有關(guān)高中父愛(ài)的作文集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的高中父愛(ài)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高中父愛(ài)的作文 篇1
在我的記憶中，媽媽一直很忙，她從不關(guān)心我，只有爸爸細(xì)心的呵護(hù)我，陪我長(zhǎng)大。從小到大教我穿衣、走路、寫(xiě)字的是爸爸，教我做事情不向困難低頭的是爸爸，無(wú)論我做什么事情支持我的還是爸爸。我的爸爸叫王海濤，他是一名數(shù)學(xué)老師又是他們學(xué)校的一校之長(zhǎng)，我的爸爸他有一雙黑黑的大眼睛，濃濃的眉毛，他黑里透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。他的胡子不長(zhǎng)也不短，他的頭發(fā)非常茂密，從他那瘦瘦的.臉上透露出一種和藹、寬容。
有一次，期中考試，本來(lái)數(shù)學(xué)向媽媽承諾會(huì)考90分以上的，可等成績(jī)出來(lái)后我傻眼了，我語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)68分，英語(yǔ)97分，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)在班級(jí)中都是第一名，可數(shù)學(xué)……放學(xué)后，我不知道回家后該怎么告訴媽媽，在吃晚飯的時(shí)候，媽媽突然問(wèn)我這次考的好不好，當(dāng)時(shí)我嚇傻了，但還是照實(shí)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，大拍飯桌說(shuō)：“你不是說(shuō)這次你會(huì)考的很好的嗎?我沒(méi)說(shuō)話，一直吃著飯，媽媽看我后又說(shuō)：還吃什么吃，給我回房間反省去，當(dāng)時(shí)我看了一眼媽媽的表情不是生氣，而是怒，這時(shí)爸爸突然說(shuō)，有什么大不了的，干嗎不讓晨曦吃飯，不就是考得不好嗎，下次努力不就行了，媽媽說(shuō)：都是你慣得，看把她的學(xué)習(xí)慣成什么樣了……于是，爸爸和媽媽為了我考得不好這件事一直吵得喋喋不休。
我平常花錢(qián)都是去向爸爸要，因?yàn)槲抑腊职忠欢〞?huì)給我，有人會(huì)說(shuō)，你怎么不向你媽媽要，答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲抑缷寢尣粫?huì)給我。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我學(xué)得好或者考試考得好他都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我或者鼓勵(lì)我，而媽媽卻不然，什么都不說(shuō)，只勸我不要驕傲，但如果我學(xué)的不好或者是考試考得不好，她就會(huì)罵我，說(shuō)我不好好說(shuō)，而爸爸卻總是鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。
我做什么或者是干什么總是跟爸爸說(shuō)，因?yàn)槲抑腊职忠欢〞?huì)支持我，而也知道媽媽一定不會(huì)支持我。平常我買(mǎi)衣服，總是爸爸給我錢(qián)，媽媽不會(huì)給，還會(huì)說(shuō)我，所以我買(mǎi)衣服不會(huì)去跟媽媽說(shuō)。
我平常有不懂的問(wèn)題總是問(wèn)爸爸，爸爸總是會(huì)耐心的給我講解，直到我聽(tīng)懂為止，如果我去問(wèn)媽媽的話，她總是會(huì)說(shuō)一句話，不會(huì)的話，我就要用家法啦。
記得，小時(shí)候，我特別喜歡去公園玩，而爸爸總是帶我去，無(wú)論什么時(shí)候，就算他再忙，也會(huì)帶我去，小時(shí)候，最喜歡去大廈買(mǎi)棒棒糖吃，每次坐電梯到二樓時(shí)，我都會(huì)先去找棒棒糖，而爸爸總是有條不絮的把我喜歡吃的棒棒糖，各種口味的各拿兩個(gè)放入購(gòu)物籃里，然后牽著我坐公共汽車(chē)回家。
下雨天，只有我爸爸按時(shí)來(lái)接我，別人都是淋著回家，(因?yàn)樗?她)們的父母都非常忙，沒(méi)有空來(lái)接他(她)們)每當(dāng)看到周?chē)男』锇閭儗?duì)我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我的幸福感便油然而生。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的爸爸對(duì)愛(ài)我就像大山一樣多，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸，我感覺(jué)，我的爸爸是世界上最好的爸爸也是世界上最?lèi)?ài)我的人!
