關(guān)于開學(xué)的作文（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于開學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文 1
在聽到這個(gè)消息前，我還在像懵懂無知的男童一般玩著游戲，突然，手機(jī)屏幕上彈出了一條消息，因?yàn)橛螒騽倮老驳奈遥吹剿竺嫔⒖探┯蚕聛恚绱艘粊恚夷樕媳闶且环N似笑非的滑稽神情……
“接到教育局通知，開學(xué)時(shí)間定在3月1日，請……”望著班主任發(fā)出的這枚“導(dǎo)彈”，后面的內(nèi)容我已無心多看，因?yàn)椋鳂I(yè)大軍就要發(fā)起進(jìn)攻了。
“可惡啊，這次放假時(shí)沒通知開學(xué)時(shí)間，但是以往也有農(nóng)歷二十一日才開，今年怎么這么早就開學(xué)啊！”我咬牙切齒地說道，不過在抱怨的同時(shí)，我仍沒舍得停下筆。
而這個(gè)重磅炸彈來襲時(shí)，我的作業(yè)余額還有一半庫存，這也是導(dǎo)致我手足無措的根本。
我嘴上一個(gè)勁兒安慰自己，但是明白作業(yè)有多少的人只有我自己！
終于在暗無天日的補(bǔ)作業(yè)中，開學(xué)三天前，我終于把作業(yè)寫完了。
在這個(gè)時(shí)間完成作業(yè)，是我未曾想到的，這比我預(yù)期得還早。果然，人的潛力是無限的`。
不知為何，在寫完了作業(yè)后，我意然迫切地想開學(xué)，見到老師和同學(xué)，不過，
這話我是不敢多說的，否則就會(huì)成眾矢之的。
3月1日早上，我仍然賴在被窩，不愿起床，模糊之中，想到了開學(xué)，模糊的意識(shí)立即清醒起來。
我一骨碌爬了起來，麻利地穿好衣服，本能地走到窗前，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，昨晚下雪了！
我沒時(shí)間多看，重復(fù)一遍洗漱、吃完飯便蹦蹦跳跳出了家門。
我高興地哼著小曲，在雪地上走著，每踩一下，都會(huì)發(fā)出“吱呀”的聲音。雪地上，一串清晰的腳印延續(xù)向遠(yuǎn)方……
終于到了教室，可是，這怎么那么不像呢？墻頂多了一塊大大的霉斑，令人有些擔(dān)心墻皮會(huì)毫無征兆的脫落。
門上是膠水貼過的紙張，墻壁上原來的手抄報(bào)大部分已經(jīng)掉在了地上，蒙上了一層灰，只有一些仍頑強(qiáng)地貼在墻上。
和同學(xué)打了招呼之后，我放下了書包，準(zhǔn)備玩雪。
剛下去，張琪政就給了我一個(gè)妥妥的“驚嚇”，一大團(tuán)雪向我砸來，我急忙閃避，但已經(jīng)晚了，我火冒三丈，抓起一團(tuán)雪就扔了過去，但慌亂之中未曾扔中。我火了，團(tuán)了兩個(gè)雪球就追了上去，張琪政見勢不妙，趕緊腳底抹油——開溜。
我追他到三樓，將兩團(tuán)雪扔在了他身上，這才解氣，回到了教室。
張琪政跑回了教室，我剛到門口，張琪政抄起垃圾桶，就要把里面的雪倒在我身上，我本能地后退，卻中了張琪政的奸計(jì)——我踩上了冰碴，摔到了地上。
“張！琪！政！”
我歇里斯底大喊一聲，從地上爬了起來，連身上的冰碴都沒抖，兩眼噴火地追了出去。
這場鬧劇，最后在張琪政的連聲求饒中過去了。
接下來是大掃除。張琪政好像故意整我，我好不容易掃成了一堆，張琪政走過來，一腳踢散了，我質(zhì)問他，他還一臉無故地說，“怎么了？”
我哪里受過這種氣，直接一個(gè)“擒拿術(shù)”他就倒下了。但是，他還說了一句話：“你好暴躁哦。”我差點(diǎn)當(dāng)場吐血，果然是令人上火的張琪政啊！不過此時(shí)老師來了，我們趕緊掃地。
累出了一身汗，總算是打掃完了，但是，我桌子呢？
啊！我本是高高興興地來上學(xué)，但是上來經(jīng)歷的這些事，想想就讓人抓狂呵！
老師都來了，同學(xué)們也都坐好了，唯有我站在前面，我也無暇多想，從后面隨便選了一個(gè)桌子就坐下了。
嗨，這個(gè)學(xué)期也是非常重要的，所以，每一天都要牛氣滿滿哦！牛年快樂！
開學(xué)的作文 2
母親坐在椅子上已經(jīng)不動(dòng)多時(shí)了，我輕喚過她，她只是不言不語地呆呆坐著。
不是因?yàn)槟赣H怎么了，是因?yàn)槲议_學(xué)了，又要住校的，總見不著面的。舍不得我的母親動(dòng)了一下身腰板子，走進(jìn)了廚房下了面條，她還在賭氣嗎？
我不知道。
但我知道每每開學(xué)母親總在默默收抬著，為我疊衣服，曬被子……小小時(shí)候，母親一收拾東西，我就是父親嘴里的“又給母親操勞”。
面條做好了，我乖乖地坐著，母親拿著勺子為我盛面湯子。一瞬間，多么溫馨的畫面啊，我和母親又親近了，離回校的時(shí)間也更近了。母親也給父親盛了一碗，給自己盛一碗。吃著面，心里油然而生的'不舍之情，每一分鐘不敢松懈，屏著氣呼吸。
吃完面后，母親和我一起洗過碗，收拾行李，整理書籍。那時(shí)，母親開始與我交談：“長大了，我更放心不下了。”我回了一句：“那小時(shí)候就放心了嗎？”母親搖搖頭，坐了下來，說：“不讓人省心的孩子。”我輕笑了兩聲，我不認(rèn)為我做錯(cuò)了什么，母親也沒認(rèn)為我做錯(cuò)了，但長大了就得出去走走。遠(yuǎn)的近的，母親的臉色也是不一樣的，我出去住的地方近，母親就會(huì)給我送補(bǔ)湯。但遠(yuǎn)的路程，母親就會(huì)像今天一樣沉默，沉默著。我把這層關(guān)系叫做“念想”。
收拾完行李后，我對母親說：“好了，我該去學(xué)校了。”母親看著我叉腰，心底一陣難免的空落落，“讓我送送吧”，母親說完，幫我拖著行李出門，又幫我裝上車。跟司機(jī)囑咐了又囑咐，再回廚房給司機(jī)倒了一杯水喝，還帶出一罐泡著紅棗水的水杯給我，要我路上喝，又付了司機(jī)車錢。
行李裝好車上后，我也上車了，母親從口袋里掏出一小疊彎折在一起的零錢塞給了我，我聽著母親的話：“這些錢給你買零食，買書本”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，司機(jī)開始起動(dòng)車子，車子向前行駛。在路上，司機(jī)對我說：“你母親對你可真好。”我抹了抹眼角的淚，隨隨便便“嗯”了一聲，腦海里卻是母親為我送別的畫面。
到了，到了，到校了，我和司機(jī)把行李放下車，司機(jī)說：“你母親特地叮囑我?guī)兔Π嵝欣睢薄Ｎ腋袆?dòng)地說不出話兒來，轉(zhuǎn)了頭看了一眼校門口的牌匾，心里默道了一句：好久不見，我回來了。
這是母親為我操勞的一天，這是我開學(xué)的第一天。搬完行李后，我送司機(jī)回大門，司機(jī)跟我說：“打小，我就調(diào)皮，整天上學(xué)跟混日子似的，長大后工作也不好找。接你們學(xué)生回校的活，我也是感概萬千，看著有些家長忙這忙那地收拾，大包小包的，結(jié)果啊，那學(xué)生只拎動(dòng)兩行李一小包，其他的不要了，看著都難受。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)如此。
送完司機(jī)，我用小賣部的電話機(jī)給母親回了個(gè)電話：“母親，我到校了。”母親說：“到了，這么快，那就好。可別忘了早上起來疊好被褥，每天記得多喝水，生病了我也不在你身旁，要多照顧自己。別忘要復(fù)習(xí)下老師教的內(nèi)容。要早睡，不然啊，第二天沒精神。”
因?yàn)樾≠u部的老師嫌我打電話時(shí)間太長，所以我回了一聲“知道了”就匆匆掛斷了。
這真是難舍難離的一天，但母親，永遠(yuǎn)是我心中的念想！我只要學(xué)好功課就能多讓母親放心。母親，你是冬之暖陽，我很幸福！
開學(xué)的作文 3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了七年級生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對七年級生活也有許多感受。
上七年級了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這3年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在3年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上七年級了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對七年級生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂，開始了緊張而又有序的初中3年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的.一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。
進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì)遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。
初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
開學(xué)的作文 4
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的'環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
快樂和開心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難，但是，沒有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈，各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對學(xué)習(xí)上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語方面，我會(huì)更加用心，上課認(rèn)真地聽老師講，遇到不懂的問題及時(shí)問老師，盡量把當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
今天我早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)門，便看見了我的老同學(xué)。我們都親熱地抱在了一起。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都長高了。老師也換了，老師變得更加嚴(yán)肅，對我們的要求更高了。三年級的課程也開始變多。
