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讀書(shū)讓我堅(jiān)強(qiáng)作文700字（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的讀書(shū)讓我堅(jiān)強(qiáng)作文700字（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)讓我堅(jiān)強(qiáng)作文700字1
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是我們的朋友，是我們的老師。一本好書(shū)，使人終身受益，永生難忘。
我讀過(guò)一本書(shū)名叫《名人傳》。里面介紹了許多世界名人，其中貝多芬的經(jīng)歷令我印象十分深刻。
貝多芬是一位成功的音樂(lè)家，但他也經(jīng)歷過(guò)失敗。他總是在琴房里不停地練琴。直到后來(lái)耳朵失聰，他仍然堅(jiān)持指揮，臺(tái)上一片混亂，他渾然不知。他很努力，很堅(jiān)強(qiáng)。他的精神深深地鼓勵(lì)了我。
還記得有一次，我急急忙忙地走出去買(mǎi)東西。走到斑馬線時(shí)，我左右望了望，沒(méi)有車(chē)子，我便安心地走過(guò)去了。可是，當(dāng)我邁出第二步時(shí)，我感覺(jué)眼前一黑，整個(gè)人倒在地上，過(guò)了大約十秒鐘，我才慢慢回過(guò)神，慢吞吞地爬起來(lái)，準(zhǔn)備離開(kāi)。卻聽(tīng)見(jiàn)背后一陣刺耳的聲音——“你怎么不扶一下我啊？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)有一個(gè)女人，她臉上擺著十分不滿(mǎn)的表情。我恍然大悟，心想：原來(lái)是她把我撞倒的。我走去扶她，沒(méi)想到她卻不肯起來(lái)！我把她的電瓶車(chē)扶穩(wěn)一看，沒(méi)有拍照，她是違法的！我轉(zhuǎn)身想走，可是那陣刺耳的聲音又響起了：“你怎么這么沒(méi)良心啊，看見(jiàn)我跌倒了也不扶我起來(lái)自己走了。”我被她說(shuō)的.一番話激怒了。我們明明都有錯(cuò)，她把我撞倒了，我自己又不夠小心，我想把她扶起來(lái)，可是她又賴(lài)在地上不肯起。
我大步走向前，當(dāng)我看著她的臉時(shí)，我萬(wàn)分委屈。調(diào)皮地淚珠不停地想落下，我不想在她面前哭，我拼命忍住，我的腦海里浮現(xiàn)出了貝多芬的故事，他在成名前失敗過(guò)很多次，經(jīng)歷過(guò)許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅(jiān)強(qiáng)。而我現(xiàn)在遇到的只是生活中的一個(gè)小小的插曲。我要堅(jiān)強(qiáng)，不能軟弱。想著想著，我的眼淚，慢慢止住了。就這樣，我給她道歉后離開(kāi)了。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋。”好書(shū)，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們做事，讓我們閱讀更加多的書(shū)籍，去慢慢地體會(huì)其中的奧妙吧。
讀書(shū)讓我堅(jiān)強(qiáng)作文700字2
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。不得不說(shuō)，古人對(duì)于讀書(shū)的理解的確是一針見(jiàn)血。讀書(shū)和旅行都可以鍛煉我們的意志與品格，現(xiàn)在的我們雖然無(wú)法和古人一樣行萬(wàn)里路，卻有越來(lái)越多的書(shū)籍出現(xiàn)在我們的視野里，它們教會(huì)了我們?cè)S多。
比如，堅(jiān)強(qiáng)。
《魯濱遜漂流記》中的主人翁魯濱遜經(jīng)歷風(fēng)暴，被迫逃亡到一個(gè)孤島，而他并沒(méi)有絕望，反而用自己的雙手創(chuàng)造出一片藍(lán)天，最終逃出生天。《神秘島》中的一行人在沒(méi)有任何幫助下，也打造下只屬于他們的家園。《鋼鐵是怎樣煉成的》更是將保羅那如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志描寫(xiě)的那樣深入人心，他英雄的偉岸如太陽(yáng)一樣耀眼。
支持他們的東西，歸根到底是什么呢？
是堅(jiān)強(qiáng)。
這點(diǎn)就很深的影響了我，讀過(guò)這幾本書(shū)之后總會(huì)感到一種濃厚的樂(lè)趣與埋在這樂(lè)趣之中的深深的力量堅(jiān)強(qiáng)。
并不是只有傳統(tǒng)意義上的名著才會(huì)受人以啟發(fā)，日本的輕小說(shuō)有一些也表現(xiàn)了許多優(yōu)良品質(zhì)。
輕小說(shuō)是指有著輕松明快，帶著魔幻氣息的小說(shuō)風(fēng)格的小說(shuō)，但是即使輕松明快，也有著其背后沉重的一面，畢竟小說(shuō)是生活的.寫(xiě)照，沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。比如，鐮池和馬的大作《魔法禁x目錄》中的第一主角，他作為一個(gè)平常的高中生，僅僅擁有可以消除所有超能力和魔法的右手，卻要面對(duì)科學(xué)與魔法的雙重戰(zhàn)斗，甚至為此喪失了記憶，因?yàn)槠溆沂值哪芰B神的祝福都消除了，所以常常遭遇不幸，他的口頭禪也在成長(zhǎng)中變成了不幸啊這一抱怨的話。而雖然常常掛在嘴邊，但當(dāng)不幸真正降臨時(shí)，卻又能安然面對(duì)，最終為了世界，毅然奔赴死亡，他迎來(lái)了第二次死亡，是真正的死亡。這種精神令人深深折服。
