六一兒童節的作文范文（精選11篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六一兒童節的作文范文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的作文1
小的時候都是特別喜歡過節的，無論是大到春節這些舉國同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會特別開心。
當然，這其中也有一些例外的節日，是具有特殊意義的。
比如說植樹節，是為了紀念孫中山先生，還有八一建軍節，是為了向那些軍人致敬，各行各業也都有自己的特殊的節日，比如記者節，歡慶時節總是熱鬧不已。
除此之外，我們年少時最喜歡的，大概就是六一兒童節了。
我們喜歡在六一兒童節的時候穿上美美噠花裙子，扎起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足，因為是我們的專屬，因為我們會很快樂。
那時候的六一，我們總是會很認真的準備。
包括節目，包括選演員，包括會場布置還有各種零食飲料，那時候我們會空出好多天的時間，來排練準備，只為了到時候會有更好的發揮，為了節日更加歡快些。
六一兒童節，那是屬于我們的節日啊。
六一兒童節的作文2
5月27日，是我們最期盼的節日————六一節到了。
我們準備舉行許許多多的節目，我在節目表上看的眼花繚亂、數不勝數。節目名也是多種多樣，我們組的節目在名單里簡直就是滄海一粟。
從此之后，我們就一刻不停地練習，非常之認真，對于此事，家長一點也不知道，全班同學都想為自己的父母準備一個驚喜。在下課時，來回在走廊里走動，能看到不少同學在走廊里表演，我同學們就像快被老虎吃掉的小雞一樣，不停地往前追趕，我此時頓時火氣上沖，就和組里的同學說：“看他們多用功，而我們呢。”
組里學生聽了，立刻痛改前非，與我一起彩排起來。
表演的日子就快到了，時間一天天的過去。我們已經萬事俱備，只欠東風了。老師看我們準備的差不多了，便想考驗一下我們準備的怎樣，是百里挑一呢還是一無是處。
我們信心十足地走上彩排的舞臺。上臺后看到觀眾的那一剎那，我頓時緊張起來，前所未有的緊張，因為我還從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺，從出生到現在，從未經歷過。
我們粗糙的表演完了，但每個人都很開心，就像玩了手機又跑去玩電腦，而你媽媽又不管你一樣，很愉快。我問他們為什么這么高興，他們回答我：“因為我們表演完了這個節目啊！”我默不作聲的離開了。
到了演出那天，我才明白了真正的緊張，當全校人注視你的時候，你是什么感覺的。此時，你每一個舉動和每一句話都不能出錯，茫茫人海里我感覺到緊張，緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子，很尷尬。
我們認真的演完了，雖然不怎么好，但我還是感覺到一陣愉快。
這，就是我們的“六一”。
六一兒童節的作文3
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌，邁著喜悅的腳步，走進了陽光燦爛的六月，迎來了自己的節日。
今年六一兒童節，我們已經早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食，想給每個人一個大驚喜。
下午，節目開始了，有的同學穿著漂亮的服裝走秀；有的戴著墨鏡耍帥；有的帶來了好笑的小品，逗得我們哈哈大笑；還有得帶來了優美的舞蹈。這真是有趣極了，你要是在那兒，肯定也會陶醉其中。
終于，輪到我上臺表演了，我的心開始砰砰亂跳，可一聽到同學們的掌聲，它就無聲地落了地。我一開始朗誦，腦子里就一片空白，只能機械地背誦。但隨著我背得越多，我的感情就越深。當我講完時，排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手，就回到了自己的位子上。
六一兒童節不但讓我有了一段美好的兒童時光，還讓我有了表現自己的時間，我喜歡今年的六一兒童節！
六一兒童節的作文4
歡樂的“六一”兒童節6月1日是兒童節。這一天，全國的小朋友都開始了自己歡樂的一天，我和妹妹也在這里面，今天，爺爺奶奶帶著我和妹妹一起去金沙遺址博物館看木偶戲，木偶戲太精彩了，只不過我的朋友又把我叫到了別的地方玩去了，結果，因為我們的貪玩，爺爺的擔心，最后爺爺終于找到了我們，害得我們被爺爺臭罵了一頓。