這個(gè)學(xué)期，作為班干部的我對自己的要求必須變高。寫字姿勢，時(shí)間管理，上課聽講，等等。下課，我要時(shí)刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進(jìn)教室。吃飯時(shí)，不要說話，安安靜靜地把飯吃完，吃完后，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學(xué)。還要讓班級里沒有不開心的同學(xué)。當(dāng)老師的小助手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。
我多么期待新學(xué)期趕快開始啊！
開學(xué)的作文 5
明天又要開學(xué)了，真的，我感覺挺不想開學(xué)了。
其實(shí)我們學(xué)校也不用開學(xué)開那么早的，因?yàn)楫吘鼓銈円仓溃瑧?yīng)該是高考時(shí)間，按照正常來說，我們這里是高中，高中的話一般來說都會(huì)占用考場，或者是占用老師去舉行高考，然后是兩天的高考時(shí)間，今天才是第一天高考。按理說，如果我們考試被占用的話，我們要到后天才可能會(huì)開學(xué)，但是雖然我們這次我們也放假了，但是我們那考場并不是高考的考場而是一個(gè)什么本科生不對，是大專升本科的一個(gè)考場，這個(gè)考試呢，也就考了一天，再加上培訓(xùn)一天剛好相當(dāng)于我們在高考中間就開學(xué)了。老婆睡了，我感覺我們還能在家里面多歇一天，這學(xué)期可以說本身就是時(shí)間短，因?yàn)樯蠈W(xué)期的時(shí)間比較長吧，而且最后一段兒就剩沒多長時(shí)間了，我們應(yīng)該是29號(hào)舉行期末考試，然后做中間還有一個(gè)初中的一個(gè)中招考試中考試可能還會(huì)占用我們的考場幾天叫上來，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間不到一兩個(gè)星期。老師和家長肯定是不希望我們在家里面玩兒了，但是我自己當(dāng)然還是想著在家里面多玩一會(huì)兒。有可能只有我是那么想了吧，畢竟我也不是什么學(xué)霸，真正的學(xué)霸，可能現(xiàn)在都在家里面學(xué)習(xí)吧。我其實(shí)也是想在家里面學(xué)習(xí)了，畢竟我能感覺到最近一段兒我的狀態(tài)不太對，然后就是我的學(xué)習(xí)的一些東西，感覺不會(huì)的還有很多，但是原本回家之前信心滿滿的，想要在回家的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是一到家就把這一切都忘了一干二凈了，明天早上就要開學(xué)了，到了現(xiàn)在我什么事還都沒有做作業(yè)，我雖然拿回來了，但是我可以說都是沒有寫，我雖然想寫，但是耐不住我手機(jī)的誘惑，我基本都是在看一本小說。小說這個(gè)東西可以來說對我毒害挺深的。之前我看那些小說可以說還是比較好的，畢竟來說，小說嘛，它的存在肯定有，它有它存在的意義，它也有助于對于我們這個(gè)年齡段兒可能還會(huì)提高我的寫作水平吧。但是現(xiàn)在都不行了，網(wǎng)絡(luò)上的那些我比較喜歡看的都市文章，他們的雪峰怎么說呢？就是一些比較偏向于大白話語言，并不是那么優(yōu)美，沒有什么值得借鑒的地方。之前我看的`那些玄幻小說，那些小說都是一些大作家比較寫的，比如什么唐家三少啊，天蠶土豆啊，我吃西紅柿啊什么的，他們的書因?yàn)閷懙谋容^好，都出成實(shí)體書了，并且他們通過寫書也賺了，自己也賺了不少錢，而對于網(wǎng)絡(luò)作家來說，他們的寫書最多也只能在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行銷售，而不可能出實(shí)體書，因?yàn)樗麄兊奈恼驴梢哉f是難登大雅之堂。
誰是小放假馬上就要開學(xué)了。他就是下次一連要上九天，說真的，我都感覺自己熬不下去了，馬上就要端午節(jié)了，端午節(jié)的時(shí)候我姐會(huì)回來，到時(shí)候會(huì)把筆記本電腦給帶回來，我們家里面對這個(gè)電腦壞了，而且還沒有網(wǎng)線，昨晚筆記本電腦帶回來，我可以玩一下，而且剛好趕到端午節(jié)，我還想再買部手機(jī)，那是我自己的錢還少了那么一點(diǎn)點(diǎn)，所以我姐你能幫我把錢湊齊，我在換一個(gè)新手機(jī)，我這個(gè)手機(jī)已經(jīng)感覺不能再用了，他手機(jī)玩的時(shí)候發(fā)熱發(fā)熱的太狠，而且這是用的時(shí)間太長了吧，手機(jī)已經(jīng)開始變了，卡卡的點(diǎn)一些東西得點(diǎn)半天才能打開。
不多說了，補(bǔ)作業(yè)去了。
開學(xué)的作文 6
寒假就像冬天的一列火車，鵝毛般的大雪不斷覆蓋著這列車，幸好，我坐在溫暖的列車中度過了安逸的路途。我好像睡了一覺。醒來時(shí)，廣播先發(fā)話了：“親愛的乘客，您的列車已經(jīng)到站，請下車！”我還一臉迷茫，這時(shí)列車的門早已張開大口，像大馬蜂般的雪花向我襲來，我這個(gè)面目疲憊不堪之人，被迫跳下了火車，一人在站臺(tái)邊愣著。哎，假期的臉說翻就翻，我還沒緩過神來，就開學(xué)了。啊！黑幕啊！
唉，沒辦法，人都有面對坎坷的時(shí)候，管他呢！該來的總會(huì)來。“嘶——”走在上學(xué)的路上，雪還在下著，我的`快樂已被大雪覆蓋。我腦海里頓時(shí)閃過了幾句歌詞：“雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯。”
我突然看到在墻邊補(bǔ)作業(yè)的小朋友，我心一顫：“咦，我作業(yè)寫完了嗎？好像是寫完了。不對，應(yīng)該還有，我的天吶！快去學(xué)校！”我飛奔到教室，邊喘氣邊說：“×××，寒假作業(yè)有些什么？”他老老實(shí)實(shí)地說了一遍：“《平安與生活》，《寒假作業(yè)本》，英語課文摘抄，呃——還有閱讀……”就這樣他說了一大堆，我一一核對，呼，總算松了一口氣。
可我的心又被揪了起來。“蹬蹬蹬！”還是那熟悉的腳步聲，不好！班主任來了，我慌忙拿出一本課外書，裝模作樣地看了起來。班里的“廣播員”吼道：“班主任來了，班主任來了！”全班同學(xué)都慌了，開始準(zhǔn)備。××同學(xué)說：“你吼這么大聲，老師不聽到才怪呢！”我們都指責(zé)他是個(gè)烏鴉嘴！
果真班主任一進(jìn)來就怒發(fā)沖冠：“是誰，剛才在教室里大喊大叫的，給我站出來！”我們一邊膽怯地望著老師，一邊用余光注視著“廣播員”老師說：“好，我已經(jīng)知道是誰了，××同學(xué)，從今天開始，你值日！”說完老師就走出了教室，老師關(guān)上門的一瞬間，全班同學(xué)都嘆了長長的一口氣。我的天吶！開學(xué)第一天就這么心驚膽戰(zhàn)，以后的日子我該怎么過呀，我不由得發(fā)起愁來。
一上午我都在苦苦翻閱那一本書，干坐著，還不如上課呢。“丁零零——丁零零下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了。”
終于下課了，我走出教室，感受著開學(xué)溫暖的陽光！“砰——”一個(gè)雪球砸在我的衣服上，我扭頭一看，竟是我的同學(xué)××扔的，我一氣之下，揉了個(gè)腦袋般大的雪球向他砸去，“砰——”巨大的碰撞聲刺入了我的耳內(nèi)，大雪球在他的背部留下了深深的印記。愉快的課間十分鐘就這樣匆匆離去了，開學(xué)第一天就是好，沒有作業(yè)的束縛，我也能在課間痛痛快快的玩兒了。
開學(xué)第一天課上有多無聊只有學(xué)生黨才體會(huì)得到吧！直到老師說：“所有男生快去抱課本！”終于來活兒了，有書收拾了。教室場面一度混亂，如果在拍電影，字幕君估計(jì)也得崩潰。
“發(fā)課本啦！發(fā)課本啦！”××同學(xué)像吆喝賣菜的一樣。發(fā)課本的過程太亂，反正也聽不到老師的聲音，只好自由發(fā)放。最后老師核對完畢后，就再次變得寂靜。不怕尷尬，就怕空氣突然凝固。老師說：“既然無聊，就看電影吧！”全班同學(xué)歡呼起來。
看起了《拆彈專家2》這部電影，我邊看邊心想，開學(xué)還蠻好的。
既然開學(xué)如約而至，那么就祝大家萬事勝意、天天向上。我都六年級了，可是要考初中了。新學(xué)期，新氣象。讓我們朝著夢想一起盛放吧！
開學(xué)的作文 7
又是一年開學(xué)季，又是一個(gè)新起點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼之間，六年的時(shí)間悄悄走過，六年中，我笑過，哭過，摔倒過，爬起過，六年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時(shí)間真的好快，昨天的我還是那個(gè)不懂事的孩子，而今天，我已經(jīng)成長為了一個(gè)樂學(xué)向上的少年。
每一次開學(xué)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，都是一個(gè)嶄新的開始。雖然，我們每學(xué)期都會(huì)經(jīng)歷開學(xué)，但今年這次，卻對我有著不同的意義。因?yàn)椋@是我小學(xué)生涯的最后一次開學(xué)。也就是說，學(xué)期結(jié)束。我就要離開我的母校，結(jié)束我人生道路上的第一場賽跑，去翻開新的篇章，開始新的賽程。同時(shí)也意味著，我已經(jīng)長大，那個(gè)依賴父母的時(shí)代就此翻過，今后的每一步都要靠自己摸索。
時(shí)間飛逝，好像一切就發(fā)生在昨天，好像只是一瞬間。回想起第一次邁進(jìn)校園，第一次踏進(jìn)教室，第一次寫下自己名字，第一次算出一個(gè)得數(shù)。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今，我都能回憶起老師的每一張笑臉，每一句春風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠里，映滿了老師對我們的殷切期盼。六年，說長不長，說短不短，它可以讓一個(gè)稚嫩的'孩子變成一個(gè)成熟的少年，也可以留下一切記憶。它可以讓一個(gè)人一無所有，也可以讓一個(gè)人碩果累累。有人可以用六年讓自己風(fēng)采飛揚(yáng)，有人用六年讓自已一文不值。這六年中，我收獲了很多，知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，快樂，悲傷……酸甜苦辣，悲歡離合，我一一嘗遍。但要說起我最大的收獲是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答，是友誼。六年里，我結(jié)識(shí)了各色各樣的人，他們或沉默，或熱情，或熱腸古道，或冷眉冷眼，但無不讓我感到了集體的溫暖，無不讓我看到了美麗綻放的友誼之花。記得分班后的第一天，大家誰也不認(rèn)識(shí)誰，相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續(xù)了幾天就慢慢的淡了，很快，相互之間就有了了解，都找到了自己的新朋友。也許，有很多同學(xué)的友誼就是從一支筆，一張紙，一個(gè)微笑，一個(gè)問候開始的。簡單，真誠，沒有雜質(zhì)，這就是友誼的可貴。
