老師您好作文500字

時(shí)間:2021-02-04 16:24:29 老師 我要投稿

老師您好作文500字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的老師您好作文500字,歡迎大家分享。

老師您好作文500字

老師您好作文500字1

  語文老師幾乎一年一換,三年級(jí)時(shí),王老師換到了我們班。不知是不是同姓的關(guān)系,我對(duì)王老師有種特別的親近感。

  有一天,爸爸出差了,媽媽中午公司臨時(shí)有事沒時(shí)間來學(xué)校接我,便給王老師打了個(gè)電話,把我托付給王老師照顧,在那時(shí),我們班只有為數(shù)不多的幾個(gè)同學(xué)是走讀生,其余都是周托生和日托生,王老師除了要特別照顧我這臨時(shí)的托管生外,還要照管班上其他的學(xué)生中午吃飯和休息。

  王老師牽著我的手來到學(xué)生食堂,不一會(huì)兒,食堂師傅給我端來一碗面條,我望著那碗面條,嘴角不自覺地撅了起來,一直按南方生活習(xí)慣的我怎么也吃不慣面條,久而久之,面條成了我最討厭的食物。我慢悠悠用筷子的攪動(dòng)著面條,吃了幾根,就再也沒有動(dòng)筷子,王老師看著我,沒有支聲,又牽著我回到了教室。不一會(huì)兒,王老師手里拿了一個(gè)面包和一根烤腸遞給了我,我在大家午休的時(shí)間里吃了王老師給我買的食物。

  那時(shí),還不太懂事的我只是覺得王老師像媽媽,覺得王老師和藹可親,喜歡老師。慢慢的,看到老師的辛苦以及對(duì)學(xué)生的無微不至的關(guān)懷,心里會(huì)涌出一股想哭的感動(dòng)。王老師對(duì)我們的愛一直讓我難以忘懷,每每回憶起來,除了溫暖,更多的還是感動(dòng)。

  老師,可能您已經(jīng)不記得您為我們做的一切,但我不會(huì)忘記您曾經(jīng)給我們的那份溫暖。

  最后說一句:“謝謝您,王老師,您好嗎?"

老師您好作文500字2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。用這句話來形容老師是最恰當(dāng)不過了。您猶如春蠶,至死都在無私奉獻(xiàn)著知識(shí)給我們;您猶如蠟炬,至死都在嘔心瀝血地教育著我們!感恩每一位成為老師的您!而在這里,我最想感激的老師是教我四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)已退休的黃云蘭老師。

  老師,您對(duì)我無微的照顧就像母親一樣貼心。我生病了,好像痛在您身上一樣,還帶我去看醫(yī)生。遇上不懂的題目時(shí),您會(huì)耐心地指導(dǎo)我,直到我會(huì)為止。

  老師,您的學(xué)生遍布全國。我們學(xué)校現(xiàn)在有幾個(gè)新老師還是您教過的學(xué)生呢。能夠成為您的學(xué)生,我榮幸至極!

  老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)退休了,不能再教我們。但我會(huì)一直懷念那段時(shí)光。兩年來,您對(duì)我們班每一位同學(xué)都非常嚴(yán)厲,所以班上每一位同學(xué)都埋怨您,討厭您。直到現(xiàn)在,我們才明白,那時(shí)候的您是為了我們好。您經(jīng)常講課講到說不出話,經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間來給差生們開“小灶”。是您,讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何自我發(fā)展。讓我們班的平均分從全年級(jí)倒數(shù)第一變成了潼僑第一。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的知識(shí)鞏固得刻骨銘心。

  老師,感謝有您!讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們那些道理。最后,真誠地向您說聲:“老師,您辛苦了”!請(qǐng)您放心,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用我們的行動(dòng)鑄造美好的未來。在跋涉的道路上,走出屬于自己的輝煌!

