有趣的活動的作文大全(8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的有趣的活動的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的活動的作文 篇1
今天體育課上,老師對我們說:“我們這節課要玩一場有趣的活動——接力賽。現在男生分成兩組,女生也分成兩組,兩組女生站在男生對面50米的地方。”說完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒,然后指揮著讓我們站到一旁。這時,只聽見一聲口哨聲響起,我們組的排頭李樂像一只獵豹一樣,以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣,我們把別的隊伍甩出去了好遠。到了衛一凡的時候,他不小心摔了一跤,導致別的隊的'隊員已經跑出了好遠,就這樣隊伍之間的差距拉開了,身為隊長的我連忙把他扶起來,讓別的隊員先跑。比賽結束,我們組輸了比賽。上完體育課之后,大家都開始指責衛一凡,說她給我們隊丟臉了,衛一凡聽到大家的指責,眼淚刷刷的流。見此情景,我生氣的對大家說:“你們知不知道,衛一凡為了不給我們隊丟臉,每天晚上都在家偷偷練習,為此不知摔了多少跤,你們卻還在指責他。”同學們聽后都羞愧的低下了頭。
金牌銀牌不是最好的,友誼才是最真實的。
有趣的活動的作文 篇2
3月14日,我去參加了一個小記者活動,不過是在學校里。這是一個非常有趣的活動,以水來做實驗。
小記者們到齊后,水晶老師說今天要做幾個實驗,而且是用水做非常有趣的實驗。實驗開始后我們都安靜下來,一開始聽老師講話我覺得老師講的沒什么意思,但后來就變得有趣了,因為水晶老師在電腦上播放了幾個實驗還挺有趣的,接下來水晶老師讓我們自己動手做一做幾個小實驗。
我們四個人一組,分組做實驗。實驗開始了,我同伴是組長,她上去領了實驗道具就開始我們的實驗了。道具有一盆水,一個杯子,色素,打火機,蠟燭。第一個實驗是神奇的紙,拿一張紙但不能用餐巾紙,把水倒進杯子里,先把紙平平的放在杯子口上,再倒過來,紙就托住了杯子里的.水,一點都沒有漏出來,真的好神奇。第二個實驗是水往上升,把蠟燭點燃放在有水的小盤子里,再用玻璃杯蓋住,會發現蠟燭滅了后水柱往上升,直到把盤子里的水都吸到杯子里。水晶老師告訴我們,這些都是科學原理的,平時的生活中到處都存在。
今天這個科學實驗活動真有趣,感覺好好玩啊!
有趣的活動的作文 篇3
懷著好奇的心情,我來到了醫藥學校參加職業體驗活動。本以為要體驗醫生護士之類的職業,卻不曾想被帶進了現代化醫藥庫,里面的情景可謂讓我大飽眼福了。
進庫房前,每個人都必須換上醫藥庫人員專用的白大褂,由于是大人的衣服,穿在我們身上都像裙子了。一來到模擬庫房就發現迎面有兩排高大的架子,架子上擺滿了長方形的籃子,架子前盤旋著幾條輸送帶,而二個架子中間還站著個機器人。這時,庫房的一位老伯伯給我們做了進貨示范。只見他按了一個按鈕,傳送帶立刻轉動起來,接著他將一個籃子放到傳送帶上,當籃子被輸送到里機器人大約一米的地方時,機器人感應到了,竟慢慢走過去,用手請托起籃子,又小心地走回去,把籃子放到貨架上。
緊接著是出貨,就見機器人將裝滿藥品的籃子從貨架上取出放到傳送帶上,傳送帶將籃子帶到了我們面前。這下,輪到我們了。我迫不及待地拿起掃描儀對著貨物籃輕按一下,隨著‘吱’的一聲,上面的貨號就被掃了進去。之后,我又把里面的藥物拿出來逐一掃描了條形碼,輸入了數量,按了保存。等所有的貨物掃完后,我打開電腦,點擊“盤點”,輸入時間,電腦屏上立即顯示出一張清單,上面整齊地排列著我剛剛掃進去的貨物。只是在每樣貨品后都多了‘正幾’和’負幾‘的字眼。一旁的大姐姐告訴我們負數代表貨賣得好,沒有庫存,可能顧客還在等到貨,而正數則相反。所以,每天整理貨品就能知道哪些貨要多進,哪些不要進了。
一個多小時的體驗活動很快結束了,意猶未盡的'同時還真覺得站得有些累了。想到爸爸媽媽,老師每天起碼要工作8小時真的不容易。小小的職業體驗不但讓我明白了做任何工作都要細心動腦筋,而且更要懂得感恩,感謝那些為我們無私奉獻的爸爸媽媽,長輩和老師們!
