二年級(jí)作文

[經(jīng)典]二年級(jí)作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文 篇1

　　一天，小亮去郊外游玩，他帶著一個(gè)皮球和背包。小亮到一棵小樹(shù)下，把背包掛在小樹(shù)上，就去玩了。可是小樹(shù)太小了，所以背包把它的腰都?jí)簭澚恕Ｂ愤^(guò)的小紅看見(jiàn)了，非常心疼，就做了一塊小木牌 立在小樹(shù)旁邊，然后把背包掛在小木牌上，就走了。小亮回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)旁有一塊牌子，上面寫著：”愛(ài)護(hù)小樹(shù)“小亮慚愧地低下了頭，因?yàn)樗麤](méi)有愛(ài)護(hù)小樹(shù)。

二年級(jí)作文 篇2

　　“課余生活”這個(gè)詞我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，我想大家的課余生活一定非常豐富多彩。我的課余生活也很精彩，那就說(shuō)一件小小的事情——買饅頭吧。

　　有一天，媽媽回到家說(shuō)“兒子，你已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，給你一元錢去幫媽媽買饅頭吧。”我一聽(tīng)，非常高興，接過(guò)媽媽手里的錢便沖出了家門。

　　我剛剛走出小區(qū)門口，看見(jiàn)一條寬闊的大馬路，路上車水馬龍，要知道這條街可是最繁華的一條街了。我在“車的海洋”中左顧右盼，小心翼翼地過(guò)了馬路，闖過(guò)了第一關(guān)。

　　我繼續(xù)向前走去，忽然一段泥濘的小路擋住了我的`去路，這里可謂是“沼澤地了”，昨天剛下了一場(chǎng)雨，十分難走。但必須征服它才能過(guò)去。我鼓起勇氣決定淌過(guò)去。一開(kāi)始水不深，可是到了最深處，水已經(jīng)到了我的小腿肚子了，我想再走幾步，可是腳已經(jīng)動(dòng)彈不得了，我便使出了渾身力氣，好不容易拔出腳來(lái)，自已卻摔了個(gè)屁股蹲，成了“落湯雞”，很狼狽。我爬起來(lái)，擦了擦臉，又堅(jiān)持向賣饅頭的地方走去。

　　不一會(huì)兒，我終于跑到了賣饅頭的地方，結(jié)果那里人山人海，我急得直冒汗，二十分鐘過(guò)去了，終于輪到我了，我拿著“戰(zhàn)利品”昂著頭回家了。

　　這次事件雖讓我嘗到了苦頭，但吃著我買的饅頭，覺(jué)得特別好吃，心里美滋滋的。

二年級(jí)作文 篇3

　　母親姊妹多，家里窮，又生于那個(gè)特殊年代，連最起碼的吃飯穿衣都沒(méi)有保障，上不起學(xué)是在所難免的。不識(shí)字的母親，一直都是靠體力來(lái)維持生活改善生活，如今，將近70歲了，她仍是那樣的勤勞，一到收麥種秋或收秋種麥，她就像成年勞力一樣在田里忙碌，干起活兒來(lái)，連我這個(gè)中年人也不如她。看她累得氣喘吁吁，我禁不住勸她歇歇，她卻說(shuō)，沒(méi)什么，我這把老骨頭硬著呢，我不怕。

　　我小時(shí)侯，父親在外工作，母親一個(gè)人既要種地，又要照看年幼的我，生活得很是艱辛。我記得她在毒太陽(yáng)下拾柴的情景；也記得她在大雨如注的麥場(chǎng)里奮身挑動(dòng)麥稈的情景；還記得她遭人白眼受人欺負(fù)又無(wú)助的情景；更記得她抱著我滿街借錢為我治病的情景；尤其是趁我熟睡之際，她邊納鞋底邊流淚的一幕，至今都儲(chǔ)藏在我內(nèi)心深處，每每說(shuō)起這些，媽總是堅(jiān)強(qiáng)地笑笑說(shuō)，我不怕！