俗話說得好，花有重開日，人無再少年。時(shí)間是不可以也不可能倒流的，時(shí)間老人是公平的，他不會(huì)對達(dá)官貴要格外關(guān)照，也不會(huì)對平民百姓格外吝嗇，他不會(huì)給予我們改變時(shí)間的權(quán)利，但他給予了我們珍惜時(shí)間的能力，是啊，如果不能改變時(shí)間，那就珍惜時(shí)間吧。也許，我們可以為此而高興，意味著將是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。過去，不管我們是光彩照人，還是一塌涂地，那都已經(jīng)過去了，再也回不來了。過去永遠(yuǎn)是過去，只要將來是好的，未來就會(huì)綻放出光芒。我們不能改變生命的長度，但可以決定生命的寬度。我們無法決定我們的出身，也無法改變我們的相貌，但我們可以成就自己的未來。自己要努力，就能撐起夢想的天空。從事我們的身后一片黑暗，但總會(huì)有光明在前方等待著我們。
時(shí)間老人把時(shí)間公平的分給了每一個(gè)人，但他給了不同的人，有的人，不知進(jìn)取，虛度光陰，在徒嘆中結(jié)束一生，而有的人，卻不斷開拓進(jìn)取，勇爭一流，努力使自己的生命充滿意義。同學(xué)們，讓我們立下遠(yuǎn)大的志向，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力前行吧！請相信！我們的努力不會(huì)被埋滅，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備并時(shí)刻準(zhǔn)備著的人的。只要我們堅(jiān)定理想，不懼困難，只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備著抓住機(jī)會(huì)，我們的努力就會(huì)被看到，就一定會(huì)完成自己的理想，成為各行各業(yè)的精英、人才，就能為祖國的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)！
開學(xué)的作文 8
今天是11月1日，剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感觸良多。時(shí)間一晃而過，開學(xué)兩個(gè)月了。想起那一天，我懷著滿心的期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級；想起那一年，我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無比激動(dòng)寫下感想的那篇日志，不禁啞然失笑。現(xiàn)在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生，這兩個(gè)月和過去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因?yàn)槿绱耍也庞形易约旱南敕ê透杏|。
很簡單，作業(yè)多，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙，沒什么太多時(shí)間供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn)，不僅會(huì)讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時(shí)卻還會(huì)讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時(shí)候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。
盡管我們沒有課間，沒有電腦課沒有美術(shù)課，我們整天都被作業(yè)和任務(wù)包圍，然而當(dāng)我們合理地安排，高效地學(xué)習(xí)，把這些任務(wù)都完成的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感呢？我們在學(xué)習(xí)新知識(shí)在不斷探索與研究的過程中，有沒有對未知世界感到好奇，對其產(chǎn)生濃厚興趣呢？我們在學(xué)習(xí)與忙碌的時(shí)候，除了感覺疲累和不堪重負(fù)，有沒有感覺到充實(shí)和滿足呢？
我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年里面，我們哭的時(shí)光也好，我們笑的時(shí)候也好，都是我們記憶的一部分，是會(huì)讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以，我覺得啊，初三，不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的，令人感動(dòng)的，無法忘懷的，會(huì)讓我們在回首的時(shí)候感到驕傲和懷念的。
很多人都說，自己一生最懷念的時(shí)光就是讀書時(shí)期的那段日子，盡管自己曾經(jīng)那么想要掙脫那道網(wǎng)，沖出去，然而當(dāng)自己真正破繭成蝶，飛出那稍顯陳舊的`教室時(shí)，我們的心里卻泛酸了。那個(gè)承載自己成長和成熟的地方，終究成了老照片里我們無法真實(shí)觸及到的過去。
我不知道自己將來是否會(huì)有這種滋味，因?yàn)槲沂莻�(gè)在這些方面很健忘的人，但是我同時(shí)又是個(gè)沒事兒的時(shí)候就會(huì)感觸一大堆會(huì)黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。也許將來，也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時(shí)候，在我們看流嵐、聽松風(fēng)、聞花香的時(shí)候，我們還是會(huì)認(rèn)為，記憶是最容易模糊和蒼白的東西，在時(shí)光的洪流中，它會(huì)一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去；但也許，我們會(huì)改變自己當(dāng)初的看法，覺得，枯燥乏味的初三時(shí)光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時(shí)候，已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在那兒，而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂郁，也在那兒，我們無限欣慰，也無限感動(dòng)。
（希望每一個(gè)初三的學(xué)生都能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來，竭盡全力，背水一戰(zhàn)，在這一年里不做讓自己后悔的事，也預(yù)祝各位能夠在明年驕陽如青春一般紅火的六月夏季里，收獲福音！）
開學(xué)的作文 9
快樂的假期轉(zhuǎn)眼即逝，新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂的校園，此時(shí)卻熟悉中帶著幾絲生疏。邁著輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂而又迷人、興奮的課堂。開學(xué)第一課，不學(xué)新知、不問舊事，在范老師的導(dǎo)演下，別開生面的一課開始了。
他面帶紅光的走進(jìn)教室，清了清嗓子，頓了頓說：“同學(xué)們好！”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說：“這節(jié)課，我們不學(xué)新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯著我們，吊著我們的胃口，這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，“不學(xué)新課，肯定要復(fù)習(xí)上年的知識(shí)”、“不會(huì)是再讓我們總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況吧”、“會(huì)不會(huì)重新競選”，老師不說話，只是一個(gè)勁的搖頭，急性子的同學(xué)直接對老師說：“老師，那我們這節(jié)課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道到：“這節(jié)課，我們每人為自己寫一句新學(xué)期的目標(biāo)規(guī)劃，語言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀、向著目標(biāo)奮斗，話音尚未落地，便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間轉(zhuǎn)眼即去，李一凡感慨萬千的大聲說：“李一凡，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我欣賞好的同學(xué)，但我更欣賞我自己，今后務(wù)必好好學(xué)習(xí)，做本學(xué)期的`榜樣，我欣賞你，因?yàn)椤闶亲畎舻模 笔茄剑聦W(xué)期已經(jīng)到來，只有自信，才能作學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，當(dāng)生活的船槳啊！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí)，不知不覺中范老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話，堅(jiān)定的站起來，自信的微笑著說：“鄭志超，我希望你能在新的學(xué)期中，踏著朝陽灑下的光輝，迎著和煦的春風(fēng)，超越以前的自我，超越現(xiàn)在優(yōu)秀的同學(xué)，超越老師！同學(xué)，為學(xué)業(yè)目標(biāo)而努力奮斗、一步步走下去！”
