蝴蝶的作文

時(shí)間：2024-12-27 07:08:53 蝴蝶我要投稿

蝴蝶的作文6篇（通用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文6篇（通用）

蝴蝶的作文篇1

　　今天早上，我們正在教室里上語(yǔ)文課，忽然一只黃點(diǎn)小蝴蝶莫名其妙地從窗外飛了進(jìn)來(lái)，隨后它在教室里不停地盤(pán)旋起來(lái)。于是，我們的目光也隨著它飛上飛下，忽遠(yuǎn)忽近，終于，小蝴蝶落在了我們班為慶祝第17個(gè)教師節(jié)剛出好的《紅燭頌師生情》黑板報(bào)上。它一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒，隨后又沿著黑板開(kāi)始慢慢爬行了起來(lái)，我望著那只小蝴蝶，不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法：難道它也認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)，也要感恩老師？

　　就這樣過(guò)了好一會(huì)兒，小蝴蝶終于扇動(dòng)翅膀，繞著黑板報(bào)飛了幾圈，然后便從窗戶(hù)飛了出去。望著那越飛越遠(yuǎn)的小蝴蝶，我的心也隨著它飛走了。

　　黃點(diǎn)小蝴蝶飛呀飛，飛呀飛，終于落到了一個(gè)巨大的向日葵花盤(pán)上，只見(jiàn)那上面已經(jīng)停滿(mǎn)了蝴蝶，它們一個(gè)個(gè)都在緊張地忙碌著，有的在綁氣球，有的在系彩帶，有的在貼標(biāo)語(yǔ)，還有的在——對(duì)了，它們也在出黑板報(bào)。只見(jiàn)剛落下的黃點(diǎn)小蝴蝶和正在出黑板報(bào)的小蝴蝶意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后它們相顧莞爾一笑，便開(kāi)始互相忙碌了起來(lái)。黃點(diǎn)小蝴蝶迅速地拿起小蜜蜂采來(lái)的各色花粉，開(kāi)始在一張大大的綠葉上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)，不久，“紅燭頌教師情”幾個(gè)大字了出現(xiàn)在了上面，另外幾只小蝴蝶也在工作著，有的`畫(huà)著美麗的圖案，有的畫(huà)著絢麗的焰火，有的還添上了五顏六色的氣球，那模樣，比我們班出的黑板報(bào)可漂亮多了。

　　忽然，一聲巨響，一幅巨幅標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在了半空中——熱烈慶祝蝴蝶王國(guó)第17個(gè)教師節(jié)。此時(shí)，我終于明白了，原來(lái)它們也在慶祝教師節(jié)，怪不得黃點(diǎn)小蝴蝶千里迢迢到我們那兒去偵察，為的就是出好這慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)，它們可真有心啊！我不禁在心里暗暗感嘆道。

　　“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”一只又一只蝴蝶歡呼起來(lái)。一聲聲禮炮響了起來(lái)，一團(tuán)團(tuán)焰火升上了天空，再看看那蝴蝶老師，激動(dòng)得熱淚盈眶，抱著周?chē)暮煌５卣f(shuō)道：“老師謝謝你們了！”頓時(shí)，全場(chǎng)一片掌聲雷動(dòng)。隨后，蝴蝶國(guó)的第17個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)正式開(kāi)始，歌舞表演、樂(lè)器獨(dú)奏精彩紛呈，一首詩(shī)朗誦《老師，您好》更是把慶祝會(huì)會(huì)推向了高潮。

　　就在這歡悅之際，我卻悄悄地飛走了，飛回到了教室里，我迫不及待地想把這個(gè)消息告訴同學(xué)們，更重要的是告訴他們，我們要趕緊行動(dòng)起來(lái)，為教師的第17個(gè)生日獻(xiàn)上自己的一份真情祝福，可不能輸給了那小小的蝴蝶喲！

蝴蝶的作文篇2

　　草叢中的花朵上停著一只美麗的蝴蝶，我快速跑過(guò)去，將手用力一撲，它也迅速的飛走了。難道它早已發(fā)現(xiàn)我了？

　　過(guò)了好一會(huì)，我看見(jiàn)剛才那只蝴蝶又停著草地上，這次我吸取了剛才的教訓(xùn)，拿來(lái)網(wǎng)兜，悄悄地向蝴蝶靠近，深怕被它發(fā)現(xiàn)，距離越來(lái)越近了，它還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，機(jī)會(huì)來(lái)了，我神速地往下一按，“哈哈，我抓住蝴蝶啦！”伙伴們聽(tīng)到我的歡叫聲，都飛快的跑過(guò)來(lái)看，我們一起欣賞著這只美麗的.蝴蝶。

