教師作文400字

時(shí)間:2022-06-06 19:35:54 老師 我要投稿

關(guān)于教師作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的教師作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師作文400字4篇

教師作文400字 篇1

  又一年的九月十日即將來臨。不知是誰提出了這么一個(gè)好點(diǎn)子:集體捐錢給三個(gè)老師買蛋糕,慶祝我們給老師過的最后一個(gè)教師節(jié)。當(dāng)正班長在講臺(tái)上宣布時(shí):全票通過!

  盼望已久的9.10到了。第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié)課,仿佛度日如年的我們,終于熬到了第四節(jié)課。可蛋糕還沒送來,無奈,班長只好把老師“攔”回辦公室。說曹操曹操到,不一會(huì)兒,蛋糕就送來了,班長又去把老師們請(qǐng)來。

  老師們或許被我們的舉動(dòng)嚇呆了,用手捂著嘴,眼睛里閃爍著不可思議的光。當(dāng)?shù)案獗蝗罾蠋熃议_的一剎那,看見了,我看見了:那是一個(gè)花型的藍(lán)色冰淇淋蛋糕,上面鑲著幾朵藍(lán)色的奶油花,還寫著“六(4)班全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂”,多漂亮啊!上面凝聚的,可是63個(gè)同學(xué)的感恩之情啊。每個(gè)人的手里都拿著一小塊蛋糕,有些調(diào)皮的同學(xué)不禁弄起了惡作劇:把奶油抹到別的同學(xué)的臉上。看著他們一個(gè)個(gè)都成了“花貓”臉,我打從心底里為他們高興。

  很快,放早學(xué)的鐘聲“鐺、鐺、鐺……”的想起,平時(shí)最“激動(dòng)人心”的聲音如今卻如此掃興。

  天下沒有不散的筵席,我們總不能一輩子都呆在學(xué)校吧?為了紀(jì)念,我只好把這難忘的一天記錄下來。

教師作文400字 篇2

  今天,我讀了《一位教師的微信》其中的一小段。

  這一小段里,它主要寫了:因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“菲特”許多人因臺(tái)風(fēng)水災(zāi)而且失去家園和性命,我們可以不施援手,但是卻要學(xué)會(huì)照顧自己,保護(hù)家人,把資源留給更需要的人,這也是一種力量。假如我們是城市的建設(shè)者,能不能在災(zāi)害來臨之前就做點(diǎn)兒什么,而不是到無可收拾的時(shí)候再焦頭爛額。

  我深深地體會(huì)到:“小洞急時(shí)補(bǔ),免遭大洞苦”這句話的深刻含義。如果我是這座城市的建筑師,我一定會(huì)設(shè)計(jì)出使姚江水位不會(huì)倒灌城市的方法,增加姚江大閘的搶排流量,讓道路積水排放得更流淌,這樣,當(dāng)水位上升和降雨量大時(shí),城市就不會(huì)被水淹沒了。

  我也有一個(gè)關(guān)于“小洞急時(shí)補(bǔ),免遭大洞苦”的一次教訓(xùn),一起來聽聽吧!記得那次語文考試,我因?yàn)闆]有把課文好好背熟,在按課文填空就扣1分,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這1分不重要,就沒有好好訂正,結(jié)果當(dāng)?shù)诙慰荚嚂r(shí),我又因?yàn)闆]有把課文復(fù)習(xí)好,結(jié)果又一次在按課文內(nèi)容填空里扣了整整4分。當(dāng)時(shí)我十分自責(zé),就想:唉!要是在考試前課文多復(fù)習(xí)幾遍,就不會(huì)扣那么多分了。

  最后,我想告訴大家:小洞急時(shí)補(bǔ),免遭大洞苦。

教師作文400字 篇3

  大家好,你們知道9月10號(hào)是什么節(jié)嗎?不過你們讀過書就一定知道是什么節(jié)的了。那就是一年一度屬于叫教師節(jié)的節(jié)日。一說起教師節(jié)同學(xué)們都會(huì)議論紛紛,有的說我要送花,有的說要送賀卡,有的說送書,有的……

  我在心里暗暗的想:“教師節(jié),我該送什么禮物給老師好呢?”我想來想去,還是送一束自己親手做的花兒。于是,我把精心做的花耳放進(jìn)書包里。興高采烈地背上書包會(huì)學(xué)校。快走到班級(jí)事,一股香味撲鼻而來,我連忙走進(jìn)教室。哦!原來同學(xué)送來的鮮花放滿了講臺(tái),一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。不一會(huì)兒,老師來了,同學(xué)們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包里掏出鮮花,雙手遞給老師說:"老師辛苦你,這是我一片心意祝你快了。"老師微微接過鮮花說:"謝謝。"接著幾位同學(xué)也去了。在這一個(gè)的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。

  這就是一首詩歌:教師頌,別人從生活中撈取黃金。您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽。您的銀子是十五的'月亮,但您依然快樂的吹著口哨,您的自豪是桃李芬芳。

  老師——你光輝的名字,永留我心田。老師!我愛你,你永遠(yuǎn)都是我們的好老師!

教師作文400字 篇4

  你知道嗎?我們班上每天都會(huì)有許許多多的明星來進(jìn)行表演!你猜到誰是明星了嗎?

  沒有華麗的舞臺(tái),也沒有燦爛的燈光。一支支粉筆就是她們表演的必備品,三尺講臺(tái)就是她們的表演之地……你應(yīng)該猜到了吧!對(duì),沒錯(cuò),就是我們敬愛的老師!他們用忙碌的身影穿梭在辦公室與教室之間,給我們的學(xué)習(xí)之余增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

  當(dāng)我們遇到難題時(shí),是老師幫助我們找到了解題的方法;當(dāng)我們?cè)谶x擇上陷入迷茫時(shí),老師會(huì)為我們指出一條正確的方向;當(dāng)我們考試沒有考好時(shí),是老師向我們加油打氣……啊!親愛的老師,您辛苦啦!

  老師不僅是我們的人生指路人,還是我們的“打氣筒”!

  我記得有一次我考試只打了八十多分,“考得太差了!”我垂頭喪氣地說。“怎么啦,巢宇同學(xué)?”老師走過來說。我聽了老師說的話,心想:這句話的語氣像春風(fēng)那樣柔軟,把我的心一下子給吹暖了!“沒什么事,老師!”“是不是考試沒考好,傷心了?”老師溫柔地說。聽了這番話,我臉紅了。“對(duì)!”我低下了頭。“沒事的,一次小考,不要太在意,只要找到自己不足地方今后加以克服,下次肯定會(huì)考好的,失敗乃成功之母啊。”老師撫摸著我的頭說。“知道了!謝謝老師的指教,我一定會(huì)記住的!”我自信地說。老師那番話讓我從傷心中又走了出來。

  啊!親愛的老師,您辛苦了!我們對(duì)您的愛,是那么多,一時(shí)半會(huì),我還說不完!但是我會(huì)用加倍的勤奮來回報(bào)老師們!

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