小學(xué)生觀察日記

時(shí)間：2021-05-20 18:52:47 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

關(guān)于小學(xué)生觀察日記模板9篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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小學(xué)生觀察日記篇1

　　我喜歡螞蟻，常看它們搬食物。

　　看!不遠(yuǎn)處，地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它們就把蛋糕搬到自己的洞里去。不一會(huì)，它們就又出來(lái)尋找食物了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一塊餅干離它們有一段距離的地方。這些小螞蟻真厲害，不知道它們靠什么一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊餅干，紛紛爬了過(guò)去，又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。

　　小小的螞蟻竟然是那樣團(tuán)結(jié)，真讓人感動(dòng)啊!

小學(xué)生觀察日記篇2

　　放學(xué)了，我照例在車(chē)站等車(chē)。這里到處是熙熙攘攘的人群，一張張傳單不時(shí)被塞到這些面無(wú)表情的行人手上。公交車(chē)?guó)Q著笛從公路那頭駛來(lái)，滿載一車(chē)人，向著公路的另一頭駛?cè)チ耍?/p>

　　我旁邊站著一個(gè)看似公司職員的人，他左手夾著一個(gè)公文包，右手玩著手機(jī)，碩大的啤酒肚將領(lǐng)帶滑稽地頂起。每當(dāng)有車(chē)停下時(shí)，他把目光從手機(jī)上移開(kāi)，確認(rèn)不是他要乘的車(chē)，又將目光移回手機(jī)。他的目光僅僅是包含一種意愿：這不是我要乘的車(chē)。

　　這種習(xí)慣性的目光被我看得太多次，當(dāng)路邊的小店的老板用手托著下巴，望著路邊的人流時(shí)，；當(dāng)出租車(chē)司機(jī)緩緩?fù)Ｏ萝?chē)，從狹小的車(chē)身里探出頭，噴吐著那一口好似嘆息的煙霧時(shí)，我從中看到一種無(wú)形的束縛，一種重壓之下的變形。我突然感到這巨大的城市，這川流不息的車(chē)輛，以及車(chē)輛上那醒目的編號(hào)，都無(wú)不彰顯著這是一臺(tái)巨大的機(jī)器，而我們每個(gè)人都不幸地成為了其中的一枚齒輪。這部機(jī)器需要更快的速度，更大的力量，于是每一枚齒輪都竭盡自己的全力來(lái)供它運(yùn)行，就算你有些不合適，不夠精密，其他齒輪也會(huì)帶著你飛跑，不久你就會(huì)磨合得與其他齒輪沒(méi)有多大差別。這個(gè)巨大的機(jī)器叫做社會(huì)！

　　我站在這涌動(dòng)的人潮中，仿佛隨時(shí)都會(huì)被帶走，淹沒(méi)在這流動(dòng)中，又仿佛被他們所催促著，快跑吧，和我們一起走吧，像齒輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)吧！明明路就在腳下，身體也受我的控制，為什么我不能隨意走動(dòng)？這世界廣闊，這月依然是古時(shí)的月，照在路上如積水空月，太陽(yáng)依然讓萬(wàn)物生輝，可是我，走在這既定的路上，為什么那么不甘心呢？

　　是夢(mèng)想罷，是自由嗎？夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是小學(xué)時(shí)候的升旗儀式上，在陽(yáng)光與風(fēng)中“呼啦啦”飄動(dòng)的旗幟，自由是風(fēng)，將旗幟像帆一樣鼓起，未來(lái)藏在那閃爍的輝光中。

　　公交車(chē)在暴雨中疾馳，雨點(diǎn)啪啪地打在車(chē)窗上，我想規(guī)規(guī)矩矩地讀完了小學(xué)，又懵懵懂懂地讀完了初中，時(shí)光瞬間即逝。在這平淡如水一般的校園生活中，我為什么有那么一點(diǎn)不甘心呢？不甘心沒(méi)有和同學(xué)翹幾次課，不甘心沒(méi)和別人一起起哄，不甘心沒(méi)趁別人坐下時(shí)突然抽走他的凳子……那樣的不甘心，匯聚成一點(diǎn)，就好像是全世界的暴雨，都無(wú)法澆滅的火焰！

