關于開學作文600字（通用39篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的開學作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學作文 1
2月11日，是我們開學的日子，過了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學里。
一路上，回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……
到了學校，我懷著激動的心情走進了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團體！同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的'老師呢！肯定是我前世修來的福氣！跟老師學習，每一次舉手發言，都像把一個煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說：“幸福學校生活，就在大同小學！”不過，也有一種傷心的感覺，這一學期學完，我就得去大同中學了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續努力的！
我的新學期愿望是：我能在學習上更上一層樓，爭取能和同學們奮斗到清華大學！
開學啦！好運多多！快樂處處有！
開學作文 2
時光老爺爺怎么那么摳門呢，不肯分給暑假多一點的時間。
說起來暑假也有一個多月，但我感覺只有一個多星期一樣。真的是一眨眼的時間，暑假就臨近尾聲了。可是我還有我的作業沒做完，所以暑假的最后幾天，為了能到溈山去玩一玩，就瘋狂趕作業。
還有53天天練20面，4張試卷，一張手抄報，做完這些至少也要4天。白天做得少，晚上得加班，老媽也要加班，但是與我不同的是，我是做作業，老媽是要包餃子。幸福的是，晚上寫完作業還能吃一籠熱騰騰的餃子再睡覺，也是一種快樂了。
去溈山我都打算好了，要去玩漂流，本來表妹也跟著去，但是表妹身高不足1米2，不可以玩。想給表妹買雙高跟鞋，再稍微掂掂腳就夠了，但是聽去過那兒的人說，如果體重太輕的話很容易翻船，而且周圍全都是石頭，如果掉下來肯定得摔傷，到時候別人下來的時候開開心心，表妹下來的時候是一身傷，那就可憐了。
說到即將到來的六年級，好像要分班，一個班好像只有50個左右的同學，有8個要被抽走。我只能默默祈禱不是我，還有不是身邊的好朋友，我的`性格不是那種很開放的，如果在一個新的班，短時間內，是比較難交到好朋友的。
而且我聽說六年級的學習會比五年級緊張很多，假期都變成第三學期了。一年級剛入學的時候在腦海里浮現，那時候還是個五六歲的小豆包，現在都長這么大了，現在看到一年級的小孩，還是挺懷念自己小時候的。
我對六年級沒有太大的期望，唯一的就是希望不要被分到新的班級，還能跟身邊的好朋友在一個班級里學習。
開學作文 3
一轉眼又過了一年，我們即將面臨新的轉折點，這是小學中最重要的一年，緊張和壓力接連而至。
心里極其不想上學，可是鬧鐘已經非常準時的響了起來。這是開學第一天，我不得不拖著懶散的身子，掙扎著起床。揉著眼睛，迷迷糊糊地幻想著暑假生活。媽媽丟給我一套又土又舊的衣服，十分嫌棄的看了一眼，又趴倒在床上。我麻利地穿上校服，低頭瞧了瞧，裙子已經短了不少，還有點兒緊。不得不說，的確長胖了不少，暑假生活哪會不長胖呢？穿著這身變扭又緊身的衣服，按照以往上學的規律，洗漱，吃配方早餐，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉地上學去了。
不得已又睜著迷茫的雙眼，極不情愿的爬上四樓。我按以往的路線，氣喘吁吁地走到四樓最右邊的教室。不對，我好像走錯了，又慌慌張張跑上六樓。爬到五樓時，我的腿已經軟綿綿的，像灌了鉛似的。好不容易爬上六樓，還得逐個挨個的找教室。唉，費了好大勁兒，終于終于找到教室了。剛走進教室，我的老同桌已經伸著個脖子在向我招手了。剛放下書包，這個同桌已經在我耳邊講了一堆廢話，例如：你幾點起的？你為什么來這么晚？你的暑假作業寫完了嗎？最討厭他在那兒講一堆的`廢話等我回答，我使勁的捏他一下，終于閉嘴了。好不容易清靜一會兒，同桌又低聲跟我講：“你帶作業了嗎？”我就知道每次都不完成作業！“好同桌，快借我抄！”又用這個老套路，剛想回他一句，那個嚴肅又熟悉的面孔出現在教室里，空氣突然安靜了。我們的班主任發話了：“看來你們還沉浸在暑假歡樂里啊？”誰都不敢講話，大家都知道把班主任惹怒的后果是怎樣。
之后，老樣子的開學典禮正式開始了，先是老師的講話，后來說是新學期宣言，在之后是要演節目，一切按流程進行，在陸陸續續地跑向教室。上到教室里，老師講了很多新學期的目標，某種壓迫感占據我的頭腦，潛意識里提醒我要加油努力。
總之，會有成堆成堆的作業迎面撲來，加油，努力，迎接嶄新的六年級。
開學作文 4
《開學第一課》讓我感動!
那個彈出流暢琴音的盲人孩子劉浩，每天努力的練鋼琴，他家里貧窮，懂事的他一點也不讓媽媽操心，自己學習，洗衣服，最難能可貴的是他性格開朗又樂觀，從來不因為自己是肓童而自卑，雖然是個盲童，但是他自強不息，終于他成功了!他們生活的艱難，但他們卻很幸福。我真不敢想象在那么小的'房屋中怎么會有這么多的幸福存在。
劉浩的表情是如此自然，全然沒有一點偽裝的成份。我更加慚愧了。我家不是什么大富大貴，但比之于他們是好上太多太多了。而我卻仍不知足，總在抱怨作業太多，休息時間太少，媽媽脾氣太壞…….，現在想想真不應該，我有什么資格抱怨這些?在劉浩的身上我體會到了成龍的幸福箴言：我要努力，付出越多，得到的幸福越多，要學會努力!只要相信自己，肯吃苦，沒有事情做不到。
最美女孩孟佩杰5歲失去了爸爸媽媽，養母僅僅照顧了她三年便癱瘓了，八歲開始一個人照顧養母。每天放學回來順便買好菜，回到家把菜炒好，喂媽媽吃飯，然后拿點饅頭，邊走邊吃，匆匆去上學。晚上回到家，她要做的是先把悶了一天的媽媽推出來走一走，回到家后再給媽媽做運動，把一天的活干完后才有空寫作業，寫完已經很晚了。孟佩杰告訴我們：幸福是感恩、奉獻。孟佩杰還有最美媽媽都讓我明白了在這個世界上，最強大的不是苦難，而是愛，有愛就有幸福!