高中父愛(ài)的作文 篇2
父愛(ài)是一束白玫瑰，素潔、淡雅。——題記
如果把母愛(ài)比喻成玫瑰的話，那父愛(ài)就是白玫瑰。雖然，它永遠(yuǎn)沒(méi)有紅玫瑰那么耀眼，但它卻在盡最大的努力，吐露自己的芬芳。也許它沒(méi)有紅玫瑰艷麗的色彩，但它卻有著素潔淡雅之美。我想，用白玫瑰的素潔、淡雅、清幽、芳香來(lái)比喻父愛(ài)，是再恰當(dāng)不過(guò)了。
從小的時(shí)候我就不大喜歡爸爸，有時(shí)候甚至討厭他。每當(dāng)看著別的小伙伴在爸爸媽媽的陪伴下，都有一個(gè)快樂(lè)的童年，不由心生嫉妒。整天怪爸爸不帶我出去玩，只顧自己，不顧我。漸漸地，我進(jìn)入了學(xué)堂，開(kāi)始接受著教育。慢慢地，我才明白自己當(dāng)初的想法是多么的幼稚，也為自己的年少無(wú)知而慚愧。
對(duì)這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，爸爸無(wú)疑是家里的頂梁柱，他身上背負(fù)著太多的責(zé)任。在外：我的爸爸與大多數(shù)的爸爸一樣，靠打工為生，也算是工地上的一個(gè)小小的管理人員，他不但要保證工程的進(jìn)度，更要保護(hù)工地所有人員的安全。今年的夏天天氣格外地炎熱，太陽(yáng)似乎發(fā)出了他最強(qiáng)大的力量，勢(shì)必要把人類(lèi)摧殘，以報(bào)復(fù)人類(lèi)對(duì)它的毀壞。
在工人們受不了太陽(yáng)的烘烤休息時(shí)，我的爸爸必須得負(fù)責(zé)起全工人的安全，頂著炎炎烈日巡視工地。一天下來(lái)身體一定吃不消，可他在我們面前卻表現(xiàn)得無(wú)所謂，因?yàn)椋幌胱屛覀儞?dān)心。在我心里，我的爸爸簡(jiǎn)直是一個(gè)高大，完美的男人。每次爸爸回到家，我都會(huì)殷勤地上去幫爸爸拿東西，爸爸偶爾會(huì)從袋子里摸出一兩個(gè)小玩意兒給我玩，然后，他會(huì)去廚房幫媽媽的忙。我也會(huì)拿著個(gè)小凳子搬到爸爸旁邊，幫他扇風(fēng)，因?yàn)榘职衷?jīng)教導(dǎo)過(guò)我“百善孝為先”。
吃飯時(shí)，爸爸都會(huì)拿兩張靠背椅子，我不懂，直接坐了上去，爸爸看見(jiàn)了，揚(yáng)著手要打我，我也總是被爸爸的那雙大手所嚇到。后來(lái)才知道，那是為爺爺奶奶所準(zhǔn)備。他們年紀(jì)都大了，再坐長(zhǎng)椅子可能會(huì)跌到，不由得，對(duì)爸爸又多了幾分敬佩感。每當(dāng)我把爸爸的事說(shuō)給別人聽(tīng)時(shí)，自己充滿了無(wú)限的自豪感。我為有一個(gè)這樣的`爸爸而感到自豪。
爸爸對(duì)我和弟弟更是疼愛(ài)。爸爸本身就是一個(gè)丟三落四的人，可他對(duì)我們確實(shí)拿出了他從未有過(guò)的細(xì)心。每當(dāng)星期日去學(xué)校時(shí)，或許別人會(huì)出現(xiàn)一些丟課本，忘帶胸卡的事件，可我從來(lái)不會(huì)，因?yàn)槲业陌职衷诔霭l(fā)之前就已經(jīng)把我的東西準(zhǔn)備好了。
父愛(ài)的含蓄往往被母愛(ài)的光輝所掩蓋，但父愛(ài)一如既往沐浴著子女。父愛(ài)是無(wú)聲的溪流，永遠(yuǎn)那么含蓄；父愛(ài)是巍峨的大山，永遠(yuǎn)那么崇高；父愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)那么無(wú)私；父愛(ài)更是一束白玫瑰，永遠(yuǎn)那么清幽。
我們的人生欠父母的實(shí)在太多太多，足以讓我們用一生的時(shí)間去感謝他，回報(bào)他。
高中父愛(ài)的作文 篇3
有一種愛(ài)，一生一世也不求回報(bào)，那就是父愛(ài)和母愛(ài)。
——題記
我對(duì)媽媽很好，什么事情都會(huì)與她分享。我的對(duì)爸爸卻不同，我?guī)缀鯊奈春退羞^(guò)任何人親密的語(yǔ)言交流。通常爸爸也只是問(wèn)我?guī)拙潢P(guān)于學(xué)習(xí)上的事。 “最近學(xué)的內(nèi)容難嗎？”“還好。“好好學(xué)。” “嗯。”爸爸這些語(yǔ)言簡(jiǎn)短，語(yǔ)氣平淡，看不出對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
直到那一次我才知道了爸爸那藏在心中的愛(ài)，那從不曾說(shuō)出口的愛(ài)。
那天晚上，媽媽還未回家，家中只有我和爸爸。窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，滴打在地面發(fā)出“滴答”的聲音。這時(shí)我被幾何這個(gè)“惡魔”困住的心情，聽(tīng)到雨滴聲就更加煩躁。我心煩意亂地踢了踢板凳，發(fā)出“吱”的聲音。鉛筆也因?yàn)槲姨^(guò)用力而發(fā)出“咔嚓”筆芯斷裂的聲音。
