和諧的作文

時間:2025-03-23 10:06:29 和諧 我要投稿

(熱門)和諧的作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的和諧的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門)和諧的作文10篇

和諧的作文 篇1

  與我們每個人的生活是息息相關的。我被書里面的一句句警句格言激勵著,被一篇篇美文吸引著,被一個個動人的`故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”,對此,我的感受特別深。

  “和諧”是我們人類對大自然的珍惜呵護,是沒有被玷污的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長的生命。我們人類生活在美麗的地球上,地球是我們共同的家園,我們應該好好保護她,關愛她。可是,千萬年來,我們人類只知道無窮無盡地向大自然索取,而不知道去保護她,將越來越多的污染無情地拋給了她,讓她不堪重負,造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環境污染……

  昨天,我在小區的草坪上發現了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強的外來物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們紹興地區四處蔓延,嚴重破壞了本土植被的多樣性和生態平衡,導致綠化地和灌木成片死亡,橘樹的大面積減產。我急忙跑過去仔細觀察了一番,高興地說:“還好花正開得旺,還沒有結出種子。”說完,我就用力把它連根拔起,扔進了垃圾箱,免得小區里四處長滿它。其實,環保就在我們生活的每一個細節中,只要做個有心人,我們人人都能成為環保小衛士。當看到地上有垃圾時,彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當我們跟著爸爸媽媽上商店時,要記得帶上一個環保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉水保存好,這樣就可以進行二次利用沖廁所了……

  就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……

和諧的作文 篇2

  喔喔喔……,喔喔喔……,一聲聲雞鳴打破了小山村的寧靜;嘎……,嘎……,一聲聲脆響拉開了家家戶戶的門。小山村新的一天開始了。

  回家看望爺爺奶奶的我,也好久沒有聽到公雞的鳴叫了,聽著它的號令我一股腦兒起床了。我起床時爺爺哼著歌兒已經打開牛圈門,他要去犁田插秧。我呢幫不了他的忙,洗完臉就出門逛去了。剛走出家門,一股霧氣向我襲來,冰冰的,涼涼的,帶著青草味兒,還有些新翻的泥土的氣息。我向屋后的小山走去,霧氣越來越濃,回頭一看,我們居住的村子居然不見了,山上的景象卻很清晰,我一邊呼吸新鮮空氣,一邊活動著身子,繼續向山頂走去,像走在天宮,好有趣呀。

  霧漸漸散了,東方的天空被染成了粉紅色,太陽慢慢地探出頭,一點點的露了出來,它終于點燃了整個山川。

  放眼望去,鄉村的早晨真美!你看,一棟棟泥青色的瓦房上冒著一縷縷炊煙,它們隨著微風自由飄蕩;一塊塊坡土中綠油油的玉米一棵一棵有條不紊的排列著,像幼兒園里做操時的孩子;一丘丘農田則宛如一面面鏡子鑲嵌在小山里,男人們在其中辛勤地耕耘著,他們與牛的配合是那樣的.默契。

  時間過得真快,到處都傳來了叫耕田人吃飯的聲音。奶奶背來了嫩嫩的、綠綠的青草,爺爺把牛拴在小樹上,牛兒悠閑地吃著午餐。爺爺就隨著奶奶回家吃午飯去了。吃完午飯,爺爺叫我去午休,他呢則要做雷打不動的事——觀看《新聞30分》。

  下午,我隨著爺爺奶奶去插秧。我不會干農活,就只能幫他們看看牛兒。牛兒很通人性,一點也不欺生,我走到哪里它就跟我到哪里。太陽快落山了,我家的牛兒吃得飽飽的,可是我家的秧卻還未插完。這時只見收工的人們陸續來到我家的田里,眾人七手八腳,半袋煙的功夫就幫我家的秧插玩了。

  西邊太陽的最后一抹余暉消失了,小山村又恢復了寧靜。我的奶奶嬸嬸們收拾好碗筷,堂公伯叔在《新聞聯播》后,踏著月光,聽著蛙聲,聞著花香,聚集到我家的院子里。他們坐在椅子上,一邊喝著奶奶燒的清明茶,一邊海闊天空的談論。他們的談論很有意思,奶奶嬸嬸們談論的是哪家的媳婦孝順,哪家的孩子讀得書;堂公伯叔談論的則是今年的收成一定不錯,釣魚島肯定是我們的……

  月上三竿了,只聽一個人說道:“散了吧,明天還要勞作呢。”于是人們就各自朝自家走去了。

  這就是我的家鄉,一個讓我感動的高唱和諧之歌的小山村。

和諧的作文 篇3

  我的母親是洗選廠的出納,她為擁有這份工作而驕傲,因為上有親切的領導,下有和善的同事,洗選廠是一個優秀的工作團隊,同時也是一個幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪,因為她不僅僅是一名敬業的員工,更是一位偉大的母親。

