【精華】開學初中作文錦集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的開學初中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學初中作文 篇1
昨天開學典禮，差點讓我困死。還有一件是，那就是：為什么?為什么都開學一個多星期了，才舉行開學典禮?
星期五下午，我正在奮力地完成作業，正當我科學作業快完成的時候，班主任走到教室里說：“們，停一下，等會兒第二節課要去舉行開學典禮，請大家準備好凳子，鈴聲一響就走。”我一聽，差點噴血。什么?舉行開學典禮?開什么國際玩笑啊!這明明是一個星期前就要做好的事情嘛，居然放到現在才做，搞得我都忘記有這一回事了……算了，牢騷歸牢騷，的事情我們學生照做就行了。于是，我看著手表，看著一點點流過。果然，在我的倒數聲中，上課鈴，哦，不是，是“開會鈴”準確敲響。同學們以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑，我頗感無語：又不是去玩，干嘛這么興奮?說著我也搬起凳子，慢慢地走進了隊伍。一路沖沖撞撞，總算從人流中脫出身來，坐到了屬于我們班的位子上。我看到臺上一個坐著的人也沒有，只有偶爾上來調調話筒，就知道離開學典禮開始還有一段時間，就和同學聊起天來。大約過了二十分鐘左右，才有老師開口說：“同學們，請安靜一下，開學典禮就要開始了!”聽到這句話，我立刻閉上了嘴巴。幾秒鐘后，其中一位老師發話了：“同學們，老師們，歡迎大家參加我們的開學典禮!……”隨后就是一大堆的講話。其他三個好像都是副校長。他們講的話雖然不同，但是意思是一樣的，那就是讓我們好好，努力為學校爭光!這千篇一律的講話，搞得我昏昏欲睡，眼睛是不是地瞟向手表：講了多長時間了;現在是什么時候;還有多少時間放學。……
老天啊，你總算還是眷戀我的!在我馬上支持不住我逐漸變大的腦袋的'時候，你讓其中一位副校長說：“楓橋鎮中開學典禮到此結束，請每個班按次序下去，不要擠。謝謝，好，再見!”這句話一講出，我立刻感覺如春風拂面，原先困倦的感覺立刻消失了。我跟著隊伍一路走、一路跑的回到了教室。過了半個鐘頭左右，放學鈴就響了。同學們都很高興，因為就要回家了嘛!當然，在此之前還有班主任的話要講完，這也是這個學期剛定下的規矩：只有老師講完話，說可以走的時候才可以走。還好這次班主任講的話并不長，幾分鐘就講完了。班主任剛剛說“可以走”三個字的時候，就有十多個同學沖出了教室;在班主任說完最后一個“了”字的時候，教室里差不多只剩下一半同學了。當然，我是屬于那一半還沒走的同學的，因為我覺得我有時間，我大可不必這么急。
回到家，放下書包，在趴到電腦前大玩一陣子，就去隔壁吃飯了(昨天隔壁大他們請客)。好爽啊……總算把我在開學典禮上受的苦給補回來了。我喜歡休息，不喜歡開學典禮，所以我要好好休息，不要讓開學典禮的再留在我的腦海中!
開學初中作文 篇2
每次開學最少不了的就是中央電視臺的“開學第一課”，這次的課程與以往不同，其中有許多充滿色彩的故事。
“第一課”開講了，主持人撒貝寧、方瓊、王小丫讓我們再一次近距離了解女航天員------王亞平。她為了夢想，不怕流汗不怕危險，終于完成了她的航天夢。她告訴我們：夢想看起來像遙不可及的星辰，但是只要你肯努力，總會有實現的一天。
還有為了夢想付出努力的十三歲女孩付麗娟、向夢想前進的國際大明星章子怡，一個個動人的故事激勵著我。
原來夢想，是動力。
在第二課中，我看見一位美麗的阿姨。慢慢走上了舞臺，風吹著她的裙子，十分飄逸。她是廖智老師，一位普通的舞蹈老師，在汶川地震中失去了雙腿，卻忍著痛，裝上假肢，在絕望中重新站起來，走上舞臺，完成了自己美麗的舞蹈夢。當我聽到這些時，完全震驚了。天哪，原來舞蹈老師也能那么的不平凡！也許，有的人體會不到這種痛，但我知道，完成那樣的舞蹈就算是健全的人都要付出很大的代價，何況是一個失去雙腿的人！她也有想放棄的`時候，她也有絕望的時候，但是她挺過來了，為了夢想，她堅持下來了。
原來夢想，需要堅持。
第三課中，鋼琴家郎朗告訴我們，有夢就會出彩。還有最美母親鄭亞波，為了幫助兒子走出自閉癥的陰影，永不氣餒，讓智力低下的兒子生命活出精彩。
看完了這段，我忍不住哭了，因為他們深深感動了我，也因為我的夢想……。
這時盲人歌手蕭煌奇為我們唱響了《我相信》這首歌，我頓時大受啟發，不管未來有多遠，我也要向夢想前進！
最終，在放飛夢想的“儀式”中，我們完成了意義非凡的“開學第一課”。
開學初中作文 篇3
春日的陽光灑落在各個地方，照得大地生氣勃勃，就連樹葉上面也布滿了華麗的金色。
雖然已經步入了春天，但是前幾天卻都是陰天，可今天的天氣卻格外的好，想來是受了我們心情的感染吧。在這晴朗的天氣中，我們在十三中舉行了隆重的開學典禮。
聽說以往的畢業生大多都是去了十三中參觀，我的心開始激動了，不出我所料，老師果然宣布了我們要前往十三中參觀，雖說出門有時會路過十三中的大門，也曾看到過十三中的照片，聽到過一些關于十三中的話題，但終究是沒有親眼目睹過十三中校園內的。
