樂(lè)于助人的二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-27 08:06:13 二年級(jí)作文 我要投稿

樂(lè)于助人的二年級(jí)作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的樂(lè)于助人的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樂(lè)于助人的二年級(jí)作文合集九篇

樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇1

  一天的上午,小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進(jìn)了小溪里,然后,跳了上去。它呀,一邊唱歌一邊跳舞,玩的很開(kāi)心!

  在船里小螞蟻時(shí)不時(shí)還會(huì)翻個(gè)跟頭,快樂(lè)極了!

  不一會(huì)兒,小螞蟻的船游到了大河里,水流的很急,船翻了。小螞蟻落到了河里,小螞蟻大聲地喊:“救命啊,救命啊!”

  喊聲讓正在河里玩的烏龜聽(tīng)見(jiàn)了,它一看,小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過(guò)去,把小螞蟻托了起來(lái)。小螞蟻一看:呀!原來(lái)是烏龜哥哥救了我呀!小螞蟻忙說(shuō):“謝謝你烏龜哥哥。”烏龜說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。

  烏龜真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。

樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇2

  “陶爺爺好!”我一踏進(jìn)院子就對(duì)守門(mén)爺爺打了聲招呼,他也笑瞇瞇地對(duì)我打了聲招呼。他,就是我們?cè)鹤邮亻T(mén)的老爺爺——陶爺爺。

  陶爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們?cè)鹤永锏男』锇榭偸亲鹁吹亟兴疤諣敔敗薄?/p>

  我不禁一邊上樓,一邊回想起來(lái)……

  記得是在一個(gè)周末,我在院子了騎自行車(chē)玩,讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候,我沒(méi)注意輪下有一個(gè)小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車(chē)一起摔倒在地上,“哎喲!好疼啊!”我不由得喊起來(lái)。陶爺爺聞聲趕來(lái),一邊扶起正在揉腿的我,一邊說(shuō):“快起來(lái),摔疼了吧?瞧,車(chē)也摔壞了。你去樹(shù)陰下歇歇,我?guī)湍阈扌捃?chē)。”我連忙說(shuō):“不用了爺爺,我……”“哎呀,沒(méi)關(guān)系的。”陶爺爺打斷了我的話,這時(shí),陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來(lái)了。只見(jiàn)爺爺點(diǎn)著一卷煙,然后蹲下,仔細(xì)地瞧了瞧,拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。火熱的太陽(yáng)在他頭上照著,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來(lái),可他顧不上擦,一個(gè)勁地的幫我修車(chē),我心里真不是滋味兒。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了了,車(chē)終于修好了。我樂(lè)得蹦了起來(lái):“謝謝爺爺!”“不用謝,下次一定要注意啊!”陶爺爺捶了捶背笑著說(shuō)。

  有一段時(shí)間,小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動(dòng)車(chē)被偷了。我們家剛新買(mǎi)了電動(dòng)車(chē),聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是,大半天過(guò)去了,一個(gè)好辦法都沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)候,陶爺爺走了過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“如果不介意的話,就鎖在守門(mén)室旁邊吧!我在窗戶上打個(gè)洞,用一根鐵鏈鎖著。”爸爸媽媽瞪大了眼睛:“真的嗎?那太謝謝您了!”從那以后,陶爺爺家沒(méi)少進(jìn)老鼠和蟑螂,可他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>

  一為年過(guò)六旬的老爺爺,本應(yīng)該在家中安享晚年,可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。

  “哎,你這孩子,怎么還不進(jìn)家門(mén)?外頭涼,小心感冒!”原來(lái)是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了。“哦,我馬上進(jìn)去!”不知怎么的,一股暖流涌上心頭……

樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇3

  秋天的早上,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一位阿姨抱著一個(gè)小娃娃走在鋪著落葉的大路上。突然,大風(fēng)吹走了小娃娃的鞋,樂(lè)于助人的小明撿起鞋子追趕這位阿姨高舉著鞋子,氣喘吁吁地喊:“阿姨,您掉東西了!”

  阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì),滿頭大汗的小明才追上這位阿姨,阿姨看見(jiàn)了非常感激。

  一天,天氣晴朗,朵朵白云在天上飄著,兩只可愛(ài)的小兔到河邊打水。它們來(lái)到河邊,手一松,一不小心,小兔的水桶被水沖走了。兩只小兔非常著急,一只小兔一屁股坐在地上大哭起來(lái)。

  就在這時(shí),一只大象慢慢地走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“你們別急,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著,就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起了水桶。

  好心的大象又用鼻子吸了點(diǎn)水,小心翼翼噴到桶里。小兔們感激地說(shuō):“謝謝你,你真善良。”

