六一小學(xué)作文

時(shí)間：2025-03-11 08:17:17 兒童節(jié) 我要投稿

【精品】六一小學(xué)作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六一小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】六一小學(xué)作文10篇

六一小學(xué)作文篇1

　　今年這是20xx年的六一節(jié)，我已經(jīng)六年級(jí)了，我覺(jué)得這好似最后一次六一節(jié)了吧，于是便很珍惜，誰(shuí)知，五年級(jí)的六一才是最后一次的六一。誰(shuí)讓六年級(jí)學(xué)習(xí)抓得緊呢？

　　今天已經(jīng)是5月28日了，馬上臨近六一，誰(shuí)知老師卻告訴我們：“六年級(jí)的六一節(jié)不過(guò)了！”我們頓時(shí)“啊——”了起來(lái)，老師心好狠啊，又來(lái)一句：“啊什么啊，老師給你們教書(shū)還不嫌累，你們不能過(guò)六一節(jié)就快死了？”我雖然沒(méi)有“啊”，但是我的雙眼也是沒(méi)有神采的，六一節(jié)是我們小學(xué)生活中六年級(jí)最后一次的六一節(jié)了吧，為什么不讓我們過(guò)呀？難道真的是因?yàn)樵驴肌⑼ǹ肌閷W(xué)校爭(zhēng)光、給自己找個(gè)好中學(xué)嗎？我寧可不這樣做！

　　老師繼續(xù)講課，我們?cè)谙旅媛?tīng)課。與其說(shuō)是聽(tīng)課，不如說(shuō)是在流淚。六一節(jié)，一年才有一次！我們?cè)谖迥昙?jí)的.六一沒(méi)有抓住這美好時(shí)光，卻在最后一次的六一節(jié)上離我們遠(yuǎn)去？六一節(jié)，你是不是在捉弄我們這些懵懂的少年？讓我們傷心的去迎接？

　　哦不！六一節(jié)！你何時(shí)才能給予我們快樂(lè)呢？不要讓我相信，在今年，你是不回來(lái)與我們見(jiàn)面了！早知道，我就該在五年級(jí)時(shí)好好珍惜的。我不禁潸然淚下，為什么剝奪我們的六一節(jié)？

　　同學(xué)們，如果你們看到了這篇文章，希望你們可以珍惜六一，聽(tīng)我一勸吧！如果再給我一年的時(shí)間，我一定會(huì)把六一牢牢記在心中！

　　“故今日責(zé)任，不再他人，而全在于少年。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級(jí)又被利用了，老師又說(shuō)了一句讓我們背下《少年中國(guó)說(shuō)》中一部分來(lái)，只為六一作開(kāi)幕！

　　六一節(jié)啊！你帶給大家快樂(lè)，帶給我的卻是說(shuō)不出的濃濃傷心意！

六一小學(xué)作文篇2

　　“六一”這一天，我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣、咸五種味道。

　　苦

　　早上我一起床，就開(kāi)始不停的咳嗽，咳得我嗓子都疼了。媽媽趕緊去給我買(mǎi)治咳嗽的中藥，這中藥真難喝呀，生病的感覺(jué)真痛苦！

　　酸

　　媽媽買(mǎi)藥的'時(shí)候給我?guī)Щ匾缓刑澹铱匆?jiàn)了馬上讓媽媽教我玩。結(jié)果我每一次都被媽媽打敗，我的心里酸溜溜的。

　　辣

　　中午，我提議去必勝客吃比薩。我們來(lái)到必勝客，門(mén)口擠滿(mǎn)了人，排了二十多個(gè)號(hào)，我已經(jīng)餓了不想等，就去了旁邊的肯德基，可是那兒也是人山人海，根本沒(méi)有空座位，我只好去吃麥當(dāng)勞。我們來(lái)到麥當(dāng)勞，意想不到的是，我們一進(jìn)門(mén)，這兒就停電了。真沒(méi)想到吃頓節(jié)日午餐還這么不容易。

　　咸

　　下午，爸爸媽媽帶我去看電影，電影開(kāi)映前我們?nèi)ベI(mǎi)冰淇淋吃。選好了冰淇淋，我不愿意把我的冰淇淋和媽媽的冰淇淋放在一起，媽媽卻堅(jiān)持放在一起，我開(kāi)始鬧脾氣，結(jié)果被媽媽罵了一頓，仇恨的眼淚流到我的嘴里。哦，原來(lái)眼淚這么咸呀！

