難忘的記憶精品作文（精選33篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的記憶精品作文，歡迎大家分享。
難忘的記憶作文 1
“夏天的風，正暖暖吹過，穿過頭發，穿過耳朵，你和我的夏天，風輕輕的吹過……。”輕柔的音樂從手機里緩緩傳來。不禁讓我想起了這三年來，我們一起生活過的點點滴滴，三年里我們笑過我們哭過，該體會的我們都深刻地體會到了。想不到離別就在眼前，三年時間飛逝而過，而我對于這一切都是那么地不舍。
初一的我們幼稚，膽小；初二的我們活潑調皮；初三的我們成熟，穩重。
我記得我們每天的課間，都是以這樣的形勢開始的“5 、3、2、1、0”（小聲的）“叮叮叮…。”（清脆的）“老師請休息”開門聲，吵鬧聲，腳步聲接踵而來。下課后，有向老師請教的；有等候在飲水機前的；有上躥下跳的；還你追我趕瘋狂大叫的。一時間班上變成了菜市場，凡所應有，無所不有。
然而，我最記憶深刻的，便是我們的四大遲到大王和三大接嘴大王。
四大遲到大王這名稱是屬于那些人呢？分別是宋陶然、魏慶、習向瑜、羅明，他們每天早上都是踩著鈴聲才進教室，張老師對他們是十分無語，但趙老師就不同了。我記得有一次是趙老師的英語早自習，他們來遲了，而趙老師在門口堵住他們，十分生氣地說“你們幾個又遲到，烏龜變的'哇？這么慢。”我們一群人就在教室里看著他們，大家都沒心沒肺地笑著，突然趙老師轉過身來，黑著臉說：“笑啥子笑，讀書。”全班頓時鴉雀無聲，停頓一兩秒后，朗朗的讀書聲從教室里響起來。而那幾個人，就乖乖等著老師的訓誡了。
而我班的三大接嘴大王又是誰呢？當然是語文課代表兼電腦管理員人稱向日葵的向仁杰小朋友、號稱王麻子的王思維小朋友、和尖子生任治林小朋友。前兩個人就罷了，最讓人難以置信的是任治林，居然也能接得風生水起。他們三位英雄特別是在語文課上表現特別明顯。有一次上晚自習，我記得張老師好像是在批評某位同學，可剛一說完，他們三個“英雄”立馬就不知死活地接嘴，結果被張老師點名喊起來站著。真是很丟臉額。
班上樂趣無窮，我十分幸運地生活在這個幸福的大家庭里。這里有溫柔的老師，有團結一心的同學們，這里有太多太多難以忘記的回憶。
6月的風，訴說著我們之間的那不舍的離別。可即使分離了，但那令人難以忘記的點點滴滴卻永留心中。
難忘的記憶作文 2
說到我印象最深刻的事件，那就要數我和姥姥、媽媽一起爬山。
記得那一天的天氣很好，我和媽媽去姥姥家。我對姥姥說：“姥姥，我們一起去爬山吧！”，姥姥爽快地答應了。姥姥給我準備了一些吃的，然后我和姥姥、媽媽穿好衣服就出發了。來到山腳下，我們三個說好了一起爬山，看誰能先到山頂。媽媽數著“一，二，”我們三個人都鉚足了勁，等待最后的命令，隨著一聲“三”，我們一起奮力向山頂爬去。我開始了就用上了全身的力氣，爬的很快，可后來就上氣不接下氣了，而姥姥和媽媽一直不緊不慢地向上爬著，好像很輕松，一會就超過我了，這讓我很好奇。比賽的`結果當然是我最后一個到達山頂了。姥姥拉著我的手，笑著對我說：“明澤，做什么事都不能急于求成，應該做好規劃，否則會欲速則不達。”我似懂非懂地點了點頭。
這件事已經過去了很長時間，現在我對姥姥的話有些明白，但她的人已經離我很遠很遠了，去了另外一個世界。我多么希望姥姥還能和我一起爬山啊！
難忘的記憶作文 3
輕輕地打開日記本，一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦，花兒已失去往日的馨香，枯萎了的花瓣緊貼在一起。可是，記憶中的花兒啊，卻永遠那么鮮艷，那么芳香，它牽動我的思緒，帶我回到了純真的童年，回到了我可愛的故鄉……
桂花開了，好香哦！那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進我的鼻孔。五歲的我，一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的空氣，一邊看著那在桂花樹下的祖父做著桂花湯圓。
過了一會兒，桂花湯圓熟了，揭開鍋，一股清香迎面而來，一個個微微透明的.湯圓隨著沸水一上一下，饞的我直流口水。祖父吧桂花湯圓全部撈進我的碗中。我眨巴著眼問祖父：“祖父，你吃了嗎？”祖父笑呵呵的說：“乖乖，吃吧，吃吧，祖父早吃了。”幼稚的我，竟信了祖父的話，一口一口的吃了起來。
那時，我怎么知道祖父對我多少深情的愛啊！我又怎樣理解祖父的心啊！
今年寒假，我有去了故鄉一回，看望了祖父，懷念著敬愛的祖父。祖父送我一束最漂亮的菊花，發出淡淡的清香，含著淚接受了，夾在了我心愛的筆記本里……
難忘的記憶作文 4
在我心目中，有很多難忘的事，但最讓我難忘的是高五下學期的一次秋游。
那是一個陽光明媚的日子。我和小浩、小榮一起騎車回學校。回到班里，同學們聊天，用mp3聽音樂，玩。過了一會，老師來了，大家立刻聽老師的話。
為了集中精力上車，同學們都下樓集中在操場上，同學們一個個有秩序地上車。在車上，我和小浩、小沛在一起，我們有說有笑。