老師您好作文500字3

  人的一生中會(huì)遇到許多老師,父母是我們成長中不可缺少的老師,然后隨著年齡的增長,我們走進(jìn)學(xué)校。從此,老師便走進(jìn)我們的生活中,成為我們一生中不可缺少的一部分。

  每個(gè)老師都是不同的,雖然老師是好的,但是也沒有一個(gè)老師是十全十美的。

  他們不需要有漂亮的容貌,但一定要和藹的面對(duì)所有的學(xué)生;他們不需要有過多的話語,只要讓所有的同學(xué)感到大家庭的溫暖;他們不需要過多的贊美自己作為“父母”的好,而是以自己的每時(shí)每刻的做為駁得他人的尊敬;他們不需要任何回報(bào),便無私的將自己的所有知識(shí)傳遞給每一位學(xué)生……

  他們應(yīng)該是博學(xué)多才的人,可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發(fā)現(xiàn)世界,剛用語言去述說世界,剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據(jù),讓我們明白得恍然大悟的人。

  我們是一群無知的孩子,我們對(duì)周圍的事物充滿好奇,我們都有自己小小的夢想,也有那些“偉大”的理想,我們會(huì)把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復(fù)的玩上萬次,也不會(huì)把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。

  我心中的好老師還要具有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛,恰倒好處的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn):“原來每一位老師都是那么的平易近人。”然后以學(xué)生們對(duì)老師的信賴來鼓舞學(xué)生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應(yīng)該具備的教學(xué)品質(zhì)應(yīng)該是有一顆熱愛教學(xué),熱愛同學(xué)的心,這樣他們才會(huì)真正投身于他所熱愛的教學(xué)事業(yè)中,才能成為一位好老師。

  我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們?nèi)绾_呉箍罩械臒羲瑸閺匾刮礆w的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,為我們在前進(jìn)的道路中指明的方向……

老師您好作文500字4

  早晨的陽光灑進(jìn)房間,熟悉的高跟鞋聲在耳畔響起,你走進(jìn)了教室。每當(dāng)看見你,我的困倦便消逝。激動(dòng)便充盈心中。你的每一節(jié)數(shù)學(xué)課便是我每一個(gè)無聊上學(xué)日中的期待。

  我是一個(gè)有些懦弱的人,遇到事情便首先想到了”退縮”,“逃避”這樣的字眼,我的意志一點(diǎn)都不堅(jiān)定,常常會(huì)半途而廢,并且做事時(shí)總會(huì)想太多,給自己施加壓力。

  但幸運(yùn)的是,我遇到了你,我的數(shù)學(xué)老師。在我的心目中,你一直是個(gè)令我尊敬、崇拜的女強(qiáng)人。記得初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)嗎?我仍記得你為我們講述的故事。故事中原本成績不太好的小女孩在看完了一本書之后突然意識(shí)到自己該努力學(xué)習(xí),于是她每天十分細(xì)致,認(rèn)真地做每項(xiàng)功課,不斷地鼓勵(lì)自己,最終居然變得比自己預(yù)想得還要好。而當(dāng)初的小女孩,如今正站在講臺(tái)上為我們講著她的故事。

  是你鼓舞了我,你那對(duì)待事情的故事之后,我便不斷地告訴自己,我也能行。你告訴我們?nèi)绻刻於鄬W(xué)哪怕只有一點(diǎn),長時(shí)間下來就能收獲很多。你告訴我們學(xué)習(xí)不努力,便會(huì)對(duì)不起自己。我便按照你的話去做,果然,我的份數(shù)不斷上升,直到我預(yù)料之外。

  軍訓(xùn)時(shí)因?yàn)槲覀兊氖聝侯櫜坏贸燥垼瑧阎『s仍冒著大雨應(yīng)我們的要求陪我們練運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,明明身體很差卻仍堅(jiān)持著為我們上課。你為生命中一群本無足輕重的過客付出了那么多。你的責(zé)任心,讓我十分欽佩。我也想成為一個(gè)像你那樣的人。我便努力地去做好別人安排的每一件事,過了不久,我便贏得了別人對(duì)我的信任。

  時(shí)至今日,在我們已將近兩年的交情中,我想對(duì)你表達(dá)的不只是感激,還有崇拜。你已儼然成為我心中最欽佩的人。

  我的老師,您好。

老師您好作文500字5

  老師,您對(duì)我們的愛,就像太陽一樣溫暖,像月光一樣柔美,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘洌。

  老師,您不是歌唱家,卻把知識(shí)的樂曲一點(diǎn)一點(diǎn)唱入我們稚嫩的心靈;您不是畫家,卻把人生的哲理一點(diǎn)一點(diǎn)畫進(jìn)我們幼小的生命。