有趣的活動的作文 篇4
今天是正月十五元宵節,學校開展了一次做元宵活動。
“叮鈴鈴”鈴聲打響了,教室里頓時沸騰了。同學們迫不及待的把桌布鋪在桌子上,家長將米粉和水混在一起,揉成一個大面團,然后再分成一塊一塊小面團給我們搓。這樣同學們就開始搓元宵了。我們邊做邊笑,個個興高采烈。同學們突發奇想,把元宵做成了各種各樣的形狀:有的像冰淇淋,有的像海星,有的.像恐龍,有的像……不過媽媽告訴我們,中國的傳統元宵是圓的。于是,我們就重新搓成一個個小圓球。細心的家長把面團變成了各種顏色,一開始我還很納悶,為什么白色的米粉會變了顏色呢?原來里面加了水果汁和蔬菜汁。等面團快用完時,我們就開始“串門”,收獲了許多面團,我們又開始認真搓起來。看,我們小組的元宵就變成了五顏六色的。
看著滿滿一盆自己親手搓的元宵,真有成就感。食堂不一會就幫我們下好了,同學們狼吞虎咽地把元宵一掃而光,真是爽極了。
今天的活動真有意義,也給我的童年留下了難忘的回憶。
有趣的活動的作文 篇5
學工,是我在一學期中,帶來最多歡樂與知識的活動。在青少年活動中心,我感覺到了團隊合作的力量、自己動手的快樂、充滿期待的心情和對知識的渴望。在出發前的幾分鐘,我心里充滿了期待,心里獨自一人猜想著這次會參加哪些活動。
坐在大巴士上,我坐立不安,心里依舊想著學工的活動。當要下車的'時候,我急忙站起身來,連蹦帶跳的下了車,然后,老師便帶我們去了教室。
我一進教室的門,就開始東張西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮,我開始搜索,直到眼睛定格在了大屏幕上,上面寫著“沙雕”兩個大字,我當即就開始興奮起來。
老師講好了要怎樣制作沙雕之后,我們就去了“沙雕室”,開始了我們的雕刻之旅。
我們先開始堆沙子、拍沙子,我和王爾樂怡一組。剛開始,我們兩個手忙腳亂的堆好沙子,拍實,再堆一點,拍實,但怎么都達不到50厘米的高度,只能這樣了。接下來,我們將要開始最重要的工作——雕刻。我們拿好刻刀,開始在“沙山”上作畫,我們要做的是城堡,先從“山頭”開刀,先做一個頂,再做身體,接下來做城墻,最后做大門······一座城堡就這樣做好了,為此,我得了一張“達人卡”。
中午,食堂的桌子經過我們的“狂轟濫炸”后,午餐結束了。
下午,我們做了各種科學實驗后,我們又去捕捉了“狐貍”,一天有趣的學工就這樣結束了·····
有趣的活動的作文 篇6
20xx年的最后一天,我們舉行了慶祝20xx年元旦的游園會。
上午第一節課結束后,游園活動就開始了。我和幾個組員先在我們自己班游園。
我們班的游園活動的游戲是“踩氣球”。這個游戲要求是在10秒以內把地上的'氣球全部踩爆。看!其他小組在踩氣球時,我們組的組員們全部都捂起耳朵,一副害怕的模樣。終于輪到我們了,隨著班主任何老師一聲令下,我們就開始踩氣球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一個氣球。組員小梁也不甘示弱,一個箭步沖上去又踩中了一個氣球。我們大家正準備踩下一個氣球時,班上一個“搗蛋鬼”來搗亂,把氣球踢飛了。我們只好等氣球停下再踩。“解決”了第三個氣球后,組員小湯、小劉、小楊就開始“對付”最后一個氣球。我和小梁立即沖上去幫忙。可我們人多腳雜,總是踩不到。正在混亂當中,不知道哪位同學一踩——趕在最后一秒踩爆了氣球,我們成功了!全組同學都得到了獎品。
領了獎品后,我們又到另一個班玩了游戲:畫鼻子。游戲結束后,我們都順利地獲得了第二件獎品:一個本子。雖然游戲結束后我和組員們都覺得有點累,但我們都玩得很高興,很喜歡這次有趣的游園會!