看了這個節目，讓我感悟很多。想想我自己，比起劉浩身體健康，卻很膽小不自信，甚至不敢在全班同學面前朗誦課文，害怕讀錯了，同學會說我。現在我要大聲的說：“你能行，我也行”。還有，平時父母對我關心呵護，寵愛有加，而我卻不懂得珍惜，稍不順心，就對他們亂發脾氣，與孟佩杰相比，真是慚愧。今后，我要向他們學習，做一個自信、樂觀、努力、向上的人，一個有愛心的人，一個懂得追求幸福的人。
開學作文 5
炎熱的暑假早已過去，秋風迎來了新學年。新學年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。
開學直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科，作業一下子就多了起來，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒有精神唉！無奈！無奈！甚至，初二的生物和地理就要會考，關鍵還影響到將來考高中，所以每天發奮背生物補地理，可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉圈圈，非但沒轉懂，自己反而更加昏頭轉向，倍感天旋地轉，轉啊轉結果我的成績就稀里呼嚕地轉下去了唉！可悲可悲！
不過最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時候被奶奶剃成光頭的'我至今還記憶猶新，一晃眼，時間便從手指間匆匆飛過，再過一年就要考高中了，這可是關系到我未來的美好發展啊！如今才覺悟過來，就像保爾說的：“當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”現在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到，唉！上帝！HELPME！神啊！救救我吧！所以，現在，我下定決心了，加油啊！加油！為自己的夢想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現在，從這時的每一分每一秒對自己說：“好好學習！天天向上！”有夢，就大膽向前追吧！
開學作文 6
今天是寒假后新學期開學的第一天，對于我來說，也是最難忘的一天。
這天早上，當背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學校時，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來，真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。
我好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的.位置上。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的是代我們數學課的林老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。林老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。
第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧!于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我!”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來!
這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平復的心情。
啊，真是難忘的開學第一天!
開學作文 7
時間過得真是快極了，二年級入學的情景好象昨天才剛剛發生的，可轉眼間，就到了五年級下學期了。回想過去三年半的學習過程，我的心里充滿了說不清的東西。其實，不太想回學校。
如今，是我們五年級學生了，是應該抓緊、努力的最后一年了。我相信大家都會贊同我的這個觀點，尤其是在這學期開始以后。我們已經不再是可以天天瘋玩的小朋友了，而我們是要抓緊、努力學習，要爭取好成績的少年了。在剩下的日子里要怎樣學習、生活是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業是我們必須通過的，也是我們必須經歷的。可能有的同學會認為我們現在的壓力大了，壓得我們快喘不過氣了。但只要認真學習，把上學看為這十幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎，所以一切都是值得的、可行的。
像每個家長一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學兼優的好學生。雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心里從來都沒有放下這份希望。 象每個學生一樣，我也希望自己能夠成為一個品學兼優的好學生。但是四年來，我的'成績總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺得最大的毛病就是缺乏認真和 勤奮。新的學期開始了，我一定要把自己的學習方式好好改一改了，尤其不能象過去那樣，臨到考試前，許多功課都還沒有復習到。
蘇聯作家高爾基說得好：書籍是人類進步的階梯。這個學期，我還要好好讀幾本書，讓我的文學知識得到進步。我要在這個學期取得大的進步，更希望和大家一起進步呢！
開學作文 8
軍訓結束以后，我們就開始了開學以來第一節課——因為中秋節放假緣故，從星期二開始上課，而星期二第一節課就是語文課了。
晨讀過后，就開始正式上課了。我們做完了課前準備，一位和藹可親的女老師進入了教室。根據她的自我介紹，她就是我們的新語文老師。我心想：“現在已經進入初中了，語文的課程會不會有什么跟小學的課程完全不一樣的地方呢？”她似乎看出了我的心思，便讓我們看了一個有關于語文幻燈片，并講了小學語文和初中語文的不同。之后，讓我們在一張紙上寫“初中”的“初”字。我當時想：“不就是寫個“初中”的“初”字嗎？這有什么難的！”于是，我便寫了。等我們都寫完了之后，她在黑板上寫了兩個“初”字：一個是“衣”字旁，一個是我寫的那個（左邊一個“示”字旁，右邊一個“刀”），并問我們寫的是哪一個，之后讓寫第二個“初”字的`同學舉手。她看了同學的舉手情況之后，公布了正確答案：第一個是正確的。并說明了：“初”以前的意思是用刀裁衣服，所以應該是“衣”字旁；如果是“示”字旁，意義就完全不一樣了；因為“衣”字旁是與衣服有關，而“示”字旁是與神有關。我后來發現，有些字，比如“社會”的“社”字，似乎與神一點關系也沒有，我上網查了查，知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地點之類的。之后，她讓那些寫錯的同學，把“初”再重寫了一遍，糾正了我們那些同學的錯誤。
上過了那節課之后，我不禁心想：“原來，漢字是那么有趣呀！”
開學作文 9
今天，我早早地吃過早餐，戴好紅領巾，背上書包，像小鳥一樣“飛”出家門，心里樂開了花。因為——開學啦!
同學們懷著激動的心情走進了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現在了眼前。走進新的教室，只看見同學們在七嘴八舌的交談，交談的內容當然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是，今年的開學典禮與往年有點不一樣，那就是學校添加了一個新活動：摸高、爬桿。
從教室里出來，同學們結伴來到操場，首先進行摸高游戲。大家要先助跑，然后用力一跳，同時用手去摸紙板上標著的高度。跳得越高越好，這樣就會得到一個相應的獎勵。我看前面的同學都跳得非常輕松，以為摸高非常簡單，可以試一試。但是輪到我時，連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次，奮力向前跑去，用出吃奶的力氣向高處猛得一跳，好吧，也算不錯了，摸到了一個最低的高度。
事不宜遲，我又去進行爬桿游戲。看前面的'同學都像小猴子似的，一溜煙地竄了上去，心里松了口氣。暗暗地對自己說：“估計不難吧!我應該可以的!”可輪到我時，我突然緊張了起來，怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子，雙腳用力向上蹬，卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點，馬上就滑了下來。這樣反復進行了好幾次，我的手也麻了，腳也酸了。整個人像泄了氣的皮球一樣，再也沒辦法了，只好打“退堂鼓”。
這次的開學典禮真是與眾不同，又讓我學到了兩個新的體育運動：摸高、爬桿。在活動中，我發現有些事情看似簡單做起來卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情，因為“萬事開頭難”嘛!