如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時(shí)，我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對新學(xué)期的期待與向往。開學(xué)的第一課只有短短的40分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學(xué)期，作為副班長的我也重新思索規(guī)劃了新的“班級管理辦法”，作為班級第二大班委，我要嚴(yán)格要求自己，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中都要發(fā)揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)，只有自己做好了，才能帶動(dòng)大家一起做，推動(dòng)班級整體進(jìn)步；我建議創(chuàng)新班級法規(guī)——“星星制”，依據(jù)學(xué)習(xí)、文明、禮儀、安全、團(tuán)結(jié)互助等方面設(shè)置不同的獎(jiǎng)星辦法，對在某方面表現(xiàn)突出的同學(xué)加星。具體是：古詩背5首1顆星；作業(yè)一課全對1顆星；考試滿分4顆星；優(yōu)秀3顆星，良好2顆星，及格無星，不及格-1顆星。為方便起見，用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數(shù)為參照依據(jù)評定“三好學(xué)生”。當(dāng)我在課下將自己的想法一一向老師匯報(bào)后，范老師高興地拍著我的肩膀說：“你的主意真好，我正要實(shí)行呢！”聽了老師的話，我心里美滋滋的。
開學(xué)第一課是興奮的、豪情滿懷的，我把它傳導(dǎo)給了我的父母親，讓他們分享我學(xué)習(xí)的快樂；開學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說：“鄭志超，向著目標(biāo)努力吧！你最牛”。
開學(xué)的作文 10
面臨開學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分，現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點(diǎn)——中學(xué)。
走進(jìn)中學(xué)的大門，給我?guī)淼氖且环N非同一般的校園環(huán)境，也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個(gè)嶄新起點(diǎn)的開始吧……
我尋找著再次屬于我的班級，找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學(xué)，心中像雷電般的剎那件感覺到了對他們的陌生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前，那就是我們的班主任寧曉敏老師，我萬萬沒有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師，心中頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺，因?yàn)槟欣蠋熢谖业哪X海中很兇的，所以一時(shí)半會(huì)兒看見了之后沒有緩過神來……
第一天要面臨考試了，考的不是小學(xué)的內(nèi)容，竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊，拿到卷子了后，平時(shí)敏捷的腦子突然就“卡機(jī)”了，哎、完蛋了……最后第三天的考試三門成績總和只有140……哎……
一天一天過去的相當(dāng)?shù)目彀。险n很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺不陌生了，反而覺得苦中帶甜，甜中帶苦。
幾天相處之后，班上的語、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好，不懂得問題慢慢教導(dǎo)我們，再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話，有時(shí)候很幽默，使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無意間碰見一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué)，然后打個(gè)招呼，問問在那個(gè)班級里面的什么的，雖然簡單了點(diǎn)，但是我心里還是很開心的，有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，這還是可以經(jīng)常能見得著他們。
上初中了，給我的感覺是開心的，但有時(shí)候也是充滿擔(dān)心與緊張，害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵(lì)我們大家說只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。
兩個(gè)月的暑假一眨眼就過去了，我又回到了校園。
我邁著高興地腳步走進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)校園還是很平凡，幾棟老舊的教學(xué)樓，幾顆呆在校園里十幾年的老樹。可是我還是覺得校園里的一切都是那么的熟悉。
走進(jìn)教室，我很驚奇。原來的兩個(gè)班合為了一個(gè)班，從此以后我們就是一個(gè)整體，一個(gè)“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個(gè)，我們又換了語文老師，因?yàn)閺囊荒昙壍剿哪昙墸覀兤胀ò嘁呀?jīng)換了三個(gè)語文老師，說實(shí)話，每換一個(gè)老師，我的心里就多了一份不適應(yīng)的感覺。
我們班新來的老師姓王，我們都稱呼她為“王老師”。王老師其實(shí)并不是新來個(gè)老師，而是在學(xué)校里工作退休的.老師。因?yàn)榉嚼蠋熢趧e的小學(xué)教書去了，所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又把她叫到學(xué)校里，教我們這個(gè)年級。
我聽戴老師說，這位老師很嚴(yán)格。可是，我第一次見到她的時(shí)候，還以為她是某位同學(xué)的奶奶。她應(yīng)該有五十多歲左右吧!
我覺得這位老師一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。她說起話來就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因?yàn)樵谖业挠∠笾形业哪棠毯退男θ荻己軤N爛，雖然我的奶奶已經(jīng)八十多了，但她的笑容時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
新的學(xué)期又來到了，我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí);接受新的老師;迎接新的挑戰(zhàn);創(chuàng)造新的未來。讓我們離新的目標(biāo)越來越近，奮勇向前!
開學(xué)的作文 11
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來，讓我感觸很多
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的`風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件與做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記與教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
開學(xué)的作文 12
今天的開學(xué)第一天是勞累的第一天，因?yàn)槲覀円胱⌒滦^(qū)。很久之前當(dāng)聽到我們搬入新校區(qū)，那心情，自然無法用言語表達(dá)。而今天真的住進(jìn)來了，心里真不是滋味。
早早的，我們就開始準(zhǔn)備著，趕忙收拾，拿好行李，生怕落下什么東西。然后拿著行李奔往新校區(qū)，新校區(qū)?司機(jī)疑問道。九曲十八彎之后終于找到了學(xué)校正門，哇塞，大門中間有一塊大石頭，而別的?就沒有了。進(jìn)去了，問了問警衛(wèi)，我們的宿舍樓在哪里，經(jīng)過指揮后發(fā)現(xiàn)得走上個(gè)幾分鐘，而且去往那里的路無法用“艱難”來形容了已經(jīng)。路上除了必須走的弄平了之外，別的還都是一堆一堆的土，就在那堆放著。走著走著我突然感覺好陌生，再也沒有舊校區(qū)的大樹為我們遮陰，就連道路都這么曲折，但愿我們在新校區(qū)的生活能夠順利的度過。走著走著，就到了宿舍門口，推門一看，8張赤裸裸的床正躺在那里等我們，地上還有貌似已經(jīng)死去的`土，比較漂亮的就屬大大的廚子了，干凈并且寬敞。最滿意，最霸氣的就是有空調(diào)(雖然沒有電扇)，但也滿足了，至少還有一個(gè)能夠找到安慰。沒辦法，既來之則安之，好好過吧。掃了掃地，然后擦一擦，收拾一下行李。經(jīng)過我的努力戰(zhàn)斗，屋子里終于煥然一新。
雖然這個(gè)新校區(qū)的確不如我心意，但是已經(jīng)來了，就算了。我想我還是應(yīng)該在這里好好過，好好學(xué)習(xí)，這樣錢也不會(huì)白花啦。
開學(xué)的作文 13
放學(xué)回家，6：55了。我急忙打開電視，開始看 CCTV-3“開學(xué)第一課”里面有“堅(jiān)持不懈”“知識(shí)守護(hù)生命”“團(tuán)結(jié)”的主題。我就給你們講講“堅(jiān)持不懈”的故事吧！
有一個(gè)14歲的小女孩，叫李中俊。她每次上學(xué)都要從一些懸崖峭壁和天坑邊經(jīng)過，有一次，她去上學(xué)，卻不小心掉進(jìn)了四十米的天坑。她昏迷了三天三夜，一場大雨后，她醒來了，才知道自己掉進(jìn)了四十米的天坑。她感到很餓，想到自己帶的食物，就把她帶的食物吃了。接著，她向上面爬去。
可是，上面長滿了青苔，非常難爬。每爬一二米就會(huì)重重地摔下來，她爬一次摔一次，疼了就忍忍，再疼了就在嘴里咬一枝樹枝，可還是爬不上去。她就用樹枝在邊上挖了一個(gè)又一個(gè)的.洞，順著這些洞一步一步地爬上去。“滴答。”時(shí)間一分一秒的過去了， 她給自己加油，最后，她花了六天時(shí)間爬了出來，暈倒在地上，瞧!這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果，這就是持不懈的精神，只要我們堅(jiān)持不懈就一定能成功！在講講“團(tuán)結(jié)”這個(gè)話題吧。
有一所四川的小學(xué)，當(dāng)大家在上課時(shí)，教室開始搖晃起來，因?yàn)榇蠹液軋F(tuán)結(jié)，互相幫助，聽老師的指揮在一分三十六秒，全校二千多名師生全部安全撤離。可發(fā)現(xiàn)少了一名學(xué)生，教導(dǎo)主任直沖教學(xué)樓，救出了那名學(xué)生。這就是團(tuán)結(jié)的力量！
開學(xué)的作文 14
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假，輕巧的書包示意著學(xué)期的開始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了!
