學雷鋒日記高一

時間:2025-05-13 17:56:06 賽賽 雷鋒 我要投稿
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學雷鋒日記600字高一(精選32篇)

  不知不覺中一天又要結束了,想必大家都學習了不少新知識,需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編收集整理的學雷鋒日記600字高一,希望能夠幫助到大家。

學雷鋒日記600字高一(精選32篇)

  學雷鋒日記高一 1

  今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說:“一個好好的木板,沒有一個洞,卻可以被一個釘子釘進去,是為什么呢?原來,它是靠鉆勁和擠勁。”其實,在學習上也可以發揮“釘子”精神,學習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話,思考了許久:為什么需要學習釘子的鉆勁和擠勁呢?原來,“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研,而擠勁則是把時間多用在學習上,也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習,要把學習搞好就要靠“釘子”精神,而現在班里很多同學就是完成爸媽交給的`任務,懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩,就是在家里打游戲、上網。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現在是小學生,但是,這是為學習更深的知識積累基礎的時候,通過學習“釘子”精神,使我深刻地體會到:要成功,就要付出比別人更多的精力和時間。

  有一句話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數,毛主席還為他題詞:向雷鋒同志學習。不僅如此,毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出,雷鋒是一個非常樂于助人的青年。我作為一名少先隊員,要好好學習雷鋒精神,這樣人與人之間的關系就會變得更美,我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經離我們遠去,但他的精神永存!每一個受他啟蒙過的人,每一個受他的故事感染過的人,每一個愿意幫助別人的人,都會成為新一代“活雷鋒”!

  學雷鋒日記高一 2

  轉眼,又到三月。三月,是學習雷鋒的日子。

  雷鋒很早就家喻戶曉,他的事跡和精神感動了人們,全國掀起了學習雷鋒的活動。可最近,在網上,“雷鋒做好事不留名,但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚揚,答案更是五花八門。對此,我采訪了一些人,采集了一些不同的觀點。

  田老師:我認為日記是寫給自己看的,可以激勵自己繼續堅持下去,能給自己的行動帶來動力。

  A同學:可能是到老可以數數一共做了多少好事,成為老時的一個樂趣。

  B同學:可能是那個時代流行寫日記。

  C同學:可能是為了給后人一個好印象。

  ………

  我比較認同田老師的觀點。比如說我,五年級時,我也有寫日記的習慣,現在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁樂開了花,并有一種再做好事的渴望。而且,雷鋒叔叔可不會想到他的日記會被人看,所以寫些自己做過的事情很正常。

  隨之,“雷鋒做好事不留名,但為什么會家喻戶曉”這個奇怪的問題冒了出來,想了一會我便恍然大悟:

  做好事不留名,是雷鋒個人的'作風。但是他的行為,的確是感動了很多人,他為了人民,犧牲了自己,人們會永遠記著他的。

  我又聯想到了這幾天《揚州晚報》上報道的一些熱心群眾,他們給困難戶送去了溫暖,雖然沒有留名,但人們會感激他們,記住他們,學習他們!

  是啊,又到學習雷鋒時同學們,讓我們都向雷鋒叔叔學習,樂于助人,不求回報!

  學雷鋒日記高一 3

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了大地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?”在我們的生活中,在我們的身邊,雷鋒無處不在,他們讓我們的生活充滿了愛和溫暖。

  每當我走進干凈整潔的體育場,都會看見一位頭發花白,臉上掛著微笑的爺爺在忙碌著。

  無論是炎炎夏日還是寒冬臘月,這位爺爺的手里,總是拿著掃帚和鏟子,把地上的紙片、果皮和雜物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干凈凈的`廣場。

  在老爺爺飽經風霜的臉上,我看出了他工作的辛苦。從老爺爺那長滿老繭和刀口的手上,我看出他工作的盡職。記得有一個下午,風雪交加,我路過體育場,只見老爺爺彎著腰,弓著背在掃雪,雪花像一個個調皮的小娃娃,掛滿了老爺爺的頭上,身上,刺骨的風和寒冷的空氣把老爺爺的手和臉凍得黑紅黑紅的。

  “爺爺,不要掃了,明天再說吧!”

  可爺爺說:“明天積雪多了,就更加不好掃了,到時候又結凍,人們走路容易摔跤。”說完,他又毫無怨言地掃了起來。

  雖然老爺爺做著一份平凡的工作,但是卻在他平凡的崗位上做著無私的奉獻。他為我們創造了清潔衛生的環境,供人們休閑娛樂。每當我看見老爺爺的身影,都感覺有一股暖流包圍著我,全身都熱乎乎的。

  我覺得,老爺爺就是我身邊的雷鋒,我要向“雷鋒爺爺”學習,就要從每一件小事做起,從最平凡的事情做起。因為這一切,不僅僅別人得到了快樂,我們自身也會得到更多快樂!

  學雷鋒日記高一 4

  三月份一開學,就如火如茶地開始學雷鋒月活動。

  周一班對會上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒,名言,讓我們學習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學雷鋒的助人為樂精神。還讓班長們為三月份辦黑板報。通過這節課,我知道了:雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!

  為了學習雷鋒,我們決定要為班級添一份綠。因為我沒有捐,所以我暗暗下定決心:在值日時要比平時更認真;在大掃除中,主動舉手;在課堂時,積極勇躍發言;在公共汽車上,老人上車,要恭敬的'讓座;在學校里,見到垃圾主動撿起來,見到老師問聲好。

  為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學雷鋒,樹新風“的手抄報,讓我們了解更多,更廣的雷鋒故事。

  學校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒有為班級添一份綠的遺憾,我和李梓榆、巴亭閔主動舉手。經過激烈的選拔后,我們通過了。在比賽時,因為我們全班團結一致,最后,我們贏得了冠軍的榮譽!

