合作作文300字

時間:2025-01-15 16:31:37 合作 我要投稿
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(經典)合作作文300字9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的合作作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

(經典)合作作文300字9篇

合作作文300字 篇1

  今年的暑假,老師讓我們自由組成小組寫一部科幻小說。

  陳安愷、王紫妍、顧詩文、卜涵天和我組成五人小組。顧詩文的作文能力比較強,王紫妍和我的幻想能力比較好,樸瀚天是電腦社團的,電腦繪畫自然也不會差到哪兒去。

  記得在8月9日的一個上午,她們四人來到我家。陳安愷、王紫妍、顧詩文和我一起坐在沙發上構思《恐蟻》,卜涵天在一旁翻閱各種卡通雜志,看到好的就畫下來,等待我們的評論。大約過了三小時,我們差不多準備好了,陳安愷說:“!我們寫得都很不錯,開始打到電腦里了!”

  大約到了下午,我們的作文都輸到電腦里了,樸涵天也開始準備在電腦上繪圖。她十分用心地畫畫,先把蝴蝶的.大致輪廓給繪畫出來,再把蝴蝶涂上顏色,十分漂亮。“卜涵天你畫的蝴蝶像真的一樣,太棒了!”陳安愷說!斑可以,嘿嘿!”她抓了抓后腦勺羞澀地說!按龝,我們發表的那一刻,舉杯慶祝怎么樣?”顧詩文說。“好!”我們異口同聲地說道。

  最后,我們的小說點擊數還可以,可惜沒得獎,不過不要緊,這篇小說是我們五人第一篇用多人的智慧寫出來。

合作作文300字 篇2

  合作走向成功!是我校的主題,記得有一次,老師讓我們演一出小品,小品的題目為合作,可是我想不出小品怎樣編排,但是我看見了同桌的`小品“三個和尚”我仔細一想如果我參加了這個小品是不是很棒呢?經過一番思考決定和他們合作。

  在排練的時候可真把我們累壞了,俗話說的好“臺上十分鐘,臺下十年功”

  開始表演了,首先是自我介紹,輪到我們班的小胖子——石博文自我介紹時他說:“大家好!我扮演的是水缸!比嗪逄么笮。自我介紹之后,才走向正題。

  從前有一個小和尚,他經常在寺院外不遠處的一個池子里挑水喝……就在三個和尚來齊時,誰也不去打水了。老鼠沒吃的,就爬到點燃的蠟燭上偷吃蠟,一不小心把蠟燭打翻了,引起了火災,這時候三個和尚便團結起來,撲滅了熊熊大火。三個和尚為了不讓這件事重演,便團結 、合作互相幫助。

  是呀!讓我們從合作起步,讓合作伴隨我們身邊。

合作作文300字 篇3

  我喜歡和同學一起跳大繩、做手工、做游戲、背課文,其中最喜歡的就是背課文了。

  每當我給同桌背課文我快樂,因為我可以加星。同桌給我背課文我快樂,因為我可以給同桌加星。我可以讓老師記載的分數高一點。老師說:“1、3、5、7組背課文,2、4、6、8組盯著他的嘴巴!蔽覀兙瓦捱扪窖降乇痴n文。我的同桌齊昭文一直盯著我的嘴巴,看我會不會出錯。要是我出錯了,她就皺皺眉。又一次她就板了臉的,第三次我就傷心了因為我要重背了。輪到她背的時候她就好好的`背,我就仔細觀察。要是她出錯了我就打手勢給他,首先是大拇指朝下表示你退步了,其次大拇指朝上表示你還有很多的提升空間!

  我每次背都很開心,因為我在同桌的幫助下進步了。

合作作文300字 篇4

  在一個星期前,體育老師說要在期中考試后進行一場“趣味”運動會。聽到這消息,全班都在歡呼。體育老師嚴肅地說:“但在那之前,你們先要認真練習!薄昂茫 

  俗話說:“人心齊,泰山移!笨蓺馇蜻@個“泰山”可真不好“移”。經我精確計算,我們練習時,正好趕上大風天氣,氣球飛走了73次,摧毀了12個氣球。突然,我聽到“砰”的一聲,有個同學的.氣球爆了。一會,一個氣球飛到了我頭頂上。很快,學校操場上除了氣球爆炸聲就什么聲音也沒有了。操場上漫天飛舞的也都是氣球。

  又過了一會,我們休息夠了,就重新練起來。把氣球吹好放在中間,我們兩個人背靠著背將手扣住。我們前進了幾步,發現有人用紅領巾栓住氣球,綁在腰間,這樣氣球就不會飛走啦!我們兩也效仿了這種方法,果真管用,但是這個方法讓我們兩個人沒有了默契。所以我們覺得,還是腳踏實地的練吧。

  體育課快結束時,體育老師笑著說:“這個活動主要是為了培養你們的默契,假如你們班有誰最先可以把氣球這座‘泰山’移走,誰就是這個項目的勝利者。”

  比賽日期快到了,我們準備好了迎接挑戰!

合作作文300字 篇5

  合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來都具有非常大的重要性,俗話說:”懂得合作的人,永遠勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經驗吧!