　　后來(lái)，父親退休回家了，母親好不容易有個(gè)幫手，可是，好景不長(zhǎng)，父親又患病撒手而去。再后來(lái)，我娶妻生子，家里有了歡樂(lè)有了笑聲，我又和當(dāng)年的父親一樣去外地工作了，家里留下妻子和女兒陪伴母親，但妻子畢竟不是母親身上掉下的肉，終究不如自己的親生兒女，雖說(shuō)孫女是兒子親生的，她畢竟是個(gè)不懂事的孩子，沒(méi)法照顧母親。我怕母親孤獨(dú)寂寞，也怕母親感冒發(fā)熱，想讓她進(jìn)城和我一起生活，她說(shuō)，等你什么時(shí)候買了房子，把家搬過(guò)去，我再去，家里有兒媳婦照顧我有孫女陪伴我，我不怕。

　　不知不覺(jué)間，女兒長(zhǎng)大了。今年夏季的一個(gè)夜晚，我突然發(fā)現(xiàn)進(jìn)入青春期的女兒有點(diǎn)不正常，經(jīng)過(guò)了解，女兒在成長(zhǎng)中遇到了情感上的困惑。夜深人靜之機(jī)，愛(ài)女心切，望女成鳳的我與她進(jìn)行了一場(chǎng)史無(wú)前例的談話。令我懊惱的是，她不但不聽(tīng)從我的勸告，還試圖用她的一套思想和理論來(lái)說(shuō)服我順從她！氣得我一個(gè)人偷偷到廚房關(guān)緊門喝悶酒。在我把一瓶白酒快要喝完的'時(shí)候，睡醒的妻子猛然推門跨進(jìn)廚房，劈頭蓋臉地對(duì)我大喊大嚷，正在氣頭上的我，不管三七二十一把她臭罵了一番，盡管如此，妻子仍把醉醺醺的我架到床上歇息，因?yàn)樗�知道我不勝酒力。在床上，我翻�?lái)覆去難以入睡，隱約聽(tīng)見(jiàn)妻子邊唉聲嘆氣邊嘮嘮叨叨。后來(lái)，不知是酒精的作用，也不知是想起了什么傷心的事情，我時(shí)而嚎啕大哭時(shí)而說(shuō)著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的醉話，胸口悶得慌，要死要活的。可能是我的哭聲驚動(dòng)了隔壁的母親，到我要熟睡的時(shí)候，我依稀記得母親匍匐在我身邊，顫抖的手不停地捋我胸口，嘴里喃喃著。

　　第二天，我醒來(lái)時(shí)，妻子對(duì)我說(shuō)，媽昨晚上擔(dān)心極了，生怕我有意外，媽說(shuō)，她這一輩子什么都沒(méi)有害怕過(guò)，就害怕我。

　　我趕緊穿上衣服，羞愧地來(lái)到母親房間，母親一抬頭，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛又紅又腫，神色黯然。見(jiàn)我進(jìn)屋，她不自然地瞥我一眼，就在她長(zhǎng)滿雙繭的手去遮擋眼睛時(shí)，我不知從哪兒來(lái)的力量，走向前，一把捉住母親那雙勞作了快70年的手，用保證的口吻，說(shuō)：“媽，別害怕”。與此同時(shí)，我和她都盈滿雙眼的淚珠一齊順著臉頰滾下來(lái)。

二年級(jí)作文 篇4

　　一天母雞去山上散步，它看見(jiàn)了一窩蛋，就想：這窩蛋會(huì)不會(huì)是我?guī)啄昵皝G的呢？

　　它越想越開(kāi)心，就坐了上去，心里想：我的小寶貝們，一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！母雞又想：我是孕婦，心情一定要好，不如來(lái)唱首歌吧！說(shuō)著，就唱了起來(lái)：咯咯咯……它越唱越開(kāi)心，越唱越得意，甚至還做起了美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了它帶著孩子們一起去山坡上玩耍，一起吃蟲(chóng)子。

　　但是，整整過(guò)了21天，也不見(jiàn)它的孩子們出來(lái)，這可把它急壞了，可是，它又一下子高興起來(lái)，因?yàn)樗�在想：說(shuō)不定它們還在睡覺(jué)呢！我還是別打擾它們了吧！又過(guò)了20天，這些蛋終于有動(dòng)靜了，一個(gè)個(gè)都劈哩啪啦裂開(kāi)，母雞滿懷喜悅的把頭往蛋里一看，我的小……