不一會兒，我就到了目的`地——“快樂游樂場”。
我進門的時候，已經人山人海了。我和小浩等不及要進去玩了。
我問小浩：“我們先去哪里玩？”
他說，“碰碰車。”
我們去碰碰車。我們上了車，小浩控制著車，我坐在旁邊。小浩開車撞上了。恐怕我覺得太動搖了。
碰碰車后，我們去精品店買東西。我們湊錢買了對講機，一個給我，一個給小浩。如果發現什么有趣的事，我們就分開走，用對講機交談。我去玩海盜船，坐在上面。船一前一后移動很好玩，但一開始我很緊張。離海盜船有一段時間有點暈。
我在對講機里跟小浩說這里有海盜船在玩，問他能不能來。他說，別過來。后來還玩過小過山車、轉機、小火車等。真的很有趣！
雖然這個活動已經過去快一年了，但是給我留下了難忘的回憶！
難忘的記憶作文 5
光陰似箭，歲月如梭。轉眼，我在這個班就讀已經有兩年了。在這溫暖的大家庭里學習，感到很愉快，很溫馨。
我的班主任是一位年輕的優秀老師，她教國語，在教學上，很富有經念，對我們很嚴格，一絲不茍。在生活上，把我們當成她自己的孩子，一心撲在我們身上。我們是日托班，平時，不僅要教好我們國語，而且，還要管好我們在學校里的日常生活，真的感覺老師很不易。有時，看見老師疲倦的神態，從心里感激老師的辛勞。
王老師，您為我們太操勞了，可不懂事的我，時常還給您添麻煩。學習上，時常不能按您的要求完成作業，讓您生氣，自己也感到很慚愧內疚。然而，有些細小的事，在我童年的.心里確難以忘懷。有一次，我看完病回校上課，您像慈母一樣照顧我，怕我喝冷牛奶不舒服，您就用開水湯熱，讓我飲用。這件事看似很普通，但是一位年輕老師對學生深深的愛。
兩年的學習，自己從一個不懂事的孩子，漸漸地成長為有知識，明是非的人，其中，有您不懈的努力。我深深地感謝您，在我童年的心田里，不僅播下了知識的種子，而且也播下了愛的種子。
十年樹木，百年樹人；恩師之情，終身難忘！
難忘的記憶作文 6
夜色漸濃，明月當空，繁星點點，晚風吹拂陣陣清涼，今天是奶奶七十大壽，媽媽和爸爸早早便去叔叔家幫忙準備奶奶的壽宴，媽媽讓我和妹妹先完作業再去叔叔家吃飯，完成作業后，我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓，只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我，一不小心從樓梯上摔了下來，痛得我直叫，妹妹嚇得不知所措，站在我旁邊哭了起來，正好鄰居許阿姨從外面散步回來，她跑過來，抱起我徑直往離家不遠的小診所跑去，一進診所，許阿姨著急地喊來醫生，醫生看了看我腫成包子的腳，說道：“問題不大，應該是扭傷了，等會兒用藥酒揉揉，再敷上藥就好了。”見我痛得直掉眼淚，她不斷地安慰我，趁醫生給我做檢查時，她通知了我的'爸爸媽媽，一通忙活之后，她累得滿頭大汗。
經過檢查，我的腳沒什么大礙，只是軟組織挫傷，醫生給我包扎完畢后，見爸爸媽媽還沒趕過來，許阿姨又把我和妹妹送回了家，我真是感激不盡，還沒等我說出“謝”字，許阿姨卻先安慰起我來，她陪著我和妹妹，直至爸爸媽媽匆匆趕回來，她才忙她的去了。
許阿姨的熱心腸，在鄰里之間傳為佳話，一提起許阿姨，大家無從伸出大拇指，夸贊她是個好心人。
難忘的記憶作文 7
最難忘的回憶在成長的過程當中，我們嘗盡了酸、甜、苦、辣各種感受。這當中有許多經歷和事物，帶給我們難以忘懷的深刻印象。也許是一次意外的國外旅行，一堂精采的教學，一個特別的朋友，一場激烈的校際比賽，一張黑白照，一次緊張的考試，都或許能讓我們刻骨銘心。
我最難忘的回憶當然就是手球的比賽，我幾乎每個禮拜日都在練習打手球，以方便支援同隊的隊友。有一次我在練習過程中受傷，因為有人騎著腳踏車橫沖直撞，結果撞到我的'腳，所以我才受傷，不過我過幾天就好了。
到了要比賽的時候，我們班各個都興致高昂，我們還沒比賽之前都在看別人競爭，輪到我們的時候，都很高興，因為可以跟別組進行決斗，發球的是他們，所以我們都準備接球，但是他們丟球的力道非常厲害，因此我們被打的潰不成軍，不過到最后我們反敗為勝，取得最后冠軍，我們的隊伍眉開眼笑，嘗到勝利的滋味。 老師對我們說：”勝不驕敗不餒，即便我們贏了，但在未來的比賽也不能太過于輕敵，要不然會失敗喔！”
然而此次比賽也成了我最難忘的回憶。
難忘的記憶作文 8
“叮嚀嚀”“叮嚀嚀”上體育課了，教室里一片歡呼。可惜老天不作美，剛到樓下就淅淅瀝瀝下起了小雨，還好，能勉強上課。可隊列才排好，“噼里啪啦”大雨就馬上來了，同學們嚇得一哄而散，各紛紛跑進教室。
好不容易挨到放學，同學們卻一個勁兒焦急：下雨了，怎么辦呀？大人們會送雨傘來嗎？我也不例外。不一會兒，同學們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿著紅紅綠綠的雨傘來接自家的孩子。在一群大人中，我看見了媽媽，她拿著一把雨傘來給我，而自己和妹妹卻和披一件破舊的雨衣，我的心里很不是滋味。
