和平節(jié)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的和平節(jié)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和平節(jié)作文 篇1
當(dāng)春暖花開，萬物復(fù)蘇之時(shí)，美好的一天到來了，2月8日，人們迎來了一年一度的“和平節(jié)”。
這一天，人們穿著節(jié)日的盛裝，大人拿著鴿子，小孩拿著五顏六色的氣球，高高興興地來到和平廣場上，我們一家也不例外。五顏六色的氣球在人們頭頂上飄動，如同花的海洋。
早上8時(shí)整，在主持人的主持下，全場齊唱起了優(yōu)美雄壯的和平歌，一面巨大的和平旗在人們的頭頂上緩緩地向前移動。旗的主體顏色為紅色，象征和諧、幸福、美好，旗的中央是個(gè)黃色的大圓圈，象征世界人民在團(tuán)結(jié)，在圓圈中有一只鴿子叨著橄欖枝，象征世界和平。當(dāng)旗傳到主席臺時(shí)，廣場立刻沸騰起來，人們齊聲倒數(shù)：“三、二、一，放！”，頓時(shí)無數(shù)只鴿子和五顏六色的氣球飛上了天空，啊，多么壯觀呀！人們一齊歡呼著：“和平萬歲，和平萬歲！”，歡呼聲在天邊回……
這一天，世界各地的人們包括各國的領(lǐng)導(dǎo)們互相打電話、發(fā)信息問候，祝“和平節(jié)快樂！”，人們以各自的方式來慶祝和度過這愉快的“和平節(jié)”。
我衷心地希望世界永久和平，世界人民和睦相處，共同描繪人類美好的前景！
和平節(jié)作文 篇2
要問我創(chuàng)造什么節(jié)日，我想創(chuàng)造一個(gè)“和平節(jié)”。
和平節(jié)會有六天假期，所有戰(zhàn)爭在假期中必須停止。
把子彈變成玩具吧！因?yàn)閼?zhàn)爭仍就威脅和平。把大炮變成日用品吧！因?yàn)閼?zhàn)爭會給人們帶來不便。把戰(zhàn)場變成居民區(qū)吧！因?yàn)閼?zhàn)爭會使人們無家可歸。讓戰(zhàn)爭消失吧！因?yàn)閼?zhàn)爭奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
要問誰是最大的`罪犯，我會說是戰(zhàn)爭！因?yàn)閼?zhàn)爭，多少孩子失去了父母，多少人們失去了家園？因?yàn)閼?zhàn)爭，地球大面積減少綠地，沃土，取而代之的是綿延的戰(zhàn)火和殘?jiān)珨啾凇?/p>
戰(zhàn)爭，請你消失吧！我們需要和平！
如果今天是和平節(jié)，那一定是全人類的節(jié)日，地球會輕輕地說：“不要戰(zhàn)爭，要和平。”
和平節(jié)作文 篇3
現(xiàn)在，很多國家很多地區(qū)仍然處于戰(zhàn)亂之中，飽受戰(zhàn)亂之苦。所以，我想設(shè)置一個(gè)和平節(jié)來制止戰(zhàn)爭。
雖然現(xiàn)在我們的國家處于和平之中，可是其實(shí)我們也曾遭受戰(zhàn)爭之苦。那是在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，日本侵略者把我們的國家弄得血流成河，人民苦不堪言。最后，是我們敬愛的毛主席帶領(lǐng)著我們的人民子弟兵，奮力抵抗日本侵略者，并且把他們趕出了中國。雖然我們最后勝利了，可是我們也付出了慘痛的代價(jià)，這次戰(zhàn)爭讓很多的家庭失去了家人，失去了他們的爸爸媽媽，失去了他們的兄弟姐妹。一直到今天，我們每一個(gè)中國人提起日本侵略戰(zhàn)爭都是帶著痛恨的。
戰(zhàn)爭是慘痛的，結(jié)局不管是誰勝誰負(fù)最終結(jié)果都是兩敗俱傷的。可是，現(xiàn)在還是有很多國家處于戰(zhàn)爭之中，比如：伊拉克，以色列，等等。那里的人民每天都生活的水深火熱，提心吊膽之中。
戰(zhàn)爭，讓我們的世界變得不那么美麗了。我們能不能不再讓媽媽失去孩子，妻子失去丈夫，孩子失去父親呢？讓我們一起來建立和平節(jié)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭吧。
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