【精選】風(fēng)景的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
在我的心中,珍藏著這樣一抹風(fēng)景:茫茫大海之上,海浪不停地起起伏伏,漁民們駕駛著自己的小船,在浪尖上滑行。每當(dāng)回想起這個(gè)風(fēng)景,我的心中總會(huì)洋溢出一絲敬佩與感動(dòng)。
今年暑假,我隨媽媽來(lái)到長(zhǎng)島游玩時(shí)進(jìn)行了一次出海體驗(yàn),我們坐在一條淺藍(lán)色的小機(jī)動(dòng)船上,開(kāi)始了在大海上的航行。放眼望去。一艘艘小船如棋子般散落在這巨大的“棋盤(pán)”上,隨著舒緩的海浪輕輕蕩漾。
漁民們安然坐在船上,手中握著漁網(wǎng),好像是在享受著海風(fēng)的輕拂。我微側(cè)著坐在船尾,抬頭仰望著像海水一樣的湛藍(lán)的天,而那一層層海浪就像媽媽的手,輕晃著這個(gè)大大的“搖籃”。迎面吹來(lái)的海風(fēng)夾雜著一股魚(yú)腥味,在我的臉龐悄悄劃過(guò),帶給我無(wú)比的清爽和愜意。
本以為這次出海始終會(huì)是這樣平靜,一路上總會(huì)是這樣優(yōu)美柔和的風(fēng)光?墒请S著船的不斷行進(jìn),情況也開(kāi)始發(fā)生變化。海風(fēng)開(kāi)始變得兇猛了,它夾雜著一絲寒意。發(fā)出咻咻的響聲,不斷地向我們襲來(lái);而海水呢,也不像剛才那么溫柔了,它開(kāi)始上下翻騰。使我們的小船開(kāi)始前后左右地顛簸。我回頭一看,海岸已從視線(xiàn)中消失,映入眼簾的只有那一望無(wú)際的海水了。我心中開(kāi)始有了一絲畏懼,而小船也仿佛是害怕了一樣,開(kāi)始微微地顫抖。我緊緊地趴在媽媽的懷中,好像只要她一松手,我就會(huì)被甩到海里一樣。就在這時(shí),一直坐在旁邊神情悠閑的漁民從容地站起身來(lái)。把手中的漁網(wǎng)向大海中瀟灑地一揮,左右拉拽。接著,他便把網(wǎng)略向海面上提了提,繼續(xù)用力拽著漁網(wǎng),任憑大大小小的魚(yú)在其中橫沖直撞,發(fā)出“啪啪”的響聲。待魚(yú)已經(jīng)精疲力竭。不再活動(dòng)的時(shí)候,他才完全把網(wǎng)提起來(lái),我定睛一看,已經(jīng)有七八條魚(yú)被收入網(wǎng)中了。
現(xiàn)在回想起來(lái),心中不免還有些后怕。在一望無(wú)際的大海中,與海浪、海風(fēng)搏斗。用自己的勇氣,開(kāi)辟一條生存的道路,這。就是漁民的精神!這留在我心中的風(fēng)景,并不僅僅是這蔚藍(lán)的大海和那星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船,更重要的是漁民那種拼搏的力量,更為這大海鑲嵌上了一種剛毅的氣息,也使我的心靈感受到一種奮斗的精神。
這剛?cè)岵⑦M(jìn)的風(fēng)景啊,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我與困難搏斗,激勵(lì)著我登上一個(gè)又一個(gè)的人生高峰!
風(fēng)景的作文 篇2
美景,有時(shí)不需去什么旅游圣地,一些簡(jiǎn)單的生活瑣事,一些隨處可見(jiàn)的美景,都是一些小確幸。
有人說(shuō),欣賞美景的最佳方式是著一身水墨旗袍,端著一杯濃香四溢的咖啡,坐在古風(fēng)涼亭之中,四周美景如畫(huà),湖光山色。其實(shí)不用。
比如說(shuō)我,一身普通棉襖,手里一杯白開(kāi)水,端著個(gè)小板凳坐在自家前院中,悠哉悠哉地曬著太陽(yáng),怡然自得地賞著“景”,也照樣不亦樂(lè)乎。
這景,其實(shí)也就是自家門(mén)前綠油油的菜畦。奶奶雖然年紀(jì)大了,連頭發(fā)都白了,務(wù)農(nóng)卻是一把好手。小白菜嫩嫩地長(zhǎng)著,紅蘿卜稍稍露出一抹嫣紅,綠油油的蔥長(zhǎng)勢(shì)喜人,到處一派生機(jī)。在寒風(fēng)肆虐的'冬季,能有這么可愛(ài)、親切的綠,真是愛(ài)煞人。
有時(shí),我也會(huì)去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
冬季里,有什么好看的呢?有,永遠(yuǎn)不要小瞧大自然的魔力。且不說(shuō)別的,單說(shuō)那干枯的樹(shù)。它的樹(shù)葉已掉光,光禿禿的裸露的樹(shù)干顯得凄涼、蕭索。且慢,你抬頭,望望樹(shù)干后瓷色的天空吧。冬天的天空,干凈、清明。它自有它的淡雅,它的高貴。而再將這蕭索的樹(shù)干鑲嵌上去,仿佛就是一幅畫(huà)。畫(huà)中的一切都增添了一份高邈、深遠(yuǎn),并不是冬素來(lái)的凄涼,反而有一份莫名的凄美。那一瞬間,時(shí)光停止轉(zhuǎn)動(dòng),流年不再匆忙,一切都慢下來(lái)、靜下來(lái),而那份清朗,早已滲入骨髓,刻骨銘心,是不會(huì)再忘卻的。
大自然多么神奇呀!暗自喟嘆著,卻恍然覺(jué)得自己變成了畫(huà)中人。陽(yáng)光傾瀉下來(lái),是一朵金色的花,是一片金色的花海。尋常茅房也不尋常了,灰色的瓦,上面跳動(dòng)著金色的光點(diǎn)。過(guò)幾天,就會(huì)下雪吧?想著,期望那雪照云光的美景,竟高興的渾身戰(zhàn)栗。忽又聞到梅香了,到下雪之時(shí),必是如盧梅坡所言:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”吧。
