和平的作文

時(shí)間：2024-03-02 07:24:01 和平我要投稿

[精選]和平的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的和平的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

[精選]和平的作文7篇

和平的作文篇1

　　我是一只白色的和平鴿，自由自在地在藍(lán)天上翱翔。你們可知道我是什么的象征？——對(duì)了，我是和平的`象征，是和平的使者。

　　可是，就在1937年8月28日上午，上海火車(chē)站南站上空，我看見(jiàn)有幾架日本侵略者的飛機(jī)在天空盤(pán)旋。突然，他們?nèi)酉聨最w重磅炸彈，上海火車(chē)站南站頓時(shí)濃煙滾滾，刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開(kāi)眼睛。等我睜開(kāi)雙眼，南站也轉(zhuǎn)瞬間被夷為平地……

　　我停在一塊石頭上，默默地祈禱著這個(gè)可憐的小男孩能度過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難，能被一個(gè)好心的人收留。

　　那個(gè)小男孩一直在呼喊著爸爸媽媽?zhuān)曇粼絹?lái)越弱，最后他哭累了，倒在一塊石頭上睡著了。自從他睡著后就再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)。

　　在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我看見(jiàn)有多少無(wú)辜的生命被奪走，有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。和我一起當(dāng)和平的守護(hù)者，熱愛(ài)和平，維護(hù)和平，讓和平之花永駐人間！

和平的作文篇2

　　五年級(jí)的體育節(jié)，放飛和平鴿的那一幕我仍記憶猶新……那天體育節(jié)，我要在開(kāi)幕式上放飛和平鴿。

　　我跟隨著隊(duì)伍來(lái)到了觀看區(qū)域，剛把凳子放下，我的心就久久不能平靜。兩種因素困擾著我，一種是高興，高興能摸到小鴿子；一種是害怕，害怕小鴿子調(diào)皮從我手中飛去，老師怪我。兩種因素不纏不休，實(shí)在頭疼。

　　王菊老師給每個(gè)人發(fā)了一只潔白的小鴿子。終于輪到我啦！我歡喜的接過(guò)鴿子。守不住的發(fā)抖。因?yàn)樾▲澴右埠芘d奮呢！~它的心臟“撲通、撲通……”地上下敲擊，而這個(gè)急性子的小家伙卻亂動(dòng)了起來(lái)，我對(duì)它橫眉豎眼，警告他不要亂動(dòng)，它也平靜了下來(lái)。可惜好景不長(zhǎng)，它又開(kāi)始左晃晃右晃晃，我給他傳遞眼神：“要乖哦~待會(huì)你就能飛回你的自由藍(lán)天了。”它的眼神里也透露出了“我會(huì)好好聽(tīng)話的”意思，等待著我放飛它。

　　老師領(lǐng)著我們來(lái)到了紅色跑道上，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“放飛和平鴿！”我輕輕一拋，小鴿子好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，拍拍翅膀，平衡了一下，回過(guò)頭看了我，好像在說(shuō)：“謝謝你。”暖流就像波濤一般拍打著我的海岸，暖暖的'。

　　隨著升入小學(xué)六年級(jí)，就意味著我要告別童年進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代了。那展翅翱翔的和平鴿飛走的同時(shí)，也帶走了我歡樂(lè)多彩的童年……

和平的作文篇3

　　從前啊，森林是個(gè)環(huán)境優(yōu)美，動(dòng)物們和平相處的地方，大家幸福安康地生活在一起。

　　但是，一天，一個(gè)黑影潛入老山羊家，偷走了幾袋青草，潛入小兔子家，偷走了二十根胡蘿卜，又潛入小猴家，偷去了二籃蘋(píng)果。這個(gè)黑影是誰(shuí)呢？它就是大名鼎鼎的大灰狼。這只狼希望天下大亂，它好渾水摸魚(yú)，它就最高興不過(guò)了。這不，它沖著森林來(lái)了。

　　第二天，老山羊，小兔子，小猴都嚷嚷說(shuō)自己的東西丟了，這下，森林里鬧翻天了，你說(shuō)我是小偷，我說(shuō)你是小偷……就著這段日子里，搬來(lái)了一位新住戶，她就是溫柔美麗的梅花鹿。不管別人對(duì)她惡言相向，她還是每天笑臉相迎。慢慢地，偷竊事情淡了，森林里的居民也被梅花鹿感染了，森林又恢復(fù)了和平，大家還齊心協(xié)力把那只可惡的`大灰狼抓了起來(lái)，交給了森林公安局。

　　“哈哈哈……”原來(lái)大家正一起野餐，談笑風(fēng)生呢！我祝愿這片森林能永遠(yuǎn)和平，動(dòng)物們能永遠(yuǎn)快樂(lè)！

和平的作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有什么名勝古跡，但卻有許多造型新穎獨(dú)特的建筑物，但最令人賞心悅目的就數(shù)我們的校園——和平小學(xué)，美麗的和平小學(xué)。

　　我的校園坐落在市中心健康路的西側(cè)，一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓，顯得十分雄偉壯觀，這就是我們的教學(xué)樓。它的造型別具一格，從遠(yuǎn)處看呈“H”形，從上到下，每一層都安裝著整齊的塑鋼窗，鋼窗上鑲嵌著干凈透明的.玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽(yáng)臺(tái)，設(shè)計(jì)的非常合理，是我市最好的一座教學(xué)樓。

　　這座教學(xué)樓不但雄偉，而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。

　　最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光，它預(yù)意著我們的校園——和平小學(xué)，我想也預(yù)意著全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