  家庭的范圍是什么完美家庭又包括哪些資料家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹,在完美家庭的概念上我想家人,事業,感情,生活是完美家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關系營造完美和諧的家庭呢

  每當感到累的時候,我就會想想我們一家人在一起的場景,想起每個周末爸爸媽媽都會帶我回老家看望爺爺奶奶,我們一起坐在池塘邊釣魚,一起種菜一起煮飯,老人們臉上的笑容就是幸福的寫照,想起我生病是爸爸媽媽無微不至的'照顧,想起高考時爸爸親自送我到重慶考試,比我還緊張的情緒也是一種幸福,想起爸爸喝醉后,媽媽邊罵他邊為他洗臉的場景,這也是一種幸福,媽媽有時會責怪爸爸做錯事,有時也會向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師,建筑了堅固的堡壘,我則是小小的開心果,為生活增加點樂趣。這是屬于我們的幸福生活,我們的家庭是再普通但是的家庭了,對于世界,我們也許很渺小,但是對于彼此,我們就是對方的全世界。我們的故事全是小故事,沒有驚心動魄,沒有轟轟烈烈,就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯起了我們的生活,幸福和諧的生活。幸福就是當你想起家人時,就會露出像我一樣的笑容。

  這是我的和諧家庭,相親相愛,互相扶持,不離不棄。

  我期望世間所有心中有愛的人都能擁有一個幸福和諧的家庭,這樣的家庭是靠家庭中的每一個人的努力建設,在此,也祝愿集團公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭,集團公司這個大家庭在大家的努力下也會更加欣欣向榮,步步高升!

和諧的作文 篇4

  手年一本,耳別一筆,走入歷史歲月,問句——“和之美,在何處?”

  曾子烹彘

  曾子之妻曾諾其子,反來殺彘。歸時恰逢曾子捕彘,止并勸曰:特與嬰兒戲耳。”曾子曰“嬰兒非與戲也。”遂意彘也。這便是曾子烹彘的主要內容。也許會覺得曾子之妻話為正,那還是由他老人家親自講解吧!“嬰兒非有知也,待父母而學著也,聽父母之教。今子教之,是教子欺之。母欺子,子而不信母,非以成教也!”如此,可懂?我在本上記錄,轉身離開。

  商鞅立木

  商獲為推新令,已乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門予十金。居不信,復予五十金。有一人徙之,,輒予五十金。這便是商鞅立木的大致內容了。商鞅變法是秦統一六國的原因,那我想商鞅立木便是變出成功的原因了吧!我微微一笑,眉頭一皺,原來這時的人們便不愿信任他人了嘛?將本合上,離開這里。

  一諾千金

  秦文君在做女孩的.時候曾將自己兩個月的生活費借給一個陌生男孩急用且約好第玉天還給他。可第五天一整天都沒見過那個男孩,直到晚上在出現給她送錢。后來得知男孩借錢是給母親治病,為還錢在工地打工,好不容易攢足錢,卻累暈去了。醒時便是第五天傍晚一路飛奔才將錢字準時還上靠數。這便是一諾許金的故事。我點點頭,用筆在本上記述這件事。也許一諾值不了千金,可卻值得溫暖千人之心。這這世上便需互相信任。

  手中本滿,耳邊墨盡,回憶著旅程,答句——“和之美,在誠信!”

和諧的作文 篇5

  今天是個星期五,陽光明媚,真是個好天氣。 下課了,同學們都往操場跑。操場是有跳繩的、跳高的、跑步的.等。 小剛和小青拿著他們的足球也往操場跑。

  他們到了操場小剛就踢足球不管流了多少汗。他們還是一樣專心的踢足球。小紅和小李也快速的趕來了,他們在小剛和小青的不遠處,小紅跳起了各種各樣的跳法。小李在旁邊數她跳了幾個。今天的操場真熱鬧啊!