靜靜站在原地,愿時(shí)光在這無(wú)數(shù)個(gè)美景之下,在這屬于自然的靜謐之中,悄悄流淌。
真的,美景就在我們身邊,它是寧?kù)o的,是美好的。有時(shí),不必復(fù)雜,簡(jiǎn)單的,純粹的,隨性的,就是最好的。
風(fēng)景的作文 篇3
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已,書(shū)店讓我們流連忘返……但在眾多美麗的地方中,我最喜歡的還是綏中東戴河。(舉例開(kāi)頭,要同類(lèi)事物作比,注意用詞為宜。)
東戴河最美麗的景色就要數(shù)海上日出了,下面我就帶大家一起去看一看吧。ê(jiǎn)單敘述,過(guò)渡,下文要另起一段。)
天剛蒙蒙亮?xí)r,站在海邊像遠(yuǎn)處望去,海水泛著晨光,看還看不到盡頭,海面上飄著淡淡的薄霧,仿佛給大海披上了一層薄薄的銀沙。天漸漸的亮了,天邊出現(xiàn)了一條紅色的弧線(xiàn),轉(zhuǎn)眼間弧線(xiàn)變成了彎彎的月牙,然后又變成了火紅的半圓,最后太陽(yáng)終于露出了一張紅彤彤的臉,像一個(gè)金燦燦的大火球,映紅遠(yuǎn)處的海面,海面上波光粼粼,仿佛給大海鋪上一層金色的地毯,美麗而壯觀(guān)。(環(huán)境描寫(xiě)細(xì)致入微,給讀者身臨其境之感,很好!牢記:描寫(xiě)景物時(shí),要觀(guān)察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫(xiě)事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。)
這就是我給大家推薦的地方——東戴河的海上日出,有時(shí)間你也來(lái)看看吧,一定會(huì)讓你流連忘返的。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。
風(fēng)景的作文 篇4
不是什么樣的人與事都能沉淀在心底永不散去的,然而回首往事,總會(huì)有一些記憶使你永不忘懷。盡管對(duì)我影響至深的那個(gè)人已經(jīng)走了,可在默默時(shí)我還是會(huì)想起他。
在我四五歲的時(shí)候,曾在老家上學(xué),負(fù)責(zé)照顧我的是爺爺。他長(zhǎng)得很高,滿(mǎn)頭都是精神的、豎直挺立的白發(fā),留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。手上總會(huì)拿著一把扇子,另一只手拿著收音機(jī)坐在一把搖搖晃晃的竹椅上聽(tīng)?wèi)颉?/p>
在學(xué)校放學(xué)后,我喜歡跑到家里的菜園子里去搗亂,爺爺?shù)挂膊粣,只是說(shuō):“反正你都要弄,就給我弄得漂亮些!蹦菚r(shí)候的我年少無(wú)知,就隨便搗騰幾下,然后把爺爺拖到院子里,問(wèn):“爺爺,你看我是不是弄得很好看?”而爺爺就笑呵呵地扇著扇子,說(shuō):“好看,好看!
爺爺曾是林業(yè)局里的干部,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。他總喜歡和我吹噓林子里的故事,以顯示他的英勇無(wú)敵。他喜歡坐在那一搖就會(huì)發(fā)出“吱呀吱呀”聲響的竹椅上聽(tīng)?wèi)颍紶栠會(huì)跟著唱上兩句。每到那時(shí)候,我就會(huì)很夸張地捂住耳朵,大聲叫著:“好難聽(tīng)啊!”跑出屋子。這樣連續(xù)重復(fù)了幾次,就再?zèng)]聽(tīng)爺爺唱過(guò)。
在老家呆了不到兩年,我就要回去上小學(xué)了。臨走時(shí)我死死地抓住爺爺?shù)氖,死活不肯松開(kāi),這時(shí)爺爺沒(méi)有像往常一樣呵呵笑了,他把我?guī)У搅藞@子里,用我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、嚴(yán)肅的表情對(duì)我說(shuō):“你要知道,天下無(wú)不散的宴席,這次的分離,是為了讓我在下次見(jiàn)到更好的你,我希望下次見(jiàn)到你的時(shí)候,你已經(jīng)成長(zhǎng)了、更獨(dú)立了,好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干了眼淚,說(shuō):“那我要是想這里了怎么辦?”爺爺說(shuō):“你在那邊好好地念書(shū),爺爺會(huì)一直為你守著這里,直到你回來(lái)。”我不再哭了,對(duì)爺爺說(shuō):“那我走了,爺爺你要記得哦!”就這樣,我離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓我快樂(lè)地歡笑的地方。
爺爺沒(méi)有等到再見(jiàn)到我的時(shí)候,他是在竹椅上去世的,他走得很安詳,沒(méi)有一絲痛苦出現(xiàn)在他臉上。到現(xiàn)在,我仍記得他臨走前對(duì)我說(shuō)的那番話(huà),仍忘不了這個(gè)曾教會(huì)我長(zhǎng)大的老人。
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