  六年的時(shí)光,我們從一個(gè)個(gè)天真無知的頑劣孩童,成長為朝氣蓬勃、青春洋溢的少年!我們變得更成熟,更堅(jiān)強(qiáng),我們不再幼稚,不再軟弱,這一切的一切都離不開您日日夜夜的辛勞,離不開您循循善誘的教導(dǎo),離不開您滿含深情的鼓勵(lì)!是您用青春教會(huì)我們博大精深的國文,是您用銀絲教會(huì)我們精密深?yuàn)W的數(shù)學(xué),是您用溫暖教會(huì)我們嫻熟流暢的英語。

  老師,您好!那落滿粉筆灰的雙手,那被歲月染白的雙鬢,飽含著的,是對(duì)我們無私的愛,是對(duì)我們殷切的希望。

  老師,您好!課上您爭分奪秒,只想讓我們汲取更多知識(shí)的甘霖,讓我們茁壯成長,長成參天大樹。

  老師,您好!課后您無微不至,關(guān)心著我們每一個(gè)人,像父母一樣給予我們溫暖的愛。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。如果您是蠟燭,燃燒的就是自己,照亮的就是我們美好的未來;如果您是階梯,俯首的就是生命,鋪筑的就是我們陽光的大道。老師,您是平凡的,默默地工作著,不求名不求利;您是偉大的,辛勤地為祖國送去一個(gè)又一個(gè)人才。

  老師,您好!老師,您好!

老師您好作文500字6

  親愛的老師您好!

  剛過了一個(gè)暑假,新的學(xué)期又向我們走來,牽頭的就是您的節(jié)日—教師節(jié)。

  您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn),一腔熱忱令人肅然起敬;您總是想方設(shè)法使學(xué)習(xí)變成一種快樂;您讓我們明白如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);您時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,早晨,我們還在路上時(shí),您已站在校門口微笑著迎接我們;中午,我們饑腸轆轆時(shí),您站在教室里,為我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送上可口的飯菜;晚上,我們高高興興放學(xué)回家時(shí),您還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業(yè),您是我們永遠(yuǎn)信賴的人;您讓我們知道,不管外面多么喧嘩,在您的課堂上,我們都會(huì)找到一片學(xué)習(xí)的靜寂,還有那寬容、歡笑和激動(dòng)……

  老師您就像一個(gè)辛勤的園丁,每天每時(shí)每分每秒,都在幫我們澆水施肥;您就像一株無私奉獻(xiàn)的瓜藤,把甜汁送給我們,把苦澀留給自己;老師您就像……您就像……

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

  但是,還是學(xué)生的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精,只能在這張白紙上留下我們的祝福和敬仰。

  祝福您--老師,愿您:身體健康萬事如意!

  你的學(xué)生:xxx

老師您好作文500字7

  老師,您好!您在我心中是那春日的榕樹,大大的樹冠為我們?yōu)⑾乱淮笃帥觥D慕陶d是那樣令人永生難忘,令人終生受益。倘若刮風(fēng),您便教我們怎樣遮;倘若下雨,您便教我們怎樣擋。您把我們看作是自己的孩子般用心教導(dǎo),只愿我們這一棵棵小苗終有一天能長成參天大樹,為自己身邊的人避風(fēng)雨。

  老師,您好!您在我心中是那夏日的微風(fēng),迎面向我們吹來溫柔的清涼。在您聲情并茂地帶讀課文時(shí),在您輕言細(xì)語地與我們談心時(shí),您的聲音是那樣動(dòng)聽,每個(gè)字都如小雨般滴滴答答地敲在我們的心上,隨著您這股微風(fēng)一直吹進(jìn)我們的心里,烙成深深的印記。

  老師,您好!您在我心中是那秋日的田野,抬手將豐收的智慧的果實(shí)奉獻(xiàn)給我們。您是那樣深愛著我們!在我們失敗時(shí),鼓勵(lì)我們“失敗是成功之母”;在我們成功時(shí),提醒我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”。您對(duì)我們付出的心血是多么深厚,對(duì)我們細(xì)心無比的關(guān)注是多么令人感動(dòng)!

