“零食”老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的“零食”老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“零食”老師作文1
我在一二年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)愛(ài)發(fā)零食的老師
每當(dāng)我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，這位愛(ài)發(fā)零食的老師就出現(xiàn)了。他拿著一大袋糖來(lái)上課了，每次講完兩個(gè)題以后就發(fā)一次糖。一次，劉多答對(duì)了一道題，老師很高興，說(shuō)：“你可真聰明，來(lái)，老師獎(jiǎng)勵(lì)你一枚溜溜梅，繼續(xù)努力哦�！闭f(shuō)完，走到劉多面前，從袋子里逃出一顆糖，舉到劉多面前，劉多開(kāi)心地接過(guò)糖，緊緊地攥到手里，美得嘴都閉不上了。漸漸地，那一大袋糖變的越來(lái)越少，我心里有點(diǎn)著急了，可是我把手舉得老高，老師就好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，最后課沒(méi)上完糖卻沒(méi)了，我好失望啊。
誰(shuí)知道，他讓“小幫手”又去拿一袋糖，于是”小幫手“就去拿糖，這一次的糖雖然和芝麻一樣大，但裝滿(mǎn)整整一袋。這次，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，老師終于叫到我了，我流利地回答出了老師的問(wèn)題，老師說(shuō)：“安琪可真棒，喜歡什么糖，說(shuō)，老師給你！”我笑著說(shuō)：“什么都行”。老師就給了我一粒水果糖，我把它揣到兜里，心里可真高興啊。一堂課下來(lái)，幾乎每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了兩顆糖。
在期末的時(shí)候，別的老師是逼著讓同學(xué)復(fù)習(xí)，而他呢 ，是用糖果讓我們“復(fù)習(xí)”。我們復(fù)習(xí)得可有勁了。
這就是我那愛(ài)發(fā)零食的老師，你們猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——潘老師。
“零食”老師作文2
最近，俺班刮起零食風(fēng)，一串串、一袋袋、一包包，零錢(qián)全流進(jìn)了小賣(mài)部老板的腰包，只要你一進(jìn)俺教室門(mén)，就能看見(jiàn)同學(xué)們的腮幫鼓鼓的，嘴里咯吱咯的。
這一切把朱青青可饞壞了，可誰(shuí)讓她那么“榮幸”，是陳老師的孩子呢？馬路邊上、小賣(mài)部的貨，特別是零食，她是無(wú)此口福的.。眼看著我們一個(gè)個(gè)津津有味，她不甘心看別人享受，于是趕緊向老班匯報(bào)……
一天，眾人正吃得津津有味時(shí)，小豬來(lái)了，清清她的小豬嗓，說(shuō)：“通緝令到！從今日起，嚴(yán)禁零食進(jìn)班！如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以一罰十！也就是說(shuō)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，十倍于零食價(jià)格的數(shù)額罰款，誰(shuí)想捐錢(qián)就使勁吃！”霎時(shí)，同學(xué)們的眼睛瞪得溜圓！嘴巴大得可塞進(jìn)一個(gè)漢堡。
第二天，同學(xué)們只好告別了一包包零食，可巧的是，小賣(mài)店的老板娘提來(lái)了新貨――牛羊配，門(mén)口又新冒出來(lái)賣(mài)麻團(tuán)、賣(mài)糖葫蘆的、賣(mài)烤地瓜的，那味道賊香，那顏色賊饞人！唉，這可是我們的最?lèi)?ài)呀！全校都開(kāi)始流行了，而我們呢，看著人家香噴噴地吃，我們只有鼻福聞，沒(méi)有口福吃了！
高龍最先忍不住！那“麻團(tuán)”，他呀，一天不吃就牙痛！饞極了的他“曲線救國(guó)”，滿(mǎn)臉媚笑地給陳老師送上一串糖葫蘆！陳老師一吃，嘿，別說(shuō)，是挺好吃的！一高興，就把通緝令中的“糖葫蘆”去掉了，也好呀，至少有一樣可以吃了，然后……我們班開(kāi)始流行吃糖葫蘆！
“零食”老師作文3
“來(lái)，琦迅，給你一袋餅干，小心點(diǎn)，別讓別人發(fā)現(xiàn)咯！”說(shuō)話的這位就是就是幽默、經(jīng)常給同學(xué)們小零食的圖書(shū)老師——李老師。
李老師瘦瘦的，有健康的小麥色皮膚，總是穿條紋上衣和喇叭褲，現(xiàn)在李老師身?xiàng)l十分修長(zhǎng)。李老師已經(jīng)50多歲近60歲了，但氣質(zhì)還是十分好，她腰板挺得直直的，嚴(yán)肅中透著幾分溫柔，溫柔中又透著幾分可愛(ài)。
李老師一雙笑瞇瞇的眼睛，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她板著臉，她高聳的鼻梁上架著一副圓框眼鏡，更顯出了她的學(xué)問(wèn)；她紅紅的嘴唇時(shí)刻保持著90度笑容，非常和藹可親。
李老師經(jīng)常給同學(xué)們小零食。去幫老師擦?xí)裱�、統(tǒng)計(jì)書(shū)籍量、借閱量呀、每個(gè)書(shū)架圖書(shū)是否缺失呀，走的時(shí)候李老師都會(huì)給同學(xué)幾個(gè)小零食。
就拿一個(gè)周六再說(shuō)吧。
那周六，李老師問(wèn)我有沒(méi)有時(shí)間，去幫她干點(diǎn)活，我便答應(yīng)了。
我和李老師一邊聊著天一邊干活，我總是被李老師逗樂(lè)，還有一次差點(diǎn)從書(shū)架頂上摔下來(lái)。
活干完了，李老師提出帶我一起去吃午飯，我說(shuō)不用了，我已經(jīng)吃過(guò)了。李老師便給我拿了一大堆的零食、小吃，讓我留著吃。
這就能看出李老師多么溫柔、多么喜愛(ài)同學(xué)了吧！我經(jīng)常搞不懂李老師怎么有那么多、簡(jiǎn)直吃不盡的零食，而且不仔細(xì)找都找不到，李老師給我留下了深刻的印象。
我十分喜歡我們的圖書(shū)老師——李老師，幽默而討同學(xué)喜愛(ài)的——李老師。
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