在回家的途中，我拿著雨傘的手不知不覺地升到媽媽的.背上。雨越下越大，媽媽催促我快把雨傘拿下點，我是想拿，可是一想到媽媽平時的辛苦，我的手又堅決地升著。
回到家里，我的衣服和書包都濕了，可我的心里仍然熱乎乎的。當媽媽見了，心疼地說：“你這孩子，真是傻呀！”，我的心里更是熱血沸騰。
這是我十歲的童年中最難忘的一天，因為我第一次用自己的行動回報了媽媽。
難忘的記憶作文 9
星期天，我在家打掃衛生的時候，發現了一張舊照片。哦，這是我那年去北京的時候拍的。
這張照片是2014年暑假在天安門廣場前拍攝的'。圖中只有我自己。照片中，我擺好姿勢準備跳下去，身后是天安門廣場。那次訪問是我最難忘的一次，因為我們玩了四天。
這是參觀北京的最后一天。我們在旅館收拾好行李，乘公共汽車去了天安門廣場。不一會兒，我們到達了天安門廣場。哇，這里人真多！我媽帶我和弟弟去看毛爺爺，我們送了他一朵花。我們來到天安門廣場，我媽媽看到許多人在天安門廣場前拍照。我媽建議：“我們也拍張照吧！趙欣悅，快去那里，我給你照張相！”我趕緊站在媽媽指定的地方，她媽媽大聲說：“笑笑，別一直那么站著，擺個姿勢！”我聽著媽媽的話，臉上掛著微笑，做了個要跳的動作。媽媽說，“3，2，1！”聽完“3，2，1”，我跳起來咔嚓一聲，我媽給我拍照。然后，我媽說：“再拍一張！你跳得太晚了！”于是，我擺了個可愛的姿勢。"3、2、1！嗯，這個還不錯。”媽媽說。這是照片，我還有。
每當我看到這張照片，我就會想起我們那天度過的美好時光。從現在開始，我會好好保存。
難忘的記憶作文 10
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的六年小學生活已在身邊悄然流逝了。在即將畢業離校之計、小學升初中之時，我心中充滿了對母校的眷戀與不舍以及對老師們的感激之情，還有對小學同學的不舍。相逢也只是偶然的，相逢后又是分手。
數個月以后的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮斗目標，無需思念相逢，我們的'周圍還會有層出不窮的朋友，何必時時回憶過去的同學，回憶過去的老師。偶然遇見過去的老師與同學能有一聲問候，這就最好的，這也就足夠了。
也許我們還能再次合作；也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒，當臉紅的時候，我們狂歡一曲；也許，畢業后我們不能相會，即使偶然的相會也要匆匆離去；也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的可能是不能脫身，有的可能是今世難回，夢想是誰都有的！如果，就像現在；如果，不能握手，不能點頭，那就讓我們的相互對視，作為人生，也不可奢求。
現在的美好時光已經消失，但新的生活正向我走來，我不再是一年級時的小孩，現在已是一個青年人了。現在的美好時光是我未來的時候最難忘的記憶！
難忘的記憶作文 11
今天，我正坐在椅子上不由得哼起了一首歌――《外婆橋》。這是我小時候外婆唱給我聽的，說到這，我便想起了我小時候的記憶。
小時候，在我眼里，爸爸和媽媽總是特別忙碌，所以照顧我的負擔就落在外婆身上。
小時候，我是個調皮的孩子。不好好吃飯、不好好睡覺……只要你不注意，我就會逃得無影無蹤。每次吃飯，都是外婆端著碗，拿著勺子喂我的.，不然我又不會好好吃飯。外婆照顧我是那么累、那么辛苦。可我還是那么調皮、那么不懂事。不過，不知道為什么，外婆的一首歌就讓我改正了那些壞毛病。
那天，正好是要睡午覺時間，我正準備跑出去玩，可正當我要起身走時，外婆突然走了過來。她幫我蓋上被子，坐在我旁邊，原來，外婆早已經識破了我的鬼把戲。我正要哭的時候，突然，從我耳邊響起了外婆那輕柔的歌聲：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶，一只饅頭，一塊糕。”漸漸地，我便入睡了！
后來我長大了，也變得懂事乖巧了，我一直很感恩外婆對我的好！只要一放假就想往外婆家跑。
難忘的記憶作文 12
在前幾年，我的爺爺去世了，在一片啼哭聲中，爺爺似乎把所有的事物都帶走了，但事實卻不是，爺爺并沒有帶走我們對他的想念，也沒有帶走我腦海中的.美好回憶。
小時候，爺爺總是帶我出去玩，爬金斗山，到湖邊去打水漂，捉螞蚱，捉螳螂。那時候我還小，只顧著玩，并不知道爺爺已深患肺炎。在爺爺病重被送進醫院的那一剎那，我懵了，我被眼前的一切給嚇懵了，我沒有應付得了這一連串的改變。當時，我還在做著甜美的夢。在清晨到來時，我才發現，家里只有我自己一人，不一會兒，奶奶從病房回來了，我問爸爸媽媽去干什么了，奶奶撒謊說，他們有點事出去了，這使我了然無疑，因為我小時候最相信我奶奶的話了，但是紙里包不住火。在第二天的早晨，我醒來后發現，爸爸媽媽和奶奶在說什么事，于是我側耳在門上偷聽，媽媽說：“咱爸得重病了，是肺炎。”這時，我怒氣沖沖地出來盯著媽媽，然后轉身出門了，在路上，我不時地聽到媽媽的喊聲，頓時，我的眼里淚如雨下，隨后我擦掉眼淚，一路奔向了醫院。