  老師,您好!您在我心中是那冬日的暖陽,無時(shí)無刻不在溫暖著我們的心。您的笑容是那樣燦爛,有如陽光般明亮。您就像是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的路,使我們往前的腳步更加堅(jiān)定不移。天寒地凍之時(shí),您的笑容傳遞出的暖意,融化了滿世界的冰雪。

  老師,您好!您是一位天使,舒展開您那雙潔白無瑕的翅膀,撲扇著掉了一地純潔的羽毛,幫助每個(gè)懵懂的孩子找到自己人生的路。您存在于四季之中,我們對(duì)您的愛也存在于四季之中,陪伴著我們走過這條漫長的人生路。

  十年樹木,百年樹人;您的恩情,一生難忘!

老師您好作文500字8

  敬愛的陳老師,您好!三年了,這三年來,您為我的成長付出的心血太多了,給我留下了五彩斑斕的學(xué)習(xí)生活。今天是九月十日,是您的節(jié)日,我要對(duì)您說些什么呢?千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了”。我的心里都對(duì)您充滿了感激之情,我用自己的零花錢買了一朵鮮花送給您,其實(shí)我知道您最想要的是什么,那就是我們的健康快樂的成長,因?yàn)槟鞘悄米约旱男难獫补喑鰜淼摹?/p>

  記得去年冬天,您—陳老師,得了重感冒,連走進(jìn)了教室的時(shí)候都還在咳嗽,您原來那紅潤的臉龐變得有些蒼白了,您原來那響亮的聲音變得有些沙啞了,您上樓梯時(shí)都是一步三歇,還氣喘吁吁的,看了真叫人心疼。可是您為了不耽誤我們我學(xué)習(xí),仍堅(jiān)持著來給我們上課。我們在上課的時(shí)候,都時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心您的身體,但您還裝成一副若無其事的樣子。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,我們沒有心情玩了,因?yàn)槲覀儽M想著您,擔(dān)心您的病。又到了上課時(shí),我們還以為您回家休息了,結(jié)果您又笑容滿面的走進(jìn)了教室,我們都勸您回家休息,可是您只是笑一笑,二話沒說,又繼續(xù)給我們上課了,聽著您講課的聲音依舊是那樣動(dòng)聽,看著您講課的樣子依舊是那樣的滿面春風(fēng),這場面是多么令人感動(dòng)啊!上課時(shí),我們仿佛一下子都變乖了,都聚精會(huì)神的聽您講課,連班上平時(shí)愛搗亂的那幾個(gè)同學(xué)都在專心致志的聽您講課,您看見了,臉上露出了開心的微笑,好像連病都好了。我當(dāng)時(shí)心里默默的想:陳老師,您辛苦了,我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),成長為祖國的有用人才。

  陳老師,您有父愛的嚴(yán)厲,更有母愛的細(xì)膩。陳老師,您辛苦了,我衷心的感激您,您就像辛勤的'園丁一樣,哺育著我們幸福快樂的成長。

老師您好作文500字9

  您近來身體可好?工作是否蒸蒸日上?我給您寫信,是為了跟您談?wù)勎业膲粝搿C總(gè)人都有自己美好的夢想,這個(gè)夢想激勵(lì)著我們,讓我們?yōu)閴粝攵ζ床N业膲粝胧钱?dāng)一名鄉(xiāng)村教師,您知道我為什么會(huì)產(chǎn)生這個(gè)夢想嗎?

  那是因?yàn)槲迥昵暗囊惶欤译x開家鄉(xiāng)來的了連州這個(gè)陌生的城市讀書,今年春節(jié)我回到了久別的家鄉(xiāng)我和曾經(jīng)一起無憂無慮、玩耍嬉戲的小伙伴一起興致勃勃地談?wù)撐也辉诘倪@些年里發(fā)生的趣事。但我發(fā)現(xiàn)她們對(duì)學(xué)習(xí)都只字不提,我好奇地詢問,得知她們是因?yàn)榇謇锏膶W(xué)校沒有老師,去鎮(zhèn)上的學(xué)校路途遙遠(yuǎn),所以就輟學(xué)了。那一刻,我就立下了自己的人生奮斗目標(biāo):長大以后當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),把自己的知識(shí)傳授給每一個(gè)鄉(xiāng)村的孩子,讓他們跟城里的孩子一樣,受到最好的教育。這就是我的夢想!雖然有些人認(rèn)為這個(gè)夢想非常可笑,沒有遠(yuǎn)見,可我不這么認(rèn)為,我堅(jiān)信,我的夢想是偉大的,是光榮的。我深信,“有志者,事竟成。”夢想就像希望的種子,播撒在我的心田,只要付出汗水,夢想的花苞就會(huì)綻放。我深信,我一定能成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師,就像一根蠟燭,燃燒了自己,卻為鄉(xiāng)村的孩子照亮了人生的道路,把自己的一生奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村教育事業(yè)!

