六一的作文4篇（精）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六一的作文4篇，歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
我最最親愛的兒子：
孩子，明天就是“六一”兒童節了，這是你將要度過的第五個節日，也是你和小朋友們大家的節日，爸爸祝你們節日快樂!但是爸爸回不了家，爸爸和你李伯伯、李叔叔都在村里，開始修路啦，這里離不開爸爸。爸爸想你!
孩子，昨天晚上爸爸在你們第四幼兒園的網站上看到你們中二班小朋友們表演的節目啦，真精彩!爸爸看到你和吳正陽、李常瑞跳舞啦：“三只猴子在床上跳呀跳……撲通，兩只猴子在床上跳呀跳……撲通一聲，一只猴子在床上跳呀跳……撲通，三只猴子都住在醫院里……”把爸爸逗樂了一晚上。
孩子，你知道嗎。爸爸住的村委旁邊就是一個幼兒園，全村的小朋友們都來這里上學。今天上午,爸爸和你的李伯伯、李叔叔給他們送去了書包和文具，鉛筆盒上的圖案和爸爸給你買的那個一樣，都是可愛的“熊大和熊二”。他們可高興啦，與我們一起做游戲，還表演了精彩的節目。看到他們那稚嫩、可愛、陽光、燦爛的笑容，爸爸忘記了疲憊，和他們一起唱起歌來。
孩子，爸爸想你。今年的正月十六，也就是陪著你和媽媽在鋼鐵路體育館看完花燈的第二天，爸爸就離開了你，住在了村里，到今天已經整整95天了。在這個將近一百天的日子里，爸爸回過一次家，但是你在幼兒園，爸爸沒能見到你;上次村里的曲奶奶受傷了，爸爸和伯伯、叔叔把她送到了你曾經在那里看過腳的礦務局醫院，這是爸爸離你最近的一次。夜深了，爸爸沒回家看你，第二天一早又回到了村里。但是，忙工作之余，爸爸無時無刻的`不在想你。爸爸最牽掛的就是你和媽媽。媽媽是不是每天晚上都給你講故事呢，爸爸給你講的“巴布工程師”和“托馬斯小火車”的故事，你還記得嗎?
孩子，爸爸知道前幾天你病啦。那天你通過媽媽的手機給爸爸打電話說，護士阿姨在你的小手腕上“捉蟲子”了，你沒有哭。“大小伙子了，堅強起來”你要向爸爸學習，打針輸液從來不哭鼻子。爸爸也知道，家里魚缸的魚是不是死了，你別太傷心啦，爸爸村西的河里今天放水啦，里面有很多的魚，一有時間爸爸會抓幾條給你，放在家里的魚缸，讓你每天喂它們吃食，好不好。
孩子，爸爸告訴你。村里開始鋪路啦，在很多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的幫助下，這條路要修很長，和咱們樓下的路一樣平整，還有雨水口，下雨、下雪都不會積水哦。等這條路修通了，村里的小朋友也會和你一樣方便地乘坐公共汽車，到咱家附近美麗的“紫金公園”和“達活泉公園”去玩，到時候你們一起做游戲好嗎?這條路在你放暑假前就會通車，假期里，媽媽的駕駛證就要考下來了，讓她開車拉著你到村里找小朋友一起玩，他們會做好大好大的沙城堡，比我們全家一起在“七里河”做的還要大很多。
孩子，爸爸想對你說。下個月，村里要建設衛生室啦，以后村里的小朋友病了，就再也不用到很遠的鎮衛生院看病啦。爸爸和爺爺、奶奶、叔叔、阿姨還在村里栽了很多的樹，可漂亮啦。每天早起，都會有小鳥在枝頭唱歌，很好聽。等它們長大了，鳥兒還會在樹上建造它們的房子呢!
孩子，爸爸知道你現在還小，看不懂這些。但是，我會把離開你的日子里寫的文章整理好，還有爸爸每天要寫的駐村日記，都整整齊齊的裝訂成冊，等到將來你能看懂的時候，拿出來讓你讀。那時候，你就會明白，爸爸為什么離開你這么久，爸爸是多么的愛你。
到了那個時候，還要讓你明白，我不但是你的爸爸，爸爸還是駐村干部，爸爸還是共產黨員;爸爸不但屬于我們這個家庭，爸爸更屬于國家;爸爸不僅要關心你們，爸爸更要聽從組織的指揮。
孩子，沒有“大家”，就沒有“小家”。看到幫扶村一天比一天干凈整潔，村民的日子一天比一天紅火，爸爸覺得心里很高興;看到村里的小朋友將來也能和城市的小朋友在同等的條件下讀書學習，這是爸爸最大的幸福!