  后來,我又參加了經典誦讀。是關于雷鋒的,我們班經過幾次完美的練習后,準備在三月份的盡頭演出!

  雖然三月份要過去了,但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過三月份知道了:我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事,只要在平時做幫助他人的小事,不自私自利,為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!

  學雷鋒日記高一 5

  陽春三月,煙花盛開。又是一年一度的“雷鋒月”。

  在一個陽光明媚的早晨,大家都背著書包高高興興地騎車上學,這是有一個小弟弟踩到香蕉皮摔倒了,在地上嚎啕大哭,這是有同學路過看見了,就在那里開懷大笑像不關己的樣子,大喊著:“大家快來看,這里有人摔倒了!”這是一位高年級的`同學放下車子,急匆匆的跑過來,一把把那個同學推開連忙扶起小弟弟,對那個同學說:“你這人怎么回事啊,當別人需要幫助的時候,你卻袖手旁觀,視而不見、充耳不聞。”這是那個同學反駁道:“多一事不如少一事,我為什么要幫他呢,萬一我扶了他,他反倒賴上我,怎么辦?”這時那位高年級同學火冒三丈,臉被氣得通紅,便不和他理論,輕輕拿出紙巾為小弟弟擦干眼淚,撿起香蕉皮,匆匆騎車上學了。這間小小的事情感染了我,他將感染我一生!

  記得電視廣告中出現這一幕:放學了,天下著大雨,一個男人為一個小男孩撐著傘,這位小男孩的母親來接他的時候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個男人便轉身離開了。剛開始,觀眾們都認為他們是父子,其實不是,他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇,這種助人為樂的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

  原來,在我身邊還有許多現代雷鋒,啊!雷鋒精神,不斷延伸!

  學雷鋒日記高一 6

  今天,我一起床就在想老師不是讓我們學雷鋒做好事的呢?既然好事不來,那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有沒有老爺爺、老奶奶過馬路的,要是有,我就去扶他過馬路,我等呀等,等呀等,功夫不負有心人,終于等到了一個老奶奶,我正想去扶她,沒想到有一個和我一般大小的學生跑過去,扶老奶奶過了馬路,我郁悶極了,心想難道這年頭還流行做好事?

  我又把目光轉移到居民小區里。我看見鄰居張阿姨正追著她那只小寶貝——一只狗,我不明白她為何要追自家的'狗?便走上前去問過究竟。我說:“張阿姨,你為何追你的狗?”她牛頭不對馬嘴地說:“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著,誰知張阿姨的狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飛快,我也不甘示弱猛得地跑起來,終于狗似乎被什么東西吸引了,奮力向我這兒跑,我害怕極了,怕它一口撲上來,把我咬個半死,我這時心已經冒到喉嚨口了,差一點就跑出來了,我該怎么辦?怎么辦?忽然一個辦法竄到我的腦海里,蹲下來假裝用土砸它,我做了這個動作,果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過去。張阿姨說道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗鏈解了下來,它從我買回來就被我扣住了,今天第一次解開,它太興奮了所以就這樣了。”我說:“張阿姨,你下次可別隨意解開它的狗鏈,以防它亂跑亂串傷到別人。”

  哎!幸虧外婆告訴我這個土辦法才讓我“狗口脫險”,原來做好事也不簡單啊!

  學雷鋒日記高一 7

  雷鋒叔叔,你在哪里,沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。哈,終于找到——哪里需要獻愛心,雷鋒叔叔就出現在哪里。

  大家口中的雷鋒他可以是遠近聞名的大人物,人們都說他是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”雷鋒在人們的心中是正義的象征,更是美好的向往,在我心中他全心全意地投入了為人民服務中去!

  記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個十分有愛心,樂意幫助人的人,他做過的好事可以說是數不勝數!比如說:有一次雷鋒外出,火車停了的時候,一出檢票口,就會有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛,再走進一步,你就會發現一個背著小孩的`中年婦女,后來了解了大部分的情況,才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫,她告訴雷鋒:“我在行走的路上,車票和錢都好好的!可是一到這一個車站,我也不知怎么的?車票和錢就無緣無故得沒有了,這可怎么辦呢?”雷鋒聽了,二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?怎么把錢還給你?”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國,錢不用還了。”

  雷鋒是好樣的!可惜,你英年早逝!但是,我們是新一代的接班人,我們就是21世紀的活雷鋒!雷鋒雖然逝世了,但是星星火炬還在傳承,讓雷鋒精神在我們心中蕩漾!讓我們做一個有愛心的人,幫助有需要幫助的人。

  學雷鋒日記高一 8

  伙伴們,今年的3·5你們怎么過的?洗碗、撿垃圾,還是……我,在小記者實訓基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛心小報童”活動中過了一個有意義的學雷鋒日。

  鏡頭一:愛心義賣

  8:30,我們來到集合地,謝教官給我們30位小記者每人發了一些報紙和臺歷,這就是我們今天的任務:將它們賣出去,所得的錢捐給困難留守兒童。

  一開始,我怕羞不敢推銷,怕被拒絕,在爸媽的鼓勵下,我硬著頭皮進了一家便利店,說明了來意后,沒想到店主很積極地買下了報紙,有了第一次的'成功,我信心大增,嘴皮子越來越順,報紙和臺歷一下就賣完了。一看時間還早,幸好我是有備而來,媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻了出來,我越來越有信心,不一會的工夫,小玩意也賣完了。我們回到集合地,清點了錢款,哇,一個小時,我賣了67元,還是售賣亞軍呢!我開心地將錢全部塞進了捐款箱里。

  鏡頭二:愛心擦車

  教官領我們來到陶溝公交調度站,給我們分組后,我們拿著抹布熱火朝天地干起來,我一馬當先沖上去,一會抹抹扶手,一會擦擦玻璃,人多力量大,不一會,我們流著汗走下來,幾輛車被我們擦得雪亮。

  活動持續了3個小時,我累并快樂著,它更讓我明白:做一時的好事并不難,難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣,時時處處做好事,我要成為學雷鋒先鋒,活出小記者的精彩!