　　經(jīng)過(guò)大家商量，蝴蝶是屬于大自然的，我們欣賞完后又把它放回到大自然去，因?yàn)槟遣攀撬募摇?/p>

蝴蝶的作文篇3

　　我們家陽(yáng)臺(tái)的花盆里，養(yǎng)著幾株蝴蝶花。

　　蝴蝶花有五片花瓣，好像一只正展開(kāi)翅膀盡情飛翔的蝴蝶，有的還是花骨朵兒，被幾片綠葉包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像一只害羞的小蝴蝶，用自己嫩綠的翅膀遮住自己的'臉。蝴蝶花有兩片花瓣是紫紅色的，有兩片花瓣是白中帶紫的，還有一片花瓣是紫得快發(fā)黑的紫色、嫩黃色和白色組合而成的，真是五彩繽紛呀！蝴蝶花的花心好像兩只黃色的毛毛蟲(chóng)，可愛(ài)極了！

　　為什么這種花的名字叫蝴蝶花呢？因?yàn)樗L(zhǎng)得像蝴蝶，有一次連我都被它“迷惑”了。

　　那天，我突然看到蝴蝶花的旁邊多了一只“蝴蝶”，我非常高興，心想：“蝴蝶花長(zhǎng)得就是像蝴蝶，把真正的蝴蝶都迷惑了，我一定要把這只真蝴蝶給捉住。”于是，我靜悄悄地靠近“蝴蝶”，生怕發(fā)生一點(diǎn)聲音，然后猛地一把抓過(guò)去，抓掉了“蝴蝶”的兩只“翅膀”。我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是新長(zhǎng)的蝴蝶花瓣。

　　我在網(wǎng)上查到，蝴蝶花的藥名是“射干”，用根狀莖及葉入藥，能清熱解毒，止咳利咽，主治咽喉腫痛，扁桃體炎，支氣管炎，咳嗽氣喘等。

　　蝴蝶花是多么美麗呀！當(dāng)我看到它時(shí)，心里就有一股舒暢的感覺(jué)，當(dāng)我聞到它時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛隨著那淡淡的清香飛入了仙境。啊……

蝴蝶的作文篇4

　　人人愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)和人永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系…… ——題記ＪＡＹ的《發(fā)如雪》一出就紅了半邊天，我不認(rèn)為這首歌虛偽，只覺(jué)得有點(diǎn)夢(mèng)幻而已，聽(tīng)了一遍又一遍，不覺(jué)得煩躁；瑋柏的《不得不愛(ài)》不太夢(mèng)幻，而是比較現(xiàn)實(shí)，我就是喜歡如此現(xiàn)實(shí)的歌曲，象《愛(ài)到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》，聽(tīng)著聽(tīng)著也很安靜；Ｋｉｓｓ的《因?yàn)槭桥印罚?tīng)著聽(tīng)著覺(jué)得有一種特別夢(mèng)幻的感覺(jué)；還有ＪＪ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢(mèng)幻，這就是音樂(lè)。音樂(lè)給人的感覺(jué)該是夢(mèng)幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說(shuō)，音樂(lè)，早以成為了時(shí)尚，翻唱，一點(diǎn)也不覺(jué)得可怕，不覺(jué)得害臊，不管別人怎樣議論“音樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)，音樂(lè)也是２１世紀(jì)的`“主打”。也許，音樂(lè)它真的可以在別人需要它時(shí)出現(xiàn)；在別人最無(wú)聊時(shí)出現(xiàn)；在別人最煩躁的時(shí)候，它也可以挺身而出……還有很多很多。音樂(lè)，我太喜歡它了，我也相信小荷每一個(gè)會(huì)員都喜歡它…… 思緒斷了，嘴邊竟然掛上了笑容…… ——結(jié)束

蝴蝶的作文篇5

　　蝴蝶會(huì)落在花兒上，草兒旁，樹(shù)蔭下……那么，美麗動(dòng)人的蝴蝶啊，你還會(huì)落在哪里呢？

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)正在操場(chǎng)上如火如荼的進(jìn)行著，即使現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，但太陽(yáng)仍舊火辣辣地?zé)肟局孛妗＿\(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)地上奮力拼搏著，汗水像磅礴的大雨般落下。同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油的吶喊聲震天動(dòng)地，像極了夏風(fēng)的秋風(fēng)，帶著運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水和同學(xué)們的吶喊，竟有一種真實(shí)的夏天的感覺(jué)。