爺爺雖然走了，但是他給我的記憶一定會萬古長存！
難忘的記憶作文 13
“我要學單車！沒有輔助輪的那種！”一大清早，我就想好了，今天，一定要學會踩單車！
“好！來，媽媽帶你去樓下寬敞的地方去！”媽媽一聽，就拿起我的單車，往樓下搬去，我也跟了上去。
“把兩只腳放在踏板上，兩手抓穩把手，準備好了就把心靜下來，保持平衡，用腳輕輕地踩轉踏板，慢慢地走，沒事的，我在后面扶著你。”媽媽說道。
我照著媽媽說的.做，雖有些艱難，卻異常冷靜，踩著踩著，車子向左傾斜，我嚇得連忙下了車，不敢再踩，看看媽媽，她卻說：“身子歪了車就會歪。”
我照著做，靜下心來，不急不躁，媽媽說她要放手，我沒敢讓她放，騎著騎著，我速度變得越來越快，等等，不對呀，媽媽怎么跟得上？一看，天哪！她放了手……我調轉車頭，騎向媽媽，媽媽只笑著對我說，我已經單獨騎了三分鐘。
從那以后，我無比熱愛騎單車，我多么希望自己能快一點到十二歲，自己上路。
曾經歷的學單車，讓我懂得了許多，也也給我留下了美好的回憶。
難忘的記憶作文 14
映入眼簾的是一張觸目驚心的照片，照片的背景是一片廢墟，一個傷心、無助的小孩在那里哭泣。
這是一張不尋常的照片，它記載了日本侵略者的又一筆血債。那是1937年2月28日，這一天全國人民都不會忘記，因為就在這一天，日本侵略者轟炸了中國上海火車站。
你看，這張照片里有一個小孩在被炸廢的`火車站里悲傷地哭泣，為怎么呢？我想可能是他和他的父母準備上車時，被日本侵略者的突然襲擊給炸死了，也有可能在擁擠的人群中走散了。那他的父母現在在哪里呢？也許在某一廢墟中焦急地尋找 著他的孩子。
如果他的父母真的死了，那這個孤獨幼小的孩子的命運如何呢？也許他會被殘忍的日本人帶走，欺負著他，直到他痛苦的死去，也許他會被一位好心人救回去，撫養著他、教育著他，告訴他日本人事怎么欺負著、糟蹋著我們中國人，一定要振興中華，不忘國恥。
這張照片在人們心中是一個難忘的記憶。這是一段屈辱的歷史，我們自強別的中國人不會忘記，維護和平，讓祖國一天天強大，讓和平永存！
難忘的記憶作文 15
星期六，我和媽媽一起去綠色莊園玩。
一進公園，就看到花花草草。有茂密的樹木，有許多嫩綠的小草，還有美麗的小花。
沿著右邊的那一條小路向前走，沒過一會兒，就看到一個路牌，上面有一個箭頭指向沙灘，順著路牌走向那，就是沙灘。沙灘旁邊有一湖，有幾塊小石頭，每隔一個小段就會有一塊小石頭，人們可以通過小石頭過去。
沙灘旁便是攀爬世界，那里有兩個網，我先爬第一個網，一開始有些不穩，后來，越來越好了，可是到了斜坡橋的時候，我就不敢走了，我又爬了第二個，最后是根柱子，我們必須順著柱子下去，看著非常高興。
繼續往前走，來到了游樂園，這里是我們小朋友的天地，其中我最喜歡的是蹦極，我穿好裝備一蹦老高，一蹦又會彈起，像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過山車，坐上去還沒開始，我的.心跳加速。開始了，我緊緊地閉上眼，手握著手把，忽高忽低，一會兒又倒過來，終于停下來了，我才慢慢地睜開眼睛，心想：真刺激呀！
時間過得真快呀！天不早了，我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶啊！
難忘的記憶作文 16
在我五年級的時候，我遇到一位好老師，她高高的個頭，說的是四川話。她就是我們的姜老師。
她做我們的班主任，那時，我很不高興每學期都換老師煩死了。因為我數學不怎么好，所已每次都考差。是姜老師把我的數學和語文提起來的！我給您的第一印象不是很好。您對我們說：不會就要問，不要不懂裝懂，要不然就是飯桶。
我在想，我可不能當個飯桶啊，剛好我就有一道題不會，當時我有一百個不愿意去問您啊，我可不能做個飯桶啊。我懷著忐忑不安的心去問您，之后，您安心的幫我講解完這道題。我就說了聲謝謝。
有是我是坐在后面的，您就用開火車的方法教我到黑板上做題，我遇見不會時，您就在我耳邊點拔我，直到我做好了，您還叫同學們拍起小手掌，鼓勵我。
您去我家家訪時，我心里很緊張，怕老師說我這也不會，那也不會。您和藹的`對我媽媽說，要給孩子自信心，要多讓她幫你們干活。姜老師！您悄悄的對我媽媽耳語著，后來媽媽對我改變好多。后面，我的各科成績都扶搖直上！
姜老師！您在哪里啊？您的學生想念您！
難忘的記憶作文 17
在我還小的時候，我就很喜歡做手工藝品，記得當時我雖然頭不舒服、頭昏腦脹，可是又因為無聊，所以就躺在床上做手工藝品，結果悲劇就此發生了。
當時已經很晚了，我非常不小心的把床單給“開了大洞”!我瞪大了雙眼，身體不停發抖，眼睛里泛著淚光，心里想著：“怎么辦？要是被媽媽發現，事情就大條了！”我一邊流著眼淚，一邊絞盡腦汁的想辦法。我試著補救看看，我用了針線、膠帶、棉花等物品，但卻依然是成事不足敗事有余！
突然，一顆亮度百分百的“電燈泡”從我頭頂上跳出來，我想到辦法了，那就是趕快關燈睡覺，這樣媽媽就不會發現了！就這樣過了好幾個星期。有一天，媽媽心血來潮說要整理我的房間，也把被單拿去洗了。我拼命的阻止她，可是她就是不為所動。