開學作文 10
“愛”是一個圣神的詞語，“愛”也是一個最普通的詞語。小的時候，我認為愛是玩伴們分給我的糖果，稍大些，我認為愛是在我生病時家人們對我無微不至的照顧。可是，愛，又何止這些呢？她是當你遇到難題時，同學們細心給你講解，因為“愛是分享”；她是汶川大地震時，母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀，老師為了學生筑起的生命之門，同胞們獻出愛心給予災民們的幫助，因為“愛是力量”；她是工作一天身體勞累的父母回家時，我們的.照顧和體諒，因為“愛是承擔”；她是偉大的運動員們付出汗水和努力得到的獎牌，因為“愛是榮耀”！
《開學第一課》的節目中，最讓我感動的是“馬騰飛的故事”。這個今年只有14歲的男孩兒挑起了整個家的重任，他與雙目失明的奶奶相依為命，每天早上5點鐘起床，燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好，他才去上學。放學后，又急急忙忙地跑回家，料理家務。這些讓與他同齡的我們聽起來，望而卻步的事情，在馬騰飛五歲那年就開始了。就這樣，九個春秋過去了，雖然他家很貧窮，但馬騰飛從沒放棄過，他的學習成績很優秀，他說：“自己要考上好大學，然后要帶著奶奶去讀書！”馬騰飛的作為感動了我，也深深觸動了我。在馬騰飛瘦小的身軀里，有著一股強大的力量，那是愛的力量！
這些包含著“愛”的故事無時無刻不發生在我們的身邊。愛是什么？一千個人會有一千種答案。愛，讓人感動；愛，讓人溫暖；愛，讓人堅強!我們愛家人，愛同學，愛老師，更要愛我們的祖國，我們偉大的母親!“少年強那中國也一定很棒！”就像歌詞中所寫的那樣，我們現在一定要好好學習，將來回報我們的祖國！愛讓中國更美麗，我愛你，中國！
開學作文 11
馬上就要開學了，開學后我就是初二學生了。初二到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初二學好一點，我決定現在就想好新學期打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置作業也不認真完成。對于這些流失時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我成績中是不平均，分數高和分數低相差幾十分。以前兩個學期我思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單自己了，我有了自己目標，自己想法，我記憶也更好了。為了自己成績能在平均中上等，我決定在自己擅長科目不放過，對于自己不懂向別人學習。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前錯誤。每一個人都會有不同錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新學期。
還有，在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對，我早都有向她學習了。我有許多壞習慣了，驕傲是我最大弱點，我會改——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
新學期，我會有新改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
開學作文 12
今天，學校里舉辦了開學典禮，當運動員進行曲響起來時，李老師連忙叫我們出去排隊，李老師說：“上個學期得了優秀三好學生，優秀學生干部和達標三好學生都站出來。”緊接著，李老師叫他們喊口號：“我學習，我快樂，我快樂，我學習。”在“習”的音落了以后，再把手只想藍天。忽然，一聲喊叫，打破了，此時美好的景象，我們警察的回過頭一看，原來是5班的'陳老師說：“快帶下去啊！” 之后我們排著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐進入操場，開學典禮開始了，首先，戴校長一一介紹今天趕來參加我們典禮的教育局相關領導，然后是秦校長講話。秦校長講的是一位成功人士的故事：有一位成功人士他應邀去一個城市演講，講述自己成功的經驗。
當天，主席臺上面有一個大支架，支架支撐著一個鐵球，哪位成功人士叫兩個工作人員拿了一個大鐵錘，有請了兩個年輕力壯的小伙子敲擊大鐵球，要把大鐵球叫的晃動起來，第一個小伙子掄起大錘，敲打鐵球，第二個青年也不甘示弱照樣掄起大錘敲擊鐵球可誰知鐵球還是一動不動，接著成功人士從滋生口袋里掏出一個小錘子敲打鐵球。 10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了40分鐘過去了，但鐵球還是紋絲不動，這是臺下的觀眾發起一整騷動，有的乘機離開。
這是突然，一個小女還叫了起來：“球動了，球動了。”成功人士這才停止敲擊，開始他的演講：“一個人要想成功，一定要有足夠的耐心去堅持不懈的努力。”秦校長對我們說：“學習必須要有耐心，不屑的去努力。”接下來就是優秀三好學生，優秀學生干部和達標三好學生，走上成功之路看著他們光榮的走上紅地毯，我在心里暗下決心，下次我一定要向他們一樣走上成功之路。
開學作文 13
“圓圓，8月27號了，作業做好了沒呀?”作業?天呀，27號了，30號還承諾老師去學校打掃呢?作業、作業，啊!還有三篇作文，半張手抄報!
我趕緊拿起作文本，抄起筆，寫……寫什么好呢?
“圓圓，在干嗎呢?”客廳里又傳來媽媽的嘮叨聲，“作業先放在一邊，還不趕快復習英語，明天都要考試了。”哎!不說還真忘了，明天英語補習班要考試，90分以下還得重考!復習、復習。我又翻開英語書，沒幾分鐘又愣住了，這怎么背得下來呀，明天直接向老師申請重考得了。
“圓圓，待會兒我洗完澡把單詞背給我聽啊!”媽媽邊說邊走進了衛生間。天啊!那么多的單詞，叫我怎么背啊。還是畫手抄報吧，但是面對著畫紙和畫筆，我又愣住了，畫什么呢?樹?還是蘑菇?房子?
“圓圓，我洗好了，你好了嗎?”媽媽進了我的房間。“沒呢，什么都沒干。”我坦白回答。“明天考試我也不管了，當你今天把作文先寫了，我給你出題，你來寫。”于是今天的兩篇作文就這樣，媽媽在想，我在寫，很快就完成了。
可是，在我爬出作業的“泥坑”之后，又再次陷入生物鐘的'“沼澤”里了。現在如果早上沒有學習的話，我晚上看電視會看到11點，早上也是睡到自然醒，起來正好趕上吃午飯，才不會起個大早吃早飯。可最近沒到10點，就要被媽媽拉上床，每當我不愿意時，媽媽總是說：“馬上就要開學了，要是那時候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點才睡，一大早又真不愿離開席夢思。
開學啦，真是的，折磨人啊!
開學作文 14
落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒的感恩。
烏鳥私情，愿乞終養。這是鳥兒的感恩。
誰言寸草心，報得三春暉。這是我的感恩。
媽媽，是這個世上最值得我感恩，最令我感恩的人。從呱呱落地到牙牙學語，媽媽為我流了多少汗水。聽奶奶說我小時候跑得早，又特別淘氣，整天摔盆子摔碗的，媽媽只好辭了工作，整天在家里看著我。一次，媽媽在廚房里包餃子，廚房的門忘了關，這讓我鉆了空子，偷偷地溜了進去，一進去我就拿起菜刀，雙手握住刀柄，使勁的剁菜。媽媽見了，嚇壞了，左哄右騙的才把菜刀搶過去。媽媽舒了口氣，把我轟了出來，掩上門，繼續搟她的面。調皮的我怎會就此罷休，這回我賊頭賊腦的跑進了廚房的冰箱里，可一不小心碰到了上層的玻璃，“當啷”一聲，玻璃碎了一地，我也嚇了一跳，趕忙關冰箱的門，媽媽也聽到了響聲，過頭來，她見我在冰箱里，吃了一驚，她快步走到冰箱前，一把把我提了出來，她氣急敗壞的拿起搟面杖，我知道要挨打，滿屋子的'亂跑，結果把媽媽弄了半天的菜陷都給弄翻了。沒辦法，媽媽只能從新再做了。
奶奶說時，我雖然表面上是在嘻嘻笑，可心里卻羞愧得很，媽媽真是辛苦啊!
從上小學到現在，媽媽不知為我流了多少淚水，記得剛上學時，我仍是本性不改，上課說小話，不聽講，甚至和老師頂嘴，課下不完成作業。為此，老師在家長會上點名批評我，我倒是沒往心里去，可媽媽在回家的路上，就以淚流滿面。從此，媽媽每天晚上都幫我復習。一個學期后的期末考試，我竟進了前三名，媽媽看我有此成績時，又流下了淚。
媽媽，為我付出了這么多，即使我用一生的愛，一生的情，一生的努力，也回報不了啊!
