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【薦】快樂(lè)五一的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的快樂(lè)五一的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)五一的作文 篇1
放假這幾天里，我先把老師布置的回家作業(yè)做好，然后媽媽帶我去湘湖玩。去湘湖的前一天，媽媽帶我去超市買了很多好吃的東西。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天，我很早就起床了，吃過(guò)早飯后，我背著一個(gè)裝滿零食的背包，媽媽手里也拿了一袋食品。咱們一起去有好幾人，我和媽媽，外婆和小妹妹，還有大阿姨和姨父。
咱們高高興興的.坐著姨父的車來(lái)到了湘湖。到了湘湖，咱們看到了一片美麗的景色。咱們開始繞湘湖走了一圈，看一看湘湖的景色，去游玩的人很多，雖然咱們是邊走邊看，但是咱們大家都不覺(jué)得累。我和小妹妹還走在最前面呢！興致勃勃地觀賞美麗的湘湖。咱們走累了找個(gè)地方休息一下，拿點(diǎn)東西吃，這樣既減輕了咱們的負(fù)擔(dān)，又填飽了咱們的肚子。就這樣咱們邊走邊玩的繞了一圈湘湖。
到了下午，咱們就去坐船看風(fēng)景，湖里有許多五顏六色的魚，有黑色的小烏龜，還有白色的小天鵝。在陽(yáng)光照射下，湖面上的水變的金光閃閃。咱們坐在船里，一絲絲的微風(fēng)吹來(lái)，感到十分涼快。坐完船后，咱們就高興的回家了。
快樂(lè)五一的作文 篇2
“五一黃金周”七天休假持續(xù)了好幾年，今年“壽終正寢”了，“縮水”成了三天。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有這“黃金周”并不是很重要，因?yàn)檫^(guò)去的“五一黃金周”我就從沒(méi)有離開過(guò)我所居住的這座小城 。說(shuō)實(shí)在話，我很希望能借這“黃金周”的機(jī)會(huì)走出這座小城到全國(guó)各地玩玩，但由于囊中羞澀，七天時(shí)間只好任憑流失——四天交給單位、三天睡懶覺(jué)，無(wú)所事事!今年的`“五一黃金周”雖然成了“ 小黃金周”，我卻覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè)。1日上午參加單位組織的登山活動(dòng)，爬上縣城邊海拔600多米的東山頂，流了不少汗，腳部有些酸，回家后冼澡、睡覺(jué)，感覺(jué)好舒服。2日，單位組織員工和家屬、 退休人員參觀土樓，我?guī)吓畠和小Ｅ畠嚎吹秸鎸?shí)的土樓，對(duì)每一座土樓都感到神奇，每進(jìn)入一座土樓，都是一層一層地走上去，一層一層地沿著木板走廊邊走邊看，似乎是不解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)不罷休 。在全國(guó)文物保護(hù)單位塔下村德遠(yuǎn)堂，一個(gè)外國(guó)游客專門為女兒拍了一張照片，回來(lái)后女兒說(shuō)給她媽媽聽，興奮之情仍溢于言表。我常常去土樓，這次是專程帶女兒去的，能給女兒帶來(lái)好心情，又讓她 增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)，我感到很值得。3日，東山、漳州四個(gè)同學(xué)來(lái)，又陪他們?nèi)⒂^土樓、“閩南周莊”塔下村，和20多年前的同學(xué)一起玩，一起鬧，一起斗酒，覺(jué)得自己好像20多年前一樣年輕!