步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著。
啊!這再熟悉不過的教學(xué)樓，這再熟悉不過的.角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學(xué);還有這再熟悉不過的桌椅!這熟悉的一切，讓人回味無窮!
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時(shí)間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學(xué)期，五年級!嶄新的五年級是不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊!
的確，五年級了，新學(xué)期了，我要以嶄新的自己來面對這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭最好!
五年級了，知識(shí)更新，學(xué)習(xí)時(shí)間更長，作業(yè)量更大，壓力也會(huì)逐漸增加，但我會(huì)以輕松的心態(tài)來面對這些壓力，這些挫折!
開學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力!
開學(xué)的作文 15
看了《開學(xué)第一課》之后，我明白了幸福是什么，幸福在哪里。我尤其是對成龍講的話記憶猶新：“對孩子不能太縱容了，想要給孩子一生的幸福，就讓他什么都自己去爭取，讓他通過自己的努力，自己的汗水去爭取！
現(xiàn)在的孩子是身在福中不知福啊，那么優(yōu)越的生活環(huán)境，那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不但不去珍惜，還學(xué)會(huì)逃課，裝病去用學(xué)習(xí)的時(shí)間玩耍。家長也不說，反而是孩子說風(fēng)家長就是雨，把孩子看得跟掌上明珠似的，好像碰一下就碎。那家長也不想想現(xiàn)在孩子玩得高興，以后呢？
一無所知將是無盡的.痛苦。所以，想讓孩子一生幸福，就讓他什么都自己去爭取！"以前，我總說爸爸不是親生的，給我那么大的壓力，老師沒少布置作業(yè)，他又給我買一堆卷子和練習(xí)冊，想累死我不成？今天我才明白了，爸爸是希望我一生幸福！幸福的代言詞太多太多，數(shù)也數(shù)不完，比如：幸福是和同學(xué)、老師一起快樂學(xué)習(xí)、成長；幸福是父母一句簡簡單單叮嚀；幸福是同學(xué)借了我一塊橡皮擦、一只筆；幸福是同學(xué)幾句問候、一份關(guān)心！幸福是積極的生活態(tài)度、幸福是一份好心情、幸福是一個(gè)樂觀的心態(tài)。
幸福隨處可見，到處都是，只是在于有沒有發(fā)現(xiàn)。看了《開學(xué)第一課》我明白了幸福是什么，幸福在哪里。原來--幸福那么簡單、原來我那么幸福！
開學(xué)的作文 16
“新型冠狀病毒”的突然襲擊，使人們的生活就受到了極大的影響。人人唯恐避之不及，它完全不亞于17年前的非典。突如其來的疫情，將我們拒之千里，奪走了我平日里的歡聲笑語。
在疫情面前，依然有許多醫(yī)護(hù)人員奮不顧身。鐘南山院已近耄耄之年，仍毅然決定挺身而出，月日晚，鐘南山老人走上了抗擊病毒的'最前線，如此高齡，他也要與祖國凝聚在一起，抗擊病毒，他的到來就像是一座定海神針，為一線的醫(yī)生們豎起了榜樣，所有的醫(yī)護(hù)人員都在浴血奮戰(zhàn)。
我也成天待在家中，閉門不出，每天停課不停學(xué)，這也阻擋不住我寂寞的心。雖然只有與同學(xué)、老師分開了下一個(gè)月，但成日的寞寂，讓我期盼起了上學(xué)的生活。但停課不停學(xué)，雖然我們改成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)停課不停學(xué)雖然我們改成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但是身邊沒有了同學(xué)的激勵(lì)與競爭，沒有了老師面對面的交流與關(guān)懷，心中還是空落落的。真希望這場疫情早些結(jié)束，我們再一次聚在一起。
作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任為祖國承擔(dān)一分力量，現(xiàn)在我們要盡量少出門，在家中勤洗手，多吃水果蔬菜，出門戴好口罩，不去人多的地方，做到不給國家添亂，保護(hù)好自己。
希望這場疫情能早些結(jié)束，相信，在那些“逆行”英雄們的努力奮戰(zhàn)下，我們一定會(huì)風(fēng)雨無阻地前行！早日迎來開學(xué)那一天。
開學(xué)的作文 17
唉！后天就要注冊，9月1號(hào)就要開學(xué)。身為上等生的我必須馬上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，Let"sgo！
準(zhǔn)備活動(dòng)就先從書包開始入手。疑？書包怎么有一股怪味？我打開一看，啊，原來是太久沒洗了，幾只怪蟲子在我的書包里蓋起了“安樂窩”。哼，看我不把你們消滅掉。我把書包提到了垃圾堆上方，抖啊抖，幾只蟲子終于忍受不了我的重量，嘩啦一聲掉了下來。接著我又把上學(xué)期堆在書包里的鉛筆啊、本子啊、橡皮啊都清理出來。剩下的就交給我老媽處理啦！
去年用的的文具盒已經(jīng)久經(jīng)沙場，該換換新的`了。我把一直珍藏在書柜的文具盒拿了出來，這可是我表姐送給我的，里面有兩塊超可愛的拖鞋狀橡皮和一本蘋果樣的小本，我一直舍不得用。不過東西就是拿來用的嘛，舊的不去，新的不來。我又把幾支筆放進(jìn)了文具盒里面，這個(gè)方面就不用愁啦。
還有就是本子的問題，去年學(xué)校把本子的錢算在了注冊費(fèi)里面，今年也大概如此，本子的問題就不用考慮了。
這個(gè)暑假我突然拔高了兩厘米，所以本來就小一號(hào)的校服必須得換一套了。老媽帶我花了一下午的時(shí)間去購買了一套適合我的校服。看著漂亮的校服，我的心里美滋滋的。
開學(xué)的大準(zhǔn)備終于結(jié)束了，我接下來要做的就是趁著這幾天的時(shí)間好好的再睡上幾個(gè)舒服的懶覺，等待著開學(xué)的到來咯！
開學(xué)的作文 18
關(guān)于夢想，不管是什么人，都有一個(gè)心中的詮釋。夢想它可以是大大的，也可以是小小的，但是都無外乎，需要我們每一個(gè)拿出心中的勇氣，然后持之以恒的堅(jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。不要留下遺憾。
每一堂課的開始的第一個(gè)問題，都是你的夢想是什么?是啊，我們的夢想是什么啊?第一女航空員王亞平的最高演講，郎朗的深情演說，會(huì)告訴我們，最開始的夢想就是我們最初的興趣，我們在人生路上邁出的最初的那一步，而“飛行女孩”付麗娟，會(huì)告訴我們，在夢想的的道路上，我們要付出的是什么，要放棄的是什么，與親人的朝夕相處，燈紅酒綠的.城市生活......對于放棄這些我們都需要巨大的勇氣，如果沒有勇氣，那么就無法向夢想的道路中前進(jìn)。
聽過章子怡曾經(jīng)的漂泊，周星馳的小角色，會(huì)告訴我們，夢想不是可以一蹴而就的，只能一步一步的，腳踏實(shí)地從最小的做起，這樣慢慢的攀登上理想的巔峰，聽著鳳凰傳奇嘹亮的歌聲，仿佛自己就在夢想中自由的飛翔，但當(dāng)聽到廖智的故事的時(shí)候，會(huì)告訴我們，在夢想的路上我們會(huì)遇到許許多多的困難挫折，甚至是痛苦，但是在這個(gè)時(shí)候，夢想就是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
在夢想的路上，即使遇到了困難，挫折，痛苦了，但是只要還有夢想，我們就可以不斷的堅(jiān)持下去。
不拋棄，不放棄，在未來的路上，綻放自己的風(fēng)采，我想，這就是夢想吧！
讓我們放飛我們手中的紙飛機(jī)，使夢想在藍(lán)天白云間自由飛翔吧！
開學(xué)的作文 19
時(shí)間過得真快！快樂的暑假就要過去了，我從廣東回到老家很快將迎來一個(gè)新的學(xué)期。感覺一切是那么新奇又是那么的陌生，心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過兩天就上學(xué)了，我準(zhǔn)備好上學(xué)要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備迎接開學(xué)的第一天。一終于，我期盼的日子到了。
我走進(jìn)教室，見到了許多新的面孔，我想他們就是我未來的好同學(xué)好朋友吧！我找了一個(gè)空位子坐下來，不一會(huì)兒就下課了，接下來我們馬上要上第一節(jié)課了，我心里興奮極了，在心里想像老師的模樣，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書，坐得端端正正準(zhǔn)備上課，鈴終于響了，從門口走來一位男老師，身子矮矮的，胖胖的，他微笑著自我介紹說：“大家好，我是你們的新的數(shù)學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的數(shù)學(xué)老師就是張校長，聽說他是教畢業(yè)班的老師，我覺得張老師的.聲音很親切，全班同學(xué)都這么說。