被單洗好了，我的心跳得越來越快。媽媽好心的幫我鋪床單，但是當她看到那個“大洞”后，頓時氣得冒三丈、怒發沖冠。媽媽問我說：“是你剪破的嗎？”我一言不發，事實上，媽媽心里早已有了答案。慶幸的.是，她不怪我，只是說了我幾句。
這件事讓我有了深刻的體悟，它也讓我知道世界上沒有人是十全十美的，有犯錯才會進步，我也答應媽媽以后會注意一點，不會再犯了！這就是我最難忘的一次經驗。
難忘的記憶作文 18
上周，我們時代小學舉辦了一年一度的游戲節。
周三中午，我們幾個工作人員把成“堆”的桌椅搬到操場上。剛一擺好，我和洪銘琪就對著話筒大聲吆喝起來：“你投你就準，你準你就投！四（1）班的動物大戰等著你來挑戰，獎品是精美別致的小陀螺喲！”
話音未落，男生們就像潮水般地涌了過來，很快就排成了長長的隊伍。我們趁機分頭行事：有的工作人員使出“飛毛腿”，在校園的各處宣傳；有的整頓隊伍紀律，防止桌椅被擠倒；還有的“守”住獎品，并且根據參賽者的積分頒發獎品。人越來越多，我們的“地盤”越來越擁擠，幾乎把其他班級的位置都“獨吞”了，我們不得不重新制定新的計劃……。
通過這次活動，我們總結出了幾條經驗，將它們放進了班級的“經驗錦囊”：
1、創辦的游戲要有新意，這樣才能吸引更多的參與者。
2、每一輪游戲，盡量分為多個臺子，可以提高效率。
3、獎品的.分級范圍要盡量寬松，可以給同學們更多的鼓勵。
4、獎品要別致好玩，最好是時下校園里最最流行的玩具。
游戲節雖然短暫，但它送給我們的卻是美好而又難忘的記憶！
難忘的記憶作文 19
如果要我用一個詞來總結此次夏令營活動，我會用“難忘”這個詞。
難忘的是烈日下的訓練，教官教我們怎樣站立，怎樣做其它動作。眼睛必須目視前方，不允許東張西望，不允許走神。烈日下將近半個小時的軍姿，站得我們怨聲載道，每一分每一秒對我們來說都是煎熬。烈日像火爐一樣籠罩著大地，汗水從臉龐滑下，一滴，兩滴……浸濕了我們的衣衫。
難忘的是海邊玩耍，蔚藍的天和海連接在一起，讓人陶醉其中。我們跑進大海，任憑歡樂的浪花拍打著我們的`腿，它們好似一個個頑皮的孩子，“嘩嘩嘩”發出一陣陣清脆的笑聲。
難忘的是在海邊露營，我們迫不及待地鉆進帳篷。帳篷的頂部是透明的，可以看見晴朗的夜空。只見天上繁星閃爍，像鑲在空中的一顆顆鉆石；像在深藍色天鵝絨布上灑滿了耀眼的珍珠；像一雙雙智慧的眼睛在不停地眨動。一彎新月高懸天空，清幽的月光給萬物披上了一層輕紗，月光如水，溫柔地包裹著一個個帳篷。我和同伴們在帳篷里一邊仰望夜空，一邊互相說著悄悄話。說著說著，我漸漸閉上了眼睛，進入了夢鄉……
三天時間，一眨眼就過去了，但是，這次夏令營卻讓我一輩子難忘。在舟山蔚藍的大海邊，永遠留下了我們青春的足跡和歡樂的笑聲！
難忘的記憶作文 20
在小學六年生活里，曾有一棵大榕樹，挺直著身子，載滿了回憶。
一年級體育課，幾個又矮又天真的小朋友圍著學校里一棵大榕樹捉迷藏，我突然站住腳，叫：哇，你們看，有橡膠哎！其他人蹦跶的跳過來，用手輕輕的摳下一塊白色膠那玩意兒小小的，黏黏的，聞起來是一股淡牛奶香味。我們撿起地上的落葉，擠呀擠，一股象牙白色的液體就慢慢的`流了出來。
二年級剛下了一節課后，我悄悄地走下樓，拾起一片掉落下的葉子，嘆息了一下，考試沒有考好。太陽烤著大地，我輕煽著葉片，又叫來幾位同學，說笑的煽著葉子。啊，還是我們聰明，這葉子真讓人感覺涼快。
四年級，我趴在走廊圍欄上，看見樓下大榕樹，叫到：大榕樹呀，音樂期末考考砸了，這可怎么辦？放學后，我在大榕樹下看它，陽光穿過葉縫，地上滿是光斑，它好像張開一雙手，給我一個擁抱。
六年級，不再像以前一樣在榕樹下放肆的奔跑，我和康背靠背，雙手挽在一起，腰一彎，腳一瞪，從操場上走到大榕樹下。仰頭看，依舊是那片墨綠，我和康開懷大笑。
眼看就要畢業了，留念母校的每個角落，特別是有一顆盛滿回憶的樹。
難忘的記憶作文 21
一提到“難忘的經驗”這個話題，就讓我想起一年前我們去桂林完所發生的事，那就像可怕的魔鬼一樣，一直停留在我的回憶里。
記得那一年的'暑假，爸爸高興的說要帶我們去桂林玩，在當天晚上，我們玩得很瘋，所以爸爸就叫我們早一點上床睡覺爸，可是我跟妹妹一走到房間門口時，我們卻隱隱約約聽到房間里傳出有人在唱歌的聲音，當時，我不知道該怎么辦？腦筋一片空白，只好拉著妹妹的手，拼命的往外狂奔，直到到了較多人的地方，我才慢慢的停下腳步，去尋找爸爸和媽媽，而最后我才知道是有人在我們房間后面唱卡拉OK呢！
經過那個暑假，造成我現在不敢自己到很暗的地方，而且睡覺時，一定要拉妹妹一起睡，所以事后我常被人家說我的膽子比老鼠還小，不過我相信以后我一定能自立自強的。
我覺得雖然我會被其他人罵膽小，可是那一件事讓我了解，要做一件事前，一定要搞清楚后果與別人會對你的看法……等等的事情，才不會造成無法收拾的局面，不過那件事卻永遠在我心中留下一段可怕的陰影！
難忘的記憶作文 22
