實(shí)用的活動(dòng)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了“家校共育，優(yōu)秀家長(zhǎng)”這個(gè)特別的家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)使我終身受益。
這個(gè)活動(dòng)我們的參與規(guī)則和別的班的大不相同，我們的規(guī)則是：學(xué)生可以自己寫(xiě)推薦詞,薦自己的家長(zhǎng)參加，另外老師也可以選擇一些家長(zhǎng)參與。
會(huì)議開(kāi)始了，首先有我們的黃老師講話，老師告訴我們，要做最好的自己，并且用校長(zhǎng)的口頭禪:把事情做到極致。來(lái)告誡我們。老師還對(duì)我們說(shuō)，生活中處處都是語(yǔ)文……我遇到這個(gè)好老師是多么幸運(yùn)的事啊!
第二個(gè)講話的是徐子輝的爸爸,他非常嚴(yán)格的教育徐子輝,
1.養(yǎng)成良好的品德 2養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 3養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣……這真是一個(gè)偉大的父親啊!
第三個(gè)講話的是李逸帆的媽媽,她給我們做了一個(gè)游戲,全班人只有李逸帆做對(duì)了,這真是一個(gè),慈祥的母親啊!
最后到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻,許多人都被家長(zhǎng)的一番話感動(dòng)了,情不自禁的哭了起來(lái),這是多么動(dòng)人的一面啊!
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了許多知識(shí),這是多么難忘的一次活動(dòng)啊!
活動(dòng)的作文 篇2
我堅(jiān)持每天彈鋼琴。我記得四歲，媽媽讓我去少年宮學(xué)鋼琴，老師看到他，眉頭一皺，說(shuō)：。 “你的孩子太年輕了，不能學(xué)”但因?yàn)槲业膼?ài)，抱著試試看的態(tài)度向老師我想學(xué)習(xí)一段時(shí)間，最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。然而，隨著這首歌的難度越來(lái)越大，我有些不適應(yīng)，我想過(guò)放棄，我的母親對(duì)我說(shuō)：“我的孩子，為了學(xué)到了一兩件事，我們必須堅(jiān)持到底，不能輕易說(shuō)放棄就放棄。”在母親的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。
通過(guò)這些年的努力，我參加了很多的演出，比賽，也獲得了榮譽(yù)，我很開(kāi)心..
這是我的學(xué)校生活！我愛(ài)這個(gè)學(xué)校的生活！
活動(dòng)的作文 篇3
今天下午，在青園小學(xué)的操場(chǎng)上出現(xiàn)了一大批賣書(shū)的“小商販”，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，這是在干什么呢？哦，原來(lái)是我們年級(jí)舉辦的跳蚤書(shū)市活動(dòng)。
我們湘府小隊(duì)占了個(gè)有利的位置，把書(shū)攤放在鋪好毯子的地上，哇！好多書(shū)啊！有《查理九世》、《怪物大師》、《黑金土國(guó)》、《三毛流浪記》……都是同學(xué)們喜歡看的書(shū)，每個(gè)書(shū)攤前都有非常醒目的宣傳口號(hào)：“清倉(cāng)大甩賣”、“大減價(jià)”、“買一送一”、“買一本書(shū)送一個(gè)零食”……怎么樣，都想來(lái)我們攤位了吧，好多同學(xué)就是被我們的廣告吸引過(guò)來(lái)的呢，另外，我們小隊(duì)還有兩位銷售大將，那就是胡宸源和歐陽(yáng)臻柯，在他們倆的吆喝下，我們的書(shū)攤前人流不斷，銷售非常火爆，而且我們還有一位很負(fù)責(zé)的會(huì)計(jì)，每一筆交易都登記了起來(lái)，保證財(cái)務(wù)安全，她就是朱柯媽媽，很快，我們的書(shū)就賣了一大半，大家都很開(kāi)心，在賣書(shū)的同時(shí)，我們還可以到其它的同學(xué)那里買自己喜歡的書(shū)，順便還可以宣傳一下我們的書(shū)，引導(dǎo)其他同學(xué)們到我們這來(lái)買。