以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn)，張老師教我們不會(huì)做的作業(yè)，很有耐心，一遍不會(huì)教兩遍一直教到我們會(huì)了為止。當(dāng)他講完新內(nèi)容會(huì)不斷題提問檢驗(yàn)我們掌握了沒有。課堂練習(xí)時(shí)他會(huì)走下講臺(tái)來到小朋友們的身邊挨個(gè)指導(dǎo)。不像有的老師是教一遍不會(huì)就又打又罵，相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來感覺老師的講課我能適應(yīng)，他講的內(nèi)容我都學(xué)會(huì)了。
叮鈴鈴，下課了，我還沉浸在美妙的數(shù)學(xué)課中。
開學(xué)的作文 20
暑假悄悄的過去了，今天是二年級開學(xué)的第一天，心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書包等著去學(xué)校。
學(xué)校報(bào)名的時(shí)間終于到了，14：30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，自行車飛快的通過小區(qū)，穿過馬路，不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁，我下車后看到了兩個(gè)月不見的同班同學(xué)太開心了。同學(xué)們有的長高了、有的長胖了、有的變黑了、有的變白了，模樣雖然變了，但同學(xué)情依然如初。我們攜手步入路隊(duì)，穿過校園，進(jìn)入了原班一四班教室。看到了敬愛的李老師和黃老師在教室里等著我們。
同學(xué)們都到齊了，老師告訴我們分到了二年級的`新班級，我也在老師的帶領(lǐng)下來到了二五班，見到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上，等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的注意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等，我端坐在座位上聚精會(huì)神的聽了老師的講課，由衷的對老師的崇敬。沒過多久，放學(xué)的鈴聲敲響了，同時(shí)也敲響了我二年級學(xué)習(xí)的警鐘。
一年級已經(jīng)過去，看到老師送我們?nèi)バ掳嗉夀D(zhuǎn)身的背影是那么的不舍，感謝老師一年來對我的教導(dǎo)，一日為師，終生為父。無論何時(shí)，師恩永記。二年級已經(jīng)來臨，踏上新的征程，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)，不忘初心。
開學(xué)的作文 21
新學(xué)期，意味著努力拼搏，重新開始，遨游在知識(shí)的海洋，讓自己的學(xué)期過得更美好，更充實(shí)。
而今年的開學(xué)卻和以往年格外不同。往年我們滿懷憧憬來到學(xué)校，與同學(xué)們一起感受知識(shí)的力量，但是今年由于突如其來的新型冠狀病毒，疫情感染十分嚴(yán)重，國家為了我們的安全，學(xué)校開展“停課不停學(xué)”，讓我們在家里通過:手機(jī)，電視，電腦觀看線上學(xué)習(xí)的。
雖然我們不能在校園里學(xué)習(xí)，但是我們能通過平臺(tái)獲取知識(shí)。早上七點(diǎn)半，我從溫暖的被窩起來，吃過早餐后，我迎著清晨的露水背誦古詩。八點(diǎn)半后，我坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)備聽課學(xué)習(xí)，九點(diǎn)整，開始上課了。在上課期間，我時(shí)而思考老師提的問題，時(shí)而做做筆記，時(shí)而讀讀片段，時(shí)而……忙得不亦樂乎。中午休息過后，再繼續(xù)學(xué)習(xí)。下課后各科老師會(huì)布置作業(yè)，做完作業(yè)后，我也會(huì)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，再根據(jù)興趣愛好，做點(diǎn)自己喜歡做的事情，做到勞逸結(jié)合。
在線上學(xué)習(xí)，我們能感受到語文老師的語言美，體會(huì)臘八粥的美味;感受到數(shù)學(xué)老師的'風(fēng)趣，體會(huì)數(shù)學(xué)的奧妙;感受英文字母的有趣，十幾天的學(xué)習(xí)，我收獲了許多知識(shí)，也能感受到國家科技發(fā)展水平的強(qiáng)大。但是唯有不足的是——我覺得線上老師講課速度太快，許多問題需要反復(fù)觀看視頻才能解答，如果有時(shí)間講解練習(xí)就更好些。
我覺得線上學(xué)習(xí)固然好，方便、快捷，但是我還是希望疫情早點(diǎn)過去，讓我們回歸美麗的校園學(xué)習(xí)，真切感受校園的美好。
開學(xué)的作文 22
今天是開學(xué)的第一天，我穿著干凈整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包去上學(xué)。走在路上，我感覺天格外得藍(lán)，云彩格外得漂亮，小鳥都嘰嘰喳喳地為我唱著好聽的歌，我的心情好極了。
我走入教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在眉飛色舞地說個(gè)不停。有的同學(xué)在說自己假期去了哪里，看到了哪些優(yōu)美的風(fēng)景;有的`同學(xué)在說自己的寒假作業(yè)完成得如何;還有的同學(xué)在說春節(jié)看到了哪些新鮮有趣的事情……
我快步來到自己的座位，坐了下來，聽著同學(xué)們聊得這么熱火朝天，我也想湊湊熱鬧，于是就和同桌聊起了寒假老師推薦讓我們看的《哈利波特》這套書。同桌好奇地問：“你感覺哪一本最精采?”“當(dāng)然是第二本《消失的密室》了!”我脫口而出，同桌又問：“你感覺第二部中哪個(gè)情節(jié)最驚險(xiǎn)?”我一邊做出蛇的動(dòng)作一邊回答說：“肯定是哈利波特和大蛇斗戰(zhàn)的情節(jié)最驚險(xiǎn)刺激了!”同桌高興地說：“我和你的感覺一模一樣。”“真的嗎?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“當(dāng)時(shí)我看大蛇和哈利斗戰(zhàn)時(shí)心都快從嗓子眼里跳出來了，尤其是大蛇用自己的毒牙刺透哈利的胳膊時(shí)，鮮血染紅了他的白衣服，蛇的毒液也遍布哈利的全身，太可怕了，在這危急的時(shí)刻，是一只飛來的紅鳳凰流出了傷心的眼淚治好了哈利的傷口，太不可思議了。”就這樣，我們越聊越起勁……
我和同桌討論完這本書，我想像哈利一樣擁有神奇的魔法和魔杖，可以幫助需要幫助的人。
開學(xué)的作文 23
新學(xué)期開始的時(shí)候都有一次開學(xué)典禮，今年的開學(xué)典禮讓我最難忘。
今天是星期五，也是一個(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)典禮。于是，我早早的起了床，來到學(xué)校，開學(xué)典禮開始啦，主持人面帶笑容的說：“下面我宣布，開學(xué)典禮正式開始！下面請大家掛上紅領(lǐng)巾，六年級的大哥哥，大姐姐給老師們掛上紅領(lǐng)巾。舉行升旗儀式。”頓時(shí)，一首熟悉的歌聲在我們耳邊響起，“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”看著徐徐上升的國旗，聽著娓娓動(dòng)聽的國歌，我的心里跟佩服紅軍叔叔了，因?yàn)樗麄儾慌滦量啵慌缕D難，長途跋涉，勇敢的`上的戰(zhàn)場，我被他這種不屈不撓的精神所感動(dòng)，沒有他們，就沒有我們今天的幸福生活。
主持老師又說：“下面是我們開學(xué)的第一次國旗下演講，有請廖老師和周老師上臺(tái)演講。”廖老師和周老師配合默契，演講精彩，得到了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。
下面進(jìn)行的就是最后一個(gè)項(xiàng)目，傳遞火炬，司令臺(tái)上的老師先將火炬轉(zhuǎn)給了升旗的小選手，然后他們又傳給了六（6）班的火炬手，一個(gè)個(gè)傳給下一個(gè)，猶如一條長龍?jiān)诜v，最后4名同學(xué)帶著其他33名同學(xué)繞操場跑一圈，他們分成四組，一個(gè)緊接著一個(gè)，排著整齊的隊(duì)伍，前面4個(gè)人高舉火炬，我覺得這些火炬象征著2008年奧運(yùn)會(huì)我們一定會(huì)勝利，
開學(xué)典禮結(jié)束了，可我的腦海里已經(jīng)深深的刻下了這一幕。
開學(xué)的作文 24
今天我們要到學(xué)校報(bào)到，我們又背起了落滿灰塵的沉甸甸的書包，告別了假期那美好的時(shí)光，來到我們那既熟悉又陌生的六（二）班教室。到學(xué)校里，新來報(bào)到的一年級新生，像一只只活波可愛的小獅子，顯然他們很喜歡這個(gè)學(xué)校，有的背著書包耐心的等待著報(bào)到開始；有的則跑來跑去，找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學(xué)期他們一定會(huì)喜歡新的老師，適應(yīng)新的環(huán)境。