  學雷鋒日記高一 9

  雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻出了自己的生命,他說過這樣一句話:“自己的生命是有限的,但幫助別人是無限的。”自從毛爺爺向我們提出:“向雷鋒同志學習”的要求之后,三月成為了學雷鋒活動月。

  雷鋒,媽媽從小就給我講有關他的事跡,將他幫助別人為社會做貢獻的事情。耳濡目染中,我從小就立志正當小雷鋒,今天我就當上了小雷鋒。

  一天,我放學正要回家,看到一個老婆婆買了一大袋子小金橘正要進大門,袋子突然破了一個打動,橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡,還有些滾到了商店門口。有個人看到狡辯有個新鮮的橘子,撿起來吃著揚長而去,婆婆卻找記得措手不及,我連忙把小金橘一個個撿起來,裝到我帶的`一個袋子里,當我準備去把那個橘子要回來時,婆婆卻說:“沒關系,讓他吃吧,還多著呢!”我想:這個婆婆真是個好人。我正要離開,老婆婆從袋子里拿出幾個橘子送我,我連忙擺了擺手,說:“老婆婆,沒關系,這是我應該做的,您留著!”說著我領著袋子把老婆婆送回了家。

  當老婆婆到家的時候,我悄悄的離開了。雖然哪天有點冷,但我的心里暖洋洋的,快樂幸福極了。我為自己而自豪,雖然做了一件微不足道的小時,但我幫助了別人,當上了人人羨慕的小雷鋒。

  通過這件事情,我忽然明白了雷鋒精神的內涵:幫助別人,快樂幸福自己。同學們!快快行動起來吧!當你把學雷鋒付諸行動時,你會發現“付出一分辛勞,收獲十分快樂幸福!”

  學雷鋒日記高一 10

  雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

  雷鋒一個熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒,一個生活中的例子,一個歷史無法抹去的記憶。人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去這句強力的.話回蕩在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉淀在我門心田

  假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;

  瞧,今天我就遇見了一個雷鋒。一個八九歲的小孩子走在路上,邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭,嘻嘻哈哈,前面有一位年邁的老奶奶,提著沉甸甸的菜,看起來很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說:老奶奶,我幫您提一段吧。謝謝你,你真是個好孩子。老奶奶和藹地說。就這樣他們一直走著,直到到了一個路口,老奶奶要向東走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說:老奶奶,我家也向東走順路吧。他們就這樣一直走到了老奶奶家,來奶奶硬要小男孩進去坐坐。老奶奶,謝謝您的好意,對不起,我看天不早了。我還要趕回家,再見,老奶奶。你叫什么名字老奶奶親切的問。我叫紅領巾。

  在我們需要的時候,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,希望在明天綻放美麗的花!

  學雷鋒日記高一 11

  時間飛逝,轉眼就到了三月五日,是人們發揚助人為樂精神,學習雷鋒做好事的日子。學校里開展“學雷鋒,做好事”的活動,我和幾個同學在老師的吩咐下,前往指定的小區去打掃衛生 。

  原本以為打掃衛生是小菜一碟的我, 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法:一進入小區門口,就有好多垃圾桶擺在一旁,地上到處都是垃圾,還時不時散發出一種臭氣熏天的味道,使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋,有些還掛在樹上。

  我們準備就續,開始打掃衛生。看 著這些又臟又臭的垃圾,我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上,我先把花壇中密密的'花掀到一邊,再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來,最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來,進行回收。幾個力氣稍大一點的同學把地上的垃圾統統掃到垃圾桶里。最后我和幾個同學分工合作,用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。啊!扶手上沾滿了灰塵,用手指輕輕一抹,指紋都看不見了,灰塵中還含有大量的細菌,這扶手看上去有幾年沒擦過。我心里又想退縮了,但看看同學們個個都在聚精會神的干著,只好硬著頭皮也擦起來,一次兩次慢慢的樓梯干凈了,還微微泛著光。一個小時候后,雖然我們身上沾了許多灰塵,但小區已經變的干凈了許多。看著眼前的整潔,我們每個人心里舒暢極了。

  通過這個學雷鋒活動中,我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護環境,多一份綠意少一些細菌,為地球母親創造出美好的環境。

  學雷鋒日記高一 12

  3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學校一到月開展了學雷鋒活動!

  今年的3月5日校園里就開展了學雷鋒名譽榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳檔博在我們的心中簡直就是小雷鋒。“叮鈴鈴”

  上課了同學們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來,檔博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根

  的撿起來放回粉筆盒,看見地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點一點兒的粉筆末撿進紙巾里,扔進垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來上課,我看見檔博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒說。這一幕使我感動極了!

  今天,檔博是值日班長。在管理我們做眼保健操,檔博看見地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的'垃圾撿起來扔進垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見地面有細末就拿來掃帚掃到簸箕里,倒進垃圾桶。看見上面粘著口香糖,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來扔進垃圾桶。做完這些,她又細心的整理講臺桌上的雜物。

  陳檔博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學習!