快步踏進十三中的大門，興奮地參觀著，我和隊伍走了幾層樓梯進入了禮堂內。初中的陳老師為我們介紹了十三中的升學率、校園內的氣氛、教學、社團活動等等，并且還告訴我們，十三中內有一股正氣，我想是因為有了這種正氣，才能讓校園的氣氛變得輕松，和諧，開朗，活躍的吧。
接著是初中的學長解釋了初中與小學的`區別，又派出了我校的六年級代表發言，最后，程老師也告訴了我們要更加努力學習，更加用功讀書，將來才有美好的回憶。
我們離開十三中前參觀了各個社團的照片。參觀學校的操場時候，我們都驚嘆著學校的操場如此大，甚至有些人在臨走前還依依不舍的回頭看看。
還有一個學期的時間，我們就要告別我們的行知母校，趕往新的學校里，程老師的話還縈繞在我的耳畔：“小學的終點，也是初中的起點。”
在一學期后，我們的小學生涯便要畫上一個句號了，只要現在再努力一點，便能讓小學的美好回憶變得更加豐富一些。
開學初中作文 篇4
煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園？開學嘍！ 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語？談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土。
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！ 班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的`地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學初中作文 篇5
新學期開始了，看著原來那些鮮紅又刺眼的分數，我決定打個漂亮的翻身仗。于是我找出了一些自身的缺點：
一、速度慢
速度慢使我吃了不少虧，如三年級期末考試作文沒寫完，被老師狠狠地扣了好多分。四年級期末考試匆忙完成試卷，沒時間檢查，全軍覆滅。
在新學期里我重點是提高速度，原來做作業是邊玩邊做，從不規定時間，一會上廁所，一會喝水，一會叫媽媽，效率太底還做到很晚十分辛苦又沒有時間玩，同學門送給我一個“蝸牛”的綽號。以后作業盡量用最高的速度與注意力完成，背書也全身心投入，盡量節約時間。每次做作業都象考試一樣認真對待，合理的安排時間，做到勞逸結合。在新學期里提高效率，丟掉“蝸牛”這個綽號。
二、字難看
我不僅速度慢吃虧，還在卷面上吃虧，每次作文都免不了損失三到五分。因為我的字寫的太難看了，修正貼用的太多了，整個試卷看起來象個滿面創傷的“病號”。在四年級的暑假里我天天練字，字有了一些進步，但速度又慢下來了，看來我在新學期里還要更加努力，使字寫得又快又好。
三、作文篇幅短
通過這次考試，我發現自己作文篇幅太短了，這是由于平時作文寫得太少了，收集的'寫作素材也不夠多。在新學期我想出了一個好辦法，我在網絡上尋找到大名鼎鼎的“創新作文網”。 經過注冊果然是個好地方，好多好作文，我躍躍欲試將自己的幾篇大作投過去，得到的評價卻只是普通，雖然有些失望，但卻燃起寫好作文的信心。我要繼續發揚想象力豐富的優點，加強基本功的練習，多觀察身邊的事物，不斷提高寫作能力。
難點已被找出，我會盡力消滅它們的。
開學初中作文 篇6
記得有人說過這么一句話：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這里，三鄉初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的，關鍵是我們如何去對待它們。
收獲的`季節就預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開，這是我的熱情開始奔放的季節！我的目光開始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到三鄉初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個出口，就在這三鄉初級中學，我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。
開學初中作文 篇7
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對于我來說始終是個謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
期盼，對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的.壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水
一去不返……既來之，則安之嘛!