我不會忘記基層建設年那些幸福的日子，也永遠忘記不了對你的思念。
孩子，爸爸永遠愛你!
愛你的爸爸
20xx年XX月XX日
六一的作文 篇2
今天是星期一，一大早我高高興興地背著書包去上學，即使和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對于我們來說有著不一樣的意義，因為今天是“六一國際兒童節”，這是我們的節日。上午學校有游園活動，下午放假自由活動，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的.，昨天晚上外婆還給我一個紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進了學校，每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕松，全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室，接著就去參與學校為我們精心設計的游園活動了。
又一個快樂的兒童節，不知道我長大以后還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節的，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待著下一個兒童節快點來臨。
六一的作文 篇3
每年的“六一”兒童節，我們都是在父母的關愛和呵護下度過的，我們很快樂！
而今年的.“六一”兒童節，我們卻成為自己節日的小主人。“六一”節下午，我和好朋友羅雨滋同學來到烈士公園進行了愛心義賣活動。我們提著厚厚的一疊《瀟湘晨報》，手拿“愛心義賣”箱，腰間掛著“小蜜蜂”，大膽地向游玩的小朋友及家人發起了倡議，希望大家共同為災區兒童奉獻愛心，讓災區兒童能夠在“六一”感受到我們的關愛和祝福。我們的這一愛心活動得到了大家的大力支持！
我覺得，今年的“六一”是個特殊而有意義的節日。雖然我們放棄了玩耍和休息的時間，但我們絲毫沒有因此而遺憾，仿佛自己就是救災前線中的一員，我們希望盡自己一份微薄的力量來幫助災區的親人！并且我們將通過“中國紅十字會”把義賣善款捐贈給災區小朋友，以此來傳遞我們的關愛，祈福災區小朋友能夠健康快樂地成長！今年的“六一”我們真快樂！
六一的作文 篇4
六一”被孩子們稚嫩的腳步攆得越來越近，看著女兒手舞足蹈地問我：爸爸，“六一”帶我上合肥野生動物園看大老虎，好嗎？內心真的很羨慕女兒這一代人，仿佛在蜜罐里泡著長大，上有爹爹奶奶外公外婆寵著慣著，中間還有我們呵護著，眼睛睜開鮮花祝福都開放在啞啞學語的路上。這時我想起在孔城老家鄉下草場上度過的那一個個貧乏而單調的“六一”，或許我所寫的只是我記憶中的百分之一，我所記的又不及我所忘記的千分之一，但他們都是屬于我的，屬于我的童年“六一”，那時的每一個片段都可以縮短成一張瞬間的照片，值得我用一生去珍藏；又都足以擴展成一部巨著，讓我用一生去翻閱品讀。有時我便想，如果我不長大，那該有多好。我真的不想長大，不想成熟，就象女兒現在這樣無憂無慮的，因為大了成家了想得就太多太復雜，壓力負擔又會讓人喘不過氣來。總懷念兒時的那份單純、稚嫩，雖然“六一”節日也沒有精美的玩具更沒有洋外餐的誘惑，但那時有----有夢就可以無所顧及去追的那份沖動。
生命中只有一次“六一”我也得到一個父親買給我的五毛錢的石獅子，或許這樣的玩具現在象我的'女兒更本是不屑一顧。她們從出生便面對玩具，面對所謂的教育，他們接觸的是科技，是一種文明；而我從出生便接觸農村，親近自然，那是另一種更高的文明。因此，現在的孩子們“口出狂言”，比比誰按別人家的門鈴多，以足球打到路燈為榮，這也就不奇怪了。所以在物質匱乏的年代別說“六一”就是子女們的生日都可以忽略不記，你說那時我的父親還記著“六一”給我買個石獅子，這份感動自然不是用言語來描述的，最終這個石獅子我從老家一直帶到城里,可惜在后來的一次搬家中給打碎了，為此我還傷心了幾個晚上。
雖然那時在農村過“六一”很單調，偶爾地只是掏鳥窩,打彈子,跳方格,辦家家,但那種原生態地兒童生活鍛煉了我們農村孩子不同于城里娃的氣質，煉就了我受用終生的品質。因此，我從未后悔過我出身農村，因為它給我帶來了無盡的無價的無法估量的財富。但是，一切都已經過去，人注定是要長大的，美好注定只能稍縱即逝。今后的路還很長，并且充滿了艱辛，但童年的那次五毛錢“六一”記憶還有許多沒有痕跡的;也注定會成為永恒。在我漫漫人生路上，偶爾對它的回憶會是對我的最大慰藉，對心靈的最大安撫，對前程的最大鼓動。
童年的“六一”，送我上路吧……
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