  學雷鋒日記高一 13

  昨天,早讀結束之后,Miss Li就對我們說:“明天要去敬老院,請同學們帶一些餅干之類的食物給那里的爺爺奶奶們吃,因為后天就是學雷鋒日了,我們也要去學雷鋒。”我們聽了這個消息后,同學們個個都歡呼了起來。

  今天一早,同學們人人都帶來了要給敬老院爺爺奶奶們的東西。到了下午第三節課,Miss Li對我們說:“一半人去社區,一半人去敬老院。”我被選到了去敬老院的行列中。

  我和一些同學來到敬老院,敬老院的院長帶我們來到了二樓,我發現老人們住的房間都特別干凈,床鋪也收拾得整整齊齊的。老人們都很安閑,只見有的老人坐在走廊里曬太陽,有的在房間里聊天或看電視。我突然發現有一位很老的老人從房間里走了出來,只見她的臉上有許都皺紋,衣服的.紐扣不知道為什么沒有扣好,看到這里,我趕忙走上去幫老人扣好了紐扣。那位老人一邊向我點頭一邊向我道謝。

  隨后,我們走遍了敬老院的每個角落,把我們帶來的食物分給了每個老人。最后我們向老人們和院長說了聲再見,就回到了學校。

  這次活動讓我想到了許多,現在就算有些老人沒有子女照顧也能生活的這么幸福,可見社會的力量有多么大,社會上越來越多的人都在關注著老人們的生活。雖然我今天做的事都很微不足道,但是只要每一個人都參與到關愛老人的行動中來那么這個社會就會越來越和諧美好。

  學雷鋒日記高一 14

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每當我唱起這首歌的時候,腦中便浮現出雷鋒叔叔無私為人民的一幕幕。

  曾經,我聽過一個雷鋒叔叔的故事:一天,雷鋒叔叔出去開會,在路上,他看見一個中年婦女右手抱著嬰孩,左手牽著兒子,后面還牽著女兒。走著走著,小女孩摔跤了,泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去,向這位素不相識的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩,還把自己的穿的背心,路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買了車票,把他們送上了火車,一路上把孩子身上的泥土擦得干干凈凈。

  讀了這個故事,我覺得雷鋒實在太無私了,對待一個與自己沒有任何關系的`人,都能如此奉獻,在現在的社會實在不多見了。雷鋒叔叔真是值得我學習。

  聯想到上周末,老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多,也不驚心動魄,卻表達了自己的一片心意。前天,我正在看書,奶奶下樓去扔垃圾,突然嘩啦啦的水聲響了起來,而且動靜越來越大。我立馬走到窗戶旁邊,發現不知道哪家的太陽能水管破了,水不停地流出來。我立刻想到,應該馬上找到這戶人家,不然后果不堪設想。于是我一家一家地去敲門,去問,一樓,二樓終于,我找到了那家人,及時解決了問題。此時的我雖然滿頭大汗,心中卻充滿快樂,因為我也學了一回雷鋒叔叔,做了一次“英雄”。

  學雷鋒日記高一 15

  雷鋒,既是一個名字,更是一種精神,他是我們這代人學習的榜樣。

  我身邊也有很多這樣的活雷鋒,比如:城市美容師環衛工人、救死扶傷的醫生、教書育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。

  每一年的學雷鋒活動都會使我對“雷鋒精神”有了新一層的'認識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。他還很愛學習,因為只有學到更多的本領,才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,也是這么做的。

  作為一名少先隊隊員,我一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛生,鋪床疊被,陪他們拉拉家常;坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個站起來讓座;在學校看到果皮紙屑總是撿起來放到垃圾桶,同學遇到困難我也總是“出手相救”,同學之間發生矛盾時,我總是充當“和事佬”。

  大人們總說“助人為快樂之本”,現在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪,別人快樂了你也快樂了,這種快樂是他人無法體會到的。有句諺語說的好“贈人玫瑰,手有余香。”學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,自己的事自己做,別人的事能幫則幫。

  讓三月的陽光更加燦爛,春風更溫暖;讓身邊的人更快樂;讓雷鋒的精神代代相傳;讓雷鋒活在我們每個人的心中!

  學雷鋒日記高一 16

  今天,我寫完了作業,坐在沙發上,翻開了一本名為《雷鋒的故事》的書。那里講了很多關于雷鋒的事跡,我給大家講一個其中最能體現他團結友愛的故事吧!他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!"讀完這個故事后,我越發敬佩起他來。雷鋒是多么的團結友愛、樂于助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰友,把自己辛辛苦苦掙來的工資毫不猶豫地寄給戰友病重的父親,給戰友縫補破了的褲子而不索取別人的一分錢,這是多么的`大公無私啊!雷鋒的所作所為讓我想起了現在社會上的一些人,他們嘴里說的是“學雷鋒,做好事不留名”可結果恰恰相反,他們做好事不僅留名留姓,并且還跟街坊鄰居大肆宣揚,恨不得讓全世界人都知道這件事,有的人甚至還大大方方的向人家要錢,還大言不慚的說這是天經地義的,但是這樣做的結局是什么呢?讓大家都很厭惡他,落得一個讓人恥笑的下場。我一定要向雷鋒學習,做一個樂于助人的好少年!

  學雷鋒日記高一 17

  今天,大隊委和四(1)班去到“柳江縣敬老院”。

  我們一去到那里,先把東西放下,然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子,見到一個坐著輪椅的奶奶,陳沅就問:“奶奶,我們推你出去玩好嗎?”奶奶回答:“好啊。”我們把奶奶推出去后,很多同學都搶著來推,我們就被人群沖到外面了。

  我們來到三樓,老師就叫我們搬東西去扔。我進了一間屋子,沒想到他們都搶了我拿的東西,只好轉移地方了。另一間屋子一進去就聞見一股怪味,我忍不住就跑出來了。后來我找見幾塊瓷磚,我和同學搬了一塊板子又上樓,騾好幾塊瓷磚再搬下樓去,就這樣,我們一上一下,搬了好多東西,突然,我聽見有人叫了一聲,我看了看,潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇!難怪她叫。

  我和陳沅韋芳蕾又去到樓下,進了一間屋子,陳沅又對奶奶說:“奶奶,我們唱歌給你聽好不好?”“好啊。”我唱了一首《瀏陽河》,接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我,再看看陳沅,再看看韋芳蕾,頃刻間,我突然覺得奶奶非常懂音樂,看我們的'眼神雖然我覺得有些疑問的意思,但我知道奶奶在這里生活很好很快樂!