開學作文 15
“山遠天高煙水寒，相思楓葉丹。”秋色流淌著色彩，閃耀著光芒，步入四季更迭。秋光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。那通幽處的小徑，開滿了昔日的花兒，鮮艷多姿，似淺淺的海波蕩漾著悠悠的香。
每一幀開學的畫面，都蘊藏著深深的情。
悲歌可以當泣，遠望可以當歸
猶記得，初涉校園，我用聲淚俱下的表演演繹著對父母的依戀與不舍，但是聲嘶力竭的呼喊也喚不回那漸行漸遠的身影。眼含淚水，哭到無語凝噎，我趴在一個年輕的肩膀上，學會了家庭成員以外的一個稱呼：老師。
那一年開學，是撕心裂肺的離別。
風乍起，吹皺一池春水
卻難忘，邁步小學，告別了幼兒園的繽紛斑斕，小學以高大規整、方方正正的教學樓給了我一個“下馬威”。墻壁上不見了憨態可掬的動漫卡通，取而代之的是行為規范的條條框框。書包里，成堆成疊的課本、練習、作業簿飛快地把玩具、油畫棒放逐。風起，帶動春水片片漣漪，學習的源頭，汩汩流淌出細流。
那一年開學，是揚帆起航的始發。
愿將腰下劍，只為斬樓蘭
秋風起，跨入中學。帶著對眾多學科的好奇開啟了初中的拼搏旅程。日漸成長的身體，愈加成熟的心智，少年，用胸中的`滿懷豪情，書寫披荊斬棘的奮斗歲月。利劍出鞘，初試鋒芒。風蕭蕭，水迢迢，箭已在弦，目標鎖定前方。
那一次開學，是壯懷在胸的激蕩。
“且將新火試新茶，詩酒乘年華”
韶光易逝，流年似水。新的一個開學季，用汗水澆灌的理想抽出了新芽，青春的歌謠吟唱著奮斗的序幕。流火七月，成長的小舟越過險灘，穿過急澗，繞過明明暗暗的礁石，終成長風破浪之勢。
下一個開學，是凌絕頂覽眾山的驕傲！
開學作文 16
時間匆匆而過 ，20多天前，寒假剛剛來臨，而如今，我們馬上要迎來小學生涯的最后一個學期。我知道，這個學期的學習會很累，可能作業如山，試卷如海，但是為了將來，為了以后能有所成就，努力吧！
再過3——4個月，我們就要畢業了，我們將帶著離別的淚水和對新生活的向往進入初中，我舍不得同學們。也許你們還記得2004年9月1日我們從四面八方來到一年級（1）班，那時我們對小學生活充滿好奇和向往，懷著對有了新同學的激動和對老師的敬畏在課堂里學習，成長。
回眸這五年半的學習，小學的生涯仿佛一部電視劇，情節一年年的在變化——
一年級，我們在9月1日第一次進入小學的大門，認真學習，快樂游戲。這是小學的美麗開頭。
二年級，我們終于甩掉了“菜鳥”身份，升級為了學長。這時，我們已經可以自己往返回家．
三年級，大家送走了低年級生涯，步入寫作文的階段。從此，我們告別小練筆，買入作文的大門。
四年級，我們越過小學一道重要的分界線，送走了小學前半程的.我們將繼續辛苦學習，因為高年級即將到來。
五年級，步入高年級的我們可能覺得書包越來越重，但知識越來越廣，家長也是“看在眼里，喜在心上”。
終于步入了六年級的我們，可能會覺得非常勞累。但是，這是為了我們的前途努力！
其實，在這么多年的學習里，我還要感謝我們的老師們，您們仿佛是一位位辛勞的園丁，在花園里辛勤勞動，為我們澆上知識的露水，在此，我要說：“老師，您的教育之恩，我無以為報，您辛苦了！”
以上是我在最后一個學期即將來臨時的感想，我一定會努力！努力！在努力！
加油！
開學作文 17
大街上又恢復了放假前的生機。 四處圍欄上纏滿綠色藤蔓，翠綠枝條間充盈春天的氣息。 新學期來臨。 ——題記 寒假開始倒計時。從還有11小時變成了9小時，一切都來得那么快，令人措手不及，還有對寒假的留戀。
不管怎么說，過去了就過去了，還能怎么樣呢？ 嶄新的書本呈現在眼前，喜歡新書的整潔，聞塵封的油墨芳香。對新學期的憧憬不計其數。晚上鉆入被窩，滿腦子都是整個寒假的回憶和新書的優美詞句。頓時感到好溫暖。 懷著忐忑不安的心情昏昏欲睡。 從校門向北的這條路走過太多遍，馬路兩邊長著貌似蒼老的梧桐樹，剛經歷了冬季，枝葉還不甚繁茂。 除去假期的懶散，重溫學習的.勤奮。背上書包，走入教室，嘈雜的喊叫時時徹入心扉，或許只分別了一個月吧，卻回想起來覺得過了好久，教室里滿是同學的談話聲，有說不清楚的趣事等著討論，卻有說不出的親切感。 聲音一直持續到老師用洪亮的嗓門大聲說啊“安靜”時，聲音才漸漸小了下去。但如蚊子叫的微波細浪仍連綿不斷的持續著，老師也特別注意，想給同學以笑容面對每一天，有個好心情，除了有幾個嗓門叫的極大的同學，用溫和的聲音壓制下去。
大掃除是新學期報到的必要環節。 經過一番努力清掃，整個教室變得亮堂堂。清掃完后，大家都露出會心的笑容，表情煞是一致，有同樣的想法吧。 對新學期的憧憬當然是學習進步得飛快，總希望生活能夠自理，能幫父母做些家務，多知道些有用的知識…… 停，停，停，好像有些貪心哦！ 時光流逝，一天很快過去………
開學作文 18
一大早，我就窗外的喧鬧聲給吵醒了，正想把眼閉上，就讓事實給驚得久久不能平靜，事實像注射器，傳遍了全身。是什么呢？原來是關于眼鏡的問題，醫生說了，眼鏡是一定要戴的，看不清楚就戴上，不能一會戴一會兒取。怎么辦？怎么辦？我已經配上了，我急得像團團轉的螞蟻：同學會……
我來到學校，剛跨進校門，心中不由自主地冒出無數個問號：他們會怎樣會……上學的第一天，我可不想丟臉。
上樓的時候，似乎每走一個階梯我就會覺得腳更沉，心跳的更快……當走進教室那一剎那間，空氣似乎凝固了，心快跳出來似的，我嘴里叨念著。我低下了頭，兩頰發燙，每走一步都會覺得腳步更沉，希望有位好心的女神來幫助我，可這是不可能發生的事情。我就像一位犯了錯誤的人，心七上八下，不知怎么辦。我發現教室里的同學對我沒什么反應，就大膽的'將頭抬起來，看見同學們和以前一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧，沒人注意我。看了這場面，我放松了，覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上，這時，同桌轉過身來看我，驚奇地說：“你戴著眼鏡！”話音還在空中旋轉著，我頓時不知所措，緊張起來了，等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場面，恨不得鉆進地縫里，不用受罰。可是事情的發展并不是我想像的那樣，大家只是把我當成“平民百姓”一樣，在分話音剛落的幾秒中，沒有一個人將目光掃在我身上，我暗暗高興，松了口氣，謝天謝地，一切恢復了正常。
我可真幸運，逃過此劫，真是天助我也。這可真是“開學第一急”呀！
開學作文 19
在暖酥酥的陽光中，我尋你、探你，卻終是難以覓得。
寒假的最后三天，搖晃晃的心奈何我的笑都無法改變，只留下一抹苦澀。我靜靜地趴在桌上，想著成長曾經你的生機，夢著未來你的背影。
即將新開始的一切，我該如何面對。堅持到底嗎？
猶記得作業時的迷茫，猶記得800米時的不甘。這時，孤獨，心慌，如小樹般在我心中肆虐瘋長。這滋滋的'萌動，那冬風的凜冽，只是囚住我罷。
日子在焦急與恐慌中逝去。
下午踏入教室報到，硬生生地扯出一抹笑容。同學間親切的微笑，稚嫩的問候，心不覺釋然了些。
張老師在黑板上寫下三個大字：“開學了”，問我們的讀法。在那時，我略微猶豫，腦海中真有著戰爭。
“相信些，別怕啊！”白衣綿綿一笑，鼓勵道。
“你難道希望開學？別鬧了！”黑衣冷冷地說。
沒錯，“開學了……”，平平淡淡。
而后，卻見張老師綻出花般笑容，興奮著邊拍手邊喊道：“開學啦！”她說，剛開始的興奮可能會很假。但自我的感染力，真的不可忽視。
