關(guān)于二年級(jí)松樹(shù)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)松樹(shù)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇1
老家的屋前，有一棵高大的松樹(shù)。它那粗壯的樹(shù)干撐著遮陽(yáng)傘般的大樹(shù)冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵巨大的蘑菇。它的葉子細(xì)細(xì)的'，像一根根的小針，刺在手上，疼疼的、癢癢的。
松樹(shù)是耐寒植物，葉子四季常青，每次我們回家時(shí)，它的樹(shù)葉都是青蔥翠綠的，就像是一棵“迎客松”在歡迎我們歸來(lái)。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇2
如果對(duì)植物王國(guó)進(jìn)行一次植物競(jìng)選，選最挺拔最頑強(qiáng)的那非松樹(shù)莫屬了。遠(yuǎn)看松樹(shù)，它像一座高大的翡翠塔，近看則像一把還未撐開(kāi)的雨傘。松樹(shù)的干圓而直，松樹(shù)的葉子與別的樹(shù)葉不同，它和銅針的形狀差不多，所以叫針葉。如果你不小心碰到它的葉尖你一定感到一陣疼痛，也許這就是它的護(hù)身武器。春天暖風(fēng)吹拂，那針葉上下左右搖擺著，就像一個(gè)老人在向孩子招手。夏天萬(wàn)物長(zhǎng)得茂盛。松樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥。秋天陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，針葉簌簌往下掉，冬天它似一座銀鑄成的。松樹(shù)的挺拔令人想到不屈不饒的戰(zhàn)士，松樹(shù)的頑強(qiáng)讓人想到剛直不阿的品格。
二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇3
我們家的門(mén)口旁有一棵松樹(shù)，我很喜歡。它好像一把巨大的遮陽(yáng)傘一直打開(kāi)著。它的綠蔭遮敝了奶奶的菜地。枝頭上有一個(gè)百靈的窩，我太喜歡了。
我喜歡站在松樹(shù)下抬頭看百靈的家，我常常覺(jué)得百靈會(huì)和我聊天，我像故事書(shū)里那樣，在心里默默稱(chēng)呼她為百靈阿姨。
在一個(gè)星期天的早上，我正要去朋友家玩游戲時(shí)候，一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)百靈阿姨的鳥(niǎo)窩里面有五只小百靈鳥(niǎo)了，我太興奮了，看到百靈寶寶了。
從那天開(kāi)始，我一有時(shí)間就來(lái)到了門(mén)口站在松樹(shù)下看百靈寶寶。百靈寶寶長(zhǎng)得有點(diǎn)快，也有點(diǎn)慢，總之又快又慢。我看見(jiàn)百靈阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教百靈寶寶唱歌，一會(huì)兒教她們跳舞，一會(huì)兒教她們學(xué)自已發(fā)明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”
我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學(xué)：“嘰，嘰，嘰……”
今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲(chóng)子來(lái)，站在窩邊。百靈寶寶一齊叫道：“嘰！嘰！嘰嘰嘰！”
我知道，她們是在說(shuō)：“吃！吃！媽媽吃！”
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