這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，他端了一杯熱牛奶放在我的桌子上，而自己卻喝著一杯白開(kāi)水坐在了我的旁邊。“怎么了？，不會(huì)寫(xiě)嗎？”他輕聲問(wèn)道。
“有點(diǎn)難。”我迅速裝作思考問(wèn)題的樣子，心想爸爸見(jiàn)會(huì)走開(kāi)，讓我思考，以快速結(jié)束這個(gè)話題。一陣沉寂，爸爸并沒(méi)走。我想爸爸應(yīng)該很失望吧？我聽(tīng)見(jiàn)他在嘆息，我以為爸爸會(huì)轉(zhuǎn)身而出時(shí)。他卻又開(kāi)口了：“你要慢慢的思考問(wèn)題，不要急于求成。你的成績(jī)高低起伏不定，應(yīng)該好好反思，要注意基礎(chǔ)，注意分析題目，不要總馬馬虎虎的。”
我大驚，“爸爸怎么這么清楚我的學(xué)習(xí)情況呢？盡管心中有無(wú)盡的疑惑，卻仍不咸不淡的回應(yīng)著他。“嗯。”爸爸像是看穿了我所有的心思，喝了一口熱水緩緩說(shuō)道：“你們的班主任把你們班所有人的學(xué)習(xí)情況都有發(fā)到家長(zhǎng)群里，我一直在關(guān)注你的學(xué)習(xí)情況。”他的語(yǔ)氣是那樣的平淡，我卻感到非常震驚和感動(dòng)。仿佛我這12年所建立起來(lái)的與爸爸的隔閡，在爸爸這句話中所包含的愛(ài)瞬間擊垮。
“爸爸你原來(lái)一直在關(guān)注我嗎？”我強(qiáng)忍住內(nèi)心的愧疚，揉了揉我有些發(fā)紅的眼眶，沙啞的問(wèn)道。
爸爸站起身，拍拍我的肩膀笑笑到﹕“你是我女兒呀！我不關(guān)心你，關(guān)心誰(shuí)呀？我雖然常年在外，很少與你交流，可還是牽掛著你，想念著這個(gè)家呀……”爸爸還在說(shuō)些什么，我卻聽(tīng)不清了，內(nèi)心似波濤翻滾。
我對(duì)爸爸的愧疚卻在心中蔓延開(kāi)來(lái)。我無(wú)法想象累的精疲力盡的'爸爸，還會(huì)有時(shí)間來(lái)查看我在校情況；我無(wú)法想象爸爸是怎樣忍受她的女兒忽視，卻還在牽掛著她……
我看著父親已長(zhǎng)出的白發(fā)，和已經(jīng)有許皺紋的臉龐，腰也不如當(dāng)年那般挺直，已有些佝僂了，卻撐起了整個(gè)家！我轉(zhuǎn)身?yè)溥M(jìn)爸爸懷你，抽咽著說(shuō)道：“我也想你呀……”
老爸，請(qǐng)?jiān)從愕呐畠含F(xiàn)在才明白你那沉甸甸的父愛(ài)，才懂得您這12年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和付出！
有一種愛(ài)，沒(méi)有任何華麗的修飾，平淡無(wú)奇，甚至從未說(shuō)出口，卻傾注了他一生的心血！這就是父愛(ài)啊！她似樹(shù)根默默地為枝葉輸送養(yǎng)料，她似綠葉悄悄地為花朵進(jìn)制造養(yǎng)分，她才是世上最淳樸、最寶貴情感。
高中父愛(ài)的作文 篇4
父親，是我的大樹(shù)。
他的是身份只是普通的農(nóng)民的身份，
他是農(nóng)民工。
父親，是我的大樹(shù)。
我是大樹(shù)上的小鳥(niǎo)，
也是在大樹(shù)稠密溫暖的窩里長(zhǎng)大了的
大樹(shù)上的小鳥(niǎo)。
父親以養(yǎng)育我而養(yǎng)育他的家，
而我，是吃了你的飯而被養(yǎng)育了的，
父親啊！我的大樹(shù)。
父親，我看到工地的工人使我想起了你
你的被烈日曬得黝黑的皮膚，
你的像指頭一樣大滴的汗珠，
你的被汗水濕透了又干了的衣服，
你的磨出老繭而又寬大的`手，
父親，我看到工地的工人使我想起了你。
你用你厚大的手掌拉著泥漿車(chē)，打拼著；
在你汗水一顆顆流下也沒(méi)空擦?xí)r，
在你累了也不能說(shuō)累時(shí)，
在你把墻都刷亮之后，
在你把工友們的飯都煮熟之后，
在你把簡(jiǎn)陋的餐具放在木板桌上之后，
在你喝著那廉價(jià)的米酒之后，
在你休息沒(méi)多久之后，
你用你厚大的手掌拉著泥漿車(chē)，打拼著，
我是農(nóng)民的女兒，
我是吃著農(nóng)民的飯長(zhǎng)大的，
也是被父親疼愛(ài)著的，
啊！父親，你是如此偉大！
我的一切是父親給予了的！
我被他溫暖呵護(hù)著，
我的幼小生命是他培養(yǎng)的，
我生活的安逸是他撐起的，
我在這家是他撐起的，
但，他卻是這樣默默無(wú)聞，
我的一切是父親給予了的。
父親，為了生活，
在他還能勞動(dòng)之前，
他就這樣拼命地勞動(dòng)著；
他無(wú)怨地，用汗水交換的錢(qián)供我上學(xué)，
他無(wú)怨地，給撕開(kāi)還能滴血的錢(qián)我花。
他無(wú)怨地，用那雙冬天有裂痕的手勞動(dòng)，
他平靜說(shuō)：“這些苦算什么！”
他平靜說(shuō)：“拼了命也供你上學(xué)啊！”