　　甜

　　我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》，電影中白雪公主用善良感化了七個(gè)小矮人，使他們由土匪變成了英雄。白雪公主還勇敢的打敗了皇后，帶領(lǐng)七個(gè)小矮人救出了王子和國(guó)王。電影非常幽默，我經(jīng)常被逗得哈哈大笑。看完電影，我還去必勝客吃了盼望已久的比薩。六一兒童節(jié)以甜蜜的結(jié)局完美收?qǐng)觥?/p>

　　這個(gè)五味俱全的兒童節(jié)真讓我難忘啊！

六一小學(xué)作文篇3

　　一個(gè)明月高照的夜晚，我正在書(shū)房里奮筆疾書(shū)。思考之時(shí)，抬頭看了一眼書(shū)架，皎潔的月光映射在那個(gè)指尖陀螺上，閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼。我不禁拿起來(lái)把玩。陀螺飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，這是媽媽送給我的六一禮物。我的思緒一下子飛到了幾天前。

　　那是六一來(lái)臨之前的一個(gè)周末，天空烏云密布，時(shí)不時(shí)飄下雨滴。我和媽媽來(lái)到世茂廣場(chǎng)的酷樂(lè)潮玩店鋪，我一下子就瞄上了這個(gè)指尖陀螺。想起同學(xué)曾經(jīng)給我玩過(guò)，要是我也有一只該有多好！

　　這是一只綠色的三瓣陀螺，三個(gè)內(nèi)圈還鑲嵌著紅色，雖然被重重包裝了起來(lái)，可是有種很奇怪的魔力，不斷吸引著我的眼神和腳步向它靠近。我拿起后就愛(ài)不釋手，再也放不下來(lái)了。我向媽媽提出買(mǎi)的要求，可是不知為什么媽媽直接拒絕了，說(shuō)這是小孩子玩意！看著媽媽那嚴(yán)肅地眼神，不像在開(kāi)玩笑，我只好戀戀不舍地放回去，踏著失望的腳步回家了。

　　一路上，嘰嘰喳喳地鳥(niǎo)兒也變得很讓人煩躁，空氣也是悶熱無(wú)比，馬路上的汽車(chē)?guó)Q笛聲尤其讓人討厭。回家以后，我收拾了其他玩具，只好先把陀螺這事給擱下了。

　　六一那天，我再次來(lái)到酷樂(lè)潮玩，綠色的陀螺竟然還在！我眼前一亮，可是想到那天媽媽的拒絕，不好意思再次開(kāi)口。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的目光所在，主動(dòng)提出送給我做節(jié)日禮物，并拿出了錢(qián)讓我自己去結(jié)賬。激動(dòng)的我馬上就去付錢(qián)，把包裝盒小心翼翼地拆開(kāi)，心中只剩下了喜悅。

　　我蹦蹦跳跳地出了商場(chǎng)，一路不斷把玩著這個(gè)陀螺，只見(jiàn)它在我的'指尖飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，根本停不下來(lái)。覺(jué)得經(jīng)過(guò)的人們都在羨慕得看著我的指尖，不再覺(jué)得天氣悶熱，甚至覺(jué)得回家的路也變得短了很多。一路上藍(lán)天白云，空氣清新，連鳥(niǎo)兒都在唱著歡樂(lè)的歌。

　　我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)，雖然只是一個(gè)小小的陀螺，卻是我真正喜歡的禮物。我一定會(huì)好好愛(ài)惜，不辜負(fù)真正的母愛(ài)。

六一小學(xué)作文篇4

　　今天，青園小學(xué)全體師生將要在湖南省青少年活動(dòng)中心度過(guò)一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。

　　早晨八點(diǎn)半，我和媽媽就到達(dá)了活動(dòng)中心南門(mén)，頓時(shí)感覺(jué)到了節(jié)日的氣氛。門(mén)口是一個(gè)紅色的氣球拱門(mén)，上面寫(xiě)著“祝全省少年兒童節(jié)日快樂(lè)”，拱門(mén)的`頂端左右兩邊各坐著一只可愛(ài)的小熊。穿過(guò)拱門(mén)，旁邊有巨大的“機(jī)器貓”、“凱特貓”、“喜羊羊”和“跳跳虎”歡迎孩子們的到來(lái)。我們對(duì)照著地圖找到了“二年級(jí)大本營(yíng)”，簽到領(lǐng)了禮物和Y米券后就開(kāi)始自由活動(dòng)了。

　　我和媽媽首先來(lái)到水池旁，里面漂浮著鼎鼎有名的大黃鴨，水池里還有魚(yú)兒、蝌蚪在嬉戲。

　　接著我們?nèi)⒂^(guān)了3D畫(huà)展，這些畫(huà)非常有趣，每一幅畫(huà)都是那么逼真，卻又是不完整的，需要我們走進(jìn)畫(huà)里作為它的一部分，這樣才是完整的畫(huà)。