我模仿著，好似興奮的狀態，重復地笑著、喊著，相信在升騰、升騰……
哦，相信！我終于找到了你，這是今年第一次重逢。
我觸到了真實，嗅到了芬芳。
就在這一天，開學第一天，我努力保持著與你的遇見。窗外一方藍天，印進我澄清的內心世界。帶著你，我綻出了笑，我舉起了手，我看到了遠方，我……
你在身旁，我嗅花香，如同春天里，婉轉清揚。
你如此珍貴！相信是自己笑對生活，相信是與他人共享歡樂，相信是在課堂上堅定舉起的手，相信是春天最香甜的花開……
夜雨紛紛，空氣潤潤。
你在身旁，向來情深；我在芬芳，情在春天。
開學作文 20
等到開學了后，我一定會改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會認真聽講，不會隨意開小差，會按時完成老師布置的課堂作業，不拖沓，不隨意。寒假即將結束，我期待開學。
寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時間，我都是與表弟在學習中度過的。但是正因為是與表弟在一起學習，一起做寒假作業，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個月，雖然我們就讀的學校不一樣，但是我們所讀的年級是一樣的。在學習上，老師所教的知識也一樣。
當我與表弟一起做寒假作業的時候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準確率還比我高。有時候，我遇到自己不會做的題目向表弟請教的時，不需要多久，表弟就能將我不會的題給解答出來。可以說，寒假這段與表弟相處的時間，讓我充分認識到了自己在學習上的劣勢。同樣的，這也激起了我努力學習的上進心。
這個寒假的后階段，我一直在努力認真的學習。我將表弟設為我的榜樣，因為表弟的身上確實有著太多的地方值得我去學習。
隨著寒假一天天的過去，我心里越來越期待開學。因為開學后，在學習上有了老師更加系統，并且更加詳細的教學，我相信自己的.進步會更加的大。
并且我還為自己制定了一個校園學習計劃，我希望通過這個計劃讓自己的進步更明顯，也希望自己能夠在新的一學期里學到更多的新知識。我私心里也希望在下一個假期里，當我與表弟在一起時，在學習上我能與他縮小差距。
期待開學，期待看到一個不一樣的自己，更加期待視線我的學習目標。
開學作文 21
快樂的暑假結束，學校的大門敞開，新學期也隨之來到。今年，我終于步入六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始，分別一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添兩位新同學，他們從其他學校轉到我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習。老師們做十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的`學習著：才剛剛開學就被打垮，在以后這么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成近視的“四只田雞”，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學作文 22
今天是開學的第一天，也迎來了一場大雪。
早上，我睜開朦朧的睡眼發現天氣格外陰沉。今天這是怎么了?平常不都是晴朗的天氣嗎?我邊想邊走到窗前。噢!下雪啦!
窗外下著小雪，眼前是一片銀白的世界。房屋、汽車、地面都在溫暖的“白色被子”里安詳的睡著，不知道什么時候才能醒過來。眼前白茫茫一片，偶爾有行人走過，從樓上看去，行走似乎很艱難。
吃完早飯，我迫不及待地走出家門。從樓道里的窗戶往外看，雪還是沒有停，反而下得更加濃密，視野是一片模糊。
剛出了樓門，就有幾片調皮的雪花鉆進我的脖子里，冰涼冰涼的。我趕緊裹緊衣領。走著走著，我發現道路兩旁的松樹不知何時已經覆蓋了厚厚的雪。從遠處看，白雪上也會閃閃發亮，像個調皮的孩子。一些樹枝被壓得低下了頭，似乎在和我問好。我輕輕走過去，搖動那個樹枝，白雪大片大片地往下落，如天女散花一樣。
地上已經落了厚厚的'雪，約有10厘米。我艱難地邁動著步子，再看其他過路的人也低著頭，頂著帽子，腳步緩慢。這些行人中有不少小學生的身影，較小的孩子牽著媽媽的手，緩慢地走著。他們每個人的帽子上、身上都落了一層雪，都成了雪人。連平常路上跑得飛快的小轎車，今天也像一只只甲殼蟲一樣，小心翼翼地挪動著。我不由得也放慢了腳步。
不知不覺，我走到了學校。開學的第一場雪，沒有擋住學生們返校的熱情。校園里到處歡聲笑語，讓沉寂了一個假期的校園充滿了生機。
開學真好!我決定記下這個特殊的時刻——開學第一天。
開學作文 23
秋姑娘用紅色畫了一幅秋天的畫：《楓葉紅了》。她告訴我們秋天到了，趕快去上學。
邁著大步，踏進了學校的大門。校門外刺耳的喇叭聲和家長的千叮萬囑匯聚成了一首開學交響曲。同學們如潮水般的擁進了校門，樹兒站在一旁揮舞著雙手，好像在說：“我們好想你們啊!”，那冷冷清清人跡罕至的操場頓時變得沸騰起來，人山人海到處都是歡樂的海洋，風兒也跟著來湊熱鬧，摸著我們的.發梢“呼呼”地唱起了《風兒頌》。老師和同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
同學們的變化好大啊!有的同學變得更高更壯了，有的變得彬彬有禮，還有的變得快樂了，難道他找到了快樂學習的鑰匙?教室里同學們三個一伙五個一群，女生們嘰嘰喳喳的說起了悄悄話，連那些調皮的男生也嘰嘰喳喳地說個不停。新老師來了!那個臉瘦瘦的，帶著笑容的是新來的語文老師—戚老師、那個胖乎乎臉蛋上架著眼鏡，一付好有學問的樣子是我們新來的數學老師—施老師、穿著裙子和高跟鞋，比戚老師還瘦的是新來的趙老師，她是我們的美術老師、我們唯一的男老師是我們的書法老師，他胖胖的也戴著眼鏡……
發新書了，老師把同學抱來的新書一本一本發到了我們手中。小心翼翼的翻開書本，那淡淡的墨香散發出來，里面的內容可比上學期難多了，但最難也難不倒我們，只要認真努力的學習，就一定能掌握這些新知識，打敗這些攔路虎。附上我寫的一首小詩《開學了》。風兒吹/鳥兒叫/背起書包上學堂/新同學/老同學/手拉手/大家好把朋友交/操場上/女生笑/男生跳/嘰嘰喳喳真熱鬧/課堂上/認真聽/勤舉手/努力學習/成績棒。
開學作文 24
寒假過得真快，轉眼又開學了，還沒有過夠，真是時間有點短了。 早上，懷著一股緊張而又興奮的心情來到了學校，一見到同學們便感到無比親切，因為，又可以在一起學習了。這使我感到特別開心。我見到同學們說的第一句話就是：“假期過得怎么樣，收了多少壓歲錢？”他們說：“過得不錯，收了不少！”就在我們嘻嘻哈哈談笑風生的時候，孟天玥突然進來，說：“大家準備一下，等會兒語文、數學、英語考試，大家的心一下子沉重起來，便開始復習起來，我們一聽到這消息也是，全都投入到考試之中，我們組的同學說：“這次必須得好好考，要是考不好到時彭老師傳到博客上可就要丟大人了！” 一個早讀的時間，我把假期的作業全都溫習了一遍，考試英愛沒有問題，我信心滿滿的說。