而高年級的同學(xué)們，則不像他們那樣，有的老老實(shí)實(shí)的在教室里看著課外書或檢查著假期作業(yè)；有的在教室外和好朋友講述著假期的趣事；還有的在大廳里踢著落滿灰塵的毽子……我來到教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)非常興奮，都見到了自己長期未見的好朋友，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的交談著，我當(dāng)然也不例外，我和好朋友吳浩然談起了假期的見聞，這時(shí)，語文走進(jìn)了教室，“大家的暑假都過得不錯(cuò)吧？”她稍稍停頓了一下，接著言歸正題，“請把暑假作業(yè)拿出來，同桌互相檢查。”我在胸有成竹的`拿作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，寫字作業(yè)忘帶了，“嗡”的一下，我的腦子一片空白，完了，說不定又要與“說明”相交？轉(zhuǎn)念一想，有可能老師大慈大悲，能幸免躲過一回？很多問題交織在我的腦際里。這時(shí)老師說：“沒帶作業(yè)的同學(xué)，我也不懲罰，明天一定要帶過來，總之，作業(yè)完成再來領(lǐng)書！”頓時(shí)，我心里的石頭落地了。
開學(xué)了，我們要好好學(xué)習(xí)，不能沉浸在玩的氣氛中，爭取在最后一個(gè)學(xué)年考上理想的學(xué)校。
開學(xué)的作文 25
今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，我將結(jié)束我的暑假生或，去一個(gè)新的學(xué)校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述初中的知識(shí)。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是額年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！英語老師還是是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：在向我們問好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
沒想到，開學(xué)的第一節(jié)課就是我酷愛的`數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的數(shù)學(xué)成績在魅力男教師的輔導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績！第二節(jié)是語文課，我對語文可是情有獨(dú)鐘，語文老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹啊！第三節(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。
開學(xué)第一天讓我收獲了很多，明白了很多，學(xué)到了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)努力在知識(shí)的海洋里航行，到達(dá)成功的彼岸。
開學(xué)的作文 26
9月1日晚上，我早早地打開電視，非常期待這開學(xué)第一課，到底能讓我獲得什么有趣的知識(shí)呢？在我滿懷期待下，開學(xué)第一課終于開始了！
剛映入眼簾的就是伴隨著歌聲的一副副畫面，這些畫面驚心動(dòng)魄，全是四川大地震發(fā)生時(shí)的種種畫面，不得不讓我膽戰(zhàn)心驚，想想那時(shí)的我，或許在玩游戲，或許在上課，可他們卻要面臨死亡的恐懼！
第一節(jié)是潛能，潛能這詞非常深?yuàn)W。因?yàn)椋瑵撃埽巳硕加校捎行┤藚s發(fā)揮不出自己的潛能，我相信我能把自己的潛能發(fā)揮出來。第二節(jié)是堅(jiān)持，畫面中的.女孩是怎樣生存下來的？是因?yàn)閳?jiān)持。堅(jiān)持的力量是多么強(qiáng)大。我一向不喜歡堅(jiān)持，因?yàn)槲覐臎]堅(jiān)持過什么，所以，以后我一定要堅(jiān)持把我的字練漂亮！
我最喜歡最后一節(jié)——團(tuán)結(jié)！林浩和小觀眾們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)壯的姚明、易建聯(lián)哥哥們！團(tuán)結(jié)就是力量！人多力量大！我有我的團(tuán)隊(duì)，我的團(tuán)隊(duì)有那么多人，我不怕你！我頓時(shí)一想：“我是沖鋒小隊(duì)的隊(duì)長，我也有五個(gè)隊(duì)員，我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我一定要讓我和我的隊(duì)員們都到達(dá)自己心目中的頂峰！我的團(tuán)隊(duì)就一定是無敵的！”
這堂課，我果然收獲了很多知識(shí)，有潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)！這些正是我要學(xué)的東西，我學(xué)了就能把它們都用起來，這堂課我沒有白學(xué)！
開學(xué)的作文 27
開學(xué)啰！我活蹦亂跳、心花怒放得像一只兔子，哥哥說我是不是瘋了？沒錯(cuò)，開學(xué)叫我興高采烈啊！
開學(xué)才第一天，廁所竟然就人山人海、大排長龍，好熱鬧啊！但廁所怎么一滴水都沒有，到處都臭氣沖天，我是被臭氣擠出來的其中之一。
第 一節(jié)下課，我一看見新同學(xué)就想跟他聊天，沒想到是他主動(dòng)跟我聊天，我真的很高興，而且他跟我一樣成績都名列前茅，他跟我喜歡的東西都差不多，我還問他： “你很會(huì)游泳嗎？”他說：“我很會(huì)游，而且我還是學(xué)校的游泳校隊(duì)呢！”哇！沒想到他是游泳校隊(duì)，真是出乎我的意料，因?yàn)槲颐看味伎吹剿缟隙际前它c(diǎn)以后才 來學(xué)校，原來是訓(xùn)練游泳去了。
我們一講完，馬上就要上課了。第一節(jié)上課很快就過了。第二節(jié)體育課上課，我跟同學(xué)去玩單槓，同學(xué)好厲害，我不會(huì)的他都會(huì)。一爬上單杠，就像孫悟空一樣，怎么蕩怎么甩，都掉不下來，真令我對他刮目相看！
開學(xué)真好，可以認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，和好同學(xué)一起玩耍，和新同學(xué)聊天，聊得眉開眼笑、不亦樂乎！開學(xué)比放暑假好玩太多了，因?yàn)榉攀罴俣即诩遥嗝礋o聊。所以大家不要因?yàn)榉攀罴倬鸵詾檩p松，開學(xué)上課雖然有壓力，卻可以使自己的知識(shí)更上一層樓，所以，壓力也是進(jìn)步的動(dòng)力喔！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”操場上的小朋友又一窩蜂的`擠進(jìn)知識(shí)的殿堂──教室，快快樂樂的認(rèn)真聽講啰！
開學(xué)的作文 28
今天下午，我們在教室里看《開學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目讓我知道，愛國就要從身邊的小事做起。
其中令我印象最深刻的就是那個(gè)互動(dòng)游戲“手指抬人”：這個(gè)游戲就是有8個(gè)人用自己的兩根手指頭把一個(gè)人抬起來，最后8個(gè)人成功地把一個(gè)女孩給抬起來通過這個(gè)游戲讓我們知道：只要我們每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛，那么不可能發(fā)生的事情也許成為奇跡。
愛首先是源于內(nèi)心的，是主動(dòng)的，是快樂的；快樂需要分享，表達(dá)愛就需要你的的行動(dòng)。如：在汶川大地震上、在舟曲泥石流上……受災(zāi)人民都是無辜的'，卻有的失去了爸爸，有的失去了媽媽，有的失去了哥哥……這些災(zāi)區(qū)人民，難道不需要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛，一起齊心協(xié)力嗎？要，這正是我們表達(dá)愛的時(shí)候，使我們應(yīng)行動(dòng)的時(shí)候，也是我們要為受災(zāi)人民戰(zhàn)勝難關(guān)的武器。只要我們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，什么困難都會(huì)被我們打倒，這就是愛的力量。
我們怎樣才能愛國呢？有句話說得好“家是小國，千萬家才是大國”，我們要愛國，就需要愛家，愛家就不僅要愛父母，愛家庭，還要為這個(gè)家有所行動(dòng)，有所付出，從一點(diǎn)一滴的“小愛”做起，有了正確的愛國的價(jià)值觀，“小愛”就會(huì)匯聚成“大愛”。
愛，會(huì)讓我們的中國更美麗！我們要愛國，就要從點(diǎn)點(diǎn)小事做起！
開學(xué)的作文 29
