精選描寫雷鋒的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫雷鋒的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫雷鋒的作文 篇1
在五十年前的3月5日，一位做了好事從不留名，把自己的一生都用來(lái)為人民服務(wù)，省吃儉用把錢省下來(lái)捐給國(guó)家的英雄“雷峰”叔叔為了救一位年邁的老大娘，而因過(guò)度的勞累而離開(kāi)了大家。
他雖然人走了，但是他的這種精神。卻值得人們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計(jì)其數(shù)的好事，他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計(jì)其數(shù)的好事，他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的，這些大人也值得大家學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔被群眾贊譽(yù)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”讓我想象到了，他可能會(huì)在火車上給老少讓座，會(huì)幫助有困難，貧窮的家庭，還會(huì)…………
現(xiàn)在像大家二十一世紀(jì)的子女，有哪一個(gè)不是被父母溺愛(ài)著，從來(lái)都是“以來(lái)張口，飯來(lái)伸手。”在學(xué)校大家還會(huì)芝麻大點(diǎn)的小事，就會(huì)吵得喋喋不休。比如有時(shí)為了一個(gè)水果，都會(huì)斤斤計(jì)較。見(jiàn)到老師同學(xué)有百分之七十的同學(xué)都不會(huì)向老師同學(xué)問(wèn)好。大家應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的品格，自食其力，多做好事，與同學(xué)友好相處。打到壞毛病，做個(gè)小活雷鋒。
描寫雷鋒的作文 篇2
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否會(huì)照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否會(huì)滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否會(huì)哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)守著自己的崗位?
雷鋒叔叔就是這樣的一個(gè)人，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了。但他那種為人民服務(wù)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神，卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在我的身邊也有許許多多的“活雷鋒”，但有一個(gè)人，讓我始終不能忘懷。
她，每天出現(xiàn)在我們大家的眼前，你一定很奇怪，這個(gè)所謂能每天出現(xiàn)在我們大家眼前的這個(gè)人是誰(shuí)呢?是親人?老師?同學(xué)?呵呵，還是讓我來(lái)告訴你吧!這個(gè)人就是每天為我們服務(wù)的----清潔工阿姨。
清潔工，這個(gè)看似毫不起眼的職業(yè)，卻默默地為社會(huì)服務(wù)了多少，又有誰(shuí)知道?每當(dāng)我早上起床去上學(xué)時(shí)，都看見(jiàn)那清潔工阿姨，正在默默地清掃著我們美麗可愛(ài)的城市，讓我們的城市更加美好、干凈。
一年四季，不論春夏秋冬，她都不曾休息。即使是節(jié)假日，我也會(huì)看到她那正在清掃街道的身影，這清掃街道在春秋季節(jié)還好，不冷不熱的;可一到夏冬季節(jié)，就辛苦多了，夏天，她們頂著炎熱的太陽(yáng)，清掃街道。豆大的汗珠從她們的臉上悄悄地流下來(lái)。可她還是堅(jiān)持著把我們的街道掃干凈。冬天，她們頂著凜咧的寒風(fēng)，清掃街道。只穿著幾件單薄的衣服，想必她們很冷吧。可就算是這樣，她們也還是忍受著那陣陣刺骨的寒風(fēng)，清掃街道。
她們的一言一行，讓我深受感動(dòng)。她們，不畏懼嚴(yán)寒酷暑，默默地清掃著每一個(gè)地方。使我們的家園——地球，更加美好，更加地干凈，整潔。您就像雷鋒叔叔一樣，為人民服務(wù)著，為祖國(guó)奉獻(xiàn)著。我相信，雷鋒叔叔的這種精神將永傳下去，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
為我們服務(wù)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的清潔工阿姨，您就像一縷陽(yáng)光，照亮了地球的一片黑暗;您就像一滴水，滋潤(rùn)了地球的一片土地;您就像一粒糧食，哺育了有用的生命;您就像一顆小小的“螺絲釘”永遠(yuǎn)地堅(jiān)守在了自己的崗位上!