  我們走了,爺爺奶奶們都出來向我們再見,我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨,很想自己的兒女……

  學雷鋒日記高一 18

  雷鋒是家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,雷鋒精神激勵著一代又一代的人學習。雷鋒的故事,作為我們這一代人,是故事中的故事,我們這一代人都是從書中讀到故事中雷鋒,了解到雷鋒這個人事跡,過去上學的時候,課本就有雷鋒的故事的一文,老師講雷鋒的故事,從那個時起,雷鋒這個名子就銘記在我們這一代人的心中。

  我們從雷鋒故事中看到雷鋒短暫的人生,了解到雷鋒一生做好事的故事,從雷鋒故事中真實看到雷鋒不管走到每一處,都是做好事,把微笑留在那個地方,把那春天般的溫暖留下,雷鋒你用那真情,感動你身邊的每一個人。幾十年來,雷鋒的形象已經扎扎實實留在人們心中。在這個偉大的年代中,雷鋒的名子,成為今天歷史的記憶,時代中雷鋒的名子呼喚著多少人那顆美麗的心靈。

  雷鋒,你是燃燒的火把,把大地照亮,雷鋒,你是浪花,在濤濤之中涌動著你的身軀,回歸于大自然;雷鋒,你是一個雄鷹,引領天地之間;雷鋒,你是疾風,吹到時代的每個角落;雷鋒,你是閃電,讓世界每一處都閃光到極點。世紀中,你創造了一個新的傳說,讓這個傳說成為永恒的.傳說。

  雷鋒你是永恒的傳說,大海鐘情你的故事,大地鐘情你的傳說,你的一切屬于這個時代的傳說,你涌動著那顆紅色的心,把你的故事傳于人世間。雷鋒,你就是一粒種子,深深扎入人們的心里,雷鋒,你是一個崇高的人,你用那為人民服務的思想,為人民做好事,給后世留下了永遠的傳說。

  學雷鋒日記高一 19

  旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德必將留名千史。

  題記

  我相信,人性的光芒無論被時光沖刷多少遍都不會褪卻一點光彩。

  我相信,所以我堅持。

  那個我腦海中不斷呼喚的名字,那是我心中永恒的堅持。

  時鐘在轉動,科技在發展,世紀在變更。良知,良知越來越多的現實豈能泯滅良知?

  我懷念雷鋒了。

  記起雷鋒去世的經歷,深深鑲嵌在每個人心中。那是一個細雨霏霏的夏季,雷鋒與他的.助手喬安山駕車從工地回到駐地,他們的車子開進隊里的車場后,雷鋒看見車上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲憊,立即叫他的助手喬安山發動車子去空地洗車。繞過一段比較窄的過道為了安全起見,雷鋒下車為喬安山指揮倒轉彎:向左,向左倒!倒因為地滑,突然倒到一根曬衣服的竹竿上,而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽穴上,當場昏倒在地,昏死過去隊員們急忙用擔架護送雷鋒到附近的醫院,各級首長聞訊之后立即趕到醫院,同時以最快的速度把醫療專家請到雷鋒面前。因為顱骨的損傷,也耽擱了超多時光,雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大,死的光榮。在雷鋒的追悼會上有上萬人為雷鋒送行,他是人們心中永遠的英雄。

  雷鋒,那個為別人著想毫無怨言的人;雷鋒,那個平凡而偉大的人;雷鋒,那個心中永遠的英雄。

  在以后的日子里回憶雷鋒這個字眼都是想著他偉大的事跡,記得隊員曾對雷鋒說的一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這就是雷鋒。

  學雷鋒日記高一 20

  “雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古,雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的'事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神!

  雷鋒的成長環境、工作環境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過,以現在的某種觀點,雷鋒,在那時的社會環境下,不僅僅是一種精神,而是一種現象,

  回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做,頂多是一個點,然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現象,一種自覺的,助人為樂的社會現象。

  雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習,天天向上,在雷鋒精神的帶領下,善于思索,勇于實踐,敢于創新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀的大道上,做一個雷鋒式的好少年!

  學雷鋒日記高一 21

  陽春三月,春風送暖。每年的3月,是傳統的學習雷鋒月。雷鋒,這個閃光的名字,家喻戶曉,婦孺皆知,人人都會向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個春秋,但是,如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。

  一個周末的下午,我和媽媽坐上了22路公交車去新華書店看書,跟我們一起上車的還有一位白發蒼蒼的老奶奶,車上人很多,一個空位也沒有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐我這里來吧!”老奶奶坐了下來,慈祥地說:“小姑娘,謝謝你,你不僅人長得漂亮,心地也這么善良呢!”大姐姐聽了老奶奶的'話,笑得比花兒還美。

  去年冬天突降大雪,路上的積雪越來越厚。一天早上,我像往常一樣背著書包去上學,剛走到樓下,突然腳下一滑,摔了個大跟頭。原來是夜里溫度太低,整個路面的積雪都凍住了,像一個天然的滑冰場,給出行的人們帶來了極大的不便。中午放學回來時,積雪還沒有融化,我小心翼翼地走到單元樓門口,發現地上一點也不滑了。原來是一樓的老奶奶,把她平時收集的廢紙盒全部拆開,墊在了門口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了,大家都對老奶奶豎起了大拇指。

  讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶,他們發揚的不正是“全心全意為人民服務”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……