看書(shū)，就是看心態(tài)；這種看心態(tài)，其實(shí)就是進(jìn)入書(shū)的世界跟隨著劇情的進(jìn)展，獲得情感上的升華，這也是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的真正意義，我們從書(shū)中學(xué)到的品質(zhì)，會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在讀書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)！
讀書(shū)讓我堅(jiān)強(qiáng)作文700字3
在學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)我們?cè)谧穼ぷ约旱膲?mèng)想時(shí)，總會(huì)遇到一些不盡人意的事，每次遇到這些艱難挫折時(shí)，我們總會(huì)不知所措，總以為不適合自己，去逃避而不敢面對(duì)。覺(jué)得身邊的一切都是乏味的。
但是，在古今中外，有許多名人面對(duì)苦難時(shí)，他們卻與書(shū)相伴，從書(shū)中汲取作者的精神品質(zhì)，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，從而努力，樂(lè)觀地去面對(duì)苦難，迎接生活。
偉大的文學(xué)家高爾基，他從小就飽嘗人間的辛酸與困苦，面對(duì)種種困難，他忍辱負(fù)重，在艱難的生活中與書(shū)相伴，而且在老板的皮鞭下堅(jiān)持寫(xiě)作，到了晚上，沒(méi)有蠟燭，他就靠在窗戶(hù)邊，借著月光下看書(shū)。書(shū)，成為他唯一的精神支柱。書(shū)中的人物的種種精神品質(zhì)使他能夠樂(lè)觀，勇敢的面對(duì)生活。書(shū)，成為他一生中最重要的知己。讀書(shū)，是他生命中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，讓他重新獲得信心，堅(jiān)強(qiáng)不屈的去面對(duì)困難。讀書(shū)，使他沒(méi)有被困難所嚇倒，頑強(qiáng)的堅(jiān)持著，成為了前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，鑄就了聞名世界的自傳體三部曲《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。
書(shū)籍是人類(lèi)共同的財(cái)富，在不同的國(guó)家，有不同的因讀書(shū)而變得堅(jiān)強(qiáng)的人，但他們的遭遇不同，然而，他們都有一個(gè)共同的特征，在困難中與書(shū)相伴，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
張海迪幾歲時(shí)就患上脊髓血管瘤。在此后的四年中，他先后經(jīng)歷了五次大手術(shù)，被摘除六塊椎板，以致高位截癱，在殘酷命運(yùn)的面前，他沒(méi)有被困難所打敗，而且他在住院期間，她也堅(jiān)持讀書(shū)，在她的身旁，隨時(shí)隨處都可以看見(jiàn)書(shū)的影子，她自學(xué)完成了從小學(xué)到大學(xué)的全部課程，并且獲得了博士學(xué)位，她以讀書(shū)作為自己精神的支撐，從書(shū)中領(lǐng)悟作者的高尚品質(zhì)，成為自己生活的動(dòng)力。在書(shū)和苦難的.面前，艱難困苦瞬間變得不堪一擊，成為她讀書(shū)路上的墊腳石。她在困難中與書(shū)相伴，讀書(shū)，使她忘記和克服了一切困難，頑強(qiáng)而勇敢的面對(duì)生活。
像這樣的著名人物還有許多，如貝多芬，胡適，愛(ài)因斯坦他們不論遇到什么困難，都以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)強(qiáng)讀書(shū)，再大的苦難也阻礙不了他們學(xué)習(xí)的決心，讀書(shū)，使他們變得愈加堅(jiān)強(qiáng)；讀書(shū)你讓他們?cè)谏钪胁粩嗟厝コ鋵?shí)自己，豐富自己的精神品質(zhì)，在自己無(wú)助，失落時(shí)變得樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們手握帆槳，用多種多樣的方式與風(fēng)雨搏擊，帆起漿落，傲然航行于書(shū)的海洋，在這茫茫書(shū)海中，勤奮作帆，智慧作舟。泛舟于上。閱讀更多的書(shū)籍就會(huì)擁有更高的精神境界。
我們因讀書(shū)而堅(jiān)強(qiáng)，因堅(jiān)強(qiáng)而努力，勇敢地去面對(duì)生活。書(shū)，給了我們無(wú)窮的力量，讓我們不畏艱辛，頑強(qiáng)生活，超越自己，深化自己，取得成功。
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