  說(shuō)完它們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,他叫黃戈嘉。

  記得有一次我在學(xué)校里的時(shí)候,突然一下下起了傾盆大雨,我又沒(méi)帶傘,只好自認(rèn)倒霉。放學(xué)了,也不見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)接我,我等呀等呀還是沒(méi)來(lái),然后我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。哦!原來(lái)是黃戈嘉在喊我:“張欣宇,你是不是沒(méi)帶傘啊?”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“是的,黃戈嘉。”他說(shuō):“我?guī)Я藗悖覀円黄鸹丶野桑 蔽艺f(shuō):“好呀!”然后我們開(kāi)開(kāi)心心走在回家的路上,回到了家門(mén)口我看了看黃戈嘉,突然發(fā)現(xiàn)他的左半身被雨淋濕了,我說(shuō):“黃戈嘉你淋濕了。”黃戈嘉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”我聽(tīng)了這句話,覺(jué)得心暖暖的樂(lè)于助人的作文300字(8篇)作文。

  還有一次,上圍棋課,我忘記帶書(shū)了,黃戈嘉說(shuō):“我們倆一起用一本書(shū)吧!”上課的時(shí)候我們一起用的書(shū)。

  我覺(jué)得黃戈嘉真是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。

樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇5

  有一天上午,小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。

  他把“小船”放進(jìn)小溪里,自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河 。可是他的“小船”進(jìn)了一點(diǎn)水,他也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒(méi)了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽(tīng)到了,他游過(guò)去把小螞蟻馱起來(lái),送到岸邊,小螞蟻說(shuō):“謝謝你,小烏龜。”小烏龜說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

  小螞蟻夸小烏龜真是樂(lè)于助人的.好朋友!

樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇6

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小兔乖乖要去拔蘿卜。

  她遇到了一條小河,河水嘩嘩地留著,好像在唱歌。河對(duì)岸長(zhǎng)著又大又紅的蘿卜,真惹人愛(ài),小兔都快流口水了!

  可是,小兔不會(huì)游泳,怎么過(guò)河拔蘿卜呢?

  這時(shí),小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小兔在河邊發(fā)呆,就迎上去問(wèn):“小兔,你在這兒發(fā)什么呆呢?”

  小兔把心里的話告訴了小烏龜,小烏龜馬上請(qǐng)小兔跳到他的背上,幫她過(guò)河。

  小兔爬上岸,對(duì)小烏龜說(shuō):“謝謝你!你真是樂(lè)于助人的小烏龜!”

樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇7

  優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的是愛(ài)學(xué)習(xí)、有的是愛(ài)勞動(dòng)、有的是愛(ài)看書(shū)…可我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂(lè),一方面另一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說(shuō)好心有好報(bào),你常幫助別人,就能得道報(bào)酬。

  星期六上午,我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應(yīng)的。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門(mén)口我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包,我打開(kāi)一看里面一張身分證,50元現(xiàn)金和一張火車(chē)票。我看火車(chē)票的時(shí)間20xx年1月15日上午8點(diǎn)。我又看看表,今天正是1月15日7點(diǎn)40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說(shuō):“等我一下,馬上回來(lái)。”說(shuō)完我直奔火車(chē)站生怕耽誤了時(shí)間,那個(gè)人會(huì)著急的,到了火車(chē)站,我又找了找,忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)女的在哭嗎?我走過(guò)去問(wèn):“阿姨你為什么哭啊”阿姨說(shuō);“我的丟了一個(gè)錢(qián)包。”我說(shuō):“是著個(gè)嗎?”阿姨說(shuō):“是的,謝謝你!”我說(shuō);“不用謝!”

  在回家的路上,我很高興,因?yàn)槲医裉煊謳椭艘粋(gè)人,這就是我的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。

樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇8

  在我們的生活中常會(huì)看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動(dòng)過(guò)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來(lái)看這里有人摔倒了。”突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō):“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn),充耳不聞。”這時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他。”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了,說(shuō)到:“你知道嗎?樂(lè)于助人是我們中華民族的美德,你卻。。。。。”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。

  啊!大哥哥說(shuō)得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂(lè)于助人,竭盡全力去幫助別人。

樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇9

  早上,小雞劃著船到河對(duì)岸去玩.回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的小船不見(jiàn)了.這時(shí),從天上冒出了一只蝴蝶,小雞說(shuō):“小蝴蝶,你能送我過(guò)河嗎?”小蝴蝶說(shuō):“你太重了,我不能送你過(guò)河。”小雞只好在岸邊等著。

  這時(shí),有一只小烏龜朝它游了過(guò)來(lái),小雞連忙說(shuō):“小烏龜,你能送我過(guò)河嗎?”小烏龜笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,能幫你真高興。”

  接著,小雞就爬上了小烏龜?shù)暮蟊常吒吲d興地回到了岸邊。小雞感激地說(shuō):“謝謝你小烏龜,下一次我要像你一樣,樂(lè)于助人!”

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