他平靜說(shuō)：“在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)！”
那時(shí)，我眼角有晶瑩的珠子滑了下來(lái)。
父親，為了女兒，
在他還能勞動(dòng)之前，
他就這樣拼命勞動(dòng)著，
父親，深?lèi)?ài)著他的女兒，
為了她，忘了冬日刺骨的寒風(fēng)，
為了她，不怕肩上扛了多重，
為了她，常常苦了自己，
父親，深?lèi)?ài)著他的女兒！
父親，今天，你的女兒是在這里，
寫(xiě)著一首呈給你的贊美詩(shī)，
呈給身在異鄉(xiāng)打拼的你，
呈給你結(jié)滿老繭的厚大溫暖的手，
呈給你被灰塵染的烏黑的臉，
呈給你頭碎碎銀光的發(fā)，
呈給你寬大結(jié)實(shí)的肩膀，
呈給你所為我做的一切，
呈給深?lèi)?ài)我的偉大的父親！
父親，我的大樹(shù)。
我是吃了你的飯而長(zhǎng)大了的，
感謝你給的一切，心靈的觸動(dòng)與感動(dòng)。
父親，我的大樹(shù)。
你的女兒，
我敬你
愛(ài)你！
高中父愛(ài)的作文 篇5
父愛(ài)的聲音鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；那個(gè)聲音，給我以愛(ài)的力量。人世匆匆?guī)资d，春花秋月怎能等閑過(guò)？在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲。爸爸有獨(dú)特的腳步聲，那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。曾經(jīng)，我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那腳步聲中有愛(ài)的味道。“快睡吧！”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間，慈祥地說(shuō)道，順手又給我鋪好床。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，一會(huì)就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子，聞著被子上釋放的香味，我感覺(jué)那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動(dòng)涌上心頭。那腳步聲如同一股潺潺的流水流過(guò)我的心間，滋潤(rùn)我干涸的心。夜里，我被噩夢(mèng)驚醒，朦朧中聽(tīng)到一串輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著滿心的小心與穩(wěn)重，朝我的房間走來(lái)。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開(kāi)門(mén)聲，我悄悄地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，黑暗中我看到一個(gè)高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開(kāi)的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會(huì)做。接著，他又躡手躡腳地離開(kāi)，雖然很輕，但我聽(tīng)出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛(ài)的暖流緊緊包圍，頓時(shí)淚如雨下。我聽(tīng)得出腳步聲中的關(guān)懷與小心，它如一股夏日的涼風(fēng)，給我送來(lái)涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動(dòng)而又奮進(jìn)。爸爸每天都會(huì)送我上下學(xué)。每天下午放學(xué)后，我最期待的就是能聽(tīng)到走廊上傳來(lái)熟悉的旋律，他會(huì)給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí)，快放學(xué)時(shí)，外面下起了鵝毛大學(xué)，同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會(huì)來(lái)嗎？我不禁反復(fù)問(wèn)自己。