　　還沒(méi)等它說(shuō)完，只聽(tīng)：“啊！”的.一聲，母雞跑了。原來(lái)，從那些蛋里出來(lái)的全部都是一條條小蛇。小蛇寶寶想：媽媽為什么不要我們了呢？

二年級(jí)作文 篇5

　　我興奮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了她，她—中國(guó)音協(xié)鋼琴四級(jí)考試。

　　那天，我和爸爸媽媽一起到柏斯琴行，去領(lǐng)我的考級(jí)證書。

　　我們到了柏斯琴行。到了服務(wù)臺(tái)，我迫不及待地問(wèn)阿姨：“蔡宇弘，鋼琴考級(jí)證書到了沒(méi)有？”阿姨也問(wèn)道：“準(zhǔn)考證帶了嗎？”可是我不知道要帶準(zhǔn)考證，因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)領(lǐng)，所以只好說(shuō)：“我沒(méi)帶，因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)領(lǐng)。”好心的阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你告訴我你考幾級(jí)就可以了”。“考四級(jí)！”我很快地回答道。于是阿姨在電腦上輸入我的姓名、考的等級(jí)，然后到一間舞蹈室去找我的考級(jí)證書。過(guò)了好些會(huì)兒，阿姨拿著鮮紅的證書遞給了我，我高興得連蹦帶跳，爸爸媽媽也給我豎起了大拇指。

　　我能考到好成績(jī)，是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的練習(xí)，不斷進(jìn)步的好結(jié)果；我取得了好成績(jī)，要謝謝這幾位：一是我的鋼琴老師，因?yàn)樗�天天都給我不斷的指導(dǎo)；二是我的`媽媽，因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)不刻、不厭其煩地陪我練琴；三是我的一位哥哥，因?yàn)樗�一直接送我到老師家練琴，很辛苦也很累，但從�?lái)沒(méi)有半句推托之詞。這次能順利的獲得“果實(shí)”，雖有我的努力，但沒(méi)有他們的幫助和不厭其煩的陪我練習(xí)，我能如此順利嗎？

　　興奮，因?yàn)楦冻雠�力得到了回�?bào)。正所謂：一分耕耘，一分收獲。

二年級(jí)作文 篇6

　　小花和小草是一對(duì)好朋友，他們住在公園的.花壇里。春天到了，陽(yáng)光愛(ài)撫著他們，雨露滋潤(rùn)著他們，他們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　過(guò)了一些日子，小花漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)出了美麗的花朵，長(zhǎng)得越來(lái)越艷麗了。游客們看到這美麗的小花都贊嘆不已。

　　小花開(kāi)始驕傲起來(lái)了。有一天，她對(duì)小草說(shuō)：“小草弟弟，你怎么不開(kāi)花啊？你看我多漂亮，大家都喜歡我呢！”

　　小草說(shuō)：“我雖然不會(huì)開(kāi)花，但我的綠色也能給大地帶來(lái)生機(jī)和活力。”

　　小花又問(wèn)：“那怎么都沒(méi)人贊美你呀？”

　　小草只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　小花更自以為是了，說(shuō)：“比不過(guò)我了吧？我就是比你強(qiáng)。我和姐妹們能把春天裝扮得姹紫嫣紅呢！”

　　過(guò)了好些日子，花兒凋謝了，葉子也黃了，而小草卻長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。小花慚愧地低下了頭。

二年級(jí)作文 篇7

　　“真的嗎？真的嗎？Oh，耶！我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！”博友們，我無(wú)法抑制住我激動(dòng)的心情，給你們講述我這些天傳奇的從教經(jīng)歷。

　　（一）愿望實(shí)現(xiàn)

　　我從小就有一個(gè)美麗的愿望，就是當(dāng)一位老師，看到老師在講臺(tái)上講課，感覺(jué)好神圣。小時(shí)候玩兒游戲，都玩兒當(dāng)老師。可是這回，我是真的當(dāng)了三次老師，真過(guò)癮！原因是這樣的：我們的語(yǔ)文老師去天津?qū)W習(xí)兩個(gè)星期，語(yǔ)文老師拜托我媽媽給我們上課。只剩下28、29、30和百花園六沒(méi)講了，媽媽不了解我們語(yǔ)文老師講課的方式，就把這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)讓給了我。