  學雷鋒日記高一 22

  雷鋒叔叔做好事不留名,全心全意為人民服務。每年3月5日,也是全民學雷鋒日。在今年的紀念日,我非常高興能夠與大家一起用公益勞動來紀念雷鋒同志。

  下午第一節課后,老師帶我們來到學校后門口打掃街道衛生,我的任務是鏟除墻上貼的小廣告。我一開始認為這項工作非常簡單,完成應該十分輕松。可是當我信心百倍的.鏟除第一塊小廣告時,嘿,居然就碰上了一些小難題,本來向小廣告噴一點水,紙就會變軟,也會好鏟一些,但因為天氣炎熱,負責噴水的同學剛把水噴上去,馬上就干了。我跟在后面,雖然費了九牛二虎之力,但也未能刮除這塊可惡的小廣告,搞得我心急如焚,因為其他同學都戰績顯著,而我還留在原地。這時噴水的同學又回來了,我趕緊請她在這塊小廣告上多噴了點水,這樣,才最終搞定了這個死對頭。漸漸地,鏟除工作越來越順手。

  小廣告清理完后,我又積極的參加了其它勞動,掃地、搬運垃圾。勞動結束了,當我拖著疲憊的身軀走向學校,情不自禁的回頭看了看,原本十分雜亂的街道,現在已經干凈整潔,看到這樣的勞動成果,我一下子升起了一股自豪感,身體立馬覺得輕松多了。

  誰看到自己的勞動成績,不會感到欣慰呢?通過這件事,我深深的體會到,幫助別人快樂,自己同樣也會快樂的。

  學雷鋒日記高一 23

  什么是甜?我以前認為“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖,那種舌尖所品嘗到的甜味。可是今天,我真的嘗到了“甜”,那種沁入心脾的甜。

  早晨,我吃完飯,準備下樓去玩。可是當我打開房門,被樓道口的.景象驚呆了,樓道里全是灰塵和垃圾,好像很久沒有打掃過了。“這么臟,也該打掃一下了。”我自言自語道。說完,我便回家去拿掃把和簸箕,準備大干一場。

  奶奶看見了,不解地問:“璐璐,你要干什么呀?剛才不是見你下樓去玩了嗎?”我笑著答道:“奶奶,我看見樓道太臟了,所以想打掃一下。”奶奶不舍地說:“放著,馬上奶奶來掃。”我堅決地說:“不,奶奶,你要做飯,洗衣服,已經很累了,我可以的,讓我來吧!”奶奶沒再阻止,用眼神贊許了我。

  我拿著掃把和簸箕來到六樓,卷起衣袖掃了起來。我先把樓道的平臺大概掃了一遍,然后把邊邊角角仔仔細細又檢查了一遍,把所有的垃圾都堆在一起,掃進簸箕里,最后再掃臺階。

  在打掃的過程中,不時有鄰居家的叔叔阿姨經過樓梯,每一個人都對我露出了贊許的微笑,一個爺爺不停地說:“這個孩子真懂事啊,真勤勞!”樓梯終于掃干凈了,我的腰酸得都抬不起來了,可是心里卻很甜很甜,像吃了糖果一樣。

  正當我沉浸在著幸福中時,突然想到,不久后便是學雷鋒紀念日了,我們應該做一些力所能及的事情,發揚雷鋒叔叔那種無私的精神。而且,只有多做好事,才能多多品嘗“甜”的味道,才能品嘗幸福的味道,像今天一樣。

  學雷鋒日記高一 24

  3月5日是學雷鋒紀念日,那天老師通知我們到校外去搞公益活動,我們在老師的帶領下隊伍浩浩蕩蕩得出發了

  我們先到普陀老汽車站對面,打掃衛生,兩個同學一組,我們先去一個公寓,“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽大聲叫道,再幾個老師的帶領下,我們來到滿是垃圾,果皮的地方,只見幾個同學正在“瘋撿”垃圾,我也加入了這個行列,一聽曹老師說:“誰垃圾撿的多,我就給誰拍照”一瞬間,等我緩過神來,垃圾都被撿了個精光,老師說:“不要搶”這下垃圾大賽應該結束了吧?老師說:“把你們的垃圾拿來,給我看看”只見烏博陽拿出鼓鼓的垃圾袋,曹老師說:“我們下一個目的地是,學校一路撿過去,”一到對面,同學二話不說又撿起垃圾來。

  有的已經滿頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學臉上掛著一絲微笑,記得雷鋒同志有這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去。這也是我的座右銘。

  晚上我和外婆去買金魚。看到剛打掃不久的'地面又變的臟兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說:“有些人對環保意識還不夠。”

  正像社區的公告欄上寫的:新區你我他,衛生靠大家,從我做起,現在看我的行動吧!

  學雷鋒日記高一 25

  一天,我的媽媽從市場上買菜回來,順便給我買了一本書。我一個箭步的沖上去,那走了這本書。

  “什么!《雷鋒的故事》?”我大聲地說。“什么破書嘛,買回來干嘛!”我心里小聲的`嘀咕。可媽媽一下子就看出了我的心思,便敲了敲我的額頭說:“這本書有好多值得你去學習的呢,自已看看吧。”我氣得滿臉通紅。“看就看,誰怕誰!”我埋怨的說。打開一看,我就被里面的故事吸引了。

  雷鋒是一個汽車兵,但卻熱愛祖國、熱愛人民。

  有一次,雷鋒和同事們很晚下班。快要睡覺的時候,雷鋒看到韓同事的褲子上燒了個洞。心里默默地想:“天氣這么冷,要是韓同事生病、感冒了怎么辦?”雷鋒找到了針,卻沒有找到線,該怎么辦呢?于是,雷鋒拆了自己的棉帽為這位同志補褲子,弄得大半夜沒有睡覺。

  那位同志醒來,才發現自己的褲子被別人縫好了。那位同志大聲喊了一句:“誰幫我補的褲子?”知情者告訴他,是雷鋒。雷鋒為了幫你補褲子,大半夜沒睡覺呢!那位同志聽了,熱淚從眼眶中流了下來。

  人們之間流傳著一句話,雷鋒出門一千力里,好事做了一火車。看到這里,我的臉上流出一絲慚愧。自已與雷鋒的差距竟相差十萬八千里啊!