課回答卻總漂泊不定：“會(huì)”、“不會(huì)”、“會(huì)”……放學(xué)了，同學(xué)們都嬉笑著走掉了，只有我在教室里著急地等待，在我?guī)缀踅^望，準(zhǔn)備一個(gè)人回家時(shí)，那熟悉的腳步聲傳來(lái)，那么急切，似乎都亂了節(jié)奏，我不禁一陣欣喜，出門(mén)一看，真是爸爸，他渾身都是雪啊！頭發(fā)都白了，真像一個(gè)雪人！他滿懷歉意地說(shuō)：“回去給你拿雨披所以遲了。”說(shuō)著，從懷里拿出那個(gè)帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進(jìn)他的懷里，緊緊地抱著他。人們都說(shuō)父愛(ài)如山，我今天終于見(jiàn)證這句話，父愛(ài)給我以幸福的力量！現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)中，看著題目，首先就想到那愛(ài)的聲音，因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)的腳步聲才有靈魂！爸爸，我愛(ài)您！精心，聆聽(tīng)近來(lái)天氣忽暖忽冷，陰晴不定，時(shí)而暴雨時(shí)而驕陽(yáng)，折騰得不輕。身體較差的我在冷鋒暖鋒的左右?jiàn)A逼之下，患了重感冒。我將昏昏沉沉的頭埋在枕頭里，滿心以為睡上一覺(jué)便能恢復(fù)健康，但當(dāng)?shù)诙炱饋?lái)時(shí)，喉嚨里堵得慌，一開(kāi)始沒(méi)有在意，當(dāng)我要和媽媽打招呼時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的`問(wèn)題——我說(shuō)不出話了。“是失聲，感冒有的時(shí)候就會(huì)這樣，過(guò)兩天就好。”媽媽如是安慰我。我覺(jué)得很是新奇，說(shuō)不出話可真是好玩！可不久，我就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題可不小。許多想要表達(dá)的事都說(shuō)不出來(lái)，看到同學(xué)不能打招呼，要當(dāng)面比劃，原本聒噪不堪的我，安靜到讓自己不可置信。當(dāng)想慫恿媽媽中午吃牛排卻張開(kāi)嘴什么聲音都發(fā)不出的時(shí)，我徹底崩潰了。
鏡子里，我的嘴唇張張合合卻沒(méi)有任何聲音，滑稽的像無(wú)聲電影里的演員。見(jiàn)到我十分沮喪，媽媽神秘地笑著說(shuō)：“難道聲音只能從喉嚨里發(fā)出嗎？”說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，我聽(tīng)到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還有切菜的聲音，果汁機(jī)榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡(luò)繹不絕，這些聲音都是屬于媽媽的！靜下心來(lái)，我打開(kāi)窗子。足球轉(zhuǎn)播的聲音屬于鄰家大叔，尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒，“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著破三輪兒收購(gòu)廢品的老頭，“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥(niǎo)，“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹(shù)……原來(lái)大家都有這么多的聲音！閉上雙眼，耳朵便明朗起來(lái)，和諧、自然的聲音傳入雙耳，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有閑言碎語(yǔ)，沒(méi)有嘮叨，有的是毫不被人聲潤(rùn)色的一份清爽、閑適，我像一個(gè)隱居的小啞巴一樣，仿佛越聽(tīng)越遠(yuǎn)，聽(tīng)到了山的聲音，水的聲音，聽(tīng)到了云朵劃過(guò)天際的聲音，聽(tīng)到睡蓮綻開(kāi)花瓣的聲音……睜開(kāi)雙眼，一切意象戛然而止，我意猶未盡地揉揉雙耳，想說(shuō)出些什么，驀然記起自己什么也說(shuō)不出。沒(méi)有笑聲，笑容卻已爬上我的臉頰，這無(wú)聲的笑勝過(guò)清脆如銀鈴的笑，嬌喘如鶯啼的笑，讓我不禁想起了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。媽媽從廚房里端出牛排，說(shuō)：“是想吃牛排吧？”我搖搖頭，媽媽詫異地看著我。現(xiàn)在牛排不是最要緊的，我走到鋼琴前，彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽(tīng)了萬(wàn)籟的，那么，當(dāng)別人失去信心，心情沮喪的時(shí)候，我希望，他們也能聽(tīng)到屬于我的，這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。
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