小學(xué)生觀察日記篇3

　　上個(gè)星期，母親給我買(mǎi)了兩只小鴨子。我飼養(yǎng)兩只小鴨子，從嫌棄小鴨子骯臟到現(xiàn)在喜歡與它們玩。小鴨子一身都是黃黃，好像是披上了一件黃色外套。兩只眼睛烏黑發(fā)亮，像是黑寶石閃閃發(fā)光。它嘴巴扁扁，嘴尖上有小小鼻子。它還有一副獨(dú)特歌喉，叫起來(lái)“嘎嘎”可好聽(tīng)了，就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡是米飯，每次我把小鴨子抓出來(lái)，它看見(jiàn)有米飯，立馬過(guò)來(lái)，嘴巴觸到地上吃，看上去餓極了。等它吃飽后，我就給它裝了一點(diǎn)水，端到它面前，它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見(jiàn)地上還有一些米飯，嘴巴又觸到地上吃，吃了又喝水。就這樣幾次過(guò)后，它就把米飯與水都吃到一點(diǎn)都不剩。每到周末，我與我朋友都會(huì)與這兩只小家伙玩。我們看見(jiàn)它們身上臟兮兮，就決定與它們洗個(gè)澡。我們先把水盛滿，然后把鴨子放到水里，它們倆不知多高興，一邊“嘎嘎”叫個(gè)不停，像是在唱歌，一邊不停地?cái)[動(dòng)這像船槳一樣小腳，快活地游來(lái)游去。它們玩得很快活，還要故意整我們似，把水濺到我們臉上。我們倆你看我，我看你，都哈哈大笑起來(lái)。我們也用手把水濺到小鴨子身上，我們與小鴨子就這樣玩了很久，非常地開(kāi)心。

　　我真是越來(lái)越喜歡這兩只小鴨子了。

小學(xué)生觀察日記篇4

　　洋蔥是一樣很平常的蔬菜，或許大家都吃過(guò)，可是你們觀察過(guò)嗎？

　　洋蔥的外表皮呈玫瑰紅，濕濕的、滑滑的，像剛出生嬰兒的臉蛋。頭上有一簇“表皮”，如同小姑娘頭頂?shù)某燹p。下面有四五十條白色的根須，似我爺爺?shù)陌缀印Ｕ麄€(gè)身體近似球形，圓圓的，可愛(ài)極了！如果你用刀水平切開(kāi)，你就能看到洋蔥內(nèi)部的神奇，從外到里，一圈一圈，都是同心圓，“畫(huà)”圓功夫不差于圓規(guī)。要是你是從上往下縱向切開(kāi)，美麗的圓環(huán)消失了，頓時(shí)成了一朵粉紅色的荷花，花瓣一片包著一片，含苞欲放！

　　可愛(ài)的洋蔥，神奇吧！要是你覺(jué)得這樣就算得上神奇，你就錯(cuò)了！還有能讓你口瞪目呆，更為神奇的呢！

　　那天科學(xué)課，王老師讓我們每一個(gè)同學(xué)觀察一片玻璃（洋蔥切片）。經(jīng)過(guò)好一陣子焦急的.等待，總算輪到我了，我急切想一睹為快，于是，我趕緊湊上前去，透過(guò)顯微鏡的目鏡，睜大眼細(xì)心觀察起來(lái)；真是不看不知道，一看嚇一跳！“哇！哇！”原來(lái)一點(diǎn)也不起眼的洋蔥皮，在高倍顯微鏡下，竟然如此神奇！洋蔥表皮色彩絢麗，里面分隔成一個(gè)一個(gè)近似長(zhǎng)方形的小房間，這些小房間都有紫色的墻壁（有些像經(jīng)脈）相隔，排列非常有規(guī)律；這每一間小房間就是洋蔥表皮的一個(gè)細(xì)胞。原本在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清楚，我這才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)像一個(gè)小氣泡。而那些黑色、黃色的小點(diǎn)兒，則更像是一個(gè)個(gè)細(xì)胞的小眼睛，眨著眼，述說(shuō)著自己的神奇……

　　我想我喜歡上了可愛(ài)神奇的洋蔥，喜歡上了充滿神奇的科學(xué)！

小學(xué)生觀察日記篇5

　　我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。

　　有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽(yáng)臺(tái)的大花盆里。

　　剛開(kāi)始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無(wú)力的，好象在說(shuō)：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地給辣椒澆水。過(guò)了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長(zhǎng)得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長(zhǎng)得這么慢，要到何時(shí)才能生出辣椒來(lái)？怎樣才能加快辣椒的生長(zhǎng)速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經(jīng)常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來(lái)。于是，我立刻行動(dòng)起來(lái)，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會(huì)長(zhǎng)得更快，爸爸回來(lái)一定會(huì)夸我！”