快樂(lè)五一的作文 篇3
“五·一”勞動(dòng)節(jié)，該做什么呢？我可以去上英語(yǔ)班！來(lái)到了英語(yǔ)教室，在那里我有兩個(gè)好伙伴，猜一猜？是李可怡和王嘉瑩！我和她倆在我們學(xué)校是一個(gè)班，在英語(yǔ)班我們也在一個(gè)班！真是我緣分啊！
上課了！我們齊刷刷的朗讀著英語(yǔ)句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲，讓人感覺(jué)非常舒暢！下課了，我們玩耍時(shí)的腳步聲，玩耍時(shí)的歡笑聲，深深的融入我的心底，那太美妙了，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
來(lái)到了外教課，那上課時(shí)，我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛(ài)的巴布老師，他與別的老師與眾不同，他是一位英國(guó)教師，一身黑，但牙齒好白，“這節(jié)課我們上臺(tái)做游戲，表演自己的`藝術(shù)，比如：畫畫、跳舞、唱歌、說(shuō)笑話、猜謎語(yǔ)……”當(dāng)巴布老師說(shuō)到跳舞，教室里鴉雀無(wú)聲，于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞，我和同學(xué)們都哈哈大笑！這時(shí)，Miss易與Miss胡出現(xiàn)在了我們的視線之中了！這時(shí)，巴布老師才眉開眼笑！說(shuō)：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老師請(qǐng)Miss易與Miss胡一起上臺(tái)表演，可是經(jīng)過(guò)老師們的百般推辭，再加上我們的俗語(yǔ)：“強(qiáng)扭的瓜不甜”，巴布老師朝我們做一個(gè)鬼臉，可是經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)與笑話，巴布老師才笑咪咪的笑了，給我們跳了一個(gè)有趣的舞，我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心，可是時(shí)間老人不等我們，飛快的就放學(xué)了！
今天我非常高興，雖然我沒(méi)有去一些風(fēng)景名勝游玩，但是上了這半天的英語(yǔ)課感到非常的欣慰！
快樂(lè)五一的作文 篇4
五一小長(zhǎng)假休息三天，你們知道我是怎么過(guò)的嗎？讓我來(lái)告訴你們。
五一，我讓媽媽帶我去姥姥家，媽媽說(shuō)：“不想去！”我又說(shuō)：“那我們?nèi)ヅ郎健！眿寢層终f(shuō)不想去。媽媽接著說(shuō)：“我們?nèi)曳棚L(fēng)箏去吧。”我說(shuō)沒(méi)意思。媽媽說(shuō)：“那我們?nèi)ス珗@吧？”我說(shuō)：“好呀！”
爸爸把車從車庫(kù)里開出來(lái)，問(wèn)我去那個(gè)公園，我說(shuō)：“玉湖公園吧。”爸爸把媽媽叫下來(lái)，把奶奶扶上了車。
到了公園，我一下子沖進(jìn)了公園。我先玩了跳跳床，又玩了滑梯……，還玩了好多呢。
第二天上午，我把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真檢查完，我就去找李穎慧去玩了。我們玩了跳格子，還玩了電腦，又玩了吞食魚……
第三天，我們一起去放風(fēng)箏，下午還去跑步，還騎車玩了呢！
怎么樣？我的三天過(guò)的.夠快樂(lè)的吧？
快樂(lè)五一的作文 篇5
啊！終于盼到了五一五一假期了。我今天早早的起了床。啊！太陽(yáng)公公早已看透了我的心思，也高興得笑紅了臉膛。
我們?cè)诼飞险f(shuō)笑談天，不知不覺(jué)的來(lái)到了濰坊富華游樂(lè)園。我興高采烈的'往里跑，我看見(jiàn)了刺激的過(guò)山車，緩慢的摩天輪，還有激速的激流涌進(jìn)……
我首先上了熱氣球，爸爸也上了熱氣球。“爸爸，咱們父子倆比一場(chǎng)，一決高下怎樣？”我自信的說(shuō)。我手按紅色按鈕，一下就升到了空中。我一看爸爸還在我的下面啊，我沾沾自喜。哇！爸爸后發(fā)制人，速度怎么這么快呀？一下子就遠(yuǎn)遠(yuǎn)得超過(guò)了我。我急得手忙腳亂，把上面的按鈕來(lái)回的亂按，可無(wú)濟(jì)于事，爸爸贏了。這使我明白了：當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)，不要驕傲自滿。
緊接著我又坐了摩天輪，我坐上之后有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。直到最高點(diǎn)，我往下面一看，十分驚訝。媽呀！這么高啊。有恐高癥的人那不早就嚇?biāo)懒藛幔课液韧炅伺Ｄ蹋S手把袋子扔了下去，就像是雪片一樣。當(dāng)我剛一松手的時(shí)候，就后悔了。這不是破壞環(huán)境嗎？
這個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我玩得好開心啊！
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