好詞好句，文章也會(huì)越寫越好！

　　我還要看更多的書籍，和書做一輩子的好朋友！了解更多有趣的知識(shí)！

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