先考英語，我最拿手，但是令我沒有想到的是，這次英語考試不僅考單詞，還考句子，單詞我是沒有問題的，但是句子我不敢保證，果真，成績不如我想象的.那樣好。 課間，我得再溫習一下數學，畢竟數學是俺的弱項，不過我寒假預習的也不錯，加油吧！不出我的所料，題不是很難，我便很寬的做完了，又檢查了幾遍，第一次看卷子時事114分，后來曹老師又收上去看了一遍，也給同學們找出了一些錯誤，我又被扣了8分，成了106分，太慘了！ 最后是語文了，不用說肯定是古詩，寫古詩我最拿手了，但又聽說又《紅樓夢》，我便不那么高興，雖然讀了，但有些細節我不能保證，但最后成績也可以。 開學第一天，真是即開心又緊張。作業也快回收完了，終于可以好好放松一下了，他們都說，開學的第一周，最緊張，我看也是這樣
開學作文 25
同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年，成長為了一個初二的青少年，在過往的一年里，我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年里，我們應該吸取教訓，確立新的目標，新的發展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的精神，充足的干勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰，我們要懂得 有付出才有收獲 。
雪萊曾經說過這樣一句話 過去屬于死神，未來屬于你自己 我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們，我們已經是二年級的中學生了，我們應該明白，我們長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改進良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的'成績，學會更多做人的道理。
列寧說過 判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。
同學們，讓我們用堅定的理想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創造更美好的明天。
初中生我的新學期作文是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
開學作文 26
開學了，我在想……
快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能夠聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能夠經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的`好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
開學作文 27
“2月9日，明天就要開學了。”我翻開了日歷表，自言自語地說。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著。我又能見到伙伴了！又能見到久違的學校了！又能見到我的老師了！又能探索更深層的知識了，又可以上我的夢寐以求的.體育課與信息課了！我越想越興奮，怎么也進不了甜蜜的夢鄉。
“快起來！快起來！你看看都幾點了，我又聽到了熟悉的叨念聲，叫你每天早點睡，都有開學了，還跟放假似的，快洗臉刷牙吃早飯。”我快速吃完早餐，又跟往常那樣穿好鞋，沖出家門，坐上爸爸的汽車里，一切又變得那么緊湊，正如我爸爸所說的話，開學的早上都跟打仗似的，指揮官總是老媽，駕駛員總是老爸，我呢？總是一名戰士。
街上又熱鬧起來了，道路又擁擠起來了，只見年輕人們一邊騎電動車，一邊又給嘴里塞面包。路上大多數是背書包的小學生，只見有一個同學愁眉苦臉，估計是寒假作業沒做完吧，不過，大多數的學生還是很興奮的，在路旁嘰嘰喳喳地說個不停。
眨眼間，我來到了校門口，快步上了五樓，推開門，已有六七個同學了，開學第一次見面，我們無話不談，一會兒，班級就炸開了鍋，你說你的，我說我的，真開心！我也打開了話匣子。突然，班主任賴老師“從開而降”，班級的聲音好像被吸走了，聲音戛然而止。
接著，我們開始讀起了書，書聲傳出了教室，在學校里回蕩。
老師今天教了我們《草原》這篇文章，它讓我知道了蒙古族人的草原是那么美，那里的人是那么的好客，讀到手抓羊肉、奶古腐時，我直流口水，真想去大吃一頓呀！
開學了！祝大家更上一層樓！
開學作文 28
告別快樂的暑假，我們又迎來了新的一學期。在開學之際，我除了調整心態，也沒忘收看《開學第一課》。
今年的《開學第一課》主題是美在你身邊。在這期節目中給我留下較深印象的是第四課：和諧美。這一課，讓我明白了，沒有一個人的完美，只有完美的團隊。最令我感動的是最美司機——吳斌。5月29日，他駕駛大巴車在高速公路上行駛，突然有一個異物飛來砸破了擋風玻璃，接著重重地打在吳斌的腹部。吳斌在受重傷后，忍著巨痛在45秒內完成換檔、減速、踩剎車、拉手剎、打開應急燈，然后告訴24們乘客安全下車。我雖然已不是第一次聽到這個新聞了，但這次再次看到這段視頻，我還是忍不住流下了感動的淚水。“一座城送別一個人，天是灰的。一個人感動一座城，心是亮的。”吳斌雖然是平凡得不能再平凡的`人，但他不像有人貪生怕死，在生死一線間，他心里裝的不是他自己，而是24位乘客的安全；吳斌雖然是普通得不能再普通的人，但他卻能在受重傷后，忍著巨痛，憑著堅韌的毅力完成了安全停車的一系列操作，他用自己的生命挽救了24個生命……當然，在我們的生活中還有具有美的品質的人，如：最美國教師張麗莉，最美戰士高鐵成……我們雖然沒遇到吳叔叔那樣的打挑戰，但我們可以從小事做起：在同學們遇到困難時去幫助他，在同伴遇到挫折時去鼓勵他，與同伴發生不愉快時支主動溝通、交流……這些不都江堰市是美的體現嗎？
“生活中并不缺乏美，而是缺少發現美國的眼睛”，這是羅丹說過的一句話。在生活中，你如果仔細觀察，你就會發現美在你身邊，美無處不在！
開學作文 29
墨色的烏云擠壓著天空，沉沉的仿佛要墜下來，偶爾有幾滴小雨落下來。今天是開學第一天，母親正開著摩托車搭著我急匆匆地往學校趕，涼颼颼的風從我發絲間穿過。
待我到達校門口，雨也越來越大。我擔心的問母親：“媽，你帶雨衣了嗎?”也許因為雨聲的原因，母親沒有聽見也就沒有回答我，我再次問了一遍。母親才回答我：“啊?你剛剛說什么，沒聽見。哦你說雨衣啊，有，在車座下面呢。你快進去吧!”說著沖我笑笑，擺手示意我進校園。
就在我進校門的一剎那，我回頭望了望母親。只見母親慌忙地從車座里取出雨衣，可是已經來不及了，雨滴無情地敲打在她的身上，臉龐上。我瞧見母親的背影，是如此的瘦小脆弱，身子微微往右傾斜，仿佛一陣風也能將她吹倒。母親的腰已經沒有以往那么直了，頭上的白發也開始多了，聽力也開始下降了，就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的'我捂住臉，想到了母親為我做的一幕幕：不論吹風下雨也把我送到學校才干她自己的事情，我發燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒有注意到，母親原來那充滿活力的背影已經慢慢的駝了，我以為永遠強大永遠可以保護我的母親已經脆弱了!