  現(xiàn)在我要為我的夢想而努力學(xué)習(xí),爭取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢想。

老師您好作文500字10

  太陽在一片黑暗中發(fā)出光芒,天空微微泛起一抹魚肚白,像一串潔白的珍珠飛到了天上。我懷著激動(dòng)的心情來迎接新一天的到來。

  星期一在悄然到來,開學(xué)第一天的開學(xué)典禮上,我見到了相別已久的老師和同學(xué)們。經(jīng)過了一個(gè)暑假,同學(xué)們發(fā)生了不少變化,還有兩位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。教室里彌漫著淡淡的憂傷。這時(shí)劉老師走進(jìn)了教室,她一身火紅的長裙,烏黑的頭發(fā)里摻著幾根白發(fā),一雙清澈的眸子閃閃發(fā)光,好像在迎接我們的回歸。劉老師站在講臺(tái)上說:“同學(xué)們,我們又見面了。”我們也說:“劉老師早上好。”過了一會(huì),劉老師帶著我們?nèi)ヂ犘iL講話。我的心正在思考我們接下來會(huì)討論些什么發(fā)生在暑假的趣事。校長這時(shí)講完了話,我們回到了教室聽劉老師講話。

  劉老師清了清嗓子,說:“暑假已經(jīng)過去,你們成為了六年級(jí)的學(xué)生,你們面臨著小升初這個(gè)問題。畢業(yè)班,意味著我們只有一年的時(shí)間在這個(gè)教室里相處了。你們以后會(huì)遇到各種老師,上初中、高中甚至大學(xué)都是這樣。而你們也只是我教過的某一批學(xué)生,你們繼續(xù)上學(xué)而我則會(huì)繼續(xù)留在學(xué)校教書。一切都是過眼煙云,我們靠緣分相遇在這里,我成為了你們的老師而你們也成為了我的學(xué)生。這是我們相處的最后一年,你們要努力學(xué)習(xí)考上一個(gè)好初中,這樣起碼你以后的人生之路會(huì)好走一些。但如果你們不認(rèn)真學(xué)習(xí),只知道天天完樂,你們以后臨時(shí)抱佛腳也沒有用了。希望同學(xué)們能夠珍惜現(xiàn)在的光陰,做出一番誠就出來。同學(xué)們,你們好。”

  聽完這一番話后,整個(gè)教室響起了掌聲。此刻我真想對(duì)敬愛的劉老師說一聲:“老師,您好!”

老師您好作文500字11

  如果說我們是花朵,老師就是辛勤的園丁;如果說我們是飛鳥,老師就是供鳥棲息的大樹;如果說我們是魚兒,老師就是一潭碧波。

  記得四年級(jí)分班的時(shí)候,我被分到了四年級(jí)五班,班上全是陌生的同學(xué),全是陌生的老師。上課時(shí),沒有那幾個(gè)插老師話的男生,我很不習(xí)慣;下課時(shí),沒有那群女生銀鈴般的笑聲,我無比失落。才上了一天課,我就哭著對(duì)媽媽說,我要回到原來教我的老師的班級(jí)。媽媽看我傷心的樣子,便對(duì)我說:“媽媽幫你想辦法。”第二天,語文課上,語文老師讓我們聽寫詞語,他邊念,一邊看著同學(xué)們的本子。不知何時(shí),他的目光落到我的本子上,問我:“你叫什么名字?”我不敢正眼看老師,只低著頭低聲說:“我叫何馳程。”老師大聲說:“何馳程同學(xué)的聽寫很好,她的寫一個(gè)字也沒錯(cuò)”。這時(shí)我才抬頭,看了看老師,心里異常激動(dòng)。老師上課還叫我回答問題,有時(shí)也叫我朗讀課文。可能是我受到了老師的關(guān)注,同學(xué)們都來和我交朋友了,我漸漸驅(qū)逐了陌生感,融入了這個(gè)新的班級(jí)。有一天,我回到家,媽媽對(duì)我說:“我已經(jīng)把你要轉(zhuǎn)班的事情給汪老師說了,她會(huì)幫你想辦法的。”我笑著對(duì)媽媽說:“不用了,我很喜歡這個(gè)新班級(jí),我決定不轉(zhuǎn)班了。媽媽吃驚地看著我,過了一會(huì),她又會(huì)心地笑了笑,“你適應(yīng)就好!”

