二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-04-14 15:04:35 二年級(jí)作文我要投稿

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(合集)二年級(jí)作文300字6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)二年級(jí)作文300字6篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　我愛夏天。

　　夏天的天氣特別炎熱。火辣辣的太陽，像一個(gè)大火球，炙烤著大地，連樹上的葉子都曬蔫了。樹上的知了，叫個(gè)不停，好像在叫著：“熱呀，熱呀!”我最喜歡這樣的天氣，因?yàn)槲曳路鹉芸吹矫牢兜奈鞴虾捅苛芟蛭艺惺帧?/p>

　　夏天的花草樹木最為茂盛。一朵朵向日葵就像太陽的小寶貝，太陽走到哪兒，向日葵寶寶就跟到哪兒。池塘里的荷花，有的全開了，有的.只開了一半，還有的羞得只張開了幾片花瓣。一片片像大傘的荷葉直挺挺地立在那兒，像一群衛(wèi)士在保護(hù)著荷花公主。

　　夏天，小動(dòng)物們最快樂。白天，蝴蝶姑娘在花叢中自由自在地跳舞。到了晚上，田野里便熱鬧起來了：青蛙們開起了演唱會(huì)，螢火蟲是它們最忠實(shí)的粉絲，你聽，不遠(yuǎn)處又傳出了陣陣掌聲，那一定是螢火蟲在“鼓掌”呢!

　　夏天，小伙伴們最開心……

二年級(jí)作文300字篇2

　　秋天到了，桂花開了。每當(dāng)下課時(shí)我就會(huì)去學(xué)校的小花園里看桂花。

　　桂花真香啊!它那濃郁的香味使人如癡如醉。每次下課時(shí)我都會(huì)和張佳怡一起去撿桂花，撿來的桂花放在筆盒里可以讓筆盒有著桂花的香氣，也可以做香水。

　　桂花是嫩黃色的，它們像一顆顆黃寶石一樣嵌在桂花樹上。讓你舍不得把它摘下來。

　　在桂花樹上嗎，有的桂花還是一個(gè)小小的嫩芽，有的桂花含苞待放，有的桂花把它全部的花瓣都綻放出來，還有的桂花才開了一小半。我看見在桂花樹小有一個(gè)地方的桂花聚集在一起，像是一群大臣在討論國家大事。而樹頂上的桂花就像是一位皇帝站在最高處傲視天下!而這朵桂花開的`最大，仿佛其它桂花只是這朵桂花的陪襯。

　　說起桂花的用處，那可多了。從樹上搖下來的桂花洗凈曬干后，可以做成糕點(diǎn)，那種糕點(diǎn)可香了，曬干后的桂花也可以拿來泡茶，也可以把干桂花放在香囊里即可以去除異味又可以讓整個(gè)房間里充滿桂花的香味。

　　桂花是我最喜歡的花，不僅是因?yàn)樗挠锰帲€是因?yàn)樗兄疑钌畹幕貞洝?/p>

二年級(jí)作文300字篇3

　　我們的學(xué)校——華山小學(xué)可美啦！

　　一走進(jìn)校門，映入我眼簾的是一條長長的校道。校道的左邊是寬闊的操場，操場上有紅色的塑膠跑道，有綠茵茵的足球場，還有綠色的籃球場。每當(dāng)大課間時(shí)間一到，操場就成了同學(xué)們活動(dòng)的樂園。他們有的跳長繩，有的踢毽子，還有的'打籃球，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。

　　校道的右邊是教學(xué)樓。淡灰色的墻面加上又大又明亮的窗，顯得格外氣派。走進(jìn)教學(xué)樓大廳，就能看見展板上貼著同學(xué)們一張張精美的手抄報(bào)，每當(dāng)同學(xué)們走過那，都要停下來好好欣賞一下呢！走廊上，有一盆盆美麗的花，它們散發(fā)出陣陣誘人的香味。溫暖的春風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只蝴蝶翩翩起舞，非常美麗，成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。

　　走過校道往右轉(zhuǎn)，就是我們的內(nèi)花園。小草披著一身嫩綠的衣服害羞地鉆出頭，四處張望。大樹脫掉黃衣服，穿上了綠裙子，一棵棵像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。內(nèi)花園后的植物園有一大片山茶花，有紅的、白的、黃的，美麗極了！

　　我的校園真美麗呀，我愛我的校園！

二年級(jí)作文300字篇4

　　放學(xué)的路上，小軍一邊唱著歌，一邊開開心心的吃著香蕉。吃完后把香蕉隨手一扔，扔到了地上，高高興興的回家了，頭也不回，也沒看見后面有一個(gè)垃圾桶。

　　這是，一位小弟弟正好路過這里，一不小心踩到香蕉皮，“哧溜”一聲，摔了個(gè)四腳朝天，他哭得泣不成聲。一位大姐姐看到了，連忙跑過去，把小弟弟扶了起來，揉了揉他摔痛的'地方，一邊擦著小弟弟的眼淚一邊從口袋里抽出一條手絹，一邊安慰著說：“小弟弟，不要哭了，要做一個(gè)勇敢的孩子哦。”還未走遠(yuǎn)的小軍，聽到了哭聲，回頭一看，原來是自己扔的香蕉皮闖了禍，他覺得很羞愧，連忙跑過去，把香蕉皮撿起來，扔到路邊的垃圾桶里，對(duì)小弟弟說：“對(duì)不起，這香蕉皮是我扔的，害你摔倒了，我以后會(huì)改了這個(gè)壞習(xí)慣的。”垃圾桶仿佛在對(duì)小軍說：“知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子。”

二年級(jí)作文300字篇5

　　10月30日上午，大故事小學(xué)二年級(jí)三班上了一堂別開生面的數(shù)學(xué)課——《認(rèn)識(shí)方向》。

　　本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的東、南、西、北四個(gè)方向。老師設(shè)計(jì)從學(xué)生熟悉的生活情境出發(fā)，課的開始學(xué)生討論和交流太陽是從哪個(gè)方向升起的？確定東方。幫助學(xué)生整理、歸納辨別方向的方法。當(dāng)課上了5分鐘的`時(shí)候，老師靈機(jī)一動(dòng)，臨時(shí)改變教學(xué)計(jì)劃：“何不將課堂搬到了室外呢？”。

　　室外的學(xué)習(xí)中，讓孩子們面向太陽，以學(xué)生的學(xué)校生活為題材，發(fā)展方位觀念。如：觀察和交流學(xué)校的東、南、西、北面各有什么，認(rèn)清學(xué)校的東南西北，并順勢交給孩子們方向記憶兒歌“早上起來面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。”再次通過不同形式的反復(fù)練習(xí)以再次強(qiáng)化對(duì)東、南、西、北四個(gè)方向的認(rèn)識(shí)，豐富學(xué)生的生活積累。