我就一直立在保安亭前，呆呆的望著母親，我看著母親穿好雨衣，看著母親開著摩托車匆匆離開在我的視線。我多么想向著母親的背影大喊：“媽，你開車小心!”可是，我的喉嚨好像卡住了。說不出什么話來，只是眼淚如同瀑布一般流出來，我已經分不清是雨還是淚。
在這開學日的一天，母親的背影一直在我的腦海里揮之不去，令我難忘，令我心酸。母親的背影，成為了我奮斗的動力，我一定，一定好好努力學習，報答母親為我衰弱的背影。
開學作文 30
我期盼已久的開學終于來，放假兩個月，在家真是無聊死，我不知不覺，想起我們班的同學們與老師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學們假期都去哪里玩？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們與老師們，又要與大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下床，準備新一天的開始。
開學，我來到學校，我發現學校變化許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果，學校校園里又新建一個休息廳，專門給玩累的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里，發現有好多同學也早早的來，可能是也想老師與同學們的'吧。很多同學也發生變化，有的同學長高，有的女同學的辮子長長，有的同學變胖，有的男同學更加調皮搗蛋……
過一會兒，老師便從教室進來，等同學們都到齊以后，他對我們說很多意義深刻的話：“假期過完，我們的心也應該收回來，我們應該抓緊投入到學習里去，我們已經五年級，馬上就快升六年級，對于畢業來說，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學好，將來才能上個好學校。”老師的話對我的啟發很大，我決定以后好好學習。
等報完到以后，我們排路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看一眼，再看我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到高年級的樓，證明我們又長大一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟梁！
開學作文 31
隨著天氣的變暖，開學的鐘聲已經為我們敲響。慢慢地，我們脫下沉重的殼，穿上薄外套，背上沉重的書包。是的，我們迎來了開學的美好。
寒假的美好是我無法擺脫的，也是我長久無法自拔的。我的.手機對我來說也是必不可少的，就像一日三餐缺一不可一樣。對于我這種無意識的人來說，只能算是一個很大的缺點。他總是威脅我的學習，但我依然深愛著他，遠沒有意識到自己的錯誤。直到現在，開學一個月，這個月考真的把我吵醒了。這對我是一個很大的打擊。可能是之前的考試總是那么順利，沒有意識到危機的來臨，也可能是自尊心總是太過自信，覺得自己什么都懂，但這一次事實告訴我，事實并非如此。就像一只迷失在十字路口的小螞蟻。不知何去何從。我不知道該怎么辦。怎么才能自救？越來越多的問題堆積在心里。就等火星點火吧。但是，最后還是要理性分析問題，不能放任不管，不能因為一次失敗就讓自己倒下。這不是我。先慢慢讓自己冷靜下來，想一想，這次的主要問題是什么，想想這一個月我都做了些什么，就算打，也得打點什么。
剛開學的時候覺得太早了，晚學也不遲。即使前幾天趕著去考試，也很輕松。正是這個想法讓我失去了很多學習時間。然后說到手機，不知道是福是禍。手機對我來說是必須的。好像長在手上總是不肯放手。我看淘寶刷新聞。半個小時后，我放不下。現在，聽老人的話真的不好。不過，我現在放下手機也不晚。給自己制定嚴格的學習計劃，每天充實自己，不去想別的，嚴格要求自己。中期不遠了。好好看看自己的實力也是對自己的一種交代。
只要你及時發現自己的錯誤并改正，無論什么時候開始，你都會成功。
開學作文 32
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”
跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的.女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧!
在學校里，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大!
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們人生的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠!
開學作文 33
開學，在校園與家里來回奔波的日子又開始。雖然這不是我第一次經歷開學第一天，但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因為新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞，不知道這算不算一個“良好”的開始。
新學期的第一天，我背新書包，穿新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成“落湯雞”。
我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的.步伐走進教室，同學們也立即安靜下來。趙老師清清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。
第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板臉走過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！
這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
開學作文 34
六年的時光終于還是過去，踏進中學的我們也有新的面貌，不再以小學的身份來要求自己，而是像那整裝待發迎接中學生涯的勇士，這樣的場景使這所中學煥然一新，微笑把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學需要你們！"
開學，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
開學，新目標，新教導，新理想。
小學的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的校園給我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為祖國的希望！
開學后的我們，每天醒來都會發現自己長大，會時刻記得自己是中學生，中學的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學的規定雖然很嚴格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學生的我們，會發現自己只能嚴格遵守，不能開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里很怪異，無法適應這樣的生活。
對我而言，小學與中學的差別就是這樣，無聲的`努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含我們的汗水，為它，我們付出那么多的努力，然而這一切都已成為習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但有人問："為這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會回答：“值得。”
開學作文 35
開學啦，九年級緊張的校園生活開始咯，大伙都是面容緊繃，一看就知曉是暑假作業沒做完（哈哈），我這個樣樣作業都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看著同學們站在講臺上同意老師口水的“洗禮”。