　　還沒(méi)到我上場(chǎng)比賽，我坐在草坪上無(wú)聊地等待著比賽時(shí)間的到來(lái)。似夏天的悶熱感給我?guī)?lái)了一股期待和一股擔(dān)憂(yōu)，這兩種感覺(jué)焦灼在一起，竟合成了一種難以言喻的感覺(jué)。我既不想和別人聊天，也不想思考。腦子和心里只剩下那個(gè)難以言喻的感覺(jué)，看上去在順著草坪盯著一個(gè)不知名的地方出神。

　　雖然我的同桌也是運(yùn)動(dòng)員，但同我一樣，也沒(méi)有輪到她上場(chǎng)比賽，所以戴著白色鴨舌帽的她走進(jìn)并停在我的視野里的時(shí)候我自然不會(huì)太在意。

　　讓我真正回神的，是闖進(jìn)我視野里的一只淡黃色的蝴蝶。她像一只可愛(ài)的小精靈，在空中快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著，跳舞著，奔跑著。一邊隨處走走、到處飛飛，一邊哼著歌，一邊撒下屬于她的淡黃色的清涼。她撒下的清涼隨著一陣風(fēng)落在了我的身上，落在了我的心里，讓那似夏天的`悶熱頓時(shí)消散了不少。

　　突然的，那只淡黃色的小精靈給我?guī)?lái)了意外的驚喜，就在一剎那，它的一個(gè)小小的動(dòng)作好似煙火在我眼前炸開(kāi)，觸動(dòng)了我的心靈。正因?yàn)樗@個(gè)小小的舉動(dòng)，我的目光就像被上了一把堅(jiān)固的鎖一樣，牢牢地鎖在了天空中這只淡黃色小精靈的身上。她的身影，也刻在了我的視網(wǎng)膜上，刷洗著我模糊的目光，喚醒了我沉睡的神經(jīng)。不，或許我的目光不僅僅只鎖在了她的身上，也不僅僅只有她的身影印刻在了我的視網(wǎng)膜上，還有一個(gè)人，一個(gè)因?yàn)槟侵坏S色小精靈的小小舉動(dòng)而連帶被我注意到的人——是我?guī)е咨喩嗝钡耐馈槭裁丛谥Z大的草坪上除了那只淡黃色的小精靈外只注意到了她呢？是因?yàn)椋侵豢蓯?ài)的小精靈頑皮而輕盈地落在了我同桌戴著的白色鴨舌帽的帽檐上。輕盈地就像一片金黃的楓葉落在了田邊，像一片晶瑩的雪花落在了雪地。輕得像微風(fēng)，像細(xì)雨，像絨毛，像一個(gè)調(diào)皮的孩子在玩耍，又好似播撒清涼讓她太累了，想找一個(gè)潔白安靜優(yōu)美的地方歇歇腳。這份無(wú)聲的輕柔很容易就會(huì)在這似夏風(fēng)的秋風(fēng)中的悶熱里被忽視，但就是這容易被忽視的一只淡黃色的蝴蝶、一只小精靈、一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻是那份似夏風(fēng)的秋風(fēng)中的悶熱里的唯一清涼，是那一瞬間的觸動(dòng)，無(wú)聊間的一次歡樂(lè)，記憶中的一份夢(mèng)幻，生命里的一顆寶石。明明那只小精靈只是一抹不起眼的淡黃色，卻像是純黑中的白，暗灰色中的重彩。不得不說(shuō)，那真是一只有德行的蝴蝶，一只有德行的小精靈啊，僅僅只在一剎那，就給我的生命中帶來(lái)了這么多的美好，在我人生的畫(huà)板上抹上了一把光輝。那只淡黃色的小精靈像是往那份悶熱里澆了一瓢水，那份悶熱被徹徹底底地清除了，只留下了她獨(dú)有的那份清涼，沁人心脾。

　　那只小精靈剛剛站在我同桌的白色鴨舌帽的帽檐上時(shí)，她并沒(méi)有在意，依舊停在原地，似乎和我一樣為運(yùn)動(dòng)員期待和擔(dān)憂(yōu)，期待著我們班的運(yùn)動(dòng)員可以取得一個(gè)令同學(xué)們驕傲的好成績(jī)，又擔(dān)心運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悤r(shí)會(huì)有什么意外，讓他們沒(méi)法展示屬于他們的精彩。過(guò)了一會(huì)兒，可能她也感知到了那只淡黃色的小精靈，感知到了那份清涼。往前走了兩步，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在歡迎和感激她的到來(lái)，又好像想讓她飛到更遠(yuǎn)的地方，給更多的同學(xué)帶去歡樂(lè)和清涼……