游園結束后,我們回到班上。何老師宣布大食會開始了。我和同學們立即拿出了自己帶的食物,邊吃邊高興地聊天。
時間過得真快!一眨眼就到了放學時間。我真期待下一次游園會的到來!
有趣的活動的作文 篇7
今天下午的管理班,我們去五樓音樂教室參加心理課活動。我們分成了A組和B組,A組叫NO.1我們B組是陽光小組。
這個游戲的規則是:A、B個組選出一個組長和一個副組長,我們組組長是陳好,副組長是我。每組先給十分,誰說話、打鬧扣分。那組站隊最快,最后回答問題加分。游戲內容是從1到50或50以上不能說7或7的倍數,說道7的倍數要拍手,如果說出就要從頭再來數。
老師先給了我們兩組5分鐘討論,然后我們B組先開始游戲。第一輪是熱身,我們隊由56分獲得了比賽的勝利。
最后A隊比我們B隊多了幾分,但是我覺得分數并不重要。老師還問了我們一些問題:1、那些犯錯的人犯了錯后心里會怎么想?2、沒有出錯的人看著出錯的人會怎么想?3、我們兩隊是拿什么獲勝的?
第一個問題:那些犯錯的人心里肯定也不想犯錯,可能是由于緊張、注意力不集中的問題導致出錯。第二個問題:沒有出錯的人可能會埋怨抱怨,但是如果我們站在他們的角度上,他們這些犯錯的人肯定也不想出錯。第三個問題:A組是以“專心”獲得勝利,B組以“穩”獲得了比賽的'勝利。
這次的活動真是有趣啊,我希望以后還會有這樣的活動。
有趣的活動的作文 篇8
九月二十九日,我們學校的三個部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。
定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導航的運動,在世界各地正吸引著越來越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運動,又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設備,是一種較為經濟的運動項目。
我們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動越美快樂成長朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發言、寄宿部舞蹈隊炫麗的舞蹈、還有學校以及樂嘉體育、朝陽區教委鼓舞人心的發言。“我宣布朝師附小越動越美快樂成長第二屆定向越野比賽現在開始”隨著一聲槍響比賽拉開了序幕……
由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽,望京分校的體育老師對定向越野運動做了詳細的介紹,定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規……我們在學校經過一個星期的練習,每一個小組都信心十足、摩拳擦掌,準備迎接新的挑戰。
來到奧林匹克森林公園的北園的`比賽場地,給我們的第一感覺就是太太大了,因為它有利澤西園、上京新航線、望京花園西區、東湖灣、北京韓國國際學校這么大的范圍,太大了。
起點設在森林里,我們小組利用休息時間開始分工:我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點拿上裝備,打清除再打起點,打完起點我快速掃了一眼地圖,一號點在北偏西33號。我拿過指卡就跑向一號點,對了一遍數字是33號,我急忙打上點。我向他們喊:“一號點我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號點、三號點……在我們從十號點跑向十一號點的途中,我們遭到了馬蜂的追趕,好不容易甩掉了馬峰,我們仨又掉進了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續一個一個點接著跑。
終于到達終點了,40。59我們興奮的拿著成績回到班級的活動區域,太棒了我們是全班的第一名。
雖然身上泥濘不堪,但是通過這次活動我體會到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。
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