學校的芒果樹上，結著一粒粒鮮綠色的小芒果，調皮的同學到處撿掉在地上的芒果，把路過的同學砸得“頭破血流”，一個個抱頭鼠竄。這還不說，有些同學好象暑假在家里無聊頭頂了，一下子得到知道放似的，在操場上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風吹過，我忽然醒悟到我的初中生活馬上結束了。馬上離開隨著我三年的老師和同學們，一句古話說得好：天下沒不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候，心里便是一酸！小學時，我雖然也經歷過分別，但是畢竟那時候還小，不會師生情是多么的可貴啊。可是，目前不同了，我已經長大了。不像以前那個幼稚的我，不會珍惜那份美好的回憶！
有些人會說，老師平日那樣“恐怖”，如何還會和學生有哪些感情呢？但是，只須你和老師“混”熟了，有時感覺老師也蠻討人喜歡的嗎！其實，老師們都有著和大家一樣的＇童心，只是，在平日上課的`時候，由于“身份”問題，他們個個都看上去嚴肅無比！但只須你走進他們的內心世界，你就會發現，其實他們也和大家一樣，是那樣的純真無邪、討人喜歡。
老師也喜歡玩，而且比大家玩得更瘋，玩得更有勁！有次秋游，大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒想到大家沒摔下去，反而他自身摔得滿身是泥，還笑呵呵的問大家想不想下去和他做伴呢（哈哈）。
大伙是不是也非常想和我們的老師交朋友呢？那就快點行動吧！
開學作文 36
過了一個寒假，我們終于開學了！
來到教室，全班馬上集合排隊去升旗。我連忙奔到外面，排在隊伍里。臨出發，老師點了一些同學的名字，說升旗儀式結束之后留在原地，其中就有我。我暗想：“這名單里面怎么會有我呢？難道是去受罰？不可能啊，名單里面也有古心怡和林穎宣這些優等生啊。難道是去領獎？也不可能啊，上個學期我期末考得不怎么樣啊！到底是為什么呢？”我想去問老師，可老師臉上一副“不要問”的架勢，使我望而卻步。
一路上我百思不得其解，升旗儀式時我還在想：“到底是為什么呢？”雖然升旗儀式只持續了十幾分鐘，可我卻覺得像等了一個世紀之久。正當我慶幸升旗儀式結束時，林主任走了過來，跟我們這些留下來的同學說：“叫你們留下來，是去領獎，還有獎金呢！”我松了一口氣，欣喜萬分，可是又禁不住擔起心來：“我成績考成這樣也能得獎？是不是搞錯了？”“董興福。”老師開始點名了。“到！”“董興福——咦——這里怎么會有兩個董興福呢？”“呃……這個……”我不知所措，只好慢慢挪回隊伍中間。
點完名后，我們排成隊走向體育館。路上，我始終無法釋然，絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎。我問我身邊的同學，可他們也都無奈地搖了搖頭。我更擔心弄錯了。如果上了臺沒獎可領，那我簡直就要鉆地縫了。
終于發獎了。我心中一點底氣也沒有，忐忑不安地、緩緩地走上臺，我感覺面部表情扭曲，好像不是來領獎，而是來領毒藥似的。臺下掌聲四起，老師把兩張獎狀發到我的'手中，我定睛一看，原來是“作品發表獎”——上學期我“董大作家”在雜志上發表了兩篇作文！我的心終于可以放下來了，心里感覺一陣輕松。
這次開學，真讓我忐忑！
開學作文 37
在暑假里緊張而又累死人地準備著小提琴考級和馬不停蹄地趕作業后，我最希望的就是在校門口跨出新學期的第一步，然后滿懷憧憬地走進全新的教室，和同學們寒暄幾句，領到新的課本，學習新的知識。
終于開學啦!董校長笑容可掬地站在校門口，向每個跨進校門的小朋友打招呼。我也向他說了聲“董校長好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。
我緊張而又激動地站在教室門口，懷著忐忑的心情跨了進去。座位上已經有幾個人了。我們就像久別重逢的`老朋友一樣，興奮地聊了起來，時而自豪地展示自己的手工作品，時而談論自己旅行中的奇聞趣事;時而哈哈大笑，時而愁眉苦臉……
我把發到的新書整理了一下，就去看看自己的宿舍。走在樓梯上，我就在想：“新宿舍到底是什么樣呢?聽說還是雙層床，肯定很棒!”走，去看看。一瞧，嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個小衣櫥呢!真酷!
Ashley滿面春風地走進了教室，歐陽老師則躲在門后，跟我們開了一個小小的玩笑。歐陽老師跟我們說清楚了作息時間的變更。其他的對我來說都是No Problem，沒問題!可是吃飯時間晚了一個小時。我這個“運動發燒友”就要餓肚子嘍!在周五，吃飯前還有一節體育課，哦，天哪!
上了五年級，作息時間變了，學習方法也該變。五年級不像是四年級，五年級的作業變多了，做作業的時間變少了，四年級的課間只顧玩，也不必擔心作業寫不完。所以上五年級，要抓緊時間，課間先把作業做完，再想著玩。
新學期到了，我希望我數學不再粗心，課間不再總想著玩;新學期到了，我要制訂新的學習計劃，有選擇地學習。我要用更好的狀態，迎接每一個全新的明天!
開學作文 38
期待著四中的開學：國旗班、領導、媒體……一切都是那么令人向往，似乎這就是一種美好的感覺。
終于，熬到了今天這個“偉大的日子”。我們看到了皮膚黝黑的國旗班的戰士，聽到了他們洪亮的聲音。這，才是中國的氣勢，年年如此，日日不變，黝黑的皮膚是陽光對他們堅守崗位的嘉獎，洪亮的聲音是他們對國旗的尊重。在國歌奏起的時候，我們唱著國歌，爭取把我們中國人的氣勢唱出來。五星紅旗冉冉升起，紅彤彤的太陽也漸漸升高。
各個媒體記者要么端著“大炮桶”式的照相機，要么扛著黑色的錄像機，圍著全場到處走。有一個身著紫襯衫的記者，自己帶了個小梯子，就像是迷你行的維修梯，只見他一會蹲下拍攝，一會又躥上梯子，估計這種梯子就是給記者們使用的吧。
領導們的頭銜一串串的，這兒的院士，那兒的書記，記也記不過來。就像《三國演義》中，劉備第一次去諸葛亮的.茅廬時，向那童子說了一串頭銜，童子說：“我記不得許多名字。”劉備登時醒悟，明白自己的錯誤，道：“你只說劉備來訪。”劉琦先生在會場上面一直沒有說過什么，倒是另一個有些禿頂的高個老爺爺是由劉琦先生委托發言，然后這個禿頂老爺爺就打了一大串的官腔。劉琦先生在會場上面精神煥發，時不時還和鄰座的人交頭接耳。看得我們這些只能挺直腰板坐在圓凳上的學生們好不羨慕。
還有今年畢業的優秀學生，不是考上北大，就是考上清華，當然也有一個哥哥考上了什么航天大學。
我希望我以后考上四中的高中部，然后也像他們一樣考入著名大學，站在那里，美滋滋地接受表揚。
開學作文 39
當你傷心失落時，如果有一個人安慰你，你就會感到十分溫暖;當你考試失利時，有一個人給你一句鼓舞的話，你就會感到溫暖;當你丟三落四時，如果有一個人與你共享，你也會感到心頭暖暖的。回想往事，有一件小事現在想起來還讓我的心頭涌上涌上一股熱流。
這是在五年級，天空突然變臉，前一分鐘還艷陽高照，晴空萬里，一眨眼的工夫，烏云密布，風雨交加。看到眼前的景象，我不禁有些慌張：我沒帶傘，雨又像斷了線的珠子下個不停，我這樣回家，不就成落湯雞了嗎?“怎么了，情緒這么低落?”一個熟悉的聲音在我耳邊環繞。我看了一眼，原來是好朋友高寧馨。我沖她笑了笑，說：“我，我沒帶傘……”我的話一剛落，好朋友變了個魔術，忽然拿出一把傘，然后幽默的說：“膽小鬼，看，這是什么?咱倆一起走不就行了?”我點了點頭，頓時高興起來，心中不禁涌出了絲絲溫暖。
放學了，我們兩個肩并肩躲在傘下，互相說笑。在并不遙遠的路上，我們談理想，談志向，談學習，談生活……談了很久很久。我們知道了對方的傷心事，也知道了對方的理想，更知道了對方童年時鬧的一籮筐的笑話。
時間一分一秒的過去了，雨漸漸聽了，但天上沒有架起一座屬于好朋友的`彩虹橋。難道是天黑了，彩虹回家睡覺了?還是雨傘遮住了天空的視線，沒有看到我們兩個情同姐妹的歡樂情景?不管如何，在我內心深處，為她架起了一座彩虹橋，讓快樂永遠陪伴著她。
畢業后，我們兩個沒有見過面，但我們都沒有忘記彼此。我們的友誼，沒有變化，還是那樣的潔白無瑕。
這件小事，雖然過去了很久，但現在想起來，還讓我感覺暖暖的。
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