　　參觀(guān)完畫(huà)展，我們又去參觀(guān)了青年運(yùn)動(dòng)史陳列館，里面有許多青年英雄的照片及其資料，我們還順利的完成問(wèn)卷，不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還收獲了小禮物。

　　最后，我們還參觀(guān)了六年級(jí)哥哥姐姐們的跳蚤市場(chǎng)，就和媽媽興高采烈地回家了。這真是一個(gè)充實(shí)而又有意義的兒童節(jié)呀！

六一小學(xué)作文篇5

　　從前的六一節(jié)，都是玩游戲，枯燥無(wú)味，而五年級(jí)的六一，卻讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè)，真正的美好！

　　這天上午，老師告訴我們，學(xué)校要開(kāi)展一次不一樣的'活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書(shū)來(lái)，既可以自由交換，也可以出售，也可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，真是"一舉三得"啊。這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能交到許多朋友，也可以鍛煉自己的口才。

　　下午，我?guī)狭宋倚膼?ài)的<<感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物>>，做個(gè)小小售貨員，把自己的書(shū)放在地?cái)偵希戎瑢W(xué)來(lái)光臨，可是，老半天過(guò)去了，就是一個(gè)人影也不見(jiàn)。眼看著別的同學(xué)早已把書(shū)買(mǎi)出去了，這下我可急了。"嗯，對(duì)，不能守株待兔！"我對(duì)自己說(shuō)。于是，我舉著這本書(shū)："虧本大甩賣(mài)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店哦！。。。。。。"功夫不負(fù)有心人，一個(gè)別班的同學(xué)終于問(wèn)我："這本書(shū)賣(mài)多少錢(qián)？"我迫不及待地說(shuō)："五元，怎么樣，買(mǎi)嗎？""好，五元就五元！"他爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，我的心里別提多高興拉！

　　借用這些剩余的時(shí)間，我用買(mǎi)書(shū)的名義逛遍了整個(gè)校園，看了許多書(shū)。

　　這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí)，還讓我過(guò)了一次別樣的六一！

六一小學(xué)作文篇6

　　“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校組織我們參加了快樂(lè)的“六一”聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校里四處都是節(jié)日的喜氣。

　　下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風(fēng)吹舞，五顏六色的氣球?qū)憹M(mǎn)了同學(xué)們節(jié)日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫(huà)上了許許多多的圖畫(huà)，地板也一塵不染，整個(gè)教室煥然一新。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，首先是貼鼻子游戲。看，二組代表胸有成竹的站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈，手拿著紙鼻子，雙手摸索著前進(jìn)。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來(lái)，他想也沒(méi)想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺(tái)，戴上眼罩，轉(zhuǎn)上三圈以后，她便開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)她東摸西摸，在尋找著有幫助她貼準(zhǔn)鼻子的標(biāo)志，找到以后，雙手不停地比劃著。這時(shí)，她的手已經(jīng)到了貼鼻子的'區(qū)域內(nèi)，按規(guī)則只要把鼻子貼進(jìn)里面，就算勝利。教室里出奇的安靜，大家默默的注視著游戲的進(jìn)行。終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　下面，就是自由活動(dòng)了。熱愛(ài)打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲，馬上就去排隊(duì)了。終于輪到我了，我接過(guò)球就投了出去，可惜偏了一點(diǎn)沒(méi)中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結(jié)果還是沒(méi)中。沮喪的我重新去排隊(duì)，同時(shí)，我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在投籃的時(shí)候，先把握好投籃的角度，并且調(diào)整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準(zhǔn)確率更高。輪到我了，我根據(jù)前面總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，做好準(zhǔn)備動(dòng)作之后才出手，果然連續(xù)投兩次都中了。

　　通過(guò)這兩件事，我體會(huì)到，凡事都要認(rèn)真仔細(xì)觀(guān)察別人，將別人的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的行動(dòng)中去，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室，久久不散。

六一小學(xué)作文篇7

　　一個(gè)有意義的兒童節(jié)歲月穿梭，時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快，一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。

　　今天是童年的最后一天，也就是六一兒童節(jié)。早晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看節(jié)目。首先登場(chǎng)的是一年級(jí)小朋友的大合唱，讓我們震驚的'是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng)，一點(diǎn)也不亂，總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的，2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張，大聲地演講，熟練的動(dòng)作，搞笑的話(huà)語(yǔ)，讓我們不得不捧腹大笑。