描寫雷鋒的作文 篇3
我們每個(gè)人都有自己崇拜的偶像：他們或許是時(shí)代英雄;或許是當(dāng)紅明星……然而，我最崇拜的卻是一個(gè)平凡而偉大的人，他的名字家喻戶曉，他就是——雷鋒。“雷鋒”不僅僅是一個(gè)名字，更是一種精神的象征。一種團(tuán)結(jié)互助，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小時(shí)候，媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，中國(guó)的幾代人都是唱著這支歌成長(zhǎng)起來(lái)的，今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。在學(xué)校，老師教會(huì)我課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡，雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國(guó)需要雷鋒，在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神同樣鼓舞著我。
雷鋒身上體現(xiàn)著我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是他的“三大精神”時(shí)刻在激勵(lì)著我、鞭策著我。“釘在哪就要在哪里閃光”的“螺絲釘精神”，是雷鋒短暫一生的真實(shí)寫照。他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待著自己不同崗位上的每一項(xiàng)工作。在工作上，善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”，則是雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)的一大法寶。雷鋒說(shuō)過(guò)：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人。”這種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現(xiàn)。它實(shí)質(zhì)上是一種無(wú)私、一種忘我。
這就是我的偶像——雷鋒，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人。他沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，沒(méi)有驚世駭俗的偉大壯舉，他有的只是“干一行愛(ài)一行”的執(zhí)著和對(duì)人民深深的愛(ài)。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他用自己的平凡創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的奇跡。同學(xué)們，在
21世紀(jì)的中國(guó)，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小愛(ài)祖國(guó)，勤學(xué)習(xí)，樂(lè)助人，爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
“今日雷鋒，你做了嗎?”
描寫雷鋒的作文 篇4
我，有一名偶像。他，并不是舞臺(tái)上展現(xiàn)勁歌勁舞的小青年們，也不是在舞臺(tái)上放聲歌唱的歌手們。他只是發(fā)揚(yáng)了社會(huì)主義的“我為人人，人人為我”的精神，他只是在默默無(wú)聞的做著一件又一件既動(dòng)人，又微不足道的小事。他，就是雷鋒。
通過(guò)雷鋒叔叔的一本日記當(dāng)中，我們才發(fā)現(xiàn)了原來(lái)雷鋒，是這樣的為他人無(wú)私奉獻(xiàn)，是這樣全心全意為人民服務(wù)的。
在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關(guān)于他的小事：1960年10月21日的日記：我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯，他回答說(shuō)，我今天早上吃了兩盒飯，沒(méi)有帶飯來(lái)。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點(diǎn)，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂(lè)!
他說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。”
雷鋒叔叔的生活十分的節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的'襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)!
我們要處處學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去!
描寫雷鋒的作文 篇5
９月２３日早晨,９３歲的他靜靜地走了.無(wú)數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話:這位老人在７４歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下３５萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了３００多名貧困學(xué)生.而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn),他的個(gè)人生活幾近乞丐,他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零.
從１９９３年到１９９８年,老人資助了紅光中學(xué)的２００多名藏族學(xué)生,月月給他們補(bǔ)助,直到他們高中畢業(yè).
老人忘不了那一年他到南開(kāi)大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕.當(dāng)時(shí),學(xué)校要派車去接他,他說(shuō)不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書(shū).他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校.捐贈(zèng)儀式上,老師把這個(gè)事一講,臺(tái)下一片哭聲.許多學(xué)生上臺(tái)從老人那里接過(guò)資助的錢時(shí),雙手都在發(fā)抖.
一位來(lái)自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒(méi)畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺(tái)激動(dòng)地說(shuō):“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場(chǎng)掌聲雷動(dòng).老人高興得流下了眼淚.
事后,老人對(duì)他的老友說(shuō):“我過(guò)得是苦,掙來(lái)的每一塊錢都不容易.可我心里是舒暢的.看到大學(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國(guó)心,我高興啊！”
這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)３０家之多.老人捐錢從不圖回報(bào),許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名.他的快樂(lè)和幸福來(lái)自他那一顆太陽(yáng)的心！
１９９４年,白芳禮８１歲.這一天,他把整整一個(gè)寒冬掙來(lái)的３０００元辛苦錢交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)代表全校３００名貧困生向他致敬.這話觸動(dòng)了他:現(xiàn)今缺錢上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個(gè)人蹬三輪車掙來(lái)的錢救不了幾個(gè)娃呀！
他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開(kāi)了:“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司,賺錢支教.”
不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現(xiàn)了一個(gè)７平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等,當(dāng)頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對(duì)受雇的員工宣布:“我們掙來(lái)的錢姓‘教育’,每月結(jié)算,月月上交.”
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財(cái)力,卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計(jì)打理,自己照樣天天出車?yán)?他說(shuō):“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來(lái)個(gè)苦孩子一天的飯錢呢！”
為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個(gè)３平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達(dá)４０攝氏度；冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這里面住了整整５年.
“這老爺子怎么像個(gè)沒(méi)家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對(duì)父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國(guó)家與社會(huì)在他心目中有頭號(hào)的位置.他對(duì)兒女們說(shuō):“我現(xiàn)在是有國(guó)無(wú)家,為了能給孩子們多掙錢,累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)啥.
“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書(shū)！”
――病中的白芳禮對(duì)來(lái)看他的孩子們這樣說(shuō)
“好……學(xué)……習(xí)……”
――白芳禮最后的遺言
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