  有了陽光的照耀,花兒才能開得鮮艷;有了大樹的蔭蔽,飛鳥才有棲息的地方;有了潭水的滋養(yǎng),魚兒才會(huì)存活;有了老師的激勵(lì),我們才能健康成長。

  這位讓我決心留在這個(gè)班級(jí)的老師,就是我現(xiàn)在的語文老師----王老師!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,對(duì)老師滿懷感恩之心的我想用一首詩來形容我此時(shí)的心情:相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

老師您好作文500字12

  俗話說得好,老師像園丁,培育芬芳迷人的鮮花;老師像帆船,運(yùn)載無限的知識(shí);老師像一縷晨光,給人溫暖……老師是美麗的,是負(fù)責(zé)的,更是無私奉獻(xiàn)的。有了老師世界上才有了光明,一說起老師,我就想到了可親可愛的俞老師。

  俞老師是負(fù)責(zé)任的。記得有一次,我們?nèi)鄬懥艘黄魑模渲杏卸畮讉(gè)同學(xué)得了優(yōu)秀作文,可以在班刊里發(fā)表,都興奮不已。可誰知道我們的俞老師為了這二十多篇作文修改到深夜,所有的人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),俞老師還在一個(gè)字一個(gè)字地修改。第二天早上,俞老師早早等在教室里,我一到教室就發(fā)現(xiàn)她的眼睛里布滿了血絲,一看就是沒有睡好的樣子。看著俞老師布滿血絲的眼睛,我們心中一股暖流流過,正因?yàn)橛辛擞崂蠋熯@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,我們班里的作文水平才一步步提升。俞老師在我們心里播下了文學(xué)的種子,我們班的寫作水平越來越高,越來越好。

  俞老師是無私奉獻(xiàn)的。記得還有一次接近期末了,我們班上的一位同學(xué)基礎(chǔ)不好跟不上。于是,俞老師每天中午放棄了午休時(shí)間,給那位同學(xué)講知識(shí)點(diǎn),一講就是一個(gè)星期,逐漸那位同學(xué)跟上我們的隊(duì)伍,期末還考了個(gè)優(yōu)異的成績,蹦蹦跳跳地回家去了,而俞老師呢也跟著露出了燦爛的笑容。

  在我們心中,俞老師,您是天使,您是大樹,您是海洋,有您,我們就像藍(lán)天上的雄鷹,展翅飛翔,飛向自己的目標(biāo),在教師節(jié)來臨之際,我向您說聲:“俞老師,您辛苦了!”

老師您好作文500字13

  20xx年X月X日 星期一雨

  老師,是我們成長路上的領(lǐng)航人,是他(她)將我們引入知識(shí)的殿堂。

  你們可曾想過,地震中的英雄老師在災(zāi)難來臨的時(shí)候,有的不顧自己的生命危險(xiǎn),奮不顧身地用愛和無私撐起了孩子們的一片藍(lán)天;有的則用自己的血肉之軀,點(diǎn)亮了孩子們未來的道路。

  在生死一線間,廣大老師的執(zhí)著勇敢、無私無畏,為我們譜寫了一曲蕩氣回腸的生命的贊歌。

  在災(zāi)難面前,人人都會(huì)畏懼,人人都希望能夠虎口逃生。但,是什么讓那些老師鼓起勇氣,義無反顧地去救學(xué)生,自己卻喪失了性命?是愛!是老師對(duì)學(xué)生關(guān)心的愛呀!這使得老師毫不猶豫得為孩子們開辟生存的希望。

  地震無情,人間有愛。災(zāi)難發(fā)生的那一刻,很多老師放棄了轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機(jī)會(huì),用他們的沉著、冷靜、機(jī)智,甚至是鮮血與生命,為不少的孩子贏得了生存的希望與機(jī)會(huì)。

  老師像蜜蜂,在天地間辛勤勞作!