　　下午，老師又放電影給我們看，這場(chǎng)電影是有用心的，是一場(chǎng)英文電影，主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成有用之才，我們這些可愛(ài)的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心，很認(rèn)真的看，幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛，讓老師很是欣慰。

　　這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié)，既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò)，又給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，真是受益匪淺，給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號(hào)。

六一小學(xué)作文篇8

　　六月一日是在“5.12”地震后的第一個(gè)節(jié)日，我們每一個(gè)同學(xué)的左手都有一條綠絲帶，綠絲帶代表了幸福。快樂(lè)。平安，我們戴上它是為了給災(zāi)區(qū)小朋友送上深深的祝福。我們學(xué)校還舉辦了“慶六一”活動(dòng)呢！

　　下午活動(dòng)開(kāi)始了，我們先默哀一分鐘，這短短的一分鐘包含了我們對(duì)遇難者的哀掉與祝福。接著是表演時(shí)間，首先上場(chǎng)的是我們表演的《鄉(xiāng)村孩子生活的一天》，我們表演得十分投入，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。接著的表演，最好笑的`是由蔓瑩等同學(xué)表演的《西游記西傳》和子珊等同學(xué)表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學(xué)個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數(shù)我們表演的《獻(xiàn)愛(ài)心》了，我們表演后，臺(tái)下的同學(xué)都認(rèn)真地欣賞著，并響起了掌聲。最優(yōu)美的是子涵和蔓瑩表演的舞蹈，同學(xué)們都陶醉于其中。

　　接下來(lái)就要玩游戲了，游戲的名字叫作“夾珠子”，我也被挑選上玩游戲，我心不慌手不抖，成功的夾了實(shí)際顆珠子，最終我和盧山。佳諾并列第一，得到了禮物。整個(gè)下午，我們不知不覺(jué)地在快樂(lè)中度過(guò)了。

　　這是一次讓我最難忘的兒童節(jié)，因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)孩子們送去了祝福，也因?yàn)槲覀兺娴檬珠_(kāi)心。我們與災(zāi)區(qū)的孩子們手牽手，心連心，共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的而又難忘的兒童節(jié)。

　　這次兒童節(jié)將是我一生中最難忘的“六一”，我將把它永遠(yuǎn)的藏在心靈的深處，永遠(yuǎn)記住這次“六一”。

六一小學(xué)作文篇9

　　我們從小到大一定都發(fā)生過(guò)許多難忘的事吧，令我最難忘的就是今年的六一節(jié)。

　　那天，同學(xué)們都穿著自己最喜歡的.衣服回到了學(xué)校，老師還把課室布置的漂漂亮亮。然后，老師就開(kāi)始搞活動(dòng)了，活動(dòng)有：夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。

　　開(kāi)始玩搶凳子的游戲了，我非常緊張，生怕老師會(huì)選到我，不料，老師還真選到我了，我只好鼓起勇氣地走上了臺(tái)，老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是：在臺(tái)上放幾張凳子，找六個(gè)同學(xué)出來(lái)，音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，大家就圍著凳子跑，當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)時(shí)，大家就搶著凳子坐，沒(méi)坐到的只好被淘汰了。”音樂(lè)響了起來(lái)，大家都緊張地圍著凳子跑，突然，音樂(lè)驟然而止，我們都搶著凳子坐了下來(lái)，有一個(gè)同學(xué)被淘汰了。“呼，幸虧不是我。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。到了只留下第三張凳子時(shí)，由于難度增大，我一不小心搶不到凳子坐，只好遺憾地離開(kāi)了，不過(guò)，我玩得很開(kāi)心。

　　今年的六一節(jié)真令人難忘啊！

六一小學(xué)作文篇10

　　今天是五月三十日，國(guó)際兒童節(jié)的前夕，由于兒童節(jié)是在星期六，所以，我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。

　　今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。

　　開(kāi)演了，學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來(lái)了不少觀(guān)眾和評(píng)委老師的喜愛(ài)，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn)，就是背弟子規(guī)，擺一些動(dòng)作而已，至于第三個(gè)節(jié)目嘛，“老師我想對(duì)您說(shuō)”就是它的.題目了，臺(tái)上朵朵“荷花”，臺(tái)下觀(guān)眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”，美極了!演完后觀(guān)眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。

　　看完了，這兩個(gè)節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現(xiàn)，這里看不到舞臺(tái)，我有些后悔了，不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩，后面的就更不用說(shuō)了。

　　雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節(jié)目，但是我相信后面的節(jié)目會(huì)更精彩，之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。

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