小時候的我跟著外公外婆在鄉下生活，那時候鄉下有一個幼兒園，里面有著塑料做的動物型狀的玩具車，有紅色的大公雞，黃色的小狗，藍色的小魚，最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚，狹長的嘴巴微張著，猩紅的舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著，彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動的時候，都有好多人爭搶它！
幼兒園前后兩條路，一條通向外公外婆家，一條通向外祖父家里，每當外婆或外公接我回家時總是會帶我去看望外祖父母。外祖父母的`院子里的大樹下有頭老牛，印象里它總是在低頭吃草，時不時會叫一聲，看起來懶洋洋的。每當夏天的時候院子里的樹會掉下許多黃白色的花，引起蜜蜂在花上盤旋，不知是誰教我從樹上摘一朵，拔掉花頭，將花的尾部放入口中吮吸，甜滋滋的。
外祖父母家里還有一個石頭房，里面放滿了祖父收集來的各種塑料瓶，滿滿的一屋，只余小門口的這一小地。每當我來看望外祖父母，總是會到石屋里看外祖父的“寶貝”，并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。
這就是我童年時光，我一生最難忘的成長記憶，也是時間對我的饋贈！
難忘的記憶作文 23
“輸贏不重要，重要的是比賽的過程！”這句話一直直深深地印在我的腦海中。
那一次，我們五年級舉行足球比賽。隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了。由我們班開球，我們班的前鋒一拿到球就往對方的球門沖去。一路上，過五關斬六將地沖到了對方的禁區內。我們都以為他要射門的時候，他突然把球傳給了左邊的'隊友，對方的守門員想撲球，卻沒有撲到。“球進了！”我大喊道。我們班的隊員圍在一起歡呼著，就連體育老師也在一旁鼓掌。
上半場結束了，我們以一球之數領先。
下半場開始，由對方發球。只見對方前鋒帶著球直接沖向我們禁區，射門。眼看球就要進了，我方守門員一撲，把球給抱住了。還沒等對方反應過來，我們前鋒發起沖鋒，遠程射門，但被對方的守門員直接開了一個大腳，球直沖我方球門竟然進了！“哎！”
最后對方又進了一個球，我們以一比二輸掉了比賽。對方歡呼雀躍，又跑過來與我們緊緊擁抱，是啊“輸贏不重要，重要的是過程”！雖然我們輸了，但是我們努力了。
俗話說得好“失敗是成功之母”，我相信下一次足球比賽我們一定會贏的！
難忘的記憶作文 24
我國歷史悠久，有許多傳統節日，如春節、清明節、中秋節、端午節，在這些節日中我最喜歡的就是端午節。
一年一度的端午節又到了，一大早我就被乒乒乓乓的廚房交響曲吵醒了。我半睡半醒地走了過去，睜著一只眼望了望，原來是媽媽正在包粽子呢。我眼前一亮，這可是我最喜歡的食物。
看著媽媽熟練地包著粽子，我也要學。我照著媽媽的樣子，拿起了粽葉，把兩片粽葉對折好，再把中間做成一個漏斗形狀，我先放了一些棉花一樣潔白的糯米，又放了一顆瑪瑙般的紅棗，再把兩邊的'粽葉一折一擰，最后把它五花大綁，一個香甜的粽娃娃就在我手里誕生了。我心想：“原來包粽子這么容易。”正當我得意洋洋的時候，我才發現腳下撒了一層“白沙”，我的漏斗真的成了“漏斗”了。
當我正要放棄時，媽媽看出了我的心思，就給我講起了為什么要吃粽子的故事，原來這個節日是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的。聽完后我被深深地觸動了，我決心認真學好包粽子，以表達我對詩人屈原的懷念。我認真地包著，終于成功了。
今年的端午節，我學會了包粽子，品嘗到了自己的勞動成果，粽子里不僅有香甜的味道，還有對詩人屈原的思念之情。這真是一個難忘的端午節呀！
難忘的記憶作文 25
在我七歲時，爸爸媽媽把我送到了北票市第七小學，于是我開始了小學生活。 如果你問我“你喜歡七小嗎？”我會不假思索地告訴你“當然喜歡啦”沒錯！我愛七小，我愛我的老師和同學們。六年啊，我怎么能忘記呢，我為我的學校驕傲，我為我能在這所學校里讀書、學習感到自豪！
我和同學們相處得非常融洽，我們一起上課起學習、一起課間游戲。記得上小學三年級的一節體育課上，女生和男生玩“卷心菜”的游戲，這個游戲參加的人數愈多愈有趣：全班49個人手拉手拉成一個大圓圈，然后其中一個人當“卷心菜”的“心”，從這個人開始往里卷，一直卷到不能卷的時候，大家“窩”在一起，摔倒一大片，笑倒一大片，哈哈哈哈?? 學習上，我們互相幫助，相互競爭，有了難懂的數學題，大家一起討論、爭辯；遇到開展有意義的.活動，同學們爭先參與，共同研究活動內容??
六年的小學生活，我們長大了，從1+1、aoe開始到現在的分數除法應用題、閱讀長詩、背誦English??等等再過最后一個六一兒童節，我們就要離開東風小學，對老師同學say“baybay”了，想到那些刻骨銘心的記憶，我的眼淚不知不覺簌簌落了下來??
