家風的作文

時間:2025-01-18 14:22:56 家風 我要投稿

家風的作文常用3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的家風的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風的作文常用3篇

家風的作文 篇1

  時常聽別人說起“家風”,我總是似懂非懂,不過,在我家里,爺爺奶奶為人處世的許多事都深深地刻在我的腦海中,雖然很平凡,但總讓我產生一些感悟。

  我的老太今年九十七歲了。五年前,她不小心跌斷了大腿骨,因為年齡大,治療也沒有效果,所以這五年都是在床上度過的。平時的日日夜夜都是爺爺奶奶輪流值班為她倒便盆。吃飯的時候,也是奶奶把飯菜端到她的面前,每天夜里還要起身幾次幫助老太把被子蓋好,怕她受涼。夏天的夜里,他們也要多次起來,查看老太的蚊帳里究竟有沒有蚊子。

  老太有嚴重的高血壓,爺爺每天都要給她量一次血壓。去年冬天,老太因感冒發了兩次嚴重的咳嗽和哮喘,爺爺買了幾種藥,守候在床前,按時讓他服藥,終于化險為夷。

  老太也不能到浴室洗澡,都是奶奶在家里撐起塑料浴帳,把她背到洗澡桶里幫助她洗,幾年來都是這樣。

  還有讓人我更難忘的一件事,有一個星期天,爺爺去了鄉下老家,不在家。就是這一天,不知道什么原因,老太肚子有了毛病,上面嘔吐,下面拉肚子。床前的地上和被子都嘔臟了,墊被、內衣也拉臟了,氣味很難聞,但是奶奶沒有一句怨言,打掃地面,清洗被子和衣物,一刻不停忙了整整半天。我在旁邊看到這一切,我被感動得熱淚盈眶。從此以后,我也開始為老太做一些力所能及的事情。我的爸爸媽媽在外地打工,他們每次打電話或者視頻的時候,也少不了要問候老太,和老太說說話,噓寒問暖。

  每次鄰居或者親戚到我家,談起奶奶為人,老太總是贊不絕口。今年春節,舅老太爺來我們家,老太又談到了奶奶,并且特別地把這件事情告訴他,舅老太爺說:“你過去對你的上人不也是這樣子嗎?這是你們家的家風啊,前面的鞋子---后面的樣子,孝道在一個家庭也是能代代相傳的啊。”

  我的爺爺奶奶都是退休的,有養老金,但是爺爺奶奶平常過日子總是精打細算,從來不亂用一分錢。中國人傳統的“勤儉持家”的觀念已經在他們心里扎了根,爺爺常常對我說一些“勤儉養德”,“古往今來多少事,成由勤儉敗由奢”這樣的.名言。他們對我的零花錢也管理的很嚴格。看到同齡的孩子吃棒冰,吃各種各樣的街頭小吃,我常常忍不住流口水,不過現在都習慣了。你是不是認為他們很摳門、很小氣?如果這樣想,你又錯了。在家里,對自己人,他們是有點小氣,對別人,他們卻有點大方。每逢老家有鄉親、鄰居或者親戚生病了,他們都要回去看望,給人家送上幾百元錢。去年就有老家的兩個鄰居到縣城縣醫院住院,他們去看望了幾次,給了兩個病人每人500元。

  在我的記憶里,我們一家人都愛讀書,不愛看電視,我家的電視只有在春節或者暑假才打開,平時是不開的。每天晚飯后,我做作業,寫日記,爺爺看書,奶奶看報這已經成了習慣。我們家有三個書架,幾百本書,爺爺說要讓我們家成為一個書香家庭。