  同學們,你們一定要向雷鋒叔叔學習,學他愛幫助人的精神哦!

  學雷鋒日記高一 26

  俗話說:“人人為我,我為人人。”作為雷鋒的后人,就應該乘車讓座,敬老愛幼,接濟別人,愛護環境等等。

  我家旁邊有一位慈祥的老奶奶,家里只有她一個人,大概50—60歲了,奶奶的兒女都出去工作了,當然,這是沒錯的,想孝敬自己的'媽媽,但是讓自己的媽媽一個人在家這不太好!她每天都很孤獨。每當我放學回到家,透過門縫都可以看到奶奶坐在陽臺,目不轉睛地盯著那緋紅的夕陽,好像在渴望著什么。我想:奶奶應該想那不辭辛勞得兒女們了!

  有時候奶奶無聊,正好我也沒事做,就陪奶奶聊天、講笑話,聊著聊著就把自己心中的疑問和心事說出來了。

  有一次,幾乎全深圳都停電了,奶奶一個人在家,家里黑布隆冬的,什么也看不到,再說她行動不方便,很容易碰到什么東西!我有點擔心,于是,我就去了奶奶家,奶奶靜靜的坐在沙發上,望著那一輪明月,把整間屋子都照亮了,奶奶的眼睛充滿了眼淚,但她一直沒有哭出來,那弱小的心靈仍然在堅強著,似乎沒那么容易打垮!我小小翼翼地拿著蠟燭,坐在奶奶的旁邊,又津津有味地談了起來,最后,9點了,是時候睡覺了,我回家拿了一瓶牛奶給奶奶,奶奶喝完,我慢慢地扶她到床睡覺,順便整理了一下屋子,才悄悄地回家睡覺。正是這樣,老奶奶不覺得孤獨了!

  讓我們做一個有道德的人,樂于助人,無私奉獻的人,給社會添一份力吧!加油,努力吧!

  學雷鋒日記高一 27

  雷鋒,是一個家喻戶曉的名字,學雷鋒做好事,當年流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”如果我們能從身邊一些小事做起,把事做好,我們的道德水平也一樣會得到提升。

  有一次,我走在放學回家的路上。突然,從我身后,竄出來一個騎自行車的男孩,背著包,顯然是學生。他準備通過一個路口,忽然,在左邊出來一輛黑色轎車,那個男孩因為速度太快了,剎不住了,開轎車的人也沒看見,就把那個男孩撞到了,車筐的書撒了一地。旁邊有個賣烤地瓜的老板娘,顧不上手中的生意,趕快去幫那個小伙子拾書,而那個肇事司機還在車里看情況。拾完后,又從烤爐里拿了一個烤地瓜,放在小伙子的手里,并說:“我看你每天上學也不容易,給你個熱乎的烤地瓜,以后要小心啊。”小伙子不知說什么好,說了聲謝謝!

  還有一次,在公交車上,車開了沒多久就在一個站牌前停下了,上來了一位阿姨,還抱著一個孩子。車上的人擠擠的',看到這一情景,我二話沒說,就讓給了那位阿姨,阿姨連聲說:“謝謝你,孩子!”此時,我很高興,我感到了幫助別人的快樂。從此,我每次看見奶奶爺爺或抱小孩的人時,就會主動給他們讓座,他們都夸我是個好孩子

  我們要學習雷鋒,學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,從我做起,從身邊小事做起,時時刻刻為別人著想,讓雷鋒精神永駐我心,做個有道德的人。

  學雷鋒日記高一 28

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我唱著小曲,興奮地和同學們一起加入學校組織的“學雷鋒、做好事”活動當中。

  這次活動的主要內容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來到紫薇小學的后門口。“不看不知道,一看嚇一跳”,我被眼前的景象怔住了。只見圍墻上、電線桿上、宣傳欄上……全都貼滿了小廣告。招工的'、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻,亂七八糟、應有盡有。看得我眼花繚亂,心想怪不得它們被稱為城市的“牛皮癬”呢!

  我迫不及待地行動起來,拿著鏟子來到一根“滿目瘡痍”的電線桿前。我使出渾身力氣,奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟,又用手去撕,最后用指甲摳,可怎么也不能完全弄干凈。正在我滿心失望時,旁邊的呂新想出了一個好辦法。她拿來噴水壺,對準小廣告使勁噴水。噴過水的小廣告頓時變軟了,我不費吹灰之力就把它徹底消滅干凈了!

  我擦了擦臉上的汗水,轉身看看別的同學,看見張禹和高正航正在粉刷寫上廣告的墻壁。他倆用刷子從桶里蘸了些白漆,然后一點一點的往墻上刷,不一會兒的功夫,寫滿字的墻壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航,鼻子上和額頭上弄上了白漆,就像一個小丑,好玩極了。

  經過一個多小時的努力,小巷變美了,城市更靚了。雖然同學們很累,但都非常高興。如果每個人都能為這個城市付出一滴汗水,我們的家園該會多么美好啊!