可是，面對一個新的開始，心中怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
開學初中作文 篇8
開學了！但這次我踏進的已不再是以前的小學了，而是令人耳目一新[注: 耳目：指見聞。聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。]的邾城二中。寬大的操場，聳立的樓房令人十分向往，還有那長長的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺可是真正的棒！誰叫我們的小學沒有這樣的跑道呢？
向著教學樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快，彎下腰，小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽地“潛伏”過去了，也許這正是學校領導為了鍛煉我們的敏捷能力吧！
繼續向樓上走，我發現這棟樓還真為我們初中生“著想”，每層樓竟然都有兩個廁所，這可相比我們的小學多得多了。要知道，我的小學一共只有兩個廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代！
拐個彎，再往前走幾步，進了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學，當然也有認識了很多年的`老同學。我看大家都在紙上寫著什么，我立刻走過去問班主任老師，原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項，看俺小胡去也！拿起筆，寫好字，“唰！唰！唰！唰！”十分鐘，寫完了！我看了看，字跡還算工整，字數也不多不少，交去正好，想著想著就給交了。
到了下午，班主任又讓我們用
發言的方式來自我介紹，老師還要我們按順序發言，可老師第一個就點到了我，我就覺得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀！可只有硬著頭皮說了，“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么？沒準備好？”“是的。
好，你的同桌發言！”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準備好？胡吳砥，你再說！”看這局面，我就想起個頭，就勇敢地說：“我叫胡吳砥，今年十一歲……”就在這時，下面傳來了一陣陣騷動聲，可能是覺得我太小了，可我還是繼續說，直到說完。
開學有趣事，以后也會有趣事，希望趣事多，學習也多些快樂！
開學初中作文 篇9
時間如白駒過隙，一周的時間飛馳而過，在楓楊的一周里，我收獲了很多。
上午要上5節課，沒到吃飯時間我的肚子就提出抗議了。第5節課，老師一宣布放學，我便沖向食堂。快到食堂時卻發現飯卡忘帶了！只好以百米沖刺的速度返回教室，拿到飯卡，再往食堂跑。這時食堂已經人滿為患，我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長龍，我只要咽了口唾沫，到排隊人最少的賣熱干面的窗口，買了一碗。風卷殘云般地吃完，這才趕在12點40前吃完了飯！避開了被宿舍老師狠批的結局。
收獲：做事要有準備，有條理，不要丟三落四，這樣才能提高效率！
平時在家我做事磨磨蹭蹭，到了楓楊我發現“磨蹭害死人”，現在我的移動方向基本是三點一線，宿舍——食堂——教室，生活用一個字來形容“快”！在宿舍里，起床快，洗漱快！否則趕不上跑操，在食堂買飯更是要“快！狠！準！”沖進食堂，不要有絲毫猶豫，瞄準目標，直奔過去，PS：而且不能挑人太多的窗口，否則買了飯就站著吃吧！下午你要是想打籃球什么的，就更要快了，畢竟中間只有1個小時的時間。
楓楊的課間有一個小預備，也就是說，你必須提前3分鐘進教室，十分鐘的課間就剩下了七分鐘，所以課間你哪里都不要去，除非老師要你抱作業或者你“有事”要辦，最好在班里看書或者在以教室為圓心，半徑為10米的圓內運動，否則上課鈴結束你肯定回不到教室，結果可想而知。
收獲：時間是寶貴的`，浪費了時間，你就只能吃西北風，喝白開水了，外加老師的狠批當作料！
總之在楓楊的一周里我感受到了時間的珍貴，習慣的重要，我收獲了很多。我相信我會很快融入到楓楊的生活中，融入到這個溫暖的大家庭！
開學初中作文 篇10
開學君霸氣地來了，暑假先生喪氣地走了，學校正式地開學了，老師啰嗦地開課了，學生悲催地死了，上課鈴引起了公憤，下課鈴就是中國好聲音，終于，我們起得比雞早，睡得比狗晚了！
因為，終極一班3還沒播完，我還沒看見娜娜從美國回來，我還不知道快男和中國好聲音的冠軍，我還不知道陳曉和趙麗穎在沒在一起，我還沒看見曾小賢和胡一菲修成正果，問題還沒解決，小時代3還沒上映，湖南衛視一系列電視劇還沒播，所以我不能開學！重點是，我作業還沒寫完，我還沒做好開學的準備！
再也不能隨時隨地地帶著手機了，再也不能隨時隨地的掏出來玩了，再也不能一覺睡到中午了，再也不能通宵玩游戲看小說了，再也不能一起床就開電腦了，再也不能WiFi自動連接了，再也不能干你想干的`事玩你想玩的游戲了，再也不能每天發說說微博了，再也不能隨時上WC了，你說我要去干嘛，開學了啊！
初中，我們從陌生到熟悉。初中，每個人都在這成長。初中，每個人都在這蛻變。初中，品嘗各種酸甜苦辣。初中，經歷各種喜怒哀樂。可是為什么我一點也不喜歡初中，難道是因為開學了？
暑假君，您老慢點走，這真不是我的錯，都怪那個叫暑假作業的小三！偏要纏著我，他說如果我不把他給做了，他就不放過我，叫學校開除我，叫老師懲罰我，都是他的錯！
開學，我真心討厭你，請自重。我們合不來，你滾吧。
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