  我的爺爺奶奶就是這樣的人,我的爸爸媽媽和爺爺奶奶是一樣的,我不知道這些能不能算我們家的家風,我將來長大了,也要像爺爺奶奶這樣做人。

家風的作文 篇2

  家風是什么?有人搜腸掛肚,尋出大段文字。有人回憶生活,尋出點滴身教,而我,認同那點滴身教。

  誠然,家風可以用文字表達,文字也襯托了先輩對我們的諄諄教誨,但,停留在書面上的文字終究是無力的、孱弱的,只有長輩凝結在日常生活中的點滴身教才能讓家風永存。

  自古,身教重于言傳。圣雄甘地曾與一個小孩的母親交談,小孩兒的母親告訴他,小孩因為喜歡吃糖導致于牙齒壞死,而他又不聽他人勸告。母親懇求甘地說服小孩放棄吃糖,甘地說:“可以,但你要一個月后再來。”小孩的母親不解,甘地回答說:“我需要一個月的時間來戒糖。”圣雄甘地告訴我們,教導是要依托于行動的,家風也是如此,只有長輩以身作則,用自身的行動詮釋的才是真正的`家風,停留在口頭、書面的孝、善……并不能在后人的心中扎根。

  沒有身教,再多的言傳“家風”也始終是徒勞。愛默生曾言:“偉大的理想只有付諸實現才能成為現實。”曹雪芹也在《紅樓夢》借冷子興之口道出了賈府衰落的原因:“安享富貴者甚眾,運籌謀畫者無意一。”賈政平日里總是批評寶玉有辱家風。只喜在女兒堆里胡鬧卻不愿在經濟任途上片刻用心。

  可正如金圣嘆在評注中所言:“賈政實乃假正”。他作為父親,家族里的長輩,卻一昧有從賈母,沒有從行動上告訴寶玉等后人何為家風。只知坐而論道,不愿躬親身教家風卻又強求后人成才,當然只能得到滿紙荒唐言,謀劃一把辛酸的結局罷了。曹雪芹通過《紅樓夢》里傳達出來的關于家風的探討,讓我們明白:家風只有通過長輩的身教才能發揮應有的效果,身教的家風才是真正的家風。

  家風不在言傳而在身教,梁啟超躬親身教換得“一門三院士,九子皆才俊”;楊絳夫婦寓教于行,換得女兒終成大器;東晉謝家,以身教傳家風,換得百年之后的王勃也稱贊“謝家寶樹”。而李雙江輕視身教,放任兒子,終使得兒子犯下大錯,悔不當初。

  家風在于身教,只有行動凝結的才是真正的家風。

家風的作文 篇3

  這天,我們一家開車離開了熱鬧繁華的路橋,進入了鳥語花香的鄉下。

  鄉下的風景真美,我可是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地里那一片片的小麥擺動著自我的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那么歡快,那么柔美。麥子有的呈金黃色,有的呈嫩綠色,有的黃中夾雜著一點鮮綠……風兒吹著它們,它們好像還沒來得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個音符,許許多多的音符碰在一起,就變成了一首美妙動聽的交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個個“豆角蝴蝶結”;土豆寶寶實在太調皮了,和大家玩著捉迷藏,頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里,直到農民伯伯生氣地把它們拉出來,它們的臉就出現了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來,這些土豆,大的有雞蛋那么大,小的有乒乓球那么小。

  樹,鄉下人家照例是要種幾棵的,屋前的一棵棵蒼天大樹好似鄉下的`清潔工,把二氧化碳轉化為氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城里人一來,它們就會熱情地招待你。

  雞,鄉下人家也會養幾只,有時,你會瞧見一只母雞,率領一群小雞,在草叢中覓食;或是瞧見一只雄雞,在場地上大踏步地走來走去。

  不知不覺中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開始緩緩地流動,一路發出叮叮咚咚的聲音;幾只螢火蟲在灌木叢中飛來飛去,好像正在開心地玩著游戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲的數量越來越多,十只,一百只,一千只……成千上萬,數不甚數,那一只只明亮的小燈籠,比那城里那一盞盞霓虹燈可愛多了。風兒吹得樹葉沙沙作響,辛勞的農民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。

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