  學雷鋒日記高一 29

  本月是學雷鋒月,全校掀起了一場學雷鋒活動,作為學校少先隊的先驅者--大隊委,我們自然要起到帶頭作用。當然,我們的任務是:去敬老院看望孤寡老人。

  除了我們大隊委之外,還要加上五(3)班的全體同學們一起去,到了下午,我們按陳老師的吩咐,每人從家里帶來一袋好吃的,我帶的是餅干和花生,別人的東西可是形形色色,五花八門,有水果、有牛奶、瓜子、糖果……

  別光說吃的,說說行動吧!下了午讀課,所有大隊委成員和五(3)班的同學們,一起到廣播室門口集中。我們列好隊,前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟,上課鈴一響,我們便出發了。一百多號人的隊伍,浩浩蕩蕩地穿過馬路,涌上街頭,一直朝西華山腳下的`敬老院前進。經過兩旁的田野,我們經過幾十分鐘的長途跋涉,終于到了敬老院。同學們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上,桌面上此時堆起了一座座“小山”,把食物都放好后,同學們開始進行主要環節:演出。

  首先表演的是古箏,接下來是唱歌,雖然出了一點小失誤,不過我們馬上進行將功補過,再后來是小品、朗誦……老人們笑得咧開了嘴,樂開了花,節目表演完了,我們又把院子打掃的干干凈凈之后,高興地離開了敬老院。

  在回學校的路上,我心想:今晚,這些爺爺奶奶們肯定會很高興。

  學雷鋒日記高一 30

  在我們的日常生活當中,大家每天都會碰見許多大大小小的事情。有的事情與天齊高,有的事經與地相平……可不知道。

  媽媽今天找小姨有事情,呵呵,這正好是我和姐姐學雷鋒的好時間。

  那一周,我早早的的吧班主任老師布置的`作業全部都做完了,那一天,我早早的起床,想象一下今天的怎樣的安排,會有怎樣的體驗呢?

  那一天下午,我只覺得外面陽光明媚的,然后我們在我家門后的小院子里面集合,準備去學雷鋒做好人好事去。俗話說得好:“學習雷鋒,好榜樣……”

  我們乘坐這2路公交車去大潤發逛逛物什么的。2路公交車來了,我們乘上了車,坐下了位置,在一個站牌上,有許許多多的客人上車,其中好包含著幾位年紀大大的老人。當時候,我想:“他們年紀大了,要不然我們給他們讓一讓位置吧!姐姐突然聽見了我想說的話語,(嚇了我一大跳)說:“不錯,想的不錯!好吧,就這么辦!”姐姐也同意了,我們讓出了位置,說:“老奶奶,您請坐下吧!老爺爺,您也請坐下吧!”他們說:“謝謝了!你們可真有愛心呀!”我和姐姐偷偷地笑了……

  在我的記憶當中,我想還有一次,我在買早餐的時候,我看見了一個小女孩,想:她彎下腰在干什么呢?我走進一看,原來,她在擦痰呢!我想:她雖然年紀小,可是她那精神比她年紀大的人“大”,要是我們也有她一樣的精神,那地球將是怎樣的呢……

  其實,我們身邊還有許許多多的優秀人物和先進事跡,它們還等著我們去積極的采寫。

  學雷鋒日記高一 31

  今天離3月5日只有3天了,老師布置給我們一個任務——要學雷鋒做一件好事。等老師說完后,我們在下面議論紛紛,議論做什么好事好。徐睿說:“我們去馬路邊扶老人過馬路吧!”這個決定很快被否定了,因為現在的老人自己都會走,弄不好反而幫倒忙。王韻之說:“我們去一家小吃店搞衛生?”這個主意也被否認了。因為我們人太多,活動不方便。最后,我們決定去朱凌家的那幢樓打掃衛生。

  放學后,我們幾個到朱凌家那邊集合。等人到齊后,我們向2號樓前進。

  我們打算先爬到樓頂,從七樓向下掃。但是我們一邊爬,一邊大聲喧鬧,吵得都有人向我們投訴。經過批評后,我們干什么事都輕手輕腳,免得再打擾別人。可是另一個新的問題又出現了:因為大家沒有分工,所以都亂成一團。沒辦法,我們只能進行分工:朱凌掃5樓,我掃4樓,韓譯掃3樓,徐睿掃2樓,王韻之掃1樓。一分工完,我們就立刻拿起掃帚開工了!大家干勁十足,一下子樓道里就塵土飛揚,垃圾像雪花似的不停地從樓上飄到樓下。正當我們掃到一半時,朱凌對我說:“你看,許多人把廣告紙亂貼,有礙環境衛生。我們是不是要把這些廣告紙也作為垃圾呢?”說著就從墻上撕下一張廣告紙。我也表示同意,也順手把一張撕下來。樓下的同學也紛紛效仿。沒過多久,樓道就被我們打掃的.干干凈凈,煥然一新。

  我們看見干凈的樓道,都高興極了。因為,這般的干凈畢竟是用大家的辛勤勞動換來的呀!

  學雷鋒日記高一 32

  現在,地球媽媽的面容煥然一新,“雷鋒”也多了,在我的身邊就有這樣一個神奇的女“雷鋒”——小劉。

  不管是在學校還是別處,她都隨時隨地在幫我。就說有一次吧:在上體育課時,我穿著一條休閑褲,很薄,是白色的。一不小心,我被一個高年級同學撞倒了。開始,我坐在地上號淘大哭,哭聲響徹云霄。小劉聽到我的哭聲。盡管她已經被訓練累得疲憊不堪,還是不顧一切地跑到我面前,焦急地問:“你怎么樣,摔著哪里沒?”我聽到這句話,如同聽到了上蒼的安慰,一下子就不哭了。她看見我的`腿上流了很多血,就背著我來到醫務室,直到老師給我包扎完,她還不走,她和一個同學把我抬到教室。第二天,我去跟她道謝,她只是微笑了一下,說:“這沒什么,我只是盡了班長該盡的責任。”我聽了這句話,感動地流下了熱淚,心想:小劉做了好事,還這么謙虛,真是一個好學生呀!

  我還記得一次:我沒帶文具盒,上課時沒有筆做筆記,急得我滿頭大汗,小劉見我這么著急,就問我:“你怎么啦?”我說:“今天我沒有帶文具盒。”她毫不猶豫地把她自己都舍不得用的新鉛筆借給了我,幫我解決了燃眉之急。

  我覺得小劉是一個樂于助人的好雷鋒,我們也要向她學習,小劉還讓我懂得一個道理:你如果要讓別人幫助你,你必須無條件地經常幫助別人,如果你一如既往地幫助別人,別人就會發現你心靈的美麗!

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