　　過(guò)了三四天，太陽(yáng)好像發(fā)瘋似的烤著大地，我走到陽(yáng)臺(tái)一看，辣椒沒(méi)有任何反應(yīng)，于是我再次施肥，將剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整個(gè)花盆白花花的一片。又過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺(tái)一看，大吃一驚，辣椒不但沒(méi)有長(zhǎng)大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，好像個(gè)大光頭似的。我問(wèn)爸爸辣椒為什么會(huì)變成這樣？爸爸說(shuō)：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能夠直接施根部，不然，化肥中的氮揮發(fā)會(huì)傷到植物。”我聽(tīng)了直點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這件事使我明白：做任何事情都要講究科學(xué)，不能夠盲目從事，我們的學(xué)習(xí)也好像種辣椒一樣，要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)好知識(shí)。

小學(xué)生觀察日記篇6

　　這天，老師叫我們寫(xiě)一篇觀察昆蟲(chóng)日記，本來(lái)我想寫(xiě)螞蟻地，可老師不許我們寫(xiě)螞蟻，說(shuō)螞蟻太常寫(xiě)了，要寫(xiě)些沒(méi)寫(xiě)過(guò)地。于是我打算寫(xiě)一篇與眾不同地文章——觀察四害之一——蚊子。

　　蚊子是我們都討厭地昆蟲(chóng)，它常常穿著一身黒黒地衣服，扇動(dòng)著一雙薄薄地翅膀，在我們地周?chē)P(pán)旋，嗡嗡嗡，如小飛機(jī)似地在我們地四周轟炸。只要一有機(jī)會(huì)，它就會(huì)用那根尖尖地銀針扎進(jìn)我們地肌肉，像惡魔一樣，狠狠地吸著我們體內(nèi)地血液，扁扁地肚子越來(lái)越大，越來(lái)越圓。夏天是它最喜歡地季節(jié)，天氣炎熱得很，一絲風(fēng)也沒(méi)有。在光線比較暗淡地地方，它小小地身軀就在那閃來(lái)閃去，它見(jiàn)我們都看不清它地廬山真面目，就大舉發(fā)起進(jìn)攻，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在我們地手上、腳上、背上或者屁股上吸我們地血。傍晚，它更放肆了，專(zhuān)門(mén)在陰暗地地方來(lái)個(gè)冷不防地偷襲，又叮到我們地手上、腳上吸我們地血。有時(shí)候，它還會(huì)和其它昆蟲(chóng)來(lái)一個(gè)“配合”。比如吃晚飯時(shí)，它常常和蒼蠅配合，先讓蒼蠅去吸引我們地注意力，而它自己就吸我們地血。等到我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，它就吸引我們地注意力，讓蒼蠅吃飯菜，來(lái)個(gè)雙贏。平時(shí)，它讓蟑螂幫它吸引我們地注意力，自己來(lái)吸我們地血。吸飽了，就去我們地水盤(pán)那產(chǎn)卵，產(chǎn)完后，又故技重施。每到深夜，在我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)地時(shí)候，就是它最肆無(wú)忌憚地時(shí)刻，它美滋滋地從我們地身體里吮吸著瓊漿玉液，飽餐一頓后，就靜靜地攀著白白地帳子慢慢地回味。忽然，一陣皮膚地瘙癢使我睡意全無(wú)，輕輕地雙手快速一拍，沉重地身子使蚊子要么一頭栽倒在被子上，接受我地二次消滅，要么旋即就嗚呼哀哉，命喪九泉。只是我地兩手立刻沾上上地殷紅地鮮血，令人心顫，更令人憎惡。

　　媽媽說(shuō)：“蚊子常常會(huì)通過(guò)吸血來(lái)給我們傳染疾病。”看來(lái)，我們應(yīng)該好好消滅它們才行了。

小學(xué)生觀察日記篇7

　　我有兩只水蝸牛，是從老爺家的魚(yú)缸里撈的。那是兩只紅色的水蝸牛，殼是紅色的、肉是紅色的、連觸角也是紅色的。

　　我把他們養(yǎng)在一個(gè)透明的玻璃瓶里，瓶子里還放了他們最?lèi)?ài)吃的水草，在陽(yáng)光的照射下，他們的殼閃閃發(fā)光，漂亮極了!

　　昨天我在觀察他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)玻璃瓶壁上有一片一片的黃色小點(diǎn)點(diǎn)，每片小點(diǎn)點(diǎn)都像一個(gè)分布規(guī)則的蜂巢。我感到很奇怪問(wèn)媽媽這是什么?媽媽說(shuō)可能是蝸牛的小寶寶。太神奇了，水蝸牛也會(huì)產(chǎn)卵，我真希望蝸牛寶寶快點(diǎn)孵化，好送給我的好朋友們!