六一的作文(共4篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六一的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文 篇1
“哇！”“哈哈！”“耶！”的聲音一直在我的耳邊響起，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)日歷上寫(xiě)著：20xx年6月1日。我驚訝地張大了嘴巴：“不會(huì)吧，難道我穿越了？”我趕緊起床，看看到底是怎么回事？
等我終于找到可以回去的辦法時(shí)，腦海里兩個(gè)聲音響起，問(wèn)號(hào)小人說(shuō)：“要不去看看現(xiàn)在的六一節(jié)是怎么樣的？”玩具衣小人說(shuō)：“如果現(xiàn)在是六一節(jié)的話(huà)，那十年前的今天爸爸媽媽還等著我回去送我禮物呢？”終于決定，去看了再說(shuō)。于是我跑到大街上，發(fā)現(xiàn)所有的.人都往一個(gè)方向跑去，人們都在爭(zhēng)搶一個(gè)個(gè)盒子。我費(fèi)了好大的力所擠進(jìn)人群，看到一位很慈祥的老爺爺，我上去詢(xún)問(wèn)：“老爺爺，你們?yōu)槭裁炊假I(mǎi)盒子呢？”老爺爺說(shuō)：“因?yàn)檫@是我送給孩子們的禮物啊，我們?cè)谶^(guò)六一節(jié)呢？”經(jīng)過(guò)一番了解之后，我終于明白了，原來(lái)，那個(gè)盒子有神奇的作用，只要你想要美好的東西，它就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)哦！
突然，我一陣旋暈，等我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)日歷上寫(xiě)著：20xx年6月1日，啊，我終于回來(lái)了，這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)懷里抱著一個(gè)盒子，它五光十色，閃閃發(fā)亮，它會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？
浙江省海鹽縣向陽(yáng)小學(xué) 三（4）班 許雨暄 指導(dǎo)老師：陸雷芳
20xx年的兒童節(jié)，我會(huì)給我的飛機(jī)加足燃料，然后帶著我的孩子開(kāi)始全家環(huán)球旅行！第一站，我們會(huì)去俄羅斯的首都莫斯科，跟總統(tǒng)商議國(guó)家大事；第二站，我要去巴西買(mǎi)一臺(tái)超級(jí)游戲機(jī)送給我的孩子；第三站我們會(huì)去加拿大嘗嘗那里的美食……最后我買(mǎi)一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，穿越回到我的童年，再過(guò)一次兒童節(jié)。
六一的作文 篇2
期盼已久的六一聯(lián)歡會(huì)終于到了，這期聯(lián)歡會(huì)和上次不一樣哦，我們有些跳舞的同學(xué)化了妝，我也是。
我們到學(xué)校的時(shí)候教室也布置好了，位置都排好了，聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了，老師忙著到處找我，我是主持人，老師之所以找我是因?yàn)槲覀冞�要再排練一遍。
好，開(kāi)始了，我們先上臺(tái)念開(kāi)場(chǎng)詞，然后再表演節(jié)目，第一個(gè)是獻(xiàn)給六一的歌，老師替我們報(bào)的，這個(gè)節(jié)目過(guò)了之后，是孫贊心的歌曲，天使的翅膀，歌曲還好聽(tīng)，就是聽(tīng)不見(jiàn)孫贊心的聲音。
一共有十五個(gè)節(jié)目，我也不能個(gè)個(gè)都說(shuō)吧，那我就挑我最喜歡的幾個(gè)說(shuō)一說(shuō)了。
本來(lái)我是想看王精國(guó)他們幾個(gè)的小品，可他們演砸了，其實(shí)我比較欣賞方欣怡的電子琴的，那個(gè)電子琴曲子很長(zhǎng)，而且方欣怡卻好像感覺(jué)一點(diǎn)兒都不長(zhǎng)，而且手還在琴鍵上一跳一跳的，就好像自己真的`進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景了一樣，很快，徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了，和章安靜的家鄉(xiāng)唱完了過(guò)后，就到我們跳舞的了。
我們出去做準(zhǔn)備，我們跳得舞蹈是我是女生，跳得還不錯(cuò)，就是有很多的空位子她們不知道去前面一點(diǎn)，弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個(gè)節(jié)目當(dāng)中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨(dú)奏，這不僅音樂(lè)很好聽(tīng)，而且方宛彬吹的還很好，方宛彬根本沒(méi)帶譜子，她都把譜子背下來(lái)了，所以，我就投了方宛彬一票。
這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)是我過(guò)的最開(kāi)心，最有趣的六一。
六一的作文 篇3
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級(jí)的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺(tái)，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿(mǎn)天滿(mǎn)天的星星在對(duì)著我們微笑。
接著是二年級(jí)的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，為我們唱起了《大風(fēng)車(chē)》：“大風(fēng)車(chē)，吱溜溜地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景啊真好看。”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》：“我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光。”唱著唱著，有一滴淚珠從我的`眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺(tái)上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對(duì)著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽(yáng)，讓他們面對(duì)災(zāi)難也無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著，掌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛！
六一的作文 篇4
5月31日星期五，江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了迎六一活動(dòng)。主要的活動(dòng)有“面具狂歡節(jié)”、夢(mèng)想小達(dá)人展示和包美食。我們211班的活動(dòng)也不例外。
早上，小朋友們都戴著自己做的面具進(jìn)了校園，有可愛(ài)的小貓、棕色的小熊、威猛的老虎……今天的校園猶如一個(gè)朝氣蓬勃的動(dòng)物園。“小動(dòng)物們”活蹦亂跳地進(jìn)了各自的教室。
我們211班教室里整整齊齊地?cái)[放著用課桌拼好的四張大桌子，這是準(zhǔn)備包湯團(tuán)用的。教室后面還擺放著一個(gè)引人注目的易拉寶，這是小達(dá)人們介紹自己和獲得過(guò)的榮譽(yù)的。每個(gè)人制作的易拉寶都各式各樣的，有跳繩小達(dá)人、乒乓球小達(dá)人、唱歌小達(dá)人……很多小朋友都在易拉寶前拍照留念，家長(zhǎng)們也很開(kāi)心。
緊接著，就要包美食了，這個(gè)活動(dòng)是在教室里舉行的。教室里的.桌子上已經(jīng)鋪好了桌布，包美食用的材料放在講臺(tái)上。209班是包餃子的，210班是包燒麥的，211班是包湯團(tuán)的，212班是包餛飩的。包湯團(tuán)準(zhǔn)備的材料：已揉好的面粉、干面粉和豆沙。班主任老師首先介紹了包湯團(tuán)的步驟：先把面粉捶平，用勺子舀一點(diǎn)豆沙放在捶平的面皮上，再用面皮把豆沙裹在面皮里，最后搓成一個(gè)球，這樣湯團(tuán)就包好了。每位同學(xué)都包了四個(gè)湯團(tuán)，總共有一大托盤(pán)。
整個(gè)江南校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，讓人覺(jué)得喜氣洋洋的，這真是一個(gè)令人難忘的六一節(jié)！
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