  老師像園丁,精心培育祖國的花朵!

  老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!

  老師像人梯,用肩膀支撐我們攀登的高峰!

  老師像石子,鋪平我們前方的道路!

  老師像燈塔,指引我們前進(jìn)的方向!

  老師像渡船,把我們載向成功的彼岸!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們的成長離不開老師的教誨和辛勤的勞動(dòng)。我想對(duì)老師說:“老師,辛苦了,謝謝您!”

老師您好作文500字14

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自七三班的王濤,今天我演講的題目是《老師,您好》

  老師,您好!您們是火炬;傳遞知識(shí)的火焰,您們是露珠;滋潤饑渴的小草,您們是大船;運(yùn)載我們的夢想。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了您們的心血與汗水,無不

  來源于您們的培養(yǎng)!

  老師,您好!您的身上凝聚著我們滾燙的熱血。您甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,在自己的崗

  位上默默奉獻(xiàn)著青春年華,造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人,用筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花朵!

  老師,您好!默默無聞?dòng)耍瑢幵溉景纂p鬢,讓花朵綻放。面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長河里,用辛勞汗水和智慧編織無數(shù)耀眼的光環(huán)。深夜,當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!

  老師,您好!我永遠(yuǎn)忘不了您輕風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩漾了我的心靈;忘不了您和藹可親般的面容,溫暖了我的心田。老師,我想讓百靈鳥為您縱情歌唱,歌唱您對(duì)我們那無私的愛意!

  老師,您好!我能搏擊藍(lán)天,是因?yàn)槟o了我騰飛的翅膀;我能乘風(fēng)破浪,是因?yàn)槟o了我無盡的力量;我能永往直前,是因?yàn)槟o了我無畏的勇氣!當(dāng)我已經(jīng)能獨(dú)自飛翔,老師,您可知道,您是我

  雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。

  在這里,我想用最誠摯的心跟所有的老師說:“您辛苦了!”

老師您好作文500字15

  流年如水,記憶匆匆,小學(xué)六年時(shí)光,老師是不可缺少的重要角色,而讓我記憶深刻的還是她。

  她是一位優(yōu)秀的語文老師,她擅長作文指導(dǎo),她和藹可親,對(duì)學(xué)生一視同仁,視如己出!她就是我敬愛的丁老師!

  丁老師的課,你只要認(rèn)真的去傾聽就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的問題,奇妙的知識(shí)!許多老師的教學(xué)方案至今都是那幾套“老規(guī)矩”讀了寫、寫了讀,全靠死記硬背。丁老師的課堂是跟著時(shí)代的脈搏,連系生活實(shí)際,活靈活現(xiàn),輕輕松松玩轉(zhuǎn)語文。丁老師不僅教育方法獨(dú)特,對(duì)待工作更一絲不荀、盡心盡力。而我永遠(yuǎn)記得那一次——

  那一天,是周四,第二節(jié)是語文課。上課鈴響了,鬧騰的班級(jí)安靜了下來,連一根針落下都聽得清。這時(shí)丁老師邁著沉重的步伐,弓著身子,抱著沉甸甸的作業(yè)走進(jìn)教室。老師臉色蒼白,有氣無力的說話“同學(xué)們,把書翻到……”。這一節(jié)課下來,丁老師的聲音越來越小,臉上沒有一點(diǎn)兒血色,時(shí)不時(shí)皺皺眉頭,手捂著肚子。這一系列動(dòng)作我們都看在眼里,意識(shí)到——丁老師生病了。

  第二天丁老師沒有來上課,后來才知道,丁老師得了膽結(jié)石,急需進(jìn)行手術(shù),昨天是強(qiáng)撐著來給我們上課的。

  老師像春天的春雨,給我們這些小樹苗充足的養(yǎng)分。老師猶如一位園丁把一顆顆小樹苗培養(yǎng)成蒼天大樹!

  丁老師,對(duì)我受益匪淺!丁老師您教導(dǎo)有方,在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助!

  她是我成長路上的一道里程碑!

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