跳蚤書(shū)市活動(dòng)讓我們體驗(yàn)了買賣的樂(lè)趣，同學(xué)們都當(dāng)起了小老板，也讓我們懂得了只要付出就一定會(huì)有收獲，這次活動(dòng)充分利用資源共享，既讓同學(xué)們賣了自己看過(guò)的書(shū)，又低價(jià)買了自己喜歡看的`書(shū)，何樂(lè)不為呢？今天我賣了5本書(shū)，買了4本書(shū)，關(guān)鍵是看完后又被我賣掉了，還多了7元錢，我賺錢啦，哈哈哈……
活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了隊(duì)?wèi)c活動(dòng)，其中有一個(gè)內(nèi)容就是百米繪畫(huà)。
我們排著整齊的隊(duì)伍匆匆忙忙地向操場(chǎng)走去，每個(gè)人的手里都拿著油畫(huà)棒。老師把我們分成了十組，每一個(gè)小組都必須做好自己要做的工作。那塊繪畫(huà)的布又寬又長(zhǎng)，上面已經(jīng)分成了十個(gè)部分。張老師一聲令下，大家分頭行動(dòng)起來(lái)，紛紛拿出油畫(huà)棒，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。有的蹲著畫(huà)·有的坐著畫(huà)·有的跪著畫(huà)·還有的干脆趴著畫(huà)……各種各樣的姿勢(shì)都有。我蹲在自己小組的畫(huà)前也開(kāi)始忙碌起來(lái)，我先用黃色畫(huà)了月亮和星星，再用各種顏色畫(huà)了城堡。由于第一次畫(huà)，大家都顯得有點(diǎn)手忙腳亂。為了自己的小組能第一時(shí)間完成，大家爭(zhēng)分奪秒·齊心合力·埋頭苦干。沒(méi)過(guò)多久，我們小組就完工了。“藍(lán)藍(lán)的天空中，有一座五彩繽紛的城堡，星星和月亮圍繞著它，有位小朋友穿著溜冰鞋在空中玩耍。”望著這一幅畫(huà)，大家高興地叫道；“太好看了！”然后，我們又去幫其他小組畫(huà)畫(huà)了。在大家一起努力下，終于在這塊白色的布上畫(huà)滿了美麗的圖案和七彩的顏色，同學(xué)們的臉上露出了成功的喜悅……
百米繪畫(huà)太有意思了，它讓我懂得了：只有大家互相幫助·齊心合力，才能收獲成功。
聚效
活動(dòng)的作文 篇5
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭中，爺爺奶奶雖然已年長(zhǎng)，可為了我的未來(lái)，不得不把家里的老房子租出去。前來(lái)租房的也都是一些外地人，一些窮人。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)這打工，日子雖然清貧，可他們并沒(méi)有放棄生活的希望，他們對(duì)人生有著自己的理解。
其中，有一個(gè)租客帶著孩子來(lái)租房，父母可能是不舍得孩子吧。他們也很窮，不過(guò)一家三口為人還不錯(cuò)，都很老實(shí)，能為鄰居做些能力所及的小事。我見(jiàn)他們的兒子也很懂事，于是和這個(gè)小弟弟交了朋友。
小弟弟有什么不會(huì)的就來(lái)找我，我也樂(lè)于幫助他，我們相處的十分融洽。
今年春節(jié)，小弟弟突然傷心跑來(lái)告訴我：今年本來(lái)是要回家的，可是從家里帶來(lái)的錢很快就用光了，單位上也對(duì)外地人有偏見(jiàn)，沒(méi)錢今年恐怕不能回家了，車票又搶不到，心里很著急。我得知后，立即拿了些自己平時(shí)攢下的零用錢準(zhǔn)備給小弟弟用，一方面也通知父母，叫他們買三張車票來(lái)幫助小弟弟一家度過(guò)難關(guān)，安心回家過(guò)年。
四天后也就是除夕那天，錢和車票都準(zhǔn)備好了，我叫他們一家過(guò)來(lái)，并拿起東西贈(zèng)與他們，他們一家子都十分感激，說(shuō)這份情誼沉甸甸的，令人難忘。小弟弟還出乎意料的送了我一張賀卡，上面他畫(huà)了他們一家子，說(shuō)走后別忘了他們，他的父母感到地流下了眼淚。我也真心祝愿他們一家一路順風(fēng)。