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假已經(jīng)過去了，又要開學(xué)了。我再也不能睡懶覺了，再也不能沉浸在電腦游戲中了，再也不能游手好閑了，再也不能……從今天開始，我就要繃緊學(xué)習(xí)的那根弦，不能有任何偷懶的行為。
今天，我要到學(xué)校報(bào)到。老師說按班牌找各自的班級。我的班級在博學(xué)樓里，我隨便一找就找到了。進(jìn)入教室，我找了個(gè)位置坐下來。教室很寬敞，墻被粉刷的很白，瓷磚也很亮，亮得都能從里面看到自己。黑板報(bào)畫的'也很精致，這個(gè)教室什么都是新的，讓人很喜歡。
同學(xué)們都在敘舊，“你這個(gè)暑假過得開不開心？去哪玩了？好不好玩？”當(dāng)別人問起我時(shí)，我都不好意思回答，因?yàn)槲以谟螒蛑卸冗^，日復(fù)一日。這時(shí)，老師打破了這場喧嘩的交談。頓時(shí)，聲音戛然而止，過了一會(huì)，老師叫所有男生去搬書。我搬了搬，很重，我想我的書包又要從瘦墩變成胖墩了。書發(fā)完后，我在書中度過了一個(gè)上午。
下午同學(xué)們帶來了打掃工具，隨后老師開始分配任務(wù)：第一組擦欄桿，第二組擦桌子，第三組擦地，第四組擦窗戶。同學(xué)們打掃的都很賣力，二十分鐘后打掃的很干凈。后來老師講了這個(gè)班級的規(guī)矩和寫作業(yè)的格式，說完我們又在書中度過了一個(gè)下午。放學(xué)了，我們排隊(duì)回家了。
以后我要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，給老師留下好印象。
開學(xué)的作文 30
開學(xué)的第一天終于來了，而我們學(xué)校比較特別下午開始上課，所以我早上算是度過了假期的最后一個(gè)早上，下午便乖乖地開始了這新的一學(xué)期。
即將面臨遲到的危險(xiǎn)時(shí)，一只腳就踏進(jìn)了學(xué)校的大門。“呼——”有驚無險(xiǎn)，抱著書包，坐到了位子上，一只臟兮兮的油爪子伸到我面前，“啊!”我沒看清楚，一把打掉，“天哪!看看你干了什么!”于澳晗耷拉著兩只“爪子”氣憤的說，我往地下一瞅，哎，可不是嗎，一只胖胖的“狗不理”正在塵土中翻滾、打轉(zhuǎn)、優(yōu)美的.掉到了地上，“你賠我包子!”天哪，這個(gè)小女子，他的早餐公式是:早餐+飯后水果+各種小零食≠脂肪她不管塞多少山珍海味，依然胖不起來，真是奇怪的體質(zhì)。這時(shí)老師來了，讓我們?nèi)啻髵叱谑俏覀儾还苋叨幌蚪淌液箝T跑去——搶掃把。
我和李冰冰只搶到了兩把毛都快掉光的掃把，我們只好拿著“禿頭”走到了衛(wèi)生區(qū)“天哪!”一個(gè)寒假?zèng)]來，衛(wèi)生區(qū)的走道上竟鋪了厚厚一大層的枯葉。在我們的努力下，那一大堆葉子終于運(yùn)向垃圾桶……
來開始發(fā)書了，不像小學(xué)的老師緊緊盯著，在初中，我們是自己發(fā)書，于是，教室里的聲音像叫賣一樣此起彼伏“誰多一本生物?”“一共多少本書?”“地理為什么還沒發(fā)?”……我們總算亂哄哄的發(fā)完了書，基本上每本都比上學(xué)期厚了，我一想，完了，高三時(shí)，書壓不死我才怪……老師又說了幾句，給我們放了學(xué)……
在開學(xué)第一天我開始想象我這新學(xué)期的樣子。
開學(xué)的作文 31
告別了寒期的放縱與自由,在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，我們要投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。在新的學(xué)期中，我們不會(huì)為了那次考場上的失誤而沮喪，也不會(huì)為了那張成績單上的優(yōu)異而驕傲，一切將要展開新的'一頁。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生涯即將落下帷幕。再有一學(xué)期就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，將面對自己人生的一次小小選擇。為此我為自己心中的目標(biāo)，制定好了計(jì)劃。
“良好的開端等于成功的一半”我們先要樹立一個(gè)我能行的信心，自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心，更要有行動(dòng)。第二，創(chuàng)立認(rèn)真刻苦的學(xué)風(fēng)。凡事從認(rèn)真開始，學(xué)習(xí)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。第三，要想學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。
在知識(shí)的沙灘上找那個(gè)最美的貝殼，過程是艱辛的，但在找到貝殼時(shí)的心情，一定是快樂的。新學(xué)期，我相信我一定會(huì)滿懷信心走向成功。
同一起跑線上，我不能做跑得最快的那個(gè)，但我會(huì)是最努力的那個(gè)。“人生難得幾回搏”我們是應(yīng)該好好搏一搏了，抓住每一分每一秒，搏出個(gè)精彩的未來，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在小學(xué)的最后一次航行中，也許會(huì)有坎坷，但我堅(jiān)信，在老師舵手的指揮下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)成功的彼岸!
在這學(xué)期，我要在僅剩的時(shí)間里沖刺，要為自己的理想中學(xué)而奮斗!
開學(xué)的作文 32
光陰似箭，日月如梭，我送走了曾經(jīng)給我?guī)砹藷o數(shù)歡樂的暑假，迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
與其他同學(xué)所不同的是——我告別了那曾與我共同分享了多少次歡歡喜喜，多少次挫折的同學(xué)們，我告別了那曾經(jīng)陪伴我成長的母校，我告別了和藹可親的教師。我從享譽(yù)全球的瓷都景德鎮(zhèn)來到了另外一座具有悠久燦爛文化的歷史名城——南昌。
在這里，一切東西對于我來說都是陌生的，需要去嘗試，去體驗(yàn)。
就是由于這樣，才使我來到了附中。在這里，我看到了一張張帶著歡樂微笑的面龐，他們笑得是那樣的燦爛，使我絲毫感覺不到那種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的寂寞感受，仿佛我就是這個(gè)大家庭中的'一員。
當(dāng)我懷著對未來美好的向往，跨進(jìn)校園的第一步時(shí)，我多想大聲對世界公布：“我成為一名中學(xué)生了！”此時(shí)此刻，一股強(qiáng)烈的自豪感不由得涌上心頭，使我百感交集。
成為一名中學(xué)生就意味著一切又都要從零開始。
在這個(gè)嶄新的環(huán)境中，我會(huì)盡快與之融為一體，在這個(gè)學(xué)期，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一門功課，只有扎扎實(shí)實(shí)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，才能擁有未來輝煌的大廈。
我相信，在教師的辛勤栽培下，我的努力一定不會(huì)付諸東流。“功夫不負(fù)有心人，梅花香自苦寒來”，我會(huì)用我勤勞的汗水去澆灌成功之花！
開學(xué)的作文 33
二月十七日,一個(gè)隆重的日子∶開學(xué)日.放了一個(gè)月的寒假,重返學(xué)校,讓我感受到了無比的溫暖.那個(gè)我最熟悉的大門、那股我最熟悉的清香氣息、那個(gè)我最熟悉的保安叔叔……載德小學(xué),我回來了!
在這個(gè)隆重的日子里,我早早的來到了班級里.映入眼簾的是黑板上大大的字∶歡迎回來!過了一個(gè)月不見,大家似乎都變得與以往不一樣了.有的長個(gè)子了、有的長胖了、有的剪頭發(fā)了……由于班上的課本沒有發(fā)下來,班上似乎都是熱鬧的,大家各說各的,有的'在說班上同學(xué)發(fā)生的變化、有的在說自己在假期去了哪里玩、有的在說這學(xué)期的副班主任是誰、有的在說班上……五花八門.過了一會(huì)兒,班主任黃老師,教室里立刻變得十分安靜.我們的談?wù)撘簿透娲艘欢温?
鈴聲響起了,我們迅速跑到走廊上排隊(duì).跟著整齊的隊(duì)伍,來到了嚴(yán)肅的升旗廣場,準(zhǔn)備進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式……
回到班級里,我們開始議論紛紛.我也不甘落后,我一邊垂自己的大腿,一邊對同桌說：“啊!我的腳好痛哦!好久都沒有這樣子站那么久了.”接著,小學(xué)六年級優(yōu)秀作文500字我后面的人就說：“對呀!好累啊!我好像剛受了‘邢’一樣.”在他說話的過程中,我和同桌都拼命往自己身體里“灌”入大量的“水資源”.當(dāng)我們放下水瓶時(shí),黃老師已經(jīng)來到了講臺(tái)上……
又過了一年,又過了一個(gè)假期,我們成長了、懂事了,也快樂了.
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