　　一切的一切都在那抹似夏天的悶熱里綻開(kāi)，綻放出了一份又一份的美好。我想，如果我有相機(jī)，我一定會(huì)把那份美好記錄下來(lái)。可惜，我只有一雙眼睛；但是，還好我有一雙可以捕捉到這份美好的眼睛。

　　不久，我們班的運(yùn)動(dòng)員取得名次的消息從賽場(chǎng)傳來(lái)，班里爆發(fā)出喜悅的笑聲。而那只淡黃色的蝴蝶，那個(gè)淡黃色的小精靈，也在目睹了這份喜悅后，帶著這份喜悅飛到了更遠(yuǎn)的地方去了，留下了一片屬于這份喜悅的清涼。

　　蝴蝶會(huì)落在花兒上，草兒旁，樹(shù)蔭下……那么，美麗動(dòng)人的蝴蝶啊，你還會(huì)落在哪里呢？哦！她還會(huì)落在鴨舌帽的帽檐上，落在像極了夏風(fēng)的秋風(fēng)里，落在我的心頭，落在遠(yuǎn)方。不僅僅只會(huì)落下，還會(huì)有德行地在她經(jīng)過(guò)的地方留下一抹動(dòng)人的清涼，一份難忘的美好。

蝴蝶的作文篇6

　　自從愉快的蟬聲宣布了夏天的到來(lái)，院子里就萬(wàn)事俱新了！小院一角的竹子變得又青有粗，直直的竹筍也已經(jīng)長(zhǎng)成了細(xì)細(xì)的竹子；大樹(shù)遮蔽著陽(yáng)光，投下了濃濃的綠蔭。在生機(jī)勃勃、綠草如蔭的后院里，五彩繽紛的蝴蝶則成為一道亮麗的風(fēng)景線。

　　五彩的、白色的還有蛾子在碧綠的草坪上翩翩起舞著，這可忙壞了我們這些小孩子們，不怕烈日的暴曬，也不怕留著滿(mǎn)身的.汗水，我們?cè)诓莸乩镲w奔著，尋找著它們…

　　起初，草地里的蝴蝶全是白顏色的，如雪球在飛舞，雖然很美，但讓人覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)、乏味。雖然如此，我們還是很渴望得到一只，便紛紛拿起我們手中的掃把，衣服等大叫著去捉，捉住一個(gè)要興奮好一陣子呢！到了五月中旬，終于有一只黃蝴蝶出蛹了！啊哈！我和小伙伴們別提有多開(kāi)心了！于是我馬上命令小凱守在西邊，飄雪在東邊，我和小虎則分別守住北邊和南邊等待著它的光臨。我們一看到便覺(jué)得手腳癢癢，拼命去追。抓住了，我們興奮地大喊著：“耶！太棒了！”

　　漸漸地，黃色的蝴蝶也多了起來(lái)，我們便就抓了帶回家去好好觀察一番：只見(jiàn)它的眼睛是綠色的，黃黃的翅膀很“豐滿(mǎn)”，兩只透明的觸角向上翹著，一動(dòng)一動(dòng)，很可愛(ài)。黃色的翅膀上還有一對(duì)檸檬黃色透亮的小圓環(huán)，薄如紗的翅膀的邊緣則包著一圈黑色的花邊。它一共有六條腿…

　　看著美麗的蝴蝶，看著它一直在花間忙碌的身影，我忽然想到蝴蝶的一生是多么的艱苦。因?yàn)樗某錾?jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程——足足要經(jīng)歷一年！它先從殼里鉆出來(lái)成為一只幼蟲(chóng)，漸漸地變成一只肥大的毛毛蟲(chóng)。在這個(gè)期間，它必須經(jīng)歷五次脫皮，經(jīng)歷種種磨難，而且，饑餓的小鳥(niǎo)，蜘蛛還有蝙蝠等等都有可能將他們捕食。因此，只有幸存者才能脫去外皮，最后化蛹為蝶。

　　想想蝴蝶為了美麗的生命而經(jīng)歷的困難，我不禁感嘆：連蝴蝶這么弱小的生命都懂得為自己的生命而拼搏，更何況我們呢？在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們也要學(xué)習(xí)蝴蝶的精神，不畏困難，為自己的明天而奮斗！

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