“六一”是歡樂的，“六一”是喜悅的，右手也會送來意外地驚喜，就像我們在學校里學習，趙叔叔悄悄地把禮物放在家里，想給我們一個驚喜一樣。“六一”也是成長的時刻，每過了一個“六一”，我們就長大了一歲，希望下次“六一”兒童節能夠比這次的“六一”更歡樂，更喜悅，也希望下次的“六一”兒童節能有更多的`驚喜。我喜歡“六一”兒童節，我喜歡我的節日。
六一兒童節的作文5
早上，我早早的就起來了，因為今天是六一兒童節，而在兒童節的前一天，老師就跟我們說今天要歡度六一兒童節了。
一路上我非常的開心，不一會兒，就到了學校，一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，仿佛在說：“祝你們節日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接著是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張，可是我看見同學們認真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優美。
最后，在一個合唱節目中，我們這次歡度六一兒童節宣布結束了，我們每個人都覺得非常的開心。
六一兒童節的作文6
六月一日是國際兒童節，也是小學生最開心的日子。學校舉行了一次隆重的文藝演出，和一次游園活動。
這次我邀請了我的爸爸觀看演出。我在本次表演中參加的節目是合唱。上午9時，校長講話和吳伯伯的致辭完后就開始了精彩的文藝匯演。龍騰虎躍是一個十分精彩的節目。只見打鼓的同學穿著一身紅黃相間的衣服，手拿著鼓棒，個個精神飽滿，敲鼓的聲音鏗鏘有力，隨著敲鼓的節奏迎來了領導嘉賓。他們表演完后，贏得了觀眾們響亮的掌聲。
我還看了時裝秀、葫蘆絲、手風琴、健美操等精彩節目，看了之后令人賞心悅目，到最后一個節目——也就是我們要表演的合唱。隨著音樂，我們整齊地走上舞臺后，帶著微笑，用優美的歌聲表達心中美好的情感。在唱最后一首歌時，師生家長代表聯唱結束后，健美操隊的同學放飛了氣球，禮花從高空落下來，鞭炮也放了起來。多美的一刻呀！在那時候，全場的觀眾沸騰了，有的拍手叫好，有的用拍手器使勁拍手，還有的在拍照。真是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功。”我們好幾個月的訓練沒有白費！下午我們還參加了游園活動，也十分有趣！
今年的六一兒童節太精彩了，我真希望下一年的兒童節快快到來！
六一兒童節的作文7
一年一度的“六一”兒童節即將來臨，我們懷著快樂的心情，等待節日的到來。在歡慶“六一”兒童節到來之即，我想到了四川災區的小伙伴們在地震中受傷、殘疾，失去親人的伙伴，他們幼小的心靈里至今還有巨大的傷痛，為了讓他們一起感受“六一”兒童節的快樂。
5月8日，我們學校組織了“捐款獻心愛”活動，大家都爭著把自己的零花錢，壓歲錢捐獻出來，雖然我們不能到他們的家鄉去看望他們，但我們把滿滿的愛心都疊在這次活動中。記得往年的“六一”兒童節，學校里開展各種各樣的活動，校園里一片歡聲笑語，但是，我想都沒有今天這次“捐愛心”活動有意義。我衷心祝福災區小伙伴們在“六一”兒童節中更加快樂、更加幸福，讓我們一起來歡慶“六一”兒童節。
六一兒童節的作文8
上個星期六，我們蘆郭小學和幼兒園聯合舉行慶祝六一兒童節文藝演出。
那天，我們早早地到了學校，校長教給我們怎樣獻紅領巾，校長說：“誰不會系紅領巾，就瞎系！”八點鐘開始，我們四年級同學給領導和來賓獻紅領巾。哎呀！可笑死我了，趙磊系紅領巾就是系不上了，我們都打敬禮了，他還沒系好，到了最后還是那位女嘉賓自己系上的，第一個節目就是我們四年級全班集體表演的經典誦讀——《黃河贊》，我的三位同學和我先說前幾句開場白，然后全班同學就背誦，我們表演得很精彩。哎呀！當天天氣很好，老師讓我們穿旅游鞋可熱了。
到了我的節目就是講故事——《智修海豐塔》，我覺得有點緊張，不過我的心里時刻安慰自己：不要緊張，都是自己學校里的老師和同學。才剛緩過來不緊張，我忽然想起來有很多動作我沒有表演，不過觀眾知道什么，沒什么事。我表演完后，接著三年級男生表演——《小羊上山》，這么小，就知道苦練基本功，保衛祖國，志向大，真了不起！表演得太精彩了！觀眾的掌聲一次比一次熱烈。幼兒園的老師們也表演了舞蹈，小朋友們也跟著跳起來了，非常精彩。幼兒園的小朋友們表演得更精彩了。其中一個小朋友說：“老師，唱錯了！”他可真較真。六一兒童節節目真精彩！