　　（二）初次講課

　　因?yàn)橹�道明天要講課，我的心跳得厲害。前一天晚上，我仔細(xì)閱讀了要講的那一篇課文——《孔明借箭》，一邊邊思考著課后題，另一邊想著上課要提的問(wèn)題，備課到很晚……連晚上我做夢(mèng)都是我正在上課，出現(xiàn)了什么問(wèn)題……第二天我早早就起了床，把自己備課的資料讓媽媽過(guò)目，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)，特別是一些問(wèn)題的答案，必須得到媽媽的肯定，我才敢給同學(xué)們講。

　　終于，到了上午的第二節(jié)課——語(yǔ)文課，我的心跳都快停止了。我走上講臺(tái)，小聲地說(shuō)：“請(qǐng)大家把語(yǔ)文書翻到第28課《孔明借箭》，讀書、提問(wèn)、交流、板書……一切順利，一節(jié)語(yǔ)文課結(jié)束了，我懸著的心石總算落地了。這回我可體會(huì)到了老師的緊張和艱辛了。

　　（三）第二節(jié)課

　　第二次上課時(shí)，我稍微不害怕了。這回，我看了看課文，只是兩篇略讀課文，這樣的課文平時(shí)老師是一節(jié)課要講兩篇的.。我一遍遍回想著老師怎樣講略讀課文：拋出要解決的問(wèn)題，讓學(xué)生默讀找答案交流,總結(jié)……我自己先把課文讀熟，把課文的主要內(nèi)容反復(fù)過(guò)濾，提問(wèn)所需的問(wèn)題，問(wèn)題的答案我都要找到，并且還要讓媽媽過(guò)關(guān)。上課時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)，我?guī)椭�他�?dǎo)入正題，讓他知道正確的回答。下課后，我開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲矣X(jué)得我進(jìn)步了。

　　（四）滿意的作文課

　　最后一堂課，我不再緊張害怕了。晚上，我讓媽媽教我做課件，因?yàn)槲抑�道老師講課的時(shí)候用課件，往往讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫狻Ｒ驗(yàn)榈谝淮巫觯�做得有些慢，晚上一下不停地做了一個(gè)多鐘頭，媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。并且為了讓學(xué)生都明白讀后感的寫作方法，我又在電腦上找了一些例文。課堂上，我邊播放課件邊講解，中間也組織同學(xué)們合作交流、上臺(tái)展示。同學(xué)們表現(xiàn)很精彩，我也很開(kāi)心，這是我上過(guò)最完美的一節(jié)語(yǔ)文課了。通過(guò)這節(jié)課，我體會(huì)到了別人體會(huì)不到的快樂(lè)！

　　當(dāng)過(guò)真正的老師以后，才明白老師備課、講課的辛苦，我發(fā)誓以后每堂課都要認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)完成作業(yè)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。

二年級(jí)作文 篇8

　　放假了。小軍一邊觀賞風(fēng)景，一邊向前走去。走著，走著，小軍看到了蜻蜓飛來(lái)，有紅的、黃的、藍(lán)的，他想養(yǎng)一只蜻蜓。小軍回家拿來(lái)捕蟲(chóng)網(wǎng)，他舉起網(wǎng)子猛一撲，蜻蜓躲開(kāi)了。他小心翼翼地從蜻蜓后面猛地一撲，一只小蜻蜓落進(jìn)了網(wǎng)子。

　　這只小蜻蜓是紅色的，它的小身子可細(xì)了，它的尾巴有黑色的條紋。它有兩雙透明的`翅膀和一對(duì)大眼睛。小軍小心翼翼地捏住蜻蜓的尾巴。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)了，搖著手，喊道：“不能捉蜻蜓，蜻蜓可以捉蚊子，是我們?nèi)祟惖暮门笥选！?/p>

　　小軍看了看手中的蜻蜓，正在發(fā)抖。他松開(kāi)了手，蜻蜓拍了拍翅膀，飛走了。

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