  在一個晴空萬里的日子,我與家人一起到了河濱籃球場進行一場緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對三籃球賽本來就不是一個人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊員的合作投進每一顆燦爛笑容的.球才會有機會獲得勝利。

  接著我們去騎協力車,”協”這個字本來就是在描述很多人一起合作了,當我們租到車時,我們分成了兩組,我與哥哥、妹妹一組,爸爸與媽媽一組,我們一開始就一直輸給爸爸媽媽,后來才發現我們的節奏不太一樣,所以騎起來十分費力,我們就把節奏調成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發現原來不是自己一個騎得快就可以把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費力呢!

  我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團體接力、協力車、三對三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無視合作的重要,俗話說:”三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”合作才可以把力量發揮到最大!

合作作文300字 篇6

  春天到了。小草綠了,小花紅了,湖面上的冰融化了。

  一個陽光明媚的早晨,斑馬、松鼠、小羊和大象在湖邊的空地上玩球。一不小心,球被踢進了湖水里。大象跳進冰冷的湖水中,用它的長鼻子把球圈了上來。 它一上岸,就“阿嚏”“阿嚏”打起了噴嚏。斑馬想用車把大象拉到陽光充足的地方暖和暖和,可是他的.肚子好餓,沒有力氣。一堵圍墻的里面有嫩綠的樹葉,墻上 有個洞,但洞很小,斑馬怎么也進不去。小羊從洞口鉆進去,找了一些嫩葉,給斑馬吃。松鼠也爬上樹,摘了一些果子給斑馬吃。

  斑馬吃飽了,有力氣了,用車拉著大象去陽光充足的地方。路上,小羊、松鼠用他們的身體為大象取暖。斑馬把車停在陽光充足的小山前面,讓大象在這里曬太陽。在朋友們的關心下,大象很快就好了。四個好伙伴又開開心心地玩了起來。

  他們快快樂樂地玩了一上午。

合作作文300字 篇7

  一天, 老師給了我和一些同學一個比賽任務——在英語節上表演童話劇《小熊過生日》。我在劇中扮演“小狗”。我一回到家就想:我一定要抓緊時間,背出臺詞,明天才可以和其他小朋友串連起來。于是我便一邊背,一邊做動作,練了一遍又一遍。終于,我能一邊熟練地說,一邊做相應的動作了。

  第二天排練了,開始我們有點串連不上,但是,大家都沒有灰心喪氣,還是耐心地排練著。忽然,我們發現表演“小熊”的'川川找不到了,于是我們便四處尋找,找了大半天才找到他。川川不以為然地說:“反正還沒輪到我,我先玩一會兒不可以嗎?”子子一屁股坐到地上,氣憤地說:“如果大家都像你這樣,這次我們肯定選不上了!”川川聽了,知道自己說錯了,慚愧地低下了頭。于是,他便和我們一起排起節目來。后來的幾次排練,他都非常認真。

  英語節比賽那天,我們七個人表演得有聲有色,大家配合得非常默契。最終我們奪得了年段第一名的好成績。

合作作文300字 篇8

  “六一”節快到了,是屬于我們的節日,我們最愛的節日。我們五個好朋友準備組合起來,來一個邊唱邊跳的節目。

  今天吃完午飯,我就催著媽媽送我去夏玉欣家,因為我們星期五就約好了。到了她家樓下,我就聽見羅美欣和賈心悅的聲音,沒想到她們還真積極,比我先到呢!

  夏玉欣把電腦打開,我們先選歌曲,后來意見一致,都覺得《繁星》很好聽,決定了就用這首歌。我們開始列隊形,夏玉欣和賈心悅站在前面,我和羅美欣站在后面。我們一邊聽著歌曲,一邊想著各種舞姿,你想一個動作,她想一個pos的,很快我們就編完了一段優美的`舞蹈。于是我們就一遍接一遍的練習,把不熟練的動作練到熟練為止。就這樣一個下午就排練的差不多了,只是還有些歌詞記不太清楚,準備明天再練一個下午。

  我有一種自豪的感覺,我認為我們是最棒的組合,最完美的組合!

合作作文300字 篇9

  “這次領導來我校檢查,大家要好好配合老師,給領導留下好印象,你們配合老師回答問題”。

師說一題在回答都要我們記住回答的答案。

  不一會兒,領導來到我們三年級二班來檢查,其中一位領導說:“同學們好”“領導好”我們一口同聲的回答。有一位領導說:“你們喜歡什么”“喜歡學習”“為什么喜歡學習”“因為學習能給我們帶來知識”。最后班主任來了個小結說:“總之,大家喜歡學習,熱愛學習”。

  有一位領導說:“什么是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒說過”。這時,班里沒人出聲,班主任也低下頭,無精打采的。

  就在逼我們走投無路的時候,班長就像火箭這么快的站起來,回答說:“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠,要用心溝通。我們無需最完美的合作,只要真誠的`合作。

  這時,我們全班師生和領導為我們班長回答的話鼓掌。大家對班長的話所打動,大家向班長投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。

長回答的話讓我們明白了一點,用真誠來合作,用心溝通。

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