合作話題的作文600字

時間:2025-02-23 07:06:09 合作 我要投稿
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關于合作話題的作文600字三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的合作話題的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

關于合作話題的作文600字三篇

合作話題的作文600字 篇1

  合作,就是兩個或兩個以上的人互相配合一起做共同的事。在我們的生活中處處離不開合作,這是那次種樹失敗后我悟出的道理。

  春天來了,學校團委組織我們年級幾名團員去學校附近的居民區義務勞動種樹。我這是有生以來第一次種樹,感到很新鮮,便興致勃勃地來到小花園里種樹。我覺得種樹是件很簡單的事,不就是挖完坑,再把樹苗往坑里一插,最后填上土嗎?便向老師申請自己種樹。看到別人都是兩三個人一組,我心里有一種莫名的高興,覺得自己很偉大。可是,我很快發現自己錯了:我拿起小樹苗使勁往里一插,正當要填土的時候,小樹苗又倒了。這時,王某和孫某種完樹走過來了,王某看到我這樣種樹不禁笑了,孫某心平氣和地對我說:“你一人怎么種樹?你把樹苗使勁往土里插就損傷了它的根部,還是我們三人一起種吧。”最后,在我們三人的共同努力下,終于把樹種好了。

  這件事使我認識到了合作的`重要。不久,年級里組織了拔河比賽,使我嘗到了合作的愉快。

  經過幾輪緊張的比賽,我們班進入了決賽,對手是實力雄厚的五班。伴著喝彩和熱烈的掌聲,雙方隊員進入賽場,我定睛一看,五班同學個個體大膘肥,好像渾身是勁。

  隨著一聲笛響,比賽開始了,五班很快就占了上風,勝利的旗幟在向他們招手。“同學們,不要放棄,只要大家團結合作,就一定能戰勝對手。”我耳朵里傳來了啦啦隊長有力的鼓動聲,其他同學也在鼓勵我們:“團結一心,精誠合作,打敗對手!”對,只要我們好好合作就一定能取得最后的勝利。在這一瞬間;我們幾個隊員的心似乎也擰成了一股繩,渾身的勁往一處使。漸漸的,繩子往我們這邊來了。

  比賽結束了,贏了,贏了,我們贏了。同學們興奮地笑著、嚷看,整個操場也變成了歡樂的海洋。當我從老師手里接過用汗水換來的獎狀時,心里真是無比的激動,因為這勝利正是靠同學們的合作得來的。回到教室,我把它小心翼翼地貼到墻壁上,讓合作精神永遠激勵我們.

合作話題的作文600字 篇2

  “合作”這個詞很簡單,但要真正地進行合作也是非常困難的。俗話說:“團結就是力量。”這句話就能體現出合作的力量有多大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業,可以保國:合作具有驚人的力量。

  合作的力量處處都可見到,大如科學研究、戰爭……小如生活中各種瑣事,它們的成功,莫不由合作而成。

  古有廉頗,藺相如文武合作,團結一致,外拒強秦,內建強大的`趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來自不同地區,但能通力合作,在極為困難的條件下,團結一心,僅用了四十五天就順利建成中國南極長城站,譜寫了一曲團結之歌,成就了一番大業,又如劉基云:萬夫一力,天下無敵。薩迪:蚊子如果一起沖鋒,大象也會被征服。

  在我們的學習生活中也會有一些合作,比如同學之間共同攻克一道難題;所有同學一起繪制手抄報來美化班級面貌,今天就來講一講這個事例:

  對于一個人來說,繪制一副漂亮的手抄報是非常困難的。不但畫得不夠生動,而且精力也不夠多,,我們便五六個人一組,一起繪制一副生動的手抄報,各自分擔一些任務,不但少了一些任務,而且做得還更有精神了,很快一張生機勃勃的手抄報就顯現在了我們的面前,老師也表揚了我們的作品,說:“你們做得真棒。”

  在我們每個人的學習生活上都會遇到各種各樣的難題,我也不例外。每到我遇到難題時,我第一個找的就是我們這一小組的幾個同學,與這幾個同學一起進行討論,很快就會得到結果。使我感受到了無限的快樂。

  在體育比賽中,如籃球、足球、拔河等,都需要合作精神,這些比賽中,不是靠一個人就能取得勝利,而是需要所有參與者來一起為贏得這場比賽而通力合作。

  合作,于己,于人,于集體都會有利而無一害。如今,在這個競爭的社會,合作就更重要了,所以我們要注視合作,時時于別人合作。

合作話題的作文600字 篇3

  在學校的領獎臺上,有你有我;在同學們贊許的目光中,有你有我;在老師的表揚聲中,有你有我,在彼此的眼中有對方。這個中緣由,如陳年的女兒紅,在我倆心中久久地醞釀。

  端午節快到了,快人快語的女老師笑盈盈地說:“我們將舉行一個Party,誰來主持?”期待的目光掃向全班。“選小文!她最合適了!”我的支持者首先嚷起來,很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑤瑤的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶爾瞥瞥你,你也是冷眼旁觀。我的心里蠢蠢欲動,媽媽的話又響在耳邊:“身在集體中,一定要與他人合作,不能脫離大家。”我驀地站起來,在同學們驚異的目光中,我走到你跟前:“我們一起主持,好嗎?”

  你的眼中滿是欣喜,我從你清澈的眼中也看到了自己真誠的臉。

  “OK!”握在一起的手,感覺到的不僅僅是溫暖,還有鼓勵、支持……

  晚會如期舉行。熒熒的燭光,烘托出安靜溫馨的氣氛,這是你的“杰作”;閃亮的氣球,繽紛的彩帶,則是我的構思。教室前那掛滿小禮物的圣誕樹,是我們從商店買來的,忘不了在店里精心的挑選,忘不了我們兩個“名嘴”口干舌燥地與營業員“殺”價,忘不了一起搬動圣誕樹時相視一笑的.喜悅。節目開始了,我倆得以發揮自己的特長,優雅而情深的開場白是我倆斟酌了半天的成果;辯論賽上我倆如小荷初露,所向無敵,你的妙語連珠,我的深思熟慮,贏得大家的熱烈掌聲。還有智力答題,幸運闖關,“杯中取球”,“笑話一籮筐”等許多精采的節目。看著同學們興奮的笑臉,我知道,我倆的合作很成功。到了晚會的高潮部分,你竟毛遂自薦,跳上臺客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下個林妹妹”,同學們笑得東倒西歪……

  自從那次合作,我們的友誼更深厚了。圖書館里,有我倆如饑似渴的身影;運動場上有我倆爭先恐后的追逐。老師打趣道:“你們是‘比翼雙飛’”我們哈哈一笑:“我們可不做柔弱的鳥兒,我們要做振翅高飛的鳥兒!”笑聲傳得很遠很遠。

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