　　擁有這樣的教學(xué)樓，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？長(zhǎng)大后，我一定要把我們的教學(xué)樓建設(shè)的更加美麗！

和平的作文篇5

　　翻開(kāi)史書(shū)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)這一魔鬼已伴隨人類(lèi)走了數(shù)千年。

　　千年來(lái)，多少次人類(lèi)在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔；多少次，人類(lèi)聽(tīng)著那槍聲炮聲，只能無(wú)助的嘆息；又有多少次，人類(lèi)在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，失去親人，卻只能默默流淚

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，是由統(tǒng)治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢？是為了是自己的國(guó)家領(lǐng)域更大，還是為了向別的國(guó)家證明自家的強(qiáng)大？

　　可戰(zhàn)爭(zhēng)究竟能帶來(lái)什么？百姓的無(wú)家可歸，妻離子散；還有那幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的統(tǒng)治者們，天天看到這些，難道不會(huì)做噩夢(mèng)嗎？

　　而和平又是什么呢？

　　和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫(huà)；和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳；和平就是沒(méi)戰(zhàn)亂，全世界的小朋友手拉手一起游戲。

　　對(duì)和平的.追求，是人類(lèi)的天性；對(duì)和平的維護(hù)，是人類(lèi)的天職！

和平的作文篇6

　　我?guī)缀醪辉?tīng)我父母說(shuō)過(guò)屬于他們自己的愿望。

　　愿望，這是小時(shí)候的我們，最經(jīng)常使用的一個(gè)詞。那時(shí)候我們常常說(shuō)：我希望明天考試拿一百分；或者說(shuō)，我的愿望是爸爸媽媽明天帶我去公園玩兒，在或者就是想擁有一大堆好吃的。我們經(jīng)常說(shuō)，是因?yàn)槲覀兊脑竿芎?jiǎn)單也很單純，并且我們的愿望經(jīng)常發(fā)生變化。可是長(zhǎng)大之后，似乎說(shuō)得很少了。

　　小的時(shí)候最希望聽(tīng)到這樣的'話：說(shuō)吧，我可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望！然后，我就開(kāi)始扮著手指頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)開(kāi)了，衣服，零食，玩具長(zhǎng)大后，當(dāng)真正有人在你面前要你說(shuō)出愿望的時(shí)候，你卻又想不起來(lái)自己有什么愿望了。因?yàn)槲覀冮_(kāi)始不知道自己能有什么樣的愿望，開(kāi)始認(rèn)不清自己想要的什么東西，開(kāi)始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著自己數(shù)出三個(gè)愿望來(lái)。有的時(shí)候，希望世界和平真的就變成了我內(nèi)心的真誠(chéng)愿望了。對(duì)，就是和平！和平不是一句空話，說(shuō)起來(lái)容易，真正做起來(lái)好難。

　　世界和平，先要各國(guó)和平，但有哪個(gè)國(guó)家作出真正意義上的和平了。和平究竟是什莫？難道和平僅僅就代表沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？如果一個(gè)國(guó)家貧富差距太大，叫和平嗎？受到委屈沒(méi)出去說(shuō)叫和平嗎？找工作，憑關(guān)系叫和平嗎？我想：這叫做一種病態(tài)的和平。和平是什莫，不是鮮花，不是和平鴿，不是話語(yǔ)，是人，是心態(tài)。

　　俗話說(shuō)，面由心生，心態(tài)的平和代表了人的寬容，每個(gè)人都是寬容的，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有斤斤計(jì)較，沒(méi)有唯利是圖，那末，和平還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)，和平就是一只鴿子，會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落。這就是我的愿望：和平！

和平的作文篇7

　　學(xué)完了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文，我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，如今不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。于是，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ约菏且恢缓推进潱w到有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，制止無(wú)情的槍聲！”

　　愿我是一只和平鴿，我要飛過(guò)高山，飛過(guò)森林，飛過(guò)大海，一直飛到你們的身邊，把快樂(lè)傳遞給你們。讓我用紅紅的小嘴親親你們的臉蛋，讓我用黃黃的小手摸摸你們的頭發(fā)，讓我用一雙小而快樂(lè)的眼睛告訴你們：快樂(lè)地生活是對(duì)逝去的親人最好的懷念！

　　愿我是一只和平鴿，經(jīng)受狂風(fēng)驟雨的吹打洗滌，經(jīng)歷余震的沖擊，一直飛到你們的身邊，把我們積攢下來(lái)的'錢(qián)買(mǎi)來(lái)的藥品、生活用品和食品帶給你們。受傷了，不要擔(dān)心，有了這些藥品，你們一定會(huì)恢復(fù)健康，變得和我們一樣強(qiáng)壯；冷了，不要害怕，有了這些棉被，你們一定會(huì)睡個(gè)好覺(jué)，和我們一樣做著香甜的夢(mèng)；餓了，不要驚慌，有了這些食品，你們一定能渡過(guò)難關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)地走下去！

　　愿我是一只和平鴿，不怕累，不怕苦，日夜兼程，一直飛到你們身邊。給你們帶去新生的希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；給你們帶去全國(guó)人民幫助你們重建校園的好消息；給你們帶去我們每一個(gè)小伙伴的祝福信。

　　啊，我多么希望，我就是那只幸福的和平鴿！媽媽輕撫著我的頭，微笑著說(shuō)：“寶貝，如果全世界的小朋友都能做好身邊的每一件小事，做一個(gè)文明、善良、正直的人，等他們長(zhǎng)大，世界一樣可以變得無(wú)比美好啊！” 媽媽說(shuō)得多好啊！讓我們?yōu)榱送黄{(lán)天，同一個(gè)美好的世界共同努力吧！

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