【實用】雷鋒作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的雷鋒作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
雷鋒這個人，大家都很熟悉。雷鋒的事跡個無人不知無人不曉。在他心中好像幫助別人才是他的工作。 他是中國人民的好榜樣，是中國一代人民的驕傲，無私的為人民默默地提供獻了一生，時代不斷前進，雷鋒的故事卻沒有落后他的精神一直在人類的心中。”
有一次，雷鋒在工作中肚子疼，就去找醫生開藥。在回來的路上看見一個建筑工地，正在建大廈。那時天氣很熱，工人們累的滿頭大汗。可是還趕不上工人的要求量。他就來他好像忘記自己肚子疼了，無私的為人民默默地提供獻了一生，時代不斷前進，雷鋒的故事卻沒有落后，就跑過去幫助運輸隊的人。在雷鋒的幫助下工人們的工作很順利，工人問他所誰叫你來的。他說：我是用著沒事干就來。
無論有多困難，他都不會退縮，他不論前方的道路是多么的曲折，還是蜿蜒，咬著牙挺過去，才是靠自己的真本事。我們應該向他學習。
雷鋒作文 篇2
1學雷鋒日
星期五，是我校的學雷鋒日。我們五年級學生要幫助二年級的小妹妹們打掃課桌椅。
到了二（3）班我先在桌子上撒了點洗衣粉和水，再用抹布抹干凈后我又打掃了桌腿。我先在上面擠了一點牙膏，撒了一些水，再用抹布把上面的“頑固污漬”全部抹干凈。最后我又幫他們擦了一下抽屜，我先在里面撒了一點點的水，再用抹布仔細地擦了一下，實在擦不掉的污漬我就在上面擠上一點點的牙膏，然后再慢慢的擦。就這樣我只擦了3張桌子。看見他們開心的笑了，我也很開心！可，可是，看看我的手已經黑不拉球了，沒關系，只要他們開心就好！
這次的體驗讓我們感到了勞動帶給我們的快樂，我好開心啊！
2學雷鋒日
今天下午學校來了一位伯伯給我們講雷鋒的英雄事跡，我知道每年的3月5日是學“雷鋒“日。
伯伯講了雷鋒叔叔無私奉獻，除工作之外的時間里經常幫助孤寡老人，并且在自己不多的工資里，拿出錢來幫助更窮的人。別人有困難，只要讓他知道了，他一定會全力幫助。
這種“關心他人、熱愛集體、無私奉獻”的精神是我們這一代人學習的榜樣。
我聽了雷鋒叔叔的英雄事跡后很感動，我決心要象他一樣熱愛集體、相互幫助。關心他人，這樣我們的朋友會越來越多，我們的世界才會更和諧、美好!
3學雷鋒日
今天是學雷鋒日，我正好看了電視。電視里播出了雷鋒的一些故事，這使我深有感觸。
雷鋒他助人為樂，經常參加一些義務勞動。而且有一次，一位婦女弄丟了火車票，但是她又沒錢再去買票。雷鋒看見了，就主動給出那位婦女買為車票。還有一次，一位老人在泥濘的道路上行走，而且天又在下雨，老人帶著的一個孩子哭了，雷鋒看見了，主動去為老人背孩子……
雷鋒感人事記太多了，他的日記里還有一句話：“人的生命是有限的，但服務人民是無限的，我要用有限的生命投入到無限的人民報務中去！”
4學雷鋒日
今天是學雷鋒日，來看看我都做了什么好事：
第一件好事：是坐公交車給老奶奶讓座。
第二件好事：是幫媽媽干家務。
第三件好事：是幫助一位小朋友過馬路。
我覺得不是只有學雷鋒日才能做好事！如果真是那樣，那世界會變成什么樣呢！？所以我們要切記：時刻準備做好事，一看見有人需要我們的幫助，一定要去幫助他們！
5學雷鋒日
今天是3月5學雷鋒日，這可是值得紀念的一天。
下午，天氣晴朗，我幫媽媽到超市買東西，我攥著錢，快馬加鞭，跑了大概500米，來到了斑馬線，突然，我看見里一個大約80歲的'老奶奶，拿著一根一米長的拐棍，正準備要過馬路。
我心想：今天，是雷鋒日，要學習雷鋒，做好事，機會來了，我要扶老奶奶過馬路。
于是，我跑到老奶奶身邊，對老奶奶說：“這位老奶奶，我來扶您過馬路吧!來，小心點!”說完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過馬路。
到了馬路對面，老奶奶用手撫摸著我的頭，面帶微笑，慈祥地對我說：“嘿!這個小朋友真懂事，謝謝了!”我嚴肅地對老奶奶說：“不用謝，老奶奶，扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責任!”
老奶奶還對我說：“如果全世界的人都為別人著想，那就天下太平了!”