和諧的作文 篇6

  每一個城市都有自己的符號,歷史的符號、現在的符號以及未來的符號,亦如人的名片。北京更因為歷史和現實的原因比其它城市有更多的符號。但北京具象的符號實在太多,人們想當然地會懷念起老舍劇本或者侯寶林相聲里那種京味京韻,以為在威嚴的皇城根下享受平民的悠閑就是北京永久的符號。

  愣神三分鐘后,就會一頭扎進滾滾的人流車流,沒買房子的為房煩,有房子的為房貸煩,沒錢的為錢愁,有錢的為情愁。沒有一個人不說不忙,沒有一個人說北京不忙,但又不承認“忙”既是北京的符號又是自己的符號。

  曾經的符號已經追隨歷史慢慢地被湮沒,新的符號值得暢想還遠遠沒有到來,而現在的符號又能以用一個統一的符號來表達,呈現在我們面前的是轟鳴的現代化進程下巨大的社會人事變遷,我們沿著貌似理性的慣性思維適應著這種變遷,無所適用的又多了一個符號盲,這座城市人有時候也會再多一個這樣的符號。北京已經不屬于它自己了,它更像是被微縮化的中國。從一定意義上說,北京的符號就是中國的符號,北京的表情就是中國的表情。

  在北京海淀有一個寸土寸金的中關村,密集的人流、資金流、物流、信息流在這里縱橫穿梭,它代表日新月異常變常新的北京,代表不斷向經濟現代化行進的中國;在北京豐臺有一個上訪者聚集地的東莊,人們吃的穿的.用的比職業乞丐要差得多,由于種種原因懷著信念來京城討shuo法,它代表著北京一個容易被忽略的角落,它見證著在法治現代化進程中艱行的中國。反差之強烈,內心之震撼,已經不止一次讓我流淚,不管在北京,還是在更廣闊的中國,每天都在變化有著多種表情,凝聚了無數人的愛與恨、夢與悔。

  我生活的北京,我深愛的中國,什么符號似乎沒有什么意義,或者它的意義就是符號的意義,希望生活在華夏大地的每一個人活得自足、有尊嚴,個人的符號如此,北京和中國的符號,未來的真正的符號和諧,才真正值得向往和追求。

和諧的作文 篇7

  我一直盼望能有一個和諧的社會,有些人也跟我一樣也想要一個和諧的社會,可是有些人卻在破壞這個和諧的社會。要想創造一個和諧的社會,就要遵守法律,不做壞事,比如:上次我班倪會天同學就在小區里撿了100元,這不像撿到一塊兩塊那么簡單,而是100元錢啊!那是多么大一筆數目啊!但他沒有自己留著或花掉,而是把錢交給了小區人員的手上,讓小區人員找到丟錢的人。

  我也做過樣的`好事,我上次看見一位老奶奶,買的東西特別多,有許多蔬菜水果,老奶奶走一走,停一停,氣喘吁吁,我想老奶奶如果累倒了怎么辦?于是,我連忙跑上去幫老奶奶拿東西,我一拿確實挺重,但我還是把老奶奶送回家,老奶奶還夸我是一個好孩子呢!那時我的心就像泡在蜂蜜罐子里一樣甜。我做過許多好事,記得有一次,那好像是20xx年的夏天,我在放學的路上,碰到了一個小弟弟,他正在朝房頂上張望,一臉的著急,就像要哭出來似的,我一看,哦!原來小弟弟的球在房頂上,我環顧四周,在不遠處找到了一把梯子,我把木梯拿過來,從木梯上爬上去,把小弟弟的球扔下來,小弟弟看見球下來了,便抱著球連蹦帶跳的回家了。我特別想要一個和諧的社會,請大家跟我一起創造這個和諧的社會吧。

和諧的作文 篇8

  記得三年級時,我參加了學校組織的合唱表演。臺下有我的同學們,有我的老師,最重要的是還有我的爺爺。他們都微笑地看著我,給我加油、鼓氣。美妙的.音樂在每個人心中回蕩,激情、感人。最后,演出在觀眾們熱烈的掌聲中結束。

  我們演唱的是《在那銀色的月光下》,因為分三個不同的聲部,分別是高音區、中音區和低音區。經過不斷篩選下來的人被音樂老師劃成三個區域,我被分在了高音區。

  彩排是很辛苦的,一有空閑時間就要去,而且很容易被老師篩掉。我們班就有好幾個被篩了,就剩我和曹逸風這對同桌冤家。有時,會因為排練,我連作業都沒完成就要急匆匆跟去音樂教室。

  三個聲部的歌曲很難唱,特別是在三個聲部全部合起來的情況下。有一次,排練中有同學建議說只唱一個聲部好了。可大部分同學都反對,我也是在反對派之列。因為我覺得,如果大家都只唱一個聲部,那該有多單調無味,分三個聲部就迥然不同了。在電視上,我看到的合唱都會分兩至三個聲部。由于反對派的實力大,有足夠的理由。所以,老師也贊同了我們的觀點。