我們真快樂。
六一兒童節的作文9
今天是星期日，正好是兒童節，爸爸帶我去公園玩。
公園里，好多好多人，好多好多小朋友，我們在公園里邊走邊玩。我們路過碰碰車，我就和爸爸說：“我想玩碰碰車。”爸爸說：“好吧！讓我回憶一下童年吧。”爸爸和我每個人各坐一臺車。互相撞擊，我和爸爸的笑聲一聲高過一聲，玩完碰碰車，我們繼續往前走。爸爸說：“走，我帶你玩激流勇進。”坐在激流勇進的車里，我們從水道的下邊慢滑到水道的頂端，坐在上面我往下望好高啊！我對爸爸說：“爸爸我害怕，我不敢坐了”。爸爸說：“現在你已經坐在上面了，想下去必須勇敢面對，不可以半途而廢，因為你以后成長的過程中會遇到各種各樣的困難，做為男子漢你就要面對困難，不要退縮，明白嗎？要克服困難，知道了嗎。”聽了爸爸的話我心里雖然還很害怕，但嘴上卻說：“那好吧。爸爸讓我們向勝利出發，沖啊！”車子從頂端刷的一下子就滑了下去，我大聲喊了出來，心里不是很緊張了，到了下面我在往上面看，對爸爸說：“我是男子漢，我不怕困難。”爸爸看著我笑了。天色漸漸暗了，我和爸爸走出了公園。
這一年六一兒童節，我長大了。
六一兒童節的作文10
鮮花氣球裝扮了整個校園，歡聲笑語響徹每一間教室，鮮艷的紅領巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節終于來臨了。
今年的“六一”兒童節，老師組織我們班的同學包餛飩。我們以前只吃過餛飩，可從來沒有包過餛飩。一聽到這個消息，我們別提都高興了，因為我們可以自己給自己過一個愉快的節日。
星期四的早晨，同學都從家里拿來了各種工具和材料。看，電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經過桌子的擺放，教室儼然成了一個大廚房。四各小組各自忙碌，同學們各自分工。我們小組也不含糊，包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的，哈哈，都一字擺開了架勢。我和其他五個同學負責包餛飩，皮子、餡兒，以前只是吃過，現在要動起手來，那真是一門學問啊。平時的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了，大家像做針線活一樣，個個都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹，擺放，動作一個接著一個，大家也時不時地探討經驗，餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時，大家就聚集到鍋子前，只見人頭攢動，早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久，老師一聲“出鍋嘍”，同學們的鍋碗瓢盆就響起來，奏出一曲奇特的音樂。場面一下子熱鬧起來，同學們吃著、笑著、忙碌著，教室里充滿了歡快的氣氛。
今年的兒童節與眾不同，我們既過得開心快樂，又從中鍛煉了自己，真是令人難忘啊。
六一兒童節的作文11
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。
早上，我呆在家里練習口琴，心里不斷盼著時間快到，因為我第一次在這么大的舞臺上演出，這讓我的內心格外激動。
總算熬到了下午，我來到學校，首先我們化好妝，穿好衣服，來到音樂室重新排演一遍，才出發到比賽場地。來到現場，看到大家都打扮的漂漂亮亮的，使出了自己的看家本領。有街舞、韻律操、課本劇……
我坐在在觀眾席上，看著各式各樣的表演節目，不禁捏一把冷汗。時間過得很快，馬上就要輪到我們了，我們來到后臺，排好隊伍。我懷著忐忒不安的心情走上臺，在優美的旋律聲中，我們緩緩吹著口琴，一切都比較順利。只不過話筒出了點問題，但這并沒有妨礙到我們。表演完后，我們在后臺等待成績公布，當我們聽到主持人說我們的成績是9。72分時，大家心中都一陣歡喜。
回到家時雖然很疲憊，但是我很開心。因我們這么長時間的努力沒有白費。突然我的腦子里有個想法：要是每個星期都有兒童節，那就好了！
希望每年的兒童節都能像今天這樣如此充實、開心。
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