植物的觀察作文

時(shí)間:2025-01-06 12:19:44 觀察 我要投稿

植物的觀察作文[精華3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的植物的觀察作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植物的觀察作文[精華3篇]

植物的觀察作文 篇1

  早上我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),就聞到了一陣淡雅的清香,原來(lái)是蘭花開(kāi)花了,蘭花還是我們的市花呢!蘭花是我媽媽一個(gè)朋友送的,那兩盆蘭花被媽媽的精心培育,終于培育出兩個(gè)花蕊。我問(wèn)大家,你們知不知道我們把蘭花種在哪里嗎?

  不知道我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:“我們是種在高腳盆里的,因?yàn)樘m花的根很粗壯,而且要大量的土和水。”過(guò)來(lái)幾天我看見(jiàn)蘭花開(kāi)花了,花是有五片花瓣組成的,花中間有淡黃的花蕊,發(fā)出淡淡的清香。蘭花象沈老師那樣優(yōu)雅高貴。——秦江楠早上我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的.門(mén),就聞到了一陣淡雅的清香,原來(lái)是蘭花開(kāi)花了,蘭花還是我們的市花呢!

  蘭花是我媽媽一個(gè)朋友送的,那兩盆蘭花被媽媽的精心培育,終于培育出兩個(gè)花蕊。我問(wèn)大家,你們知不知道我們把蘭花種在哪里嗎?不知道我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:“我們是種在高腳盆里的,因?yàn)樘m花的根很粗壯,而且要大量的土和水。”過(guò)來(lái)幾天我看見(jiàn)蘭花開(kāi)花了,花是有五片花瓣組成的,花中間有淡黃的花蕊,發(fā)出淡淡的清香。蘭花象沈老師那樣優(yōu)雅高貴。

植物的觀察作文 篇2

  雨過(guò)初晴,陽(yáng)光特別燦爛,空氣格外清新。我走出院子,來(lái)觀察蜻蜓。

  蜻蜓在我家門(mén)前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓,紅的綠的品種齊全。我一走近,它們受驚啦,在草叢里飛來(lái)飛去,好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

  我蹲下身,仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大,很亮,近似圓形,碧綠色,眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn),這就是課本上所說(shuō)的復(fù)眼啦。與蜻蜓的整個(gè)身體比較,可真是一對(duì)大眼睛啦。難怪它捉蟲(chóng)本領(lǐng)高。蜻蜓的`尾巴很長(zhǎng),有我的兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì),最后面一截粗,有三種顏色,藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀,一邊兩個(gè),大小不一,互相對(duì)稱。輕輕一碰,它一展翅,輕盈地飛啦。

  多可愛(ài)的小精靈呀!

植物的觀察作文 篇3

  以前,我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎?于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物,放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的'放在了陽(yáng)光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了,我開(kāi)始的任務(wù)就完成了,在接下來(lái)的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

  觀察開(kāi)始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒(méi)有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里,我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來(lái),我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

  正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái),并問(wèn)我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),讓我來(lái)幫你解決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒(méi)有了太陽(yáng),那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’,所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦,我明白了,原來(lái)是這樣啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。

  在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟?lèi)還要多了解自然界才行呀!

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