【精華】兒童節作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的兒童節作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節作文 篇1
對于我來說,最難忘的節日非兒童節莫屬了,難忘的節日
“六一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節,每一位同學都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學校的禮堂,準備開始表演節目了。
第一個節目是歌唱比賽,都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們全班一齊到了學校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學,一個小同學翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉,而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節的節目真是令我流連忘返啊!!!
兒童節作文 篇2
快樂的六一兒童節到來了,老師說:“上午正常上課,下午進行淘書樂和表演。”我們高興極了,一回家就開始準備書了。
一到學校,我們立刻把書拿出來互相推銷,老師立刻說:“下午才開始淘書!”我們便依依不舍的把書放了會去。經過了上午的煎熬,午讀的下課鈴聲一響,我們便沖入了買書區。我和夏源,周俊輝,張貞宇一個灘。許多人在小黑板寫上了形廣告如:“淘書樂,樂淘淘。”還有:“勁爆低折,全場5元!”。我們也不例外,我們寫的是:“淘書交友,精神富有。”我在攤上等“上帝”到來。可過了很久,還是無人問津。我決定拿出去買。“阿姨您想買這10本書嗎?這本書很好看,深受一、二、三年級的小朋友的喜愛。”阿姨翻了翻說:“行,不錯。我家兒子也許喜歡。”她交出40元。這可是我的第一筆“私房錢”啊!我又說:“阿姨我認為應該讓小孩回歸大自然。”說著,我把《酷蟲學校》的6本拿了出來,“謝謝,”阿姨說,我的信心減少了。“我要這本書” 阿姨繼續說。我欣喜若狂。我又有了20元!只后,我買了書再買,我淘到了好書!和一個很好玩的桌游!最后,我把僅剩的10多元都捐了。雖然這只是一份小力,但許多份小力合在一起就是一份大力。
我很喜歡這個淘書樂,不僅可以淘到好書,還可以加強我們的友誼。
兒童節作文 篇3
六月一日是兒童節,這一天,我們在校園里舉行了一次活動。
這一天早晨,我和幾個班級同學一起來到校園,發現校園里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地說:
“今天,我們校園晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的.,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿意地回家去了。
兒童節作文 篇4
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。
—————題記
我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷。
今年六月一日,像往常一樣,我和同學匆匆從小學前走過,里面的歡聲笑語,讓我們的心為之一顫。
可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前,我對6。1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論著我們想要的兒童節禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6。1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情…
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節,隨著時間的洪流成為過往云煙……
兒童節作文 篇5
今天是6月1日兒童節,這是我們小朋友的節日,我期待這個6.1兒童節已經很久了。
6.1兒童節早上,我早早地就起來了,穿上新衣服,高高興興地來到了學校。走進教師,哇,真漂亮啊!只見教室里掛滿了五顏六色的氣球和彩帶,黑板上寫著歡度“六一”兒童節,同學門還正在用彩色的粉筆畫著自己喜歡的畫。
操場上更熱鬧,同學們個個喜笑顏開,正在進行著各種有趣的游戲。有保齡球,有夾豆粒,還有畫鼻子和套瓶。
在夾豆粒的游戲旁邊,圍了很多同學。只見有一個同學拿起筷子,很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑,他夾了半天也沒有夾上來,旁邊的同學也跟著著急,同時也不停地為他加油。
在套瓶的游戲那里,圍得同學也很多。中間一個同學使勁把手里得鐵圈一扔,正好套在了他前面的一個水瓶上,他高興地又蹦又跳,周圍的同學也都為他鼓掌、喝彩。
我最喜歡的游戲是畫鼻子。小黑板上畫著一個沒有鼻子的小丑,參加游戲的同學要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結果有的同學把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了小丑的臉上和眼睛上,逗得同學們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。
6.1兒童節的這天,我們每個人都玩得非常的開心,真希望以后每天都能過6.1兒童節啊。
兒童節作文 篇6
我的最后一個兒童節。 兒童節到了,我的心中有很多的不舍,因為最后一個兒童節意味著我的兒童生活結束了,邁向更遠的地方,但是在我的童年生活中有過多少事情有過多少的安慰啊!!!!我的最后一個兒童節,你已經走了!!我邁向了青年時期,哦!!!!我的童年,美好的童年,具有意義的童年,拜拜了!! 嘿嘿!!我亂寫的,別當真哦!!! 呵呵呵
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