  這個小插曲更加激發了我們對這次演出的認真。上課時我也聽得更仔細,這樣我就可以不做錯作業,也不會浪費時間了。

  歌曲經過我們的不斷研究,終于,我們能流暢地把整曲唱下來了。排練時,連我們自己也陶醉其中。

  離演出還差幾天時間了,我們在教室里唱了幾遍,老師就把我們帶到體育館去踏臺。這次演出,我們是排在最后一個節目的,這更讓人覺得振奮,因為就像是壓臺戲,是最受歡迎和最隆重的。

  就是這一天了。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。該我們上臺了,我們很激動,看見臺下那么多熟悉的面龐,我們用手中的花束擋住了自己的紅臉蛋。音樂開始了,我們每一個人都用自己最美妙的歌聲共同創作了一曲和諧難忘的樂章。

和諧的作文 篇9

  貝貝一家人一點都不和諧,每天都因為一點雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,連洗臉刷牙都要爭先后。 有一次,因為要比誰先到學校,所以三個人同時擠在門口半天才出家門。他們剛要過馬路,綠燈就變成了紅燈,剛到公交車站,公共汽車就開走了,害得他們只好跑到學校,結果他們還是遲到了。

  這個星期日,有人送他們一箱蘋果,他們一起將蘋果從一樓抬到五樓,貝貝和媽媽在前面走,貝貝爸爸在后面抬。走到樓梯中間,貝貝爸爸仍花了很大力氣,貝貝媽媽只用了一點點的力氣,而貝貝只用了一只手指頭。結果,整個水果箱從爸爸手上掉了下來,蘋果嘩啦啦地滾落一地,貝貝和爸爸、媽媽滿樓梯地撿蘋果。這時,有一位老人走過,看見這個情形就對他們說:“你們要齊心協力辦每一件事。就說這件事,如果你們用力均衡,水果就不會掉了。”

  后來,貝貝一家齊心協力把蘋果搬回了家,他們逐漸理解了“和諧”的重要性。和諧是生命中不可缺少的`一部分,如果缺少了,任何事都無法做成功。

和諧的作文 篇10

  每當傍晚,我徘徊在廣電小區大院之時,看到繁星滿天,總有數不盡的美好回憶值得我慢慢珍藏。我一生下來就在這個院子里生活成長,這里給了我太多的愛和歡樂,它在我心里是如此的美好,它是我心中愛的樂園。

  首先我向大家說說我們院里和諧的環境。我們院子里最令人難忘的就數那桂花了,每當桂花盛開,滿目堆積在疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的大方,那么的素雅,那么的充滿生機,特別是它那濃郁的清香,幾乎滲透了院子里整個空氣,薰得全院子的人都醉了。春天是廣電小區風景最美麗的季節,那高大的檀香樹、梧桐樹全都長出了嫩嫩的新芽,就光是這一院子的綠就讓人陶醉不已,還有花壇里盛開著的五顏六色的花朵更是錦上添花。還有哇,在我家門前的花壇里有一顆珍貴的`樹,媽媽告訴我它叫銀杏樹,是被國家林業局和環保局確認的最優經濟環保綠化觀賞樹種,具有大濃蔭降溫、適應強、絕少病蟲害、可保證大氣環境的不受污染、抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體、抗離子輻射等價值。媽媽還告訴我用它泡茶喝還可以治病,可以降血壓、降血脂。院子里還種有葡萄、無花果、柚子樹,每當果子成熟的時候,院子里的大人小孩都會聚在一起,共同分享這些豐收的果實。但是,你們知道嗎?這些和諧的環境全都是緣于李爺爺、梅爺爺、劉奶奶、曾奶奶的那雙巧手,是他們不辭辛勞地種植栽培著這些花草樹木,是他們無私的奉獻才讓我們不出院子門就能享受這種大自然的美。

  正是在這種和諧的環境里才造就了我們和諧的人際關系。每天清晨,裴伯伯、曾媽媽都會把院子里打掃得干干凈凈,我們高高興興地背著書包上學去,每次放學了,我就象一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走,嘴里還哼著歌,一想到將要和小朋友快樂地玩耍,我就會情不自禁地笑起來。做完功課后,院子里的小伙伴就會聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲,有時高年級的姐姐哥哥召集我們溜冰,小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋,看著地面上滾動著五顏六色的彩燈,我們笑著,歡呼著,別提有多開心。我在院里大姐姐、大哥哥的幫助下,學會了溜冰、騎車等很多東西。我們在一起互幫互助,偶爾也會有些爭吵,但是都會和平解決。院子里的大人們也都很好,鄰里之間相處的就象家人一樣。院子里誰家有困難,誰家有人生病了,大家都很關心,都會幫著去想辦法。

  這就是我們的廣電小區,這就是我們的大家園,這里充滿著和諧、充滿著生機、充滿著歡笑……我愛我的和諧家園。

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