是啊，窮人也有尊嚴(yán)，窮人也有理想，讓我們攜起手來(lái)，幫助身邊的困難人群吧！
活動(dòng)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)。我高興萬(wàn)分，但是我有些發(fā)愁，到底和誰(shuí)搭檔呢，和劉丹妮吧！因?yàn)樗俏业暮门笥眩腋吲d地跑到了劉丹妮那里，對(duì)劉丹妮說(shuō)：“劉丹妮，你有沒(méi)有搭檔呢”！她說(shuō)；“還沒(méi)有”，我心想嘿，來(lái)得可真是時(shí)候。我對(duì)劉丹妮說(shuō)；“我們倆做搭檔如何”。劉丹妮：“好呀，那就這么定了吧！我說(shuō)：“嗯”。
很快到了下午，方老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張正方形的單子，還叮囑我們一定要記住回答了問(wèn)題才能玩，記住一班是投籃，二班是袋鼠跳，三班是背籃球，四班是水中夾珠，五班是吹蠟燭，我們聽(tīng)了更加開(kāi)心，感覺(jué)一下子進(jìn)入了游戲的海洋里。
我和劉丹妮，高高興興地走出教室。首先我們來(lái)到一班，也就是投籃球的地方，呂老師叫我們抽簽，我叫劉丹妮抽一個(gè)，我迫不及待地打開(kāi)紙條一看是雙數(shù)，心想?yún)卫蠋熞欢〞?huì)考我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，呂老師真的考了我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，今天是什么節(jié)日，我和劉丹妮脫口而出地說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)。”呂老師說(shuō)：“嗯，過(guò)關(guān)”，我們就來(lái)到了旁邊投籃，我對(duì)劉丹妮說(shuō)：“我先來(lái)好嗎？劉丹妮說(shuō)好呀，說(shuō)著我小心翼翼地拿著籃球往籃子投，全投進(jìn)了，可真準(zhǔn)呢！劉丹妮上場(chǎng)，我對(duì)劉丹呢說(shuō)：“一定要小心地投哦！這樣才能投得準(zhǔn)，劉丹妮說(shuō)：“你別這么啰唆好不好，我可是投籃高手，你就等我的好戲吧！我心里暗暗想，還沒(méi)有投，就知道你是投籃高手。劉丹妮隨便的投，只投了三個(gè)就敗下了，呂老師給我們簽了她自己的名字，對(duì)我們說(shuō)：“你們這一關(guān)已經(jīng)過(guò)了”,我和劉丹呢聽(tīng)了一蹦三尺高。
我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了二班也就是袋鼠跳，我們排著隊(duì)伍，一看前面我目瞪口呆心想，天哪！還要等多久。過(guò)了二十分鐘。終于，盼到我們。方老師叫我們抽簽，我抽到了單數(shù)，心想方老師一定要考我們一個(gè)最難的題吧！方老師問(wèn)：“有一只貓看見(jiàn)一只老鼠為什么不去捉它呢”！我和劉丹妮想了一兩分鐘，還沒(méi)有想出來(lái)。方老師說(shuō)“如果我數(shù)到十，你們還沒(méi)有想出來(lái)的話，就算不過(guò)關(guān)，我一聽(tīng)額頭上汗水慢慢滲出來(lái)了。正當(dāng)老師數(shù)到了十的時(shí)候，我才慢吞吞說(shuō)：“因?yàn)椋鞘且恢凰览鲜蟆薄７嚼蠋熣f(shuō)：“對(duì)，過(guò)關(guān)”。我和劉丹妮就在旁邊袋鼠跳。先我們和三五班的同學(xué)比賽，為了方便與快速，我們編了一個(gè)口決，一跳二跳三不跳，說(shuō)到了三，又從頭說(shuō)一跳二跳三不跳。很快，我們就跳到了終點(diǎn)，方老師也給我們簽了名，我們高高興興地去玩背籃球，水中夾球，吹蠟燭。
很快就玩完了，我興高采烈地拿著單子和劉丹妮到一樓領(lǐng)零食，興致勃勃地跑回教室，坐來(lái)就吃了起來(lái)，我給劉丹妮吃一點(diǎn)，劉丹妮給我吃一點(diǎn)，這樣生活可真幸福呀！這回的六一兒童節(jié)是我心目中最幸福快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
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