難忘的記憶作文 26
在匆匆過去的童年時光里，在我腦海中的各個記憶里，有一段快樂的時光，也是我最難忘的記憶。
不知道是第幾個秋天了，只記得是在奶奶的小院子里有一棵參天的蘋果樹，這棵樹是存活時間最長的.，只聽奶奶說這棵蘋果樹是從奶奶的奶奶在世之時就種在了這間小院中。我一進大門就看到了他，也許是他高大吧，也許他是他粗壯吧，哦，也有可能是他碩果累累吧。使我一見到他就無比喜歡。仿佛其他的果樹與植物都是浮云罷了。
在每年的秋天我們就回家看望我的奶奶。一進奶奶那溫馨又熟悉的小院中，我就有一種十分親切的感覺，我拿著一個小凳子摘了一個紅蘋果，我坐在它身旁，蘋果樹也仿佛露出了慈祥的笑容。
一陣秋風吹過落葉飛舞落在了老樹的腳下，我心中不免有些難過，只聽奶奶一聲親切的喊聲，才將我從難過中那回我迷茫的走回家中。我迷茫的回到家中，不知奶奶叫我干什么，只見奶奶給我端了一杯紅紅的果汁，奶奶說：“來，喝吧，這是蘋果汁奶奶特地為你榨的，我接過那瓶蘋果汁，它仿佛不是冰涼的，而是溫暖的，我一口喝下十分甜蜜。
又過了一會兒，奶奶端著一盆紅彤彤的東西出來了，我問奶奶這是什么？奶奶說：“這是果干，十分好吃。我抓了一塊放入口中，雖然周圍有些皮很干。但曬干后的果肉很甜，更有嚼勁。
蘋果汁與果干，但在他人的眼中可能平平無奇，但在我眼中卻是對老蘋果的一種思念。
老蘋果樹陪伴著奶奶也陪伴著小院，同時它也陪伴著我的童年。
難忘的記憶作文 27
如果說，人生是一片樹林的話，那么童年就是一棵充滿活力的小樹苗。
在我五六歲的時候，做了一件蠢事，這件事使我忘不了。
以前，爸爸媽媽告訴我，吃西瓜不要把西瓜子吃進去，如果吃進去就會在肚子里長出西瓜。所以，我每次吃西瓜都是很小心。可是不幸的事還是發生了——我不小心把西瓜子吃進去了。
那天，我一直看著肚子有沒有漲。到了晚上要睡覺時，媽媽發現我不對勁，問我：“怎么了？”我說：“沒事。”然后就去睡覺了。
第二天在幼兒園里，每節下課，我都乘同學不注意，偷偷看一下肚子有沒有漲。
吃點心的時候到了。我看著那香噴噴的餅干，還有我最喜歡的牛奶，已經迫不及待想去吃了。可是我轉念一想：吃餅干不就是給西瓜子施肥嗎？喝牛奶不就是給西瓜子澆水嗎？所以我沒吃。
中飯有炸雞腿、花菜、番茄蛋湯，還有米飯，都是我最愛吃的。可是一想到肚子里的'西瓜子，連飯都沒吃，不管老師怎樣勸我都不聽。
放學了，聽到老師對媽媽說：“馮奕琿好像生病了，一口飯都沒吃。”
到了家里，媽媽問我：“你怎么了？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽大笑了起來。好不容易笑完了，才告訴我：“我們其實是嚇唬你的，為了告訴你不要吃西瓜子。再說，你肚子里沒泥土，沒陽光，怎么長出來？”我聽了媽媽的話，也跟著大笑了起來……
童年是愉快的，也是短暫的，轉眼我已經讀五年級了。所以，我們要珍惜童年的時光，為美好的童年留下難忘的記憶。
難忘的記憶作文 28
翻開記憶的相冊，奶奶關心我的一件件往事浮現在眼前，在我上學之前，奶奶家的院子種滿果樹，院子經常打掃得一塵不染，是我和小伙伴們的游戲的場所，院子的旁邊有個池塘，水清澈見底，清涼可口，這個池塘里的水喝起來甜甜的簡直就喝像天然飲料。我們陶醉在這個小世界。享受著奶奶對我的關愛。
記得有一次，我悄悄地跑進奶奶家的廚房里去拿一罐裝的滿糖的罐子，拿到了裝糖的缸子我迫不及待地打開蓋子，想用手沾糖吃。突然一陣腳步聲向我傳來，我嚇得魂飛魄散，馬上把蓋子蓋好，走到門口看看是什么動靜，剛到門口奶奶出現在我眼前，我像剛挨打的小羊羔一樣低下了頭，臉色變得蒼白。奶奶撫摸著我的臉問道：“孫女怎么啦，是不是生病了？”我支支吾吾地回答道：“沒事”正在這時候，只聽見啪的一聲，我身后的'糖缸子從高處掉了下來。看著打碎的瓶子我呆若木雞，我想：這下闖禍了，一定要受批評了。奶奶立即拿來了掃帚把地上打碎的瓶子打掃干凈，然后對我說：“想吃糖奶奶帶你到街上去買。”說完她拉著我的手到街上買了一塊白色的糖，我舔了一口糖感到心里美滋滋的。我抬頭看看奶奶滿是皺紋的臉上洋溢著孩子般的笑容，我感到奶奶的笑容無比的甜蜜，因為她滿足了一個孩子的心里的需求。
我上小學二年級時奶奶離我遠去了，可是奶奶關心我的的一樁樁往事卻成了永久的記憶。
難忘的記憶作文 29
手中筆里的墨已流失，起身準備去拿一支新的，可目光卻已被一旁的日記本所吸引，不愿轉移。起身拿起日記本，翻開，陷入了沉思中……
那是一個星期天下午，距離轉學還有10天，我最好的朋友劉來家里玩。一見到她，我就拋開思緒，露出一個完美的'標準笑容，與她打招呼：“劉，你終于來了！讓我等了好久！”“早著呢，才一點哦！”她笑嘻嘻地回答我。
可是，看著她笑，不知怎的，我鼻子突然一酸，所以什么都沒說，直接抱住了她。我要轉學了！我要與她分開！我再也看不到她的笑容了！眼淚在眼眶中徘徊，但為了不讓劉擔心，只好憋著。
我別過頭去，裝作有點生氣。劉也看出來了，就不再嘻嘻哈哈，撫著我的背，問我：“怎么啦，我的好朋友，有什么不開心的事？”她一問，我只能接下去：“你！遲到了！說好12點半呢？”“哎呀！我不是吃飯慢了嘛！”劉說著，臉上的表情十分滑稽。我忍不住撇了眼，笑開了花，她也一樣。
我們就這樣打鬧著，不知不覺，劉也該回去了。我們告別著：“劉，我有東西想送你。”“巧了，我也有！”我們默契地各自掏出一樣東西：一個亂糟糟的彩色繩線與一個長方形小本子。
互相介紹著，流著淚，緊抓對方送的東西，擁抱著。在這一刻，我知道了，劉早就明白我要轉學……
天色暗淡下來，最后一抹晚霞也漸漸消失，只剩下一個女孩望著另一個女孩離去的身影……
合上日記本，我起身去拿那支筆，眼中澀澀的……
難忘的記憶作文 30
9月1日至7日，我參加了軍訓，這可是我第一次軍訓。開始的時候，我是懷著激動又好奇的心情，沒想到過程那么辛苦。可是在結束時，卻又萬分不舍與懷念。