在這個特殊的日子里，我也發揚了一點小雷鋒精神，是不是很值得紀念？
雷鋒作文 篇3
富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣。“哎，真討厭，為什么每次都叫我買東西。”剛下樓，我就瑟瑟發抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經等了1個多小時了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定著急了。”頓時，一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當“奉獻者”呢？
事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實際行動，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。作文
雷鋒作文 篇4
雷鋒，是人民的榜樣，是現代精神文明的代表。近幾年來，在雷鋒精神的閃耀下，無數的“活雷鋒”如雨后春筍般一個個拔地而起。社會從此變成了一個愛的花園。
那一天，正值冬至，街頭上的行人都穿著厚厚的棉衣，帽子幾乎蓋住了雙眼，本來瘦小的人竟被包裝成了個“球”。天像是一塊黑幕，仿佛要下雨似的。一個小女孩蹲在角落默默地哭泣著。誰也沒有注意到她的存在。
忽然，好似有一束光照在了她的臉上。轉身一看，一位大姐姐朝著她微笑，溫柔地問道：“小妹妹，怎么了，有什么困難的話讓我來幫忙吧。”小女孩激動得含著淚說：“哥哥送給我一個橡皮球，我不小心把它弄丟了。”“沒事的，不要擔心，我一定會幫你找到的。相信我。”說著，她指了指胸前的團徽，表情莊重而又自信。
于是，她們倆便開始找了起來。大女孩彎下腰，兩只眼不停地搜尋著，像雄鷹那雙銳利的明眼一樣。時間過去了許久，她們依舊一無所獲。小女孩失望地說：“姐姐，算了吧，丟了就丟了。”“不行！”她堅定地回答，“我既然答應幫你了，就要言出必行！”她的話深深地打動了小女孩的心，在她的眼里，仿佛是一位高大的女英雄，激勵著她。
可惜天公不作美，淅淅瀝瀝下起了小雨。她看見這種情況，臉色變得凝重起來。過了片刻，她又看了一眼那光榮的團徽，對小女孩說道：“要不你先回家吧，我再找一下，等我找到了，你明天這個時候再到這里來拿，好嗎？”小女孩羞澀地回答：“好……好吧。”
小女孩匆匆地離開，回了兩次頭。
雨下得越來越大，打濕了她的衣裳。迫不得已的她只好躲在樹下。她低下了頭，好像在自責。
又過了幾十分鐘，雨好像沒有一點要停下來的意思，反而更為瘋狂。風咆哮著，推斜了樹，雨殘忍地踐踏在她的長發上。突然，一個身影不知從哪里竄出來，丟給了她一把雨傘就轉眼消失了。她再一次看到了希望，心里十分感激這位送傘的人，可惜，卻來不及說聲謝謝。
她撐開了傘，一張紙條恰好落在她的手上，上面清清楚楚地寫著幾個字：謝謝姐姐，你就是現代的“活雷鋒”！她感動地落下了淚，如鉆石般閃耀。
功夫不負有心人，她終于在大樹背后的小洞里找到了。她歡呼著，跳躍著，任憑風在玩笑，也許她從來沒有今天這么快樂過了吧。
第二天，又是這個時候，她們如約相見了。她們興奮地互相擁抱，談了許許多多的話……
這才是真正的“活雷鋒”，樂于助人，誠實守信，愛祖國，全心全意為人民服務！
雷鋒作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當聽到這慷慨激昂的旋律，我就不由得想起雷鋒助人為樂的身影。雷鋒說過一句話：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是一顆螺絲釘，是共產主義的闖將，是我們學習的楷模。
現在雖然現在雷鋒已不在人世，可他的精神將代代相傳。現在我的身邊就有很多“活雷鋒”。
我班有一個叫徐俊杰的學生，平常他在學習上表現的不是很優秀。我一直把他看作差生，可從那件事后我徹底改變了對他的看法。
那是上學路上發生的一件事：那天他一瘸一拐的去上學，突然看見一位中老年盲人，拿著一根導盲桿磕磕絆絆的走著。他看見后，毫不猶豫的拖著體育課上受傷的腿走過去，攙扶那位盲人慢慢地走著，他還不時地提醒那個盲人：“慢點！別著急！”這位盲人好像有語言障礙，不能向他道謝。可我隱約看到他噙滿了感動的淚水……在不知不覺中，他倆一起一伏的身影漸行漸遠，慢慢地消失在視野內，此時我的眼睛濕潤了，被眼前場景感動了……我差點遲到了。他上課遲到了二十分鐘，還被老師訓斥了一頓。恰巧在他扶盲人回家的那段時間里被一位老師看到了，經調查才發現是徐俊杰，學校對他施以表彰，真是沙土埋不住金子！
后來，我問他是什么原因促使他在自己有傷的情況下去扶那位盲人，他說：“雷鋒說過‘我覺得一個革命者就應該把人民的利益放在的一位，為人民做貢獻，現出自己的一切這才是最幸福的’”流利的話語中那真誠的內心世界一覽無余，我聽后大為震驚。
在缺少愛的荒原，你是綠樹一棵，春花一朵；在缺愛的星空里，你是皓月一輪，明星一顆；在缺少愛的冬日里，你是春風一縷，炭火一盆；雷鋒你是愛的豐碑，你的思想永放光芒，你的名字永刻心上，我們要永遠以你為榜樣。
雷鋒作文 篇6
每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒，每當幫助別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員。
崇拜雷鋒是因為只要愿意，我們都可以成為雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺哉說過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到”.扶老人過馬路，在公交車上為老人讓座，到養老院為老人打掃衛生，幫助可以幫助的人，只要持之以恒，我們也可以是雷鋒。
崇拜雷鋒是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務中去；崇拜雷鋒是因為他干一行，愛一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績；崇拜雷鋒是因為他說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去”;崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無數人的心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？我想問你，為未來帶來了什么？“這是雷鋒日記上的話，也是我常常問自己的話，也是我努力的方向，活著是為了讓別人生活的更好，助人為樂無私奉獻。
雷鋒作文 篇7
5月27日中午的時候我在寫作業，弟弟一不小心跌倒了我就把他拉起來，弟弟說：謝謝姐姐，我說不用謝這是我應該做的。
5月28日的這天一個老奶奶正在上樓梯，我就把她扶著走、老奶奶說謝謝你小朋友，我說：不用謝這是我應該做的，小孩子要學會孝敬老人。
5月29日中午的時候，我幫媽媽掃地和幫媽媽洗襪子，媽媽說你真能干，我說：媽媽我要學會做家務，媽媽說你長大了你真能干。