每天訓練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴格要求的人，動作做的不標準就一遍又一遍的'操練，直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。
軍訓的確很辛苦，在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊，在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在摸爬滾打中慢慢成長;就是這樣一段經歷，使我們在汗水中變得堅強。
軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。整齊的隊列增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，不能只是考慮自己。
軍訓也培養了我的身體素質。一開始訓練，只要站上10分鐘的軍姿，就會感覺體力不支。現在即使站上20分鐘，還是做到站如松。可見，軍訓對于我們身體素質的培養多么明顯。
雖然軍訓有點兒苦、有點兒累，但通過這次軍訓我體會到，人生充滿艱辛，生活充滿坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。軍訓的日子只有短短的七天，和人生相比，只不過是滄海一粟，但她留下的綠色詩韻，她將永遠是人生中最亮麗的風景，成為一段永遠難忘的美麗記憶，永遠，永遠……
難忘的記憶作文 31
芝麻糊——記憶中童年的味道。
小時候，媽媽總是帶我去商場購物，我喜歡芝麻糊，所以每次她都會買一大袋，因為她很寵我，但不到兩天所有的芝麻糊都被洗劫一空，他對我很是生氣，剛買來的芝麻糊怎么這么快就吃完了，我總是嬉笑跟她說，下次不這樣啦！芝麻糊，承載了我的快樂和憂愁。
長大后，我們街口有人叫賣芝麻糊，現煮的，物美價廉，不做任何思索，我趕緊拿上自己的零花錢去買了兩碗，一碗給姐姐，一碗給我自己，恩！是兒時的味道，我和姐姐對視，蠻有默契地笑了。
現在，我負笈在外地求學，時時刻刻忘不了家鄉的`味道，雖然我會在這附近找有賣芝麻糊的商家，可是芝麻糊的味道已經不再如兒時那般香甜可口，我輕輕嘆了一聲“唉！芝麻糊的味道變了，人的味道也變了啊！”
小時候，我記得我是一個天真純潔的男孩子，可是不知怎的，我越來越謹言慎行，在朋友面前我是不敢吐露自己真實想法的，身邊的人也是這樣，我有時覺得他們的話很荒謬，但人與人之間不就是這樣嗎？只存在利益競爭，根本沒有人情可言。
芝麻糊，見證了一個時代的變遷，媽媽說她們小時候最喜歡吃芝麻糊啦！那時候商場買不到，就偷偷去山上摘芝麻搗碎煮了吃，那時幾個小伙伴們無話不談，親如兄弟，后來啊！這味道變了，人際關系也不如當初想象那般簡單，芝麻糊可謂是兒時記憶中永遠的味道。
雖然現在對芝麻糊已經不再喜歡了，但回憶起兒時小伙伴們互幫互襯的情景，我又深深回味……
難忘的記憶作文 32
豐富多彩的清上生活為我們留下了許多難忘的記憶，除了校本課程和游泳之外，學校的瘋狂實驗室也是極具特色的課程之一。
瘋狂實驗室每隔一周上三次課，分別是物理實驗室、化學實驗室和生物實驗室，在吃完午飯后上課。一開始同學們都心存疑慮，不太情愿犧牲自己的午休時間。但當第一次進入教室之后，大家的不滿情緒立即煙消云散，取而代之的是滿滿的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液，能通過實驗制作出很多神奇的東西。同學們一進入這里便真的會變得“瘋狂”起來，激情洋溢地完成老師布置的各項任務。按照老師一步步的指導，把藥劑、溶液等各種物質混合在一起，最終得到新奇的成果，帶著成就感興奮地離開。
在這個寓教于樂的過程中，書上的'死板知識都變成了奇妙的實驗，課堂上時刻充滿了歡聲笑語。每個人每次都是收獲滿滿，在實踐的過程中不僅學到了知識還增進了友誼。這里沒有壓力，只是中午休息的另一種方式。現在大家只要知道有瘋狂實驗室，便會立馬沖下樓去，帶著激動與期待的心情迎接實驗教學的開始。
不知不覺時光飛逝，瘋狂實驗室也陪我們走過了三個月的快樂時光。雖然這學期的課程已全部結束，我們依然會熱切地盼望今后的實驗。瘋狂實驗室，是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動之一！
難忘的記憶作文 33
每個人都有一些難忘的經歷，我也有很多，比如被狼狗追了一個中午的驚險，我發熱時媽媽送我去醫院的緊張……這學期，我最難忘的是評比“小禮牛”。
那天，我們班評比“小禮牛”，老師讓同學們一個個站起來亮相介紹，全班同學舉手表決，票數多于全班一半的.同學才能入選。一開始，我不怎么在意。知道了如何評分后，我才開始思考自己能得幾票。我不太自信，感覺自己在班里人氣不高，學習成績也不是很優秀，平常也不怎么愛說話……這么一想，我想評“小禮牛”沒有什么希望了，心情似乎平靜下來了。可此平靜非真正的平靜，看著是平靜了，可心里好像大海波濤起伏，也許還是很希望能評上小禮牛的吧。
我的心怦怦跳著，老師喊了我的名字，我慢慢站起，心里唱起了《涼涼》，這時，我卻看到了令我激動的場面，同學們高高舉起的手在空中是那么亮眼，幾乎全班同學的手都立在空中。我的腦海中一片空白，唱著的歌《涼涼》也戛然而止，整個人傻傻地站著。同學的眼睛一直望著我，我不知道怎么表達我內心的情感，同學們對我真好。
回過神來，我是如此的感動、歡喜，不知說什么才好。我的心中有千言萬語，但在那一刻，我什么也沒有說。同學們對我的愛，對我